【精華】書(shū)信的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的書(shū)信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信的作文 篇1
昨天是我不好，我不該在電話(huà)里沖你嚷嚷，讓你傷心。對(duì)于昨晚的事，我將做出深刻的檢討：（
本來(lái)有了新手機(jī)是一件開(kāi)心的事情，我是想好好謝謝朱近之的，而且她想我陪她去看中信泰富的999對(duì)戒，所以我想可以周末去看看，隨便吃頓晚飯，也許還可以唱歌。但我也知道周六日是我們難得碰頭的時(shí)間，而且我也想和你周末一起去看房子的，不過(guò)朱近之那邊我太不好意思拒絕的，所以有點(diǎn)為難。最后還是愛(ài)情戰(zhàn)勝了友情，我和近之約在平時(shí)的晚上，可能從這時(shí)起，我心里就覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住別人了（導(dǎo)致后來(lái)把火出在你身上了）后來(lái)，她主動(dòng)說(shuō)她能幫我們把張朝陽(yáng)那兩臺(tái)手機(jī)帶過(guò)來(lái)。我想你可能也要謝謝老張，所以想晚上和你通電話(huà)問(wèn)問(wèn)你�？刹恢涝趺凑f(shuō)著說(shuō)著就急了，可能你老是沒(méi)個(gè)明確的決定，所以我有點(diǎn)不耐煩了，覺(jué)得我都決定好了，你卻還沒(méi)想好該怎么樣。但是，我是應(yīng)該好好和你說(shuō)的，不該沖你嚷嚷，因?yàn)槟愕某霭l(fā)點(diǎn)是好的，我這樣做是傷了你的心：（
你知道我是急性子呀，你會(huì)體諒、理解、包含我的奧？我寫(xiě)這份檢討書(shū)就是代表我老有誠(chéng)意的，知道自己錯(cuò)了，5555～～～，同時(shí)，也給自己提個(gè)醒，以后會(huì)多多注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。
希望你表生我的氣，我今天會(huì)給你寫(xiě)道歉信的。
愛(ài)你的寶寶
書(shū)信的作文 篇2
古往今來(lái)，書(shū)信一直是人們傳遞信息、交流情感的一種主要方式。人們都用信傳達(dá)著對(duì)親人的思念與牽掛，見(jiàn)信如見(jiàn)人。杜甫在烽火遍地，家信不通，想念遠(yuǎn)方的慘戚之象時(shí)留下了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，道出了一封信的重量。
鴻雁傳書(shū)，漢朝時(shí)，蘇武出使匈奴，被單于流放北海去放羊。十年后，漢朝與匈奴和親，但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的�；�，把蘇武的情況密告漢使，并設(shè)計(jì)，讓漢使對(duì)單于講：漢朝皇帝打獵射得一雁，雁足上綁有書(shū)信，敘說(shuō)蘇武在某個(gè)沼澤地帶牧羊。單于聽(tīng)后，只有讓蘇武回漢。后來(lái)，人們就用鴻雁比喻書(shū)信和傳遞書(shū)信的人。
確實(shí)，在古時(shí)候，人們要想與遠(yuǎn)行的親人通信，真是萬(wàn)難，普通百姓幾乎沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的通信設(shè)備�！熬哦雀綍�(shū)向洛陽(yáng)，十年骨肉無(wú)消息”、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”、“寄書(shū)常不達(dá)，況乃未休兵”……這些詩(shī)句，訴說(shuō)著古人音信難通的惆悵與無(wú)奈，因此也只有將真情寄托給青鳥(niǎo)，讓青鳥(niǎo)幫自己傳遞吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音，以此來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)和思親之情了。上古傳奇神話(huà)，留給后人的是無(wú)限的遐想。
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，信的傳遞方式及內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化，每個(gè)時(shí)代都使用著不同的表達(dá)的方式表達(dá)著同樣一種情，親情、友情、愛(ài)情……，真情實(shí)感溢于其間。帶給人們多少翹首期盼，帶給人們多少美好的向往……
