寫(xiě)給母校的一封信(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫(xiě)給母校的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
您好!再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍與眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的`老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級(jí)與美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
寫(xiě)給母校的一封信2
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿著依依不舍。
還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。
六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的`燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
此致
敬禮!
寫(xiě)給母校的一封信3
親愛(ài)的母校:
您好!母校,在您的細(xì)心照料下,我們從不懂事的孩子,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、乖巧的少年。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我變成了六年級(jí)的大學(xué)生。在母校生活的四年中,發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級(jí)的時(shí)候,也就是我剛來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí),對(duì)周?chē)囊磺,都感到好奇不知道哪是哪,而現(xiàn)在的`我對(duì)周?chē)囊磺卸己苁煜,不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當(dāng)年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下,我一步步成長(zhǎng)一直到現(xiàn)在。
在您這里,我學(xué)會(huì)了每個(gè)漢字,學(xué)會(huì)了每個(gè)單詞,學(xué)會(huì)了各種數(shù)學(xué)題。在我不懂得時(shí)候,是老師一遍遍的教我。
在校園里,不管是在,操場(chǎng)上、還是在走廊里、不管是在班級(jí)里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落,都留下了我們歡快的笑聲!
母校,我將要離開(kāi)您了,我感到不舍,而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但我還是很愿意和您在一起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識(shí)的老師,我這一生也不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,刻在我的內(nèi)心深處
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馬鑫宇
寫(xiě)給母校的一封信4
親愛(ài)的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的.。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
xxx
xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信5
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳,我在給母校寫(xiě)信啦!
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候,我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開(kāi)你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊!然而,新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的`教學(xué)樓,西面有一座高大的古詩(shī)墻,學(xué)校門(mén)口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績(jī),書(shū)法比賽中獲得了好評(píng),還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說(shuō)實(shí)話,我原來(lái)不喜歡寫(xiě)作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫(xiě)的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是葉老師,他很會(huì)講作文,作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方,就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績(jī)有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫(xiě),可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫(xiě)。恰好有一天,老師叫我們作文時(shí)怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時(shí)積累寫(xiě)作材料,并且叫我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。由于逐漸積累材料,在寫(xiě)作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫(xiě)了。一年來(lái)在寫(xiě)人物作文里,我寫(xiě)了《爸爸》,《媽媽》……在寫(xiě)動(dòng)物的作文里我寫(xiě)了《小貓》,《小狗》……在寫(xiě)事,寫(xiě)景方面也基本入了門(mén)。后來(lái),老師又交給我們一些寫(xiě)作技巧:寫(xiě)作前,要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象;再把要寫(xiě)的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈,我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得,既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫(xiě)這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報(bào)喜。
是!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到,隨著年齡的增長(zhǎng),我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步,決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué),更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說(shuō)得好:“欲窮千里目,更上一層樓。“在新的一年里,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
寫(xiě)給母校的一封信6
親愛(ài)的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
校園里每一棵樹(shù),從我入學(xué)那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識(shí)圣堂,在升旗臺(tái)面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。
再見(jiàn),敬愛(ài)母校,敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶!
寫(xiě)給母校的一封信7
親愛(ài)的母校:
您好!
原來(lái)已經(jīng)過(guò)了那么久了,我看著日歷上畫(huà)著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場(chǎng)上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場(chǎng)。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場(chǎng)上站上去卻不是同樣的感覺(jué)。也許也會(huì)有歡聲笑語(yǔ),但是和那時(shí)候的我們比起來(lái),還算得了什么呢?
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過(guò)。對(duì)于我們的離開(kāi),我想全年級(jí)每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的.教室里,開(kāi)完小學(xué)最后一次晚會(huì),班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開(kāi)?
可能我心里是討厭分開(kāi)的,那種悲傷的感覺(jué)。邁出校門(mén),藍(lán)天白云,我不知道我是該難過(guò)還是該快樂(lè);仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來(lái)。
我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級(jí)籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂(lè)和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號(hào)。我還看得到,6年來(lái)我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長(zhǎng)跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽(tīng)到了嗎?我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來(lái)的夏天。是啊,我們是一個(gè)家啊,我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺(jué)。這是為什么?
每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹(shù)林后面,為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們?cè)诿造F里迷失了自己。
班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺(jué)得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒(méi)見(jiàn)到班主任居然那么無(wú)助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語(yǔ)文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來(lái)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來(lái),班長(zhǎng)站在講臺(tái)上唰唰的記名。
霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒(méi)有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門(mén)口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫(xiě)著題目。
她每說(shuō)一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒, 她再也沒(méi)有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒(méi)有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽(tīng)就可以聽(tīng)到遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)思念的聲音。
祝:
年年出人才,為學(xué)校添光彩。
您的學(xué)生:XXX
寫(xiě)給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
您好!
