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      2. 給畢業(yè)同學(xué)的一封信

        時(shí)間:2023-02-22 11:22:43 書信 我要投稿

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給畢業(yè)同學(xué)的一封信,希望能夠幫助到大家。

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信1

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          周末晚上坐在家里,想著這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

          近一個(gè)時(shí)期以來,畢業(yè)安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì)離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來非常陌生,似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞,突然與你們熱洛了起來;連續(xù)幾天的填寫登記表,編寫自我評價(jià),以及準(zhǔn)備“京東方”面試,還是讓你們應(yīng)接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿對未來美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

          在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運(yùn)圣火已經(jīng)開始全球傳遞了),當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當(dāng)你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的`時(shí)候,突然開始面對人生的又一重大轉(zhuǎn)折,真的讓人不免慌慌然。

          這就是生活呀!人生本來就是一場跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來的過程呀。

          經(jīng)過幾天的休整,相信你們躁動(dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現(xiàn)在應(yīng)對面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對吧?有一句名言說得好,“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法”;仡檭赡甑臅r(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場面;一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的豐盛與快樂;一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ洳。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤著我們的情感,永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。

          盤點(diǎn)一下我們兩年來所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級五四紅旗團(tuán)支部”等等,無不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干,擔(dān)負(fù)著重要工作;班級內(nèi)你們各負(fù)其責(zé),把各項(xiàng)工作安排得井井有條,“主題班會(huì)”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口,褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠(yuǎn)都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無論在什么樣的天氣情況下,無論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練,機(jī)電系的第一名我們班也功不可沒(趙霞、李?yuàn)檴櫭β档纳碛埃蠹移v的面容,至今老師還記憶猶新),F(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨(dú)立思考,勤奮誠實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來的一切,你們一定會(huì)擁有幸福快樂的人生。

          你們擁有成功的最大資本,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以無憂無慮的放聲歌唱,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們早以足夠富有。(注:這一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)

          我看到這樣一句話,現(xiàn)在送給你們:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!

          這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長,再多的言語都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)

          我最親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì)關(guān)心你們,幫助你們。請記。撼顺晒Α⒔】岛涂鞓,你們別無選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

          祝你們開心,快樂,每天牙齒都曬太陽

        XXX

        20xx年XX月XX日

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信2

        親愛的大有:

          你好!

          你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。

          一、有科學(xué)家的頭腦。

          你積極參與班級各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué),你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)?吹侥,我想到了那些科學(xué)家,小小年紀(jì),你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因?yàn)槟隳苄校?/p>

          你像一位小科學(xué)家,經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。

          學(xué)校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測試題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的試題時(shí),你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

          二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。

          在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!

          三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變

          大有,每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來了成績的巨大進(jìn)步,說明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后,你的學(xué)習(xí)勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前,你說一定能做到書寫認(rèn)真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

          四、富有正氣。

          你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢買零食時(shí),你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

          五、要以身作則。

          作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的'楷模!

          六、成績

          在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計(jì)算機(jī)獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎(jiǎng);成為全國的明星小記者;學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。

          總之,社會(huì)需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學(xué)有特長、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見,明天才能有強(qiáng)的生存能力和競爭能力。

          人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,為自己的夢想而努力!

          最后與你分享幾句名言:

         。苯袢帐旅魅兆觯肋h(yuǎn)落后。

          2學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

         。持挥斜葎e人更努力,才能嘗到成功的滋味。

          4誰也不能隨隨便便成功,它來自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。

         。祵W(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

          愛你到永遠(yuǎn)!快樂每一天!

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的'同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

          到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

          再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識,覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。

          光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

          再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!ぁぁぁぁぁ

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信4

        親愛的朋友:

          展信開顏!

          時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

          還記得那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

          尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過今天?

          前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎粝!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……

          相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說:“內(nèi)在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?

          是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的',一切終究將以青春的方式燃燒…

          親愛的同學(xué):

          同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

          悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

          自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?

          一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

          彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……

          20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉?lì)……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信5

        親愛的xxx:

          你好!

          時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門口見面,不禁感嘆:時(shí)間過得好快啊!

          小學(xué)的日子充滿陽光,和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自內(nèi)心的'喜悅,那時(shí)候的我們真的很單純?墒,一想到馬上就要與陪伴我度過小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠(yuǎn)在一起無憂無慮呢??

