致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信，歡迎閱讀與收藏。
致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活，他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化，他們正朝著自己的美好未來和人生理想不斷前進(jìn)。
家長(zhǎng)們把孩子送來學(xué)校，我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo)：做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣，學(xué)校教育由于條件限制，很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo)，而更多地采用整齊劃一的課堂教學(xué)的形式；但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件，在關(guān)愛的背景中，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長(zhǎng)，這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。
一、理解接納，恩威并重
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段，有很多孩子變得更懂事、愛思考，并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn)，急于表明自己已長(zhǎng)大成人，不再需要過多的保護(hù)和呵護(hù)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言，逐步提醒和表揚(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化，接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán)，并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)，這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。
但這不是意味著放松與縱容，并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求�！岸魍⒅亍比匀皇禽^可靠的教育方法。所謂恩，就是愛；所謂威，即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線，什么是對(duì)的好的，什么是錯(cuò)的和不能做的，心里要清楚。高中時(shí)期，孩子會(huì)不斷提出一些新要求，比如買東西、吃穿用等等，我們堅(jiān)持的是：能用、夠用、吃飽、穿暖，不能虛榮、浮華，也不要攀比，不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要，生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上，這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。
二、鼓勵(lì)宣泄，積極引導(dǎo)
步入青年時(shí)期，男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然，女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決，孩子們的情緒常常會(huì)大起大落，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過一定的方式來宣泄，心情不好時(shí)可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì)過去的，你照樣會(huì)迎來快樂的情緒。
要教育孩子大度對(duì)人，不必常因小事而嘔氣，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來看現(xiàn)實(shí)，有煩惱和苦悶不能捂在心里。
三、照顧生活，情感教育
孩子將在這一時(shí)期迎來生理上的諸多細(xì)微變化，他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了，生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事：一是照顧他們的飲食，增加必要的營(yíng)養(yǎng)，但別太刻意，切忌暴吃暴飲，或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣，會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑，對(duì)家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富，但若缺少正面引導(dǎo)，就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開，對(duì)異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。
那么，家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的'不確定因素，過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
四、關(guān)注過程，心理支持
家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。
從課程內(nèi)容來看，高中課程比初中課程在難度和廣度上都加深許多；從學(xué)習(xí)方法來看，高中需要自主探索式學(xué)習(xí)，與初中的接受式學(xué)習(xí)相比，難度加大；從教學(xué)風(fēng)格來看，高中老師更注重啟發(fā)和引導(dǎo)，也許習(xí)慣了灌輸式教學(xué)的孩子就不太適應(yīng)；從心理環(huán)境來看，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的增加使很多孩子失去了原來的“耀眼光環(huán)”，心里難免產(chǎn)生失落感……
為此，一方面家長(zhǎng)可以通過關(guān)心、過問和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有熱情才能投入。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天，聽孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見。
祝家庭幸福！
致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信2
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子在xx二中已度過了一年的時(shí)光。一年來， 孩子們的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，思想逐漸成熟了， 處理問題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化，并為此由衷的欣喜。
非常感謝家長(zhǎng)們這一年來對(duì)xx二中的信任和支持，正是由于所有家長(zhǎng)的支持和幫助，我校XX屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績(jī)、按照入口成績(jī)分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績(jī)。
高一暑假?gòu)?月7日至8月31日，9月1日新學(xué)期開學(xué)報(bào)到，9月2日正式上課。
過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對(duì)一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來說，他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整，自我提升，醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能，也有巨大的惰性，對(duì)一些自我管理能力較差的同學(xué)來說，他們?cè)谑W(xué)校生活的約束后，往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒，結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”，與別人的差距越來越大。
