【推薦】書(shū)信的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的書(shū)信的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)信的作文 篇1
尊敬的王安石先生:
您好!
我是您的一名忠實(shí)小粉絲,我姓李名樂(lè),是名快樂(lè)的新時(shí)代小少女。
您的大名我早已耳聞,您的詩(shī)句也像一股迎面撲來(lái)的春風(fēng)已深深沁入我的心脾,但您的事跡,我今天通過(guò)講座才詳細(xì)了解。原來(lái)您和我美麗的家鄉(xiāng)——寧波還有一段淵緣。這更讓我走近了您,增添了一份我對(duì)您的崇拜敬仰之情。
您知道嗎?現(xiàn)在的寧波已是一座美麗的現(xiàn)代化城市,我先帶您去游覽一番吧。高高的天封塔,美食天地——城隍廟,寬闊的三江口,還有熱鬧非凡的天一廣場(chǎng),寧波有許多寬廣的馬路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。寧波新建了琴橋,甬江大橋等。寧波有許多名勝古跡:東錢(qián)湖、它山堰,風(fēng)景優(yōu)美的公園:日湖、月湖,新建了許多高樓大廈。來(lái)到這里,您肯定感覺(jué)似曾相識(shí),又很驚訝,您一定會(huì)感嘆:寧波太美了,變化太大了!
“ 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。咦?這不是我的詩(shī)句嗎?是的,您說(shuō)得對(duì)!現(xiàn)在我們來(lái)到了寧波廣濟(jì)中心小學(xué),您剛才聽(tīng)到的,是我就讀的小學(xué)同學(xué)們正在吟誦您的詩(shī)詞佳句呢。我的.學(xué)校美麗吧?這里的同學(xué)們讀書(shū)是不是很用功?您有沒(méi)有一種熟悉的感覺(jué)呢?哈哈,其實(shí)這里還有個(gè)讓我值得驕傲的小秘密要告訴您呢,正是您對(duì)教育的重視,您率先創(chuàng)辦的縣學(xué)孔廟就在我學(xué)校附近,就是現(xiàn)在的第一醫(yī)院,跟我的學(xué)校只有一條馬路之隔呢。我們能在這里讀書(shū),都感到非常慶幸和自豪,因?yàn)檫@里離您一手辛苦創(chuàng)辦的學(xué)校這么近,人杰地靈,我們肯定也能沾沾您和先輩們的詩(shī)氣和仙氣,個(gè)個(gè)成為飽讀詩(shī)書(shū)的小才子呢。哈哈,其實(shí)不只我們廣濟(jì),寧波像我們學(xué)校這樣美麗又出人才的學(xué)校還有很多很多。
帶您游覽了這么多地方,相信您有許多感慨吧。是的,因?yàn)檫@跟當(dāng)年您來(lái)寧波當(dāng)官前的景象真是天壤之別!當(dāng)時(shí)的寧波鄞縣還是個(gè)窮僻閉塞的小縣城,可正是您和先輩們高瞻遠(yuǎn)囑的智慧和眼光,帶領(lǐng)老寧波人興修水利,改革變法,創(chuàng)辦縣學(xué)。我們才得以一步步走到今天。
尊敬的王老先生,我們非常感謝您!雖然您不是我們寧波人,但您在寧波為官三年來(lái),為寧波做了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們一代代寧波人都深刻銘記您的功勞。今天和您寫(xiě)這封信,帶您游覽一番新時(shí)代的寧波,也是為了讓您老心里感到欣慰,因?yàn),您已?jīng)看到了,智慧的寧波人正在一步步前進(jìn)!
我們會(huì)好好努力,一定把您的思想和理念傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,努力把我們的家鄉(xiāng)寧波建設(shè)得更加美好,到時(shí)我再請(qǐng)您來(lái)這里參觀(guān),好嗎?
祝您在天堂身體健康、快樂(lè)幸福!
此致
敬禮!
書(shū)信的作文 篇2
天堂的你:
還好嗎?