民國(guó)初年，由于大多普通百性不識(shí)字，更不會(huì)寫(xiě)字，一般都要請(qǐng)村里的先生（備上一壺茶，卷上上一顆旱煙）到家里代筆，寫(xiě)給遠(yuǎn)在外地的親人，家屬像拉家長(zhǎng)話(huà)似的說(shuō)，先生一邊寫(xiě)一邊進(jìn)行文字加功整理，主要大意就是告訴出門(mén)在外的人不要惦記家里，家里人都很好，在外要吃好、喝好，照顧好自己……每當(dāng)接到外面來(lái)的信，家人手捧信，滿(mǎn)臉的喜悅，急忙找周?chē)R(shí)字的人給讀，聊聊數(shù)字，雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，也沒(méi)有什么修辭造句，但卻表達(dá)了親人間的喜悅與牽掛。再后來(lái)，電子信息技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，電子郵件、聊天、電話(huà)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化的信息傳遞方式，不僅快捷，而且方便，即使遠(yuǎn)在天涯，也能近在咫尺傾心地交談。雖然書(shū)面的信淡出了人們的視線(xiàn)，但其表達(dá)的內(nèi)容是一樣的，裝盛的還是道不盡的思念與深深地牽掛。人們溝通方式的這種翻天覆地的變化，恐怕是誰(shuí)也不曾預(yù)見(jiàn)到的，甚至也未曾進(jìn)入我們孩提時(shí)代的夢(mèng)境。
星移斗換，時(shí)過(guò)境遷。我們這一代人有幸趕上了改革開(kāi)放的大潮，親歷了信息時(shí)代給人們溝通方式所帶來(lái)的沖擊。溝通方式的變遷，打著明顯的時(shí)代印記。什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，什么樣的科學(xué)技術(shù)背景，便孕育出什么樣的溝通方式。從“信”的變遷中讀懂了一個(gè)偉大時(shí)代的變遷。
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!我終于升上初中了，沒(méi)讓你們失望，我來(lái)到了東源實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一開(kāi)始，我還可以習(xí)慣這里的環(huán)境，漸漸我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我現(xiàn)在真的還不能擺脫對(duì)你們的依賴(lài)。
自來(lái)打來(lái)到這里，我一直很高興，因?yàn)槲医K于能夠獨(dú)立生活了。但是，最近我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我每天都在思念著家。思念著你們，思念著我的床，思念著家里的擺設(shè)，思念著媽媽您煮的菜。由于想家，有時(shí)我只能藏起來(lái)，偷偷地哭泣，因?yàn)槲也幌胱屔嵊阎�。以前，每�?dāng)我受委屈的時(shí)候，總有你們安慰著我，但現(xiàn)在沒(méi)了。當(dāng)我睡的不會(huì)醒的時(shí)候，總有你們叫醒我，但現(xiàn)在沒(méi)了。當(dāng)我晚上踢開(kāi)被子時(shí)，總有你們幫我蓋上，但現(xiàn)在也沒(méi)了。
我開(kāi)始每天都想家了。
每當(dāng)我回到家，見(jiàn)到正在勞動(dòng)的您，皺紋已經(jīng)占據(jù)了您的臉，我仿佛已經(jīng)十多年沒(méi)回到過(guò)家了。心莫名奇妙地痛了，鼻子開(kāi)始酸了，眼睛紅了起來(lái)。我一直忍著，忍著心里的痛，忍著鼻子的`酸，忍著紅了的眼睛，忍著要流出的淚。因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)長(zhǎng)大，我不再是過(guò)去那個(gè)遇到小事就哭的我，我不能再讓您擔(dān)心了，我要為您洗腳，我要為您做家務(wù)，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽颂嗵唷Ｒ郧暗奈�，曾讓您煩惱，以前的我，曾讓您忐忑你不安，以前的我，曾讓您日夜操勞。但是，現(xiàn)在不會(huì)了，以后也不會(huì)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是個(gè)初中生了，我已經(jīng)懂事了，我再也不會(huì)讓您為我擔(dān)心，可以自己起床，自己蓋被子，遇到挫折自己面對(duì)。
媽?zhuān)�，你們辛苦了，你們千辛萬(wàn)苦地把我養(yǎng)大成人，這個(gè)恩，我一定要報(bào)，我一定會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，我一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。既然您們給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我也要還你們一個(gè)滿(mǎn)意的答案，將來(lái)的日子，你們一定會(huì)幸福的。
祝：
身體健康，
萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文 篇4
曹文軒：
你好！
自從你上次到我的學(xué)校來(lái)講怎樣寫(xiě)好作文以后，我對(duì)什么事都有了好奇心，這使我有了許多“新聞”，今天，你就聽(tīng)我說(shuō)一件吧！