所以在假期中，希望家長(zhǎng)們一定要接過教育的`接力棒，讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在此，我們就“如何讓孩子過上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議，與您交流，供您參考。
第一、安全第一！提醒孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全；堅(jiān)決不允許擅自下河游泳；指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，在計(jì)劃中英語和語文必須每天有朗讀記憶積累；我們也建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，以便使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開學(xué)，我們就考試來檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長(zhǎng)必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等，堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍，培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外，讓孩子適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)，每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成�？系氖钇凇吧鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)” 作業(yè)。
第五、多與孩子談心交流。孩子的成長(zhǎng)是多方面的，因此，請(qǐng)您千萬不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù)，一定要靜下心來蹲下身來多和孩子交流，用心聆聽孩子的傾訴，了解孩子內(nèi)心的渴望，加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重，多一份呵護(hù)和關(guān)愛！
第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問題，了解學(xué)校對(duì)假期及開學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
第七、實(shí)事求是總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)們開學(xué)前如實(shí)填寫回折，把孩子假期表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校的意見和建議反饋給我們，以便我們以后更合理地開展工作。
總之，讓我們攜起手來，共同為孩子的成人成才盡心盡力，成就孩子美好的人生。
祝每一個(gè)家庭幸福安康！
xx二中高一年級(jí)部
20xx年xx月xx日
致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信3
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，感謝您對(duì)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的支持，對(duì)學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的配合！在這場(chǎng)舉國(guó)戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期，作為孩子們健康安全的守護(hù)者、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，你們付出了很多艱辛和努力，你們的陪伴和關(guān)愛必將成為孩子們心中最美好的時(shí)光、最難忘的回憶！
根據(jù)市教體局統(tǒng)一部署，高一、高二年級(jí)學(xué)生將于4月26日返校復(fù)課。為確保師生的身體健康和生命安全，學(xué)校已做出精密部署和周密安排。當(dāng)然，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”還需要您的再次理解與配合，因?yàn)槟銈兪谴蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)役的堅(jiān)強(qiáng)后盾。根據(jù)省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將復(fù)課開學(xué)有關(guān)事宜告知如下，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀！
一、做好復(fù)課準(zhǔn)備工作
1.配合學(xué)校做好各項(xiàng)疫情防控摸排工作，真實(shí)填寫《xx一中學(xué)生健康狀況信息登記表》《學(xué)生承諾書》（A4紙正反打�。�。學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時(shí)間告知學(xué)校，并盡早去醫(yī)院就診。
2.準(zhǔn)備好口罩等個(gè)人防護(hù)用品，幫助學(xué)生了解正確的防護(hù)知識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子踐行健康的.生活方式，規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)、充分休息。根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議，請(qǐng)注意學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)，早餐要在家吃好。另外，疫情尚未解除，風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。請(qǐng)您和孩子盡量少走親訪友、少聚會(huì)聚餐，少到人員密集的場(chǎng)所，盡量降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
3.學(xué)會(huì)心理調(diào)適。提醒孩子調(diào)整作息時(shí)間，按要求完成線上學(xué)習(xí)和作業(yè)，提早歸類整理各類學(xué)習(xí)用品。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒，請(qǐng)盡早與孩子溝通，耐心引導(dǎo)孩子紓解情緒，以健康積極的心態(tài)面對(duì)復(fù)學(xué)后的校園學(xué)習(xí)生活。
二、學(xué)生要嚴(yán)格按照規(guī)定入校
1.請(qǐng)您在孩子每日出門上學(xué)前為其測(cè)量第一次體溫，體溫正常（額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃）方可到校上學(xué)。如有異常（發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀），要及時(shí)報(bào)告班主任。待體溫正常、癥狀消失后，出示醫(yī)院診斷書方可申請(qǐng)返校。
2.來校途中，盡量避免乘坐公共交通。盡量由家長(zhǎng)接送，私家車接送的，請(qǐng)?jiān)邶埳铰坊蛩鞠缕峦＼嚿舷�；電瓶車接送的，要即停即走。學(xué)生自己騎車來校的，車子不能進(jìn)校，停在學(xué)校附近。
3.復(fù)課期間，學(xué)校后門關(guān)閉，所有同學(xué)從校大門專用通道進(jìn)入。排隊(duì)進(jìn)校時(shí)要帶好口罩，并保持一定距離。當(dāng)檢測(cè)出發(fā)熱情況，校醫(yī)將進(jìn)行復(fù)測(cè)，如復(fù)測(cè)體溫仍超過正常值，將由班主任通知家長(zhǎng)接回孩子。