夕陽(yáng)灑在回家的羊腸小道上,一個(gè)人靜靜的走著,花草低下了頭,樹(shù)也無(wú)精打采,一個(gè)人安靜的走著,托著疲憊的身體,不時(shí)的向天空看,天堂的你會(huì)不會(huì)知道我很想你,風(fēng)輕輕的劃過(guò)臉頰,低著頭,默默為你祈禱。
來(lái)來(lái)回回走過(guò)無(wú)數(shù)的路,如今走起來(lái)是這樣累。
天漸漸暗了下來(lái),月亮好像在看我的笑話(huà),藏在云后久久不露面,朦朧的月色將我包圍,一個(gè)人真的好孤獨(dú)。路如一條長(zhǎng)河,怎么也走不到盡頭。黑色......恐懼......在這條街上只有那可憐的亮點(diǎn)依然不散去,路燈寂寞的呆在一旁,一個(gè)人漸漸的消失在這漫漫長(zhǎng)河之中。
習(xí)慣了每天放學(xué)看到你的微笑;習(xí)慣了你背著我的小書(shū)包牽著我的手送我回家,乖乖的跟在你的后面,那的確是一種幸福;習(xí)慣了受傷后得到一個(gè)擁抱,哭時(shí)你心疼的為我拭去淚花;習(xí)慣了累時(shí)你的肩膀和那寬實(shí)的后背,總給我一只能感全感,你我年紀(jì)相仿,卻總是像大哥哥一樣照顧我,總是怕我受到一絲傷害,在我受到欺負(fù)時(shí),總會(huì)第一個(gè)站出來(lái)替我打抱不平。突然離去,真的好不習(xí)慣。
你說(shuō)過(guò)我們要一起努力,考上重點(diǎn)高中,你還像大哥哥一樣照顧我......原來(lái)你也會(huì)撒謊。
那天我的眼皮總是在跳,注定要發(fā)生什么事,當(dāng)看到你無(wú)精打采的樣子,我很是擔(dān)心。
你要隨叔叔阿姨去廣州,那個(gè)地方真的好遠(yuǎn),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不知要說(shuō)什么,只是低著頭,任憑淚水流淌,心中很是不悅,但更多是無(wú)奈。
站在車(chē)站,我有好多話(huà)想說(shuō),但又知從何說(shuō)起,沉默沉默......!我怕你會(huì)看到我哭,回過(guò)頭擦掉淚水,努力的擠出一個(gè)微笑,同學(xué)們都來(lái)了,我才得以找出離開(kāi)的借口,站在洗手間鏡子前,我看到了一個(gè)受傷的小女孩,她正在哭泣,她快要崩潰了。
“火車(chē)即將開(kāi)動(dòng),請(qǐng)旅客快速就坐”
是該離開(kāi)的時(shí)候了......
站在柱子后面,看著你們的背影,很是不舍,我想請(qǐng)求叔叔阿姨不要離開(kāi),但我沒(méi)有勇氣,望著車(chē)開(kāi)去的地方佇立了許久,直到它消失在我的視野,你離開(kāi)了這里,轉(zhuǎn)去另一個(gè)城市,在那陌生的城市,你會(huì)不會(huì)想到這里還有一個(gè)整天思念你的人,她在哭泣,他會(huì)想你的一切,她離不開(kāi)你。
每逢佳節(jié)倍思親,不錯(cuò)的,我最期盼的就是過(guò)節(jié),以前過(guò)節(jié),你總是送我好多禮物,然后說(shuō)‘傻丫頭,要長(zhǎng)大了’放假對(duì)我來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng),它代表我們都可以擺脫那些該死的教條,代表著又可以接到你的電話(huà),于是,每天我都會(huì)守在電話(huà)旁,每次熟悉的音樂(lè)響起,我都會(huì)屏住呼吸,要不是打錯(cuò)要不就是問(wèn)作業(yè),心一次次提起又一次次放下,一個(gè)星期都沒(méi)有你的電話(huà),我很是不安,感覺(jué)要發(fā)生什么事,我不停的打著你的'電話(huà),可總是關(guān)機(jī),我向好多人打聽(tīng)你的消息,收到的都是不知道,頓時(shí)我慌了,我想很快看到你或聽(tīng)到你的聲音,愿望一次次破滅,你如同人間蒸發(fā)一般,任憑我怎樣找都找不到。你臨走時(shí)說(shuō)只要我想你或遇到什么麻煩在老樹(shù)下說(shuō)你就能聽(tīng)到,我就在老樹(shù)下說(shuō)我想知道你在哪,可你真的聽(tīng)到了嗎?