我已經(jīng)在你溫暖的懷里度過(guò)了三個(gè)春秋冬夏;我已經(jīng)在您寬大的羽翼的庇護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。如今,我要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,也就面臨著要遠(yuǎn)離您。
在這三年間,您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天佳木繁陰,秋天天高氣爽,冬天白雪皚皚。一年四季的美景,讓我陶醉于中,讓我在這花香中獲取了知識(shí)。讓我在寬敞的塑膠操場(chǎng),強(qiáng)身健體。
在這三年間,您給了我廣闊的展示平臺(tái):豐富的課外活動(dòng),精彩的'文藝節(jié)目,激烈的各類(lèi)比賽,激發(fā)了我們的潛能,讓我們的才能充分的展示出來(lái)。
在這三年間,您給了無(wú)限的寬容與愛(ài)。在校期間,曾經(jīng)幼稚的我犯過(guò)不少的錯(cuò)誤,是您,是您一直用一顆寬容的心對(duì)待我,包容了我的錯(cuò)誤,包容了我的幼稚,包容了我的一切!
我的青春在這里度過(guò),我的汗水灑在這里,我的夢(mèng)想在此起航,今天的我是您一手栽培的,是您哺育的。
母校!請(qǐng)您放心:我將會(huì)銘記實(shí)驗(yàn)的校訓(xùn)-----自信、自立、自強(qiáng);成人、成才、成功。發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)人的精神,以實(shí)驗(yàn)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力汲取科學(xué)文化知識(shí),勵(lì)志報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力,決不給實(shí)驗(yàn)丟臉。
祝愿母校----實(shí)驗(yàn)越辦越輝煌,一帆風(fēng)順。
此致
敬禮
初93班:xx
20xx年5月1號(hào)
寫(xiě)給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活,就要結(jié)束了。再過(guò)幾天就要畢業(yè)了,就要和您和老師說(shuō)再見(jiàn)了。
這六年的快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在回想起來(lái),這些記憶仍然歷歷在目。
剛剛到學(xué)校一進(jìn)班,班里全是一張張陌生的臉,唯獨(dú)認(rèn)識(shí)班主任。慢慢地,一張張陌生的臉變得不再陌生了,記得那時(shí)候,真的好羨慕6年級(jí)啊,可真正到了6年級(jí),又好羨慕1年級(jí)啊。
在母校生活的6年里,我學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多很多朋友,時(shí)間過(guò)得好快,不久,我就要離開(kāi)母校,告別這個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)生活了6的地方了。
在即將離別的時(shí)候,回想6來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母校度過(guò)的時(shí)光是那么充實(shí),那么快樂(lè),讓我難以忘懷。 現(xiàn)在,到了分離的.時(shí)刻了,我真的好舍不得母校,舍不得在母校的的老師,舍不得在母校的朋友。在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無(wú)窮的、珍貴的知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩……還有不到半個(gè)月,我就要離開(kāi)您了,離開(kāi)我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來(lái)一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。
您的學(xué)生:葛天雨
20xx年6月8日
寫(xiě)給母校的一封信10
親愛(ài)的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們可以得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
寫(xiě)給母校的一封信11
親愛(ài)的母校:
您好。≡龠^(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬?每一天……
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
xxx
xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,立刻就要踏入初中的大門(mén)了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們正因?qū)W校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)刻空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎樣也找不回來(lái)。名
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得那里的一草一木;舍不得在那里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的'同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份完美的回憶。正因您,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您堅(jiān)信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我必須會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我必須會(huì)回來(lái)的!qq男生個(gè)性簽名
祝母校:
學(xué)子多多,越辦越紅火
寫(xiě)給母校的一封信13
可愛(ài)的母校:
您好!在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校,是您,用知識(shí)哺育了我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
您在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,還不忘讓我們休息、放松一下,帶我們?nèi)ジ鱾(gè)有趣、吸引人的地方游玩,帶我們春游、秋游,舉辦各種對(duì)我們身體、身心有利的比賽、活動(dòng),為了挑起我們的興趣,您還給我們買(mǎi)各式各樣的禮物獎(jiǎng)品……我們誰(shuí)都不會(huì)忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的`落葉、冬天輕盈飄落的雪花…… 不會(huì)忘記我們每當(dāng)放完假返校時(shí)老師對(duì)我們歡迎的笑容,沒(méi)考好時(shí)老師對(duì)我們鼓勵(lì)的眼神,期末復(fù)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們堅(jiān)持的話語(yǔ)……不會(huì)忘記新春廟會(huì)時(shí)同學(xué)們興奮的心情,生氣時(shí