今天早上，天氣極冷，我剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽就把我從被窩里“拎”了出來(lái)，讓我趕緊穿好衣服，我揉了揉眼睛，不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煊植簧蠈W(xué)，這么早起床干嗎呀？”媽媽急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，我的寶貝，你怎么這么快就忘了？我們今天要去觀看新兵的入伍儀式！”經(jīng)媽媽一提醒，我眼前猛然一亮，趕緊跳下床，以千分之一秒的速度穿好衣服，洗好臉，刷完牙，又以最快的速度沖下樓，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，一股腦地鉆了進(jìn)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我心急如焚，真擔(dān)心錯(cuò)過(guò)了這精彩的一幕。終于到了訓(xùn)練基地，入伍儀式還沒(méi)開(kāi)始，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，放眼望去，只見(jiàn)一支整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我的面前，他們一個(gè)個(gè)手持玩具，昂首挺胸，像一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，我心里發(fā)出了呼喊：我要當(dāng)兵，做一個(gè)威武的女兵。這時(shí)候，士兵們一個(gè)個(gè)都趴下了，用槍瞄準(zhǔn)前方的假人，只聽(tīng)“啪”的幾聲槍響，十幾顆子彈沖出槍口，向假人飛去，假人應(yīng)聲倒下，我高興得一蹦三尺高，心里再次發(fā)出呼喊：我要當(dāng)兵，當(dāng)一個(gè)出色的女兵！
說(shuō)了這么多，是否對(duì)你寫(xiě)《大王書(shū)》有了一點(diǎn)幫助呢？如果有的話(huà)，那我就太高興了！
書(shū)信的作文 篇5
Hello，親愛(ài)的Miss肖：
不知不覺(jué)間，你已經(jīng)教了我們兩年了，這兩你來(lái)，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)亦師亦友的存在。你帶著我們瘋，帶著我們鬧，用上課的時(shí)間來(lái)給我們放電影。還記得那時(shí)你帶病來(lái)為我們上課，還記得你給我們講的道理，還記得你的恨鐵不成鋼，還記得你對(duì)我們的期望。其實(shí)我們都知道你是為了我們好，我們也都知道你愛(ài)我們，雖然有的時(shí)候表現(xiàn)的好像不怎么喜歡你可是在我們的心里，已經(jīng)和你分不開(kāi)了啊。你總說(shuō)我們和你沒(méi)大沒(méi)小，其實(shí)心里也是很高興我們拿你當(dāng)朋友的吧，你總說(shuō)我們?cè)谀愕恼n上搗亂，那是因?yàn)槲覀儛?ài)你啊，因?yàn)槲覀儾话涯惝?dāng)外人啊。因?yàn)椴幌肟吹侥闶谋砬�，所以我們都在努力學(xué)英語(yǔ)啊；因?yàn)槟阏f(shuō)想讓我們的英語(yǔ)成績(jī)提上去，所以每天中午，我們的枕邊總有一本英語(yǔ)書(shū)；因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)五班、六班都在努力背英語(yǔ)，所以我們?cè)谙抡n、早讀的時(shí)候拼命背英語(yǔ)，到辦公室“撐場(chǎng)子”打壓五班、六班。你總說(shuō)我們不懂事，整天就只會(huì)玩，其實(shí)我們都在努力啊，在你看不到的地方。兩年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西。還記得那次聽(tīng)班主任說(shuō)你初三不可能再帶我們了，甚至都不會(huì)在長(zhǎng)江中學(xué)呆了，我們都有點(diǎn)不敢相信，腦海中依稀閃過(guò)那是你嚇我們說(shuō)讓我們好好學(xué)，不然看你初三怎么整我們。直到最后的那堂英語(yǔ)課，你對(duì)我們證實(shí)說(shuō)不會(huì)再帶我們了，我們才開(kāi)始接受這個(gè)事實(shí)，有的同學(xué)說(shuō)，心里盼望過(guò)你不再教我們，可真的到了這一天卻又好舍不得。是啊，兩年的感情不是白瞎的，我們愛(ài)你就像你愛(ài)我們一樣，嘴上說(shuō)這是一套，可心里都互相愛(ài)著。每當(dāng)別的老師占你課，我們都說(shuō)你怎么這么不愛(ài)計(jì)較。還記得會(huì)考完了加了好多節(jié)英語(yǔ)課，你對(duì)我們說(shuō)；“哎，真抗不煩了，有待成天看著恁班�！蔽覀円财鸷灏愕恼f(shuō)：“英語(yǔ)課怎么這么多，真上夠了！”上最后一節(jié)課的時(shí)候，我們都格外珍惜，因?yàn)橐院罂赡茉僖膊粫?huì)聽(tīng)到你的講課了，再也不能聽(tīng)你罵我們了，再也不能看你恨鐵不成鋼的樣子了，再也不能和你拌嘴了。你說(shuō)，要我們初三跟著老師好好學(xué)英語(yǔ)，不要丟了你的面子，你還說(shuō)，其實(shí)我們班很聰明，只是不肯努力罷了。我們心里很清楚，到了初三，再也不會(huì)碰到像你這樣寵我們，慣我們，把我們的試卷保留很久的老師了。
親愛(ài)的Miss肖，你永遠(yuǎn)是我們生命中一抹濃重的色彩。雖然以后你不會(huì)在我們身邊，可我們會(huì)記得你的叮囑，繼續(xù)努力下去，帶著你的叮囑，一路前行！
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