直到那天的一個(gè)電話(huà),我才知道你已經(jīng)去了另一個(gè)地方。
你媽媽打電話(huà)來(lái),她不停的在哭泣,“阿姨,怎么了?”
“航航他......”
“怎么了”我迫切的想知道答案,我知道肯定有事,還在睡意中的我一下醒了。
“它讓我告訴你,你要好好讀書(shū)”你媽媽邊說(shuō)邊哭。
聽(tīng)了你的事,淚水肆意流淌,這如同一個(gè)晴天霹靂,我還以為自己在做夢(mèng)“阿姨,別說(shuō)了,他是好孩子,怎么會(huì)打架,怎么會(huì)和那樣的人認(rèn)識(shí)”我始終無(wú)法相信。
我在安慰你媽媽?zhuān)蓻](méi)有人來(lái)安慰我,你就真的能放下你的家人嗎?你就真的這樣走了嗎?你不知道叔叔阿姨沒(méi)有你會(huì)多傷心嗎?
我多么希望那天倒下的不是你。
書(shū)信的作文 篇3
人生十六七,多么美好的花季雨季。
我坐在窗前望了望遠(yuǎn)處的高樓,與蔚藍(lán)的天,回望發(fā)生在我身邊或精彩或平淡的一幕幕;蛟S感到了成年人所特有的落寂與傷感。望望手中的報(bào)紙,我在思考和緬懷,感受著青春中帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
她這樣寫(xiě)到:母親幾年前去世了,而父親總是不停的打工賺錢(qián),就這樣父親如他生活中的一個(gè)過(guò)客,匆匆忙忙的回來(lái),又匆匆忙忙的離去。每次看到父親,她都感覺(jué)父親那么遙遠(yuǎn),那么模糊。她知道自己是世界上最不幸的人,他常常感到疲倦和無(wú)助,除了承受,她不知該怎么辦?她寫(xiě)下了這段文字:“冬天一片片地凋落,春天踩著冬的枝葉;寒風(fēng)不見(jiàn)了它的身影,他走了,帶走了我們沾滿(mǎn)塵埃的枯萎日子!焙(jiǎn)單的文字不知道是否將她的生活比喻進(jìn)去,這值得讓人思索。
從她的言語(yǔ)中我感到的是的對(duì)生命的無(wú)助,我真的想告訴她一句不知是從哪里拾來(lái)的話(huà)—“無(wú)助彰顯著生命中一種另類(lèi)的'強(qiáng)大”。
捷克小說(shuō)家米蘭昆德拉有本小說(shuō)名叫《生命不能承受之輕》,書(shū)中有一個(gè)道理很打動(dòng)我:每個(gè)人都在承受著負(fù)擔(dān),我們被數(shù)不清的沉重感壓迫著,我們渴望卸掉包袱。然而,我們忘記了,負(fù)擔(dān)越重,越證明生活的真實(shí)。沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們就喪失了最旺盛的生命力,那樣的生活將是缺乏意義的。由此可見(jiàn),承受有一個(gè)積極的作用,那就是喚醒我們身邊潛藏的力量。
然而,人只去被動(dòng)的承受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。除了承受,我們還需要積極的面對(duì)眼前的人和事,要正視生活,也就是說(shuō)我們要擁有一個(gè)從容的心態(tài)。
詩(shī)人顧城有一首叫《早發(fā)的草種》的詩(shī),寫(xiě)的是在春天里最先伸出頭顱的小草,雖然它知道最早探出嫩芽的那一刻一定被早春的嚴(yán)寒所吞沒(méi),但它仍然固執(zhí)地向人們?cè)缭绲膱?bào)春。它如戰(zhàn)場(chǎng)上的旗手一樣,明知道沖在最前面是最“不幸”的,但仍然渴望早早地把旗子插在敵人的陣地上。詩(shī)的最后一小節(jié)這樣寫(xiě)
我從沒(méi)被誰(shuí)知道,
所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記
在別人的回憶中生活
并不是我的目的
這就是那顆“早發(fā)的種子”所選擇的最終結(jié)果,它愿意在來(lái)之后又靜之消失,它明白自己活著只是為了體現(xiàn)自身的價(jià)值。十六歲花季的你看懂了中間的從容嗎?這是對(duì)生命的從容,只是在逆境或迷惘中學(xué)會(huì)從容才是真正的強(qiáng)大。動(dòng)筆之前,我曾想著給你帶去什么,卻一直到動(dòng)筆都沒(méi)想到。現(xiàn)在,我有些清晰了,你要學(xué)會(huì)那顆“早發(fā)的種子”,學(xué)會(huì)從容地回首過(guò)去,從容地想像未來(lái),而幸福也就靠攏你了。