4.為避免校門口擁堵，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分段進(jìn)校、離校。所有學(xué)生要嚴(yán)格按照要求，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)或離開學(xué)校，不提早、不推遲。
各年級(jí)錯(cuò)峰進(jìn)校離校時(shí)間如下：
上午入校時(shí)間：7:20—7:35高三年級(jí)，7:35—7:50高二年級(jí)，7:50—8:05高一年級(jí)。8:15正式上課。
上午離校時(shí)間：11:45—11:55楠樓學(xué)生，11:55—12:05柏樓學(xué)生。
下午入校時(shí)間：13:50—14:05高三、高一年級(jí)，14:05—14:20高二年級(jí)，14:30正式上課。
下午離校時(shí)間：18：00—18:10楠樓學(xué)生，18:10—18:20柏樓學(xué)生。
三、學(xué)生要注意在校期間個(gè)人防護(hù)
1.校內(nèi)測(cè)溫。走讀生一天兩測(cè)，住校生一天四測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常，則安排在隔離觀察室隔離，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)就診。
2.個(gè)人防護(hù)。學(xué)生在校內(nèi)公共場(chǎng)所及上課時(shí)，必須佩戴口罩，并減少同學(xué)之間不必要的直接接觸，保持1米距離。課間不串班、不集聚。上課期間，教室內(nèi)保持通風(fēng)。注意衛(wèi)生勤洗手，加強(qiáng)物品清潔。
3.復(fù)課期間，學(xué)校將實(shí)行封閉管理，無特殊情況，家長(zhǎng)不到校來訪和送餐。
艱難困苦、玉汝于成，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我們堅(jiān)信，經(jīng)過這場(chǎng)沒有硝煙的漫長(zhǎng)戰(zhàn)“疫”，孩子們定會(huì)收獲更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)與我們一道，共同做好疫情之下的孩子返校復(fù)學(xué)工作，呵護(hù)孩子身心健康，指導(dǎo)孩子精進(jìn)學(xué)業(yè)！
最后，再次感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我校疫情防控和教育教學(xué)工作的信任和支持！，衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友們生活幸福、闔家安康！
xx一中
2020年4月22日
致高一學(xué)生家長(zhǎng)一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
不知不覺間，新春佳節(jié)即將來臨，首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問候和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿您及全家新春快樂，吉祥如意！同時(shí)感謝您一直以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們！
家長(zhǎng)朋友們，我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中，非常地辛苦，但我們也清楚，無論怎樣苦與累，孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間，我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下，為孩子的未來奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢？在此，我們給您一些誠(chéng)懇的建議：
1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下，一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求，而沒有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí)，是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，絲毫不能放松學(xué)習(xí)，因此，在放假的'這些天里，請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子，幫助他合理安排作息時(shí)間，要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無論多么忙，每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來檢查孩子的作業(yè)情況，過問一下他一天來到底做了多少作業(yè)。
2、營(yíng)造安靜和諧的環(huán)境，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
從以前的放假情況來看，孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低，多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己，聽到電視響就想看。鑒于此，請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視，少應(yīng)酬，多陪孩子讀讀書，營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí)，也靜下心來多陪陪孩子，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)、生活的得與失，交流一下孩子努力的方向，給孩子最真摯的鼓勵(lì)，幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、高度重視安全教育，幫助孩子健康充實(shí)地生活。
安全，這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的，為了孩子的安全，請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂場(chǎng)所，一定不要到河湖和水庫等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳，一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí)，請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生，少吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、教育孩子遵紀(jì)守法，做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比未來，不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)！堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過密等四害行為，不帶手機(jī)、不穿奇裝異服，不留奇怪發(fā)型、不戴首飾，愛護(hù)公物，文明禮貌，勤儉節(jié)約。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來，但這個(gè)美好的未來是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限，但我們可以幫助他通過無限的努力去催發(fā)潛力，通過積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來的幸福，請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們聚焦孩子成長(zhǎng)，攜手共促孩子發(fā)展，共同托起明天的太陽！
最后，再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持，祝您新春快樂，闔家幸福！
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