2017寫給環(huán)保局長的一封信
青山清我目、流水靜我耳。以下是小編整理的相關(guān)書信范文，希望對你有幫助哦
2017寫給環(huán)保局長的一封信一：
敬愛的局長：你好
我是一名十二歲的女孩兒，趁這次機會，我要把我的所見所感向您傾訴
我來自大山腳下，我的家鄉(xiāng)山清水秀，綠樹成蔭，每天早上小鳥在樹上嘰嘰喳喳得叫個不停，好像是無數(shù)個鋼琴家在演奏鋼琴曲似的把我從夢鄉(xiāng)中喚醒，還能喝從水井中打出來的山泉水坐在綠毯似的草地上，仰頭看藍(lán)天上漂浮的朵朵白云，享受著大自然給我的一切一切。
如今，我來到了一個小城市，來到了我所向往的小城市，那寬闊的馬路上車水馬龍，人山人海，商店里琳瑯滿目的商品堆得小山似的。。。。。。。但在這一片熱鬧和繁華的景象后我也感到隱隱的不安和煩躁，這里沒有鄉(xiāng)村的寧靜，到處是機器的轟鳴聲，喇叭的怪叫聲，總而言之，統(tǒng)而言之，這里幾乎到處是噪音，令人心煩，這里沒有純天然的山泉水，只有經(jīng)過幾次消毒處理的自來水;這里沒有藍(lán)天白云，藍(lán)天總被一層黃色白沙遮蓋著，特別是我居住的地方，樓下的垃圾堆成了一座小山，晴天時，什么蒼蠅蚊子滿天飛，弄得臭氣熏天的;雨天時，垃圾里的'污水流得到處是;最可怕的是刮風(fēng)的天，多少只“白蝴蝶”在隨風(fēng)飄舞。
局長，如果沒有大樹讓小鳥筑巢，他們就會無家可歸;小雨如果沒有清澈見底的河水養(yǎng)育，他們的生命還能健康嗎?我們少年朋友如果沒有美好的環(huán)境，還能茁壯健康得成長嗎?我多么希望能生活在藍(lán)天白云之下，鳥語花香之中啊!
前幾天聽到一個事，一個人在法國可以幾天不換襯衣，不擦皮鞋，有一次他去河邊散步，看見一個5歲的小孩正在挖蚯蚓準(zhǔn)備去河邊釣魚，挖完后，這位小還有主動把草地整理好。聽完后，我深受感動，是啊!社會是大家的，如果我們每個人都向這位法國小孩一樣，都來做保護(hù)環(huán)境的主人，那該多好啊!
局長，您能用您手中的權(quán)利為保護(hù)大自然多做幾件實事嗎?我們期待著!
祝：
一切順利!
萬事如意!
深愛大自然的初二學(xué)生：蔡xx
201x年一月一日
2017寫給環(huán)保局長的一封信二：
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!我是鎮(zhèn)安小學(xué)四(2)班的羅瑩同學(xué)，我想向反映有關(guān)環(huán)保方面的問題，希望能得到你的幫助解決。
隨著科技的發(fā)展，讓我們的`生活更加舒適、方便。但是我們居住的環(huán)境和食物安全方面卻一日不如一日。這是為什么呢?
局長大人，您是否留意到江西、湖南一帶的大米檢測到嚴(yán)重鎘超標(biāo)，是莊稼因受化肥、鎘、金屬物體污染所致。據(jù)國土資源部曾公開表示，中國每年有1200萬噸糧食遭受嚴(yán)重污染，直接經(jīng)濟損失200多億元。而這些糧食足以養(yǎng)活4000多萬人!你瞧瞧，多么可怕的數(shù)字呀。其實，我們可以鼓勵農(nóng)戶收集一些落葉，放進(jìn)處理箱子里，然后再加一點水、土，經(jīng)過一段時間后，便成了肥料。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”政府應(yīng)該教育農(nóng)戶們別再使用化肥和有污染性的東西，倡導(dǎo)多利用有機肥。只要我們少用一些化肥、中毒或病變的悲劇就不會發(fā)生，也不會損失慘重!
我發(fā)現(xiàn)，我們佛山的生活垃圾沒有分類到家。我們可以鼓勵每家每戶盡量的把垃圾分類。這樣就不會造成資源耗費。有限的資源，無限的循環(huán)。將一系列的垃圾進(jìn)行分類，營造人工環(huán)境，變害為利。家庭垃圾分類在美國，居民們都能自覺的把垃圾進(jìn)行分類，最后堆成垃圾山，變成養(yǎng)料。你瞧!這樣既簡潔，又環(huán)保!
另外，我還發(fā)現(xiàn)我們佛山許多餐館都還在使用一次性筷子，我感到很奇怪：不是早就提倡杜絕使用一次性筷子了嗎?這里怎么還在用呢?我懷著滿腦子的疑惑上網(wǎng)查詢，原來一次性筷子是用木頭做的，日本全年需要一次性筷子二百多億雙，但日本國內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量只占3%左右，96%的一次性筷子卻是從中國進(jìn)口的，他們把用過的一次性筷子做成木漿再廉價賣給中國，賺回向中國買筷子的錢。作為一個中國人，我真為同胞們的這種行為感到臉紅!我更希望我們佛山政府能加大宣傳力度，倡導(dǎo)市民為創(chuàng)建綠色餐飲出一份力，為創(chuàng)建綠色佛山盡一份心。
我呼吁：大家從小事做起，從自己做起，齊齊參與環(huán)保行動，為為祖國，也為自己留下一片碧水藍(lán)天，讓綠色的和諧之音永遠(yuǎn)流淌在祖國的每個角落。
至此
敬禮!
鎮(zhèn)安小學(xué)四(2)班
學(xué)生：羅x
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