聽(tīng)到你還說(shuō)“你爸爸是成了一個(gè)過(guò)客,他的身影是那么的模糊。”我的心情也有所沉重。作為父親,他的確有些失敗。但我堅(jiān)信,在他心里,他仍一如往昔的愛(ài)你,只是生活的包袱壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。十六歲的你或許泡上一杯熱茶,或早上買(mǎi)回?zé)岷鹾醯脑琰c(diǎn),他自會(huì)將內(nèi)心柔軟的一面顯露出來(lái)。
生命的確無(wú)常,但也處處流露芬芳!我想告訴十六歲的你,除了承受,我們還可以用失落,無(wú)助,疲倦這些糟糕的原料釀造屬于自己的花季。因?yàn)槿松拿篮貌辉趧e處,而藏在你讓自己從幻想中行動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻,藏在你靈感閃現(xiàn)的瞬間,藏在你與爸爸互相關(guān)心的目光中,藏在這一個(gè)十六歲的花季。
書(shū)信的作文 篇4
可愛(ài)的朋友:
展信開(kāi)來(lái)!昨日,成績(jī)揭曉的日子。
“古人不是說(shuō)過(guò)嗎?一分耕耘一分收獲。二者本應(yīng)成正比,為什么用在我身上就成了反比!蹦氵碜用碱^緊鎖道。接著,你便是一連串反常動(dòng)作:手中碎紙?jiān)诳罩斜P(pán)旋,如飄雪呼嘯長(zhǎng)鳴,又如你冰冷的心;橡皮也已萬(wàn)道“創(chuàng)疤”,如粉身碎骨般,又如你心涼如堅(jiān)冰……在次見(jiàn)你,那眼神如布滿(mǎn)烏云的的天空沒(méi)有一絲光亮,那笑靨也如花一般凋零了……朋友,看著你滿(mǎn)是淚痕的臉頰,你可知道我有多擔(dān)心?你說(shuō),你喜歡笑話(huà)。好我講給你聽(tīng):枯藤老樹(shù)昏鴉,空調(diào)wifi西瓜,夕陽(yáng)西下你哭沒(méi)事我傷疤。往常你聽(tīng)我講這冷笑話(huà),總是哈哈大笑,怪我怎么講出如此冷的'笑話(huà)。呵呵,不知道你看到我寫(xiě)的是不是也是如此?你說(shuō),你喜歡詩(shī)篇。好我背給你聽(tīng):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。此花之勇氣也。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。此石灰之勇氣也。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
此梅花之勇氣也。物猶如此,何況人乎?你說(shuō),你喜歡歌曲。那我唱給你聽(tīng):你說(shuō)風(fēng)雨中,那點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……聽(tīng)到這首歌你一定會(huì)豁然開(kāi)朗吧!因?yàn)槲铱偸歉璨怀筛,調(diào)不成調(diào)。對(duì)嗎?朋友,不要去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那么請(qǐng)洋溢著微笑,再次航行!朋友,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。那么,請(qǐng)鼓足勇氣再次航行!
朋友,不要去想未來(lái)是平坦還是泥濘,既然信心滿(mǎn)滿(mǎn),就要以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站起。那么,請(qǐng)懷揣夢(mèng)想再?zèng)Q航行!朋友,攜微笑、勇氣、夢(mèng)想,讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光可好?
祝:
重拾夢(mèng)想,攀登高峰!
你忠實(shí)的朋友
X年X月X日
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的不知名的朋友:
你好!
我叫吳劍德,是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生,但是我非常想和你成為一名好朋友。
我的家鄉(xiāng)是有名的海上花園——廈門(mén)。這兒四季如春,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)著名的衛(wèi)生城市、文明城市、國(guó)際花園城市、環(huán)保模范城市、十佳人居城市……
朋友,這么多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),沒(méi)把你弄暈吧!不過(guò),我相信你一定恨不得能插雙翅膀飛來(lái)看一看吧?