          六年級下學(xué)期時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒牵覀冎g的友誼沒有一絲一毫的改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂,我依然可以放縱,開懷大笑。

          前一陣子,班上的同學(xué)都在寫同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言,我知道,那意味著離別的時(shí)刻來到了。

          我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們是對手,但當(dāng)我們從對壘的的戰(zhàn)壕中退出來時(shí),我們依然是最要好的朋友。

          你那洋溢著燦爛陽光的笑容,我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自內(nèi)心的笑,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

          祝學(xué)業(yè)有成!

          你的好朋友 xxx

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信6

        六三班的同學(xué)們:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班啊!

          也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來到學(xué)校,校車來時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書,從未間斷過。

          大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的'那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

          大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂團(tuán)圓的在一起。

          我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

          祝大家的學(xué)業(yè):百尺竿頭更進(jìn)一步!

          小學(xué)同學(xué):xxx

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信7

        親愛的同學(xué):

          同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

          悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

          自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?

          一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙?墒牵爸椴蛔儯耗憬K究不會(huì)忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲。也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

          彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的.聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒。

          20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉?lì)。 相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信8

        要畢業(yè)的你:

          剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

          寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的`事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見的時(shí)候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

          花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識你!或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

          望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

        此致

        敬禮!

          你最好的朋友:xxx

          20xx年x月x日

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信9

        親愛的朋友:

          展信開顏!

          時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

          還記得06年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

          尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過今天?

          前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎粝?菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……

          相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說:“內(nèi)在的美是最好的'”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?

          是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

        寫信人

        時(shí)間

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信10

        親愛的子恒:

          你好!

          在張老師的眼中,你一直是一個(gè)很乖巧的男孩子,從來不與別人打架,也很少讓老師生氣。下面,我想與你分享幾個(gè)問題。

          一、勤奮刻苦是你非常需要的。

          學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象,還有個(gè)別時(shí)候讓別人代做。有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”學(xué)習(xí)上需要刻苦,努力,自己為自己爭取機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,你要用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠。

          弱者,靠可憐的眼淚乞取人們同情;強(qiáng)者,用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強(qiáng)者。這次我們初中部的入學(xué)考試中,你考了144分,這個(gè)成績令老師贊嘆,也證明了你有實(shí)力與其他同學(xué)竟?fàn)帯?/p>

          孩子,你知道嗎?人只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能有學(xué)識、有本領(lǐng)。所以,一定要在勤奮學(xué)習(xí)和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦,就學(xué)不到更多的學(xué)識。偉人之所以偉大,普通人之所以普通,根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以,養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風(fēng),在學(xué)習(xí)和生活中都要做出比別人更大的努力,這一點(diǎn)很重要。

          二、好方法事半功倍

          是啊,學(xué)習(xí)需要勤奮,但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,好方法可以事半功倍。因此,動(dòng)口、動(dòng)手、用心,需要你認(rèn)真思考。

          三、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

          你現(xiàn)在的`敵人就是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功!

          1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。課堂上,你很少主動(dòng)回答問題,這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我整天為你不主動(dòng)學(xué)習(xí)而生氣,也批評過你多次,希望在以后的日子里,慢慢改變。

          2、動(dòng)口。英語學(xué)科離不開朗讀,多讀能培養(yǎng)語感,加深對文章的理解。所謂“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。語文課本不少篇目要求背誦和默寫,我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑,積極參與與外教的互動(dòng),培養(yǎng)“說”的能力也是語文和英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。

          3、動(dòng)手。我們班經(jīng)常會(huì)有小練筆以及手抄報(bào)等作業(yè),但這些作業(yè)你做得還達(dá)不到理想。告訴自己,別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!

          4、用心。上課也好,完成課外作業(yè)也好,都要專心致志,心無旁騖,提高單位時(shí)間的效率。同時(shí),要養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,不要鸚鵡學(xué)舌、人云亦云。前天早讀時(shí),我又因?yàn)槟悴荒軐P淖x書批評了你,希望你理解老師的良苦用心。

          四、尊嚴(yán)來自于實(shí)力

          通過堅(jiān)持不懈地努力,你一定會(huì)贏得尊重,獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學(xué)校的高新區(qū)外國語學(xué)校學(xué)習(xí),希望在以后的學(xué)習(xí)中,請“踮起腳尖”,志存高遠(yuǎn)!

          昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,最現(xiàn)實(shí),最需把握的是今天。請相信,當(dāng)你失去信心的時(shí)候,還有張老師站在你的身后;當(dāng)你苦惱的時(shí)候,你還有張老師正在關(guān)注著你;當(dāng)你面對眾多高手無法正視自己的能力之時(shí)還有張老師對你注入期待的眼神;當(dāng)你默默努力的時(shí)候,請你記住,張老師一直站在你身后,默默地為你喝彩。

          永遠(yuǎn)不要對自己失去信心,不管你遇到任何困難,永遠(yuǎn)不要對自己放棄努力;不管你遇到什么打擊,永遠(yuǎn)不要對自己的潛力產(chǎn)生懷疑,無論你是否跌到懸崖最底,前進(jìn)的渴望要永遠(yuǎn)深藏心里,沖刺的心要永遠(yuǎn)不泄氣,永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!

          最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與你共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

         xxx

          20xx年x月x日

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信11

        同學(xué)們:

          我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。

          同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的`辯論,也有過無聲的競爭。

          我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。

          無論是得到的,還是失去的,一切都將存在我們心中。

          XXX

          XXXX.X.X

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信12

        同學(xué)們:

          時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間,你們來倘甸中學(xué)就快三年了,中考的號角就要吹響,你準(zhǔn)備好了嗎?在此,給同學(xué)們一些建議。

          1、家事國事天下事,除非“天塌下來的事”,否則別去操心!把有限的“心”“操”到學(xué)習(xí)中去,大腦的記憶容量是有限的,不該“裝”的東西“裝”了進(jìn)去,里面的東西就會(huì)被“擠”出來。

          2、除非有要事與父母聯(lián)系,否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了,把安慰、開導(dǎo)你的希望寄托在老師身上吧!

          3、別再談情說愛了!要想高效學(xué)習(xí),心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛的同學(xué)能做到嗎?

          4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”,誰說你就不能成為一匹“黑馬”?相信甚至堅(jiān)信自己能成為“黑馬”,自己就真的可能會(huì)成為一匹“黑馬”!而根本不相信自己能成為“黑馬”,最終就真的不可能成為“黑馬”!你有這份信念嗎?

          5、在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)得“自私”點(diǎn)兒,在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間里,不要再與同學(xué)討論什么問題——不能讓別人影響你的復(fù)習(xí)思維(全神貫注復(fù)習(xí)的時(shí)候,思維突然被人打斷,要想重新集中精力,就得花不少時(shí)間和腦神);也不要隨意地問別人而打斷別人的復(fù)習(xí)思維,有問題就請教老師——只要是教這科的老師就行,管他(她)是教哪個(gè)班的。當(dāng)然,一定要懂得尊重老師!你能堅(jiān)持做到嗎?

          6、什么叫“目標(biāo)”(甚至“野心”)?什么叫“專注”?怎樣才能排除干擾?前幾屆我校中考高分的同學(xué),在備考都把自已的目標(biāo)總分多少分、各學(xué)科要達(dá)到多少分寫下來,然后剪下來貼在課桌上,讓全班同學(xué)都看得清清楚楚,其目的就是告訴大家:“這就是我奮斗目標(biāo)!”從而把自己逼入一個(gè)完全沒有退路的絕境——這就是古人所說的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”!你能堅(jiān)持做到嗎?

          7、老師要求完成的習(xí)題,一定要盡力完成;請記。耗悴攀亲约簩W(xué)習(xí)的主人!你能堅(jiān)持做到嗎?

          8、根據(jù)自己的實(shí)力,對所有的練習(xí)、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅(jiān)持做到嗎?

          9、每天早讀和晚上大聲朗讀語文、英語、政治、歷史等可通過突擊、強(qiáng)化記憶而有所收獲的學(xué)科的識記內(nèi)容。你能堅(jiān)持做到嗎?