來(lái)吧,朋友!我先帶你到環(huán)島路上逛逛。我們可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)島路上徜徉,闖入這由白浪、沙灘、綠樹(shù)、古老建筑編制的圖畫(huà)中,讓爸媽的嘮叨和成堆的作業(yè)都煙消云散。在金色的海灘上,你挖一個(gè)城堡,我堆一個(gè)超人;你低吟一首小詩(shī),我高歌一曲大海之歌……我們還可以順便觀(guān)賞一下世界上最美的馬拉松跑道,看看路邊那栩栩如生的馬拉松群雕,
來(lái)吧,朋友!我再帶你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿著“快一”線(xiàn),清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò),我們的目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了:有跳躍的花朵,有忽明忽暗的線(xiàn)條,有行走的.白鷺,有游泳的海豚,還有一句句貼心的提示……這一切,無(wú)不都在提醒你,這是一個(gè)溫暖的城市,也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。
來(lái)吧,朋友!我還要帶你到“好清香”品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃:海蠣煎、面線(xiàn)糊、沙茶面、花生湯……應(yīng)有盡有,想吃什么點(diǎn)什么!如果還不解饞,我們還可以試試別的特色海鮮!
來(lái)吧,朋友!到廈門(mén)來(lái),保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?/p>
書(shū)信的作文 篇6
你過(guò)得還好嗎?
今天又下雨了,我突然想問(wèn)問(wèn)看你在做些什么?雖然說(shuō)過(guò)幾天能見(jiàn)到你,但我還是迫不及待的給你寫(xiě)信了。
你是否正在考試呢?感覺(jué)最近怎么樣呢?多添了一門(mén)功課你是否能有喘息的時(shí)間呢?是否能在未來(lái)考上一中的高中呢?初二學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了吧?但學(xué)好初二的課程,它不僅會(huì)改變你未來(lái)的命運(yùn),而且還是指引你人生的方向哦?要珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)喲!
對(duì)了,你的夢(mèng)想依然沒(méi)變吧?你沒(méi)有忘記和她們的約定吧!我覺(jué)得,你不論付出怎樣大的代價(jià)也都應(yīng)該去堅(jiān)持理想信念的,不變最初的目標(biāo),考上好的高中。是的,我知道你現(xiàn)在面對(duì)一切的一切可能會(huì)有困難和挫折,但是我相信你會(huì)迎難而上,克服阻礙,雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)決定不了什么,但我們是學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。雖然你文藝方面比較好,但是,你現(xiàn)在還沒(méi)有到了選擇專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,為什么不繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游呢?是吧!有些事情是你不想做的,但因?yàn)椤疤鞎r(shí)地利”你有責(zé)任去完成,而且是完成好,否則你永遠(yuǎn)追不上她,也永遠(yuǎn)追不上他們。
嗯!我知道11月9日對(duì)于你來(lái)說(shuō)有著重大意義,對(duì)于我何嘗不
是呢?那不就是你,一個(gè)小到尋常小到漂渺的生命嗎?但你能完好無(wú)損生活十五年,依我看,其實(shí)是挺幸運(yùn)的,所謂一些愛(ài)恨情仇,雖然你接觸不深,但還是有點(diǎn)兒意識(shí)的,雖然你還沒(méi)有什么大名氣,但你不也曾經(jīng)是上過(guò)網(wǎng)站,被電視臺(tái)做過(guò)采訪(fǎng)的人么?雖然你個(gè)子不算高,但你跳舞很棒,柔韌強(qiáng),舞感也不差。在小學(xué)難道不是你天天帶著同學(xué)們做操嗎?好了,振作起精神來(lái),別消極了,昂揚(yáng)斗志起來(lái),你的`優(yōu)點(diǎn)還是有很多的。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一幌你就十五歲了,你的學(xué)業(yè)從現(xiàn)在才算正式開(kāi)始了,別辜負(fù)了爸媽對(duì)你期望!