          10、利用課間、放學(xué)后,幾位同學(xué)互考一些最基礎(chǔ)的題目,你考我,我考你,互相彌補(bǔ)知識漏洞。你認(rèn)為最基礎(chǔ)的`東西,別人未必都掌握了;同樣的,別人認(rèn)為最簡單的東西,你未必在意了。每天互問幾個(gè)問題,到中考前,你們還能互問一兩百個(gè)問題,能涉及到幾十甚至上百個(gè)知識點(diǎn)——保證總會(huì)“碰”上幾個(gè)自己原本疏忽或掌握不牢的考點(diǎn)。你能堅(jiān)持做到嗎?

          11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文,分別從文章立意和修辭角度(主要從修辭格、句式、語言表達(dá)方面)去鑒賞。這樣,到中考前一天,你的肚子還能裝進(jìn)近百篇好文章。你能堅(jiān)持做到嗎?

          12、寫作文時(shí)記得引用一兩句古詩文、一兩句名人名言,盡量使用設(shè)問句、反問句,盡量使用幾個(gè)變式句,盡量運(yùn)用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個(gè),盡量用上一兩個(gè)成語。你能堅(jiān)持做到嗎?

          13、課間別趴在桌子上小睡,這只會(huì)使你下一節(jié)上課打不起精神。應(yīng)該走出課室遠(yuǎn)眺,看看綠色植物,呼吸呼吸新鮮空氣,去水池用水洗洗臉,吹吹風(fēng),讓頭腦清醒清醒,以保證下一節(jié)上課或自修時(shí)保持清醒的頭腦,這樣學(xué)習(xí),其效率才高。你能堅(jiān)持做到嗎?

          14、上午課間操,下午兩節(jié)課后一定要走出教室進(jìn)行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動(dòng),以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅(jiān)持做到嗎?

          15、早餐一定要吃飽,絕對不能餓著肚子上課,最好是每天喝豆奶以補(bǔ)充營養(yǎng)。晚睡前千萬別再洗頭,不要刺激大腦。你能堅(jiān)持做到嗎?

          16、喜歡吃的零食就多買些來吃,適當(dāng)多吃點(diǎn)兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些。苦辣的東西最好少吃。你能做到嗎?

          17、堅(jiān)信自己的老師是最棒的老師——其實(shí)也真是最棒的!把老師當(dāng)作父母、上帝來敬奉,老師的話就是“圣旨”。請堅(jiān)信:沒有誰能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才!沒有誰能比你的老師更能給你幫助!你能堅(jiān)持做到嗎?

          18、做好衛(wèi)生值日工作,為班級創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境,就是為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境。“我為人人”的結(jié)果就是“人人為我”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營造催人奮進(jìn)的氛圍。你能堅(jiān)持做到嗎?

          19、每天碰到老師、同學(xué),都真誠地露張笑臉,熱情地打個(gè)招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到幾張真誠的笑臉,多聽到幾聲熱情的招呼,自己的心情會(huì)更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉,先跟別人打個(gè)招呼。你能堅(jiān)持做到嗎?

          20、固長勿忘補(bǔ)短。優(yōu)勢科固然要加固,薄弱科切不可放棄。中考是算總分,各科一定要平衡發(fā)展。你能堅(jiān)持做到嗎?

          請記住——

          你們是父母的希望!

          你們是老師的寄托!

          你們是者中的驕傲!

        xxx

        年月日

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信13

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!我們或許認(rèn)識也熟識,或許不認(rèn)識,但這并不影響我們之間的交流。畢業(yè)在即,我想跟同學(xué)們談?wù)勑,談(wù)劺硐,談(wù)勅松?/p>

          我猜測大家現(xiàn)在每天心里想的、努力做的都是中考這件事,說句心里話,這確實(shí)是一件很重要很重要的事——因?yàn),它將是你人生路上的一次抉擇,這次抉擇的結(jié)果或許決定了你今后人生發(fā)展的方向,決定著你人生的行走方式,以及你的幸福指數(shù)。

          盡管中考這件事很重要,但是,我覺得同學(xué)們也不必害怕什么,恐懼什么,要有信心,要盡心盡力,在珍惜每一分鐘時(shí)間的基礎(chǔ)上,盡可能地掌握更多的知識,爭取在中考的考場上發(fā)揮出自己最佳的狀態(tài),考出比自己平時(shí)還要好的成績。

          要面臨畢業(yè)離開母校了,除了以優(yōu)異的成績回報(bào)母校之外,在剩下的時(shí)光里,同學(xué)們還要注意自己的言行舉止,把自己最文明的行為、最良好的習(xí)慣、最陽光的心態(tài)、最美好的形象也留給母校,留給老師,更要留在低年級同學(xué)的心中,讓母校因有你們這一屆畢業(yè)生而驕傲,讓低年級同學(xué)以你們?yōu)榘駱印?/p>

          愈臨近中考,愈是考驗(yàn)人的時(shí)刻,所以,每個(gè)同學(xué)要正確認(rèn)識自己各方面的素質(zhì),尤其是學(xué)業(yè)水平,優(yōu)者不驕,劣者不餒,要保持冷靜而自信的心態(tài),優(yōu)者做到不放松,劣者做到不放棄,我相信,每個(gè)人都會(huì)用實(shí)力證明——我是最捧的自己!

          最后,把一位外國詩人道格拉斯·馬羅區(qū)的一首詩歌贈(zèng)給大家,祝愿大家能理解詩意和我的用意。

          如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?/p>

          就做一叢小樹,生長在山谷中,但須是溪邊最好的一小叢。

          如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢;

          如果你不能成為一叢灌木,就做一片草綠,

          公路也有幾分歡愉。

          如果你不能成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚,

          但須做湖里最好的一條。

          我們不能都做船長,我們得做海員。

          世上的事情,多得做不完;

          工作有大的,也有小的,

          我們該做的工作,就在你的手邊。

          如果你不能做一條公路,就做一條小徑。

          如果你不能做太陽,就做一顆星星。

          不能憑大小來判斷你的輸贏,

          不論你做什么,都要做最好的.一個(gè)。

          也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;

          也許你想成為大樹,可你卻只是一顆小草;

          也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪。

          于是,你很自卑。∕由于自卑,你總以為命運(yùn)在捉弄自己。

          其實(shí),你不必這樣:欣賞別人的時(shí)候,一切都好;

          審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。

          和別人一樣,你也是一處風(fēng)景,

          也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,

          甚至有別人未曾見過的一顆小草,

          甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴

          做不了太陽,就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;

          做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;

          做不了偉人,就做實(shí)在的自我。

          平凡并不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己。

          最后,我要再次告訴你,中考在即,把心中的一切雜念拋棄,專心的復(fù)習(xí),冷靜的面對,要有寧可輸給奮斗,也不要輸給自卑的拼搏精神。不論中考過后人生發(fā)展的方向在哪里,都要記。河肋h(yuǎn)要做最好的自己:有理想、有道德、有作為。我會(huì)在心里默默地祝愿,母校所有的老師,同學(xué)們,還有你的家人都是愛你、信任你、支持你的,祝愿你中考順利,人生順利!

          順祝:天天開心快樂,時(shí)時(shí)文明進(jìn)步,科科考試成功!

          一位關(guān)心你成長的老師xx

          二〇xx年四月廿八

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信14

        親愛的張浩然:

          你好!

          時(shí)光過得真快呀,六年時(shí)間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!

          張浩然,我們在一起的時(shí)光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計(jì)劃一下!薄皩,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會(huì)兒,原本散亂的'一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因?yàn)闃犯,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。

          還記得那天早晨,我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點(diǎn)吧!蹦銦崆榈卣泻粑,面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關(guān)心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè),“來,把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議!昂,可以從上往下拉!蹦阕テ鹗髽(biāo)馬上操作起來。大約半個(gè)小時(shí)后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。

          昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后,我們將會(huì)分開,但請你記。何倚闹杏肋h(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。

          我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。

          祝你

          身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

          你的樂高朋友:勞埃德

          xx年xx月xx日

        給畢業(yè)同學(xué)的一封信15

        親愛的同學(xué):

          你好!

          還記得你說,在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

          然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

          往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的`賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

          你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

          畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開心不起來,因?yàn)橐謩e。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。

          請?jiān)徫业臒o聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!

          也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記住:一定要看歌詞中文翻譯!

          歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

          現(xiàn)在,我感到了日子漫長。

          待與你重逢之時(shí)!

          朱瀟涵

          20xx年6月22日

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