就這樣吧!開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你就行了,千萬(wàn)別以為這個(gè)世界上沒(méi)有關(guān)心在乎你的人,其實(shí)多了去了!如姥爺也會(huì)微笑著默默地守護(hù)你,那你就趕快答題吧!希望我對(duì)你說(shuō)的話(huà),能很好的啟發(fā)你。
做最好好的你,不論多少歲,都要努力學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。雨依然在下,不過(guò)好像溫柔了許多……
致十五歲的你。
書(shū)信的作文 篇7
尊敬的老師:
您好!
瞿老師,您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)知禮的少年。為了使我們?cè)诒╋L(fēng)中不怕困難,您付出了多少心血和汗水呀!老師,就拿最近的事情來(lái)說(shuō)吧!
有一次,您讓我們帶AB卷,我誤以為是語(yǔ)文AB卷,沒(méi)有多問(wèn),就回家了。第二天,我把語(yǔ)文AB卷放在桌上。當(dāng)您走到我身邊時(shí),用您手中的書(shū)重重地打在我的頭上。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚摸不著頭腦——不明白這是怎么回事,您開(kāi)口了“:我讓你帶數(shù)學(xué)卷,你拿語(yǔ)文卷來(lái)騙我!闭f(shuō)著,又打我一下,同時(shí)您向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光。我實(shí)在忍無(wú)可忍,覺(jué)得自己好沒(méi)面子,一下子鉆到桌子底下,淚水模糊了我的雙眼,“珍珠”一滴連著一滴掉下來(lái),卓下成了一條“小河!蔽耶(dāng)時(shí)對(duì)您有很多埋怨不滿(mǎn),您可能還不知道吧?我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的女孩,也很愛(ài)面子,一旦在同學(xué)面前出了丑,我就心里很難受。
媽媽曾經(jīng)多次對(duì)我說(shuō):“你們瞿老師可真是位好老師呀!不但水平高,而且責(zé)任心強(qiáng),還關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、理解學(xué)生!彪y道您就是這樣理解學(xué)生的嗎?我一時(shí)想不通。
當(dāng)然,您對(duì)我的好我也牢牢記在心里。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的辮子散開(kāi)了,是您幫我梳好的',我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。下課的時(shí)候,您也和我們一起做游戲。在您外出的時(shí)候,您那和藹可親的笑容經(jīng)常在我夢(mèng)里出現(xiàn)了,我多么盼望您快點(diǎn)回來(lái)。每當(dāng)放假的時(shí)候,我就想著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),總想再看看您那可親可敬的面孔。因?yàn),我深深地?ài)著您。
這篇作文是我含著淚寫(xiě)的,有委屈的淚,也有感激的淚。我希望在我今后的成長(zhǎng)道路上您能成為我們的良師益友!
祝您:
身體健康!天天開(kāi)心。
書(shū)信的作文 篇8
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首小時(shí)候?qū)懲馄诺母璧臅r(shí)候,里面的澎湖灣似乎給我的感覺(jué)就是外婆在旁的味道了。
當(dāng)然我們住在內(nèi)陸自然沒(méi)有海邊的澎湖灣,也許是因?yàn)檫@首歌依然根深蒂固在大家心里了所以只要外婆在的地方不管是哪里也就成了美麗的澎湖灣了。
或許是對(duì)外婆太熟悉了,熟悉得不能準(zhǔn)確描述出她的外貌,但深深的皺紋,花白的頭發(fā)和特有的外婆聲音在心里算是最深的印象了。小時(shí)候因?yàn)楦改甘菃为?dú)住的,要見(jiàn)到外婆,只能是每個(gè)星期天。那時(shí)的外婆好像還在上班。腦子里外婆的印象是比較模糊的,唯一能回憶起的是外婆一邊做菜一邊和母親及小姨聊天嘮嗑的情景,那時(shí)的澎湖灣是話(huà)里話(huà)長(zhǎng),灶邊的熱鬧。
后來(lái)大點(diǎn)了,外婆也退休了,家也搬了,和幺舅一家住在一起,沒(méi)變的依舊是每個(gè)星期天跟著母親一起去看外婆。這時(shí)的外婆應(yīng)該比先前更真實(shí)些了。外公、幺舅一家的衣食住行一日三餐,已儼然歸外婆所有了。就連其他的幾個(gè)孩子家里的事,外婆也是能幫著做就做點(diǎn),唯一屬于自己的娛樂(lè)就是在閑暇之余,每天下午也就樓上樓下幾個(gè)老太婆姐妹一起打打小麻將。反正母親這邊家里的大小事,事無(wú)巨細(xì)外婆總是以恰當(dāng)?shù)纳矸輩⑴c著,幫襯著。
很多跟外婆的事想起來(lái)就像昨天才去過(guò)外婆家一樣,清晰,真切。記得當(dāng)時(shí)一到外婆家樓下,外婆正在跟樓下的鄰居邊說(shuō)著啥,手里也忙著啥。見(jiàn)我們來(lái)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下手里的活,嗑也不嘮了,招呼我們進(jìn)屋,便急急忙忙的小快步奔向了菜市場(chǎng)?偸且恍《蔚墓Ψ蚝螅吐(tīng)見(jiàn)外婆家門(mén)外又熱鬧了起來(lái)。這一幕似乎是以前模糊印象的翻版,不同的是地方換了,還有熱鬧的外婆手里的活不一樣了。以前是做大家喜歡的食物,而這時(shí)卻只看見(jiàn)外婆在一根一根細(xì)細(xì)的摘藤菜,而且每根只摘最好最嫩的一截。說(shuō)起藤菜那可是小時(shí)候的最?lèi)?ài)了,但凡有它那頓可就是美美的一餐牙祭了。這點(diǎn)顯然外婆是在乎的,也因?yàn)槲蚁矚g藤菜常常被大人們當(dāng)做閑聊的笑話(huà);蛟S是見(jiàn)藤菜太便宜了,外婆總給我配上一大截肉腸。為此常伴她身旁的`表弟見(jiàn)到了些許也有些嫉妒吧。每每想到這,心里不由得泛起一種激動(dòng)。體會(huì)到了那就是我的澎湖灣,一種讓她親孫子都嫉妒的澎湖灣,一種只屬于我一個(gè)人的澎湖灣。
再后來(lái)外婆到成都去帶重孫去了,等再見(jiàn)到時(shí),外婆老了一大頭了,外出遠(yuǎn)一點(diǎn)都有點(diǎn)踹了,已然沒(méi)有以前的動(dòng)作矯健了。沒(méi)多久外婆八十大壽了,那天,親朋好友,包括八竿子也打不著的親戚,鄰居都來(lái)了向外婆祝壽來(lái)了,當(dāng)時(shí)外婆精神特好,見(jiàn)誰(shuí)都高興,但畢竟年紀(jì)八十了,怕走路摔倒,基本上我也就在外婆左右攙扶著,這樣走起路來(lái)就沒(méi)那么累也不怕摔了。就這樣我的麻煩來(lái)了,自然的壽星旁邊的孫子輩就受人談?wù)摿,常常就被哪些很少?jiàn)面的親戚談?wù)撊⌒。?dāng)時(shí)還小,而且不懂世事的我基本上無(wú)力反擊親戚們的打趣。只能一臉的不高興。外婆見(jiàn)了安慰著:
“社會(huì)上處事總是這樣的,人多了總有說(shuō)這說(shuō)那的,但自己要想得開(kāi),合得來(lái)就一起聊兩句高興一下,合不來(lái)不用生氣,左耳朵進(jìn)右耳朵出轉(zhuǎn)個(gè)身當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到就好了!甭(tīng)后我無(wú)奈的笑了笑。外婆見(jiàn)我笑了。就繼續(xù)說(shuō)著這樣做的好處啥的。直到現(xiàn)在外婆安慰我說(shuō)話(huà)的那個(gè)神情也一直很親切的在耳蝸和腦子里浮現(xiàn)著很是享受。甚至想一直呆在那個(gè)狀態(tài)里不愿意出來(lái)。就如呆在歌中的澎湖灣里一般愜意。
至那以后外婆身體每況愈下,有一天母親用很沙啞的聲音給我說(shuō)外婆走了。當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,從此以后除了母親外再也沒(méi)有人為我做好吃的藤菜了,再也沒(méi)有人安慰我如何快樂(lè)的在人際交往中生活了,再也沒(méi)有可以享受的愜意澎湖灣了。歌中的屬于我的澎湖灣不見(jiàn)了。
就那段時(shí)間想到外婆心里就空嘮嘮的,當(dāng)然時(shí)間是最好的安慰劑和療傷靈藥。慢慢的,外婆在心里漸漸的成了曾經(jīng)的記憶了,既遙遠(yuǎn)又親近,既懷念又快樂(lè)的澎湖灣。
書(shū)信的作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
明天就是國(guó)際三八婦節(jié)了,這是全天下所有婦女共同的節(jié)日,在這里,我向?yàn)槲胰找共賱诘哪,無(wú)比衷心地說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情,俗話(huà)說(shuō)得好,“世上只有媽媽好”。的確如此,十一年來(lái),您為我花費(fèi)了多少精力,多少心血,我都無(wú)法統(tǒng)計(jì)。所以,我得謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。記得有一次,我上完奧數(shù)課,您來(lái)接我。天氣說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然就下起瓢潑大雨,您連忙撐開(kāi)傘,把我摟緊,在雨中快步走起來(lái)?晌野l(fā)現(xiàn),傘幾乎全在我的頭頂上,而您頭上卻什么也沒(méi)有,雨水濺在您的臉上、肩上、脖子上,您還毫不在乎。好不容易到了家,可是您連臉上的雨水都沒(méi)顧得擦,又去給我做飯,我好不感動(dòng)。在此,我要對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的,我一定會(huì)讓您少為我操心!币郧,您抓我的學(xué)習(xí)抓得很?chē)?yán),我每天幾乎都沒(méi)有什么自由時(shí)間,都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那時(shí),我總是埋怨您太狠心,后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了您這樣做全是為我的未來(lái)著想。
在以后的生活中,我也一定會(huì)關(guān)心體貼您的:積極地做一些力所能及家務(wù)事,例如倒垃圾、掃地、擦桌子、洗碗……減輕一下您沉重的負(fù)擔(dān),讓您也輕松輕松。學(xué)習(xí)方面,我更要加把勁,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。努力爭(zhēng)奪前幾名,取得好成績(jī)。不管在什么方面,我都會(huì)讓您少操心。
另外,我還有一些小毛病,請(qǐng)您相信我,今后我一定要加以改正,絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我一定會(huì)好好的報(bào)答的!最后,我再對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日愉快!”
祝萬(wàn)事如意 工作順利您的'兒子洪岳20xx年3月7日星期日親愛(ài)的兒子:你好!在我的印象中,一直未曾給你寫(xiě)過(guò)信。今天,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,利用這個(gè)機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信,我感到非常高興。由于媽媽工作較忙,沒(méi)有更多的時(shí)間關(guān)心你,你從幼兒園起就一直是全托,對(duì)此,媽媽感到很內(nèi)疚,在此也向你道歉,今后,媽媽一定會(huì)抽出更多時(shí)間和你交流,和你一起分享學(xué)習(xí)、生活中的苦與樂(lè)。在成長(zhǎng)的歲月里,媽媽愿意永遠(yuǎn)做你真實(shí)的朋友。
你聰明、好學(xué),因此取得了一定的成績(jī),媽媽為你而倍感自豪。但媽媽也想提醒你,未來(lái)的路還很長(zhǎng),還會(huì)有許多曲折,當(dāng)你遇到困難時(shí),一定要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,不畏艱難,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí),在取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),要培養(yǎng)良好的思想品德,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體。人生活在社會(huì)中,親情、友情都非常重要。有一天如果因你的幫助而使他人擺脫困境、得到快樂(lè),這將是件多令人高興的事啊!因此,媽媽希望你把自己更多地融入到集體之中,多交朋友,多為他人著想,為他人奉獻(xiàn)更多的愛(ài)心。盡管你的力量可能微不足道,但是大家能從你的行動(dòng)中感受到真誠(chéng),感受到友誼,這才是最重要的。
現(xiàn)在,你擁有美麗如畫(huà)的校園,和藹可親的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)……孩子,你是多么幸福!希望你珍惜現(xiàn)在的一切。我相信,若干年以后,當(dāng)你再回首校園生活時(shí),你將會(huì)十分留戀兒時(shí)的美好時(shí)光,也更能體會(huì)老師、父母的良苦用心和 諄諄教誨。孩子,媽媽 希望你不負(fù)老師的培養(yǎng),早日成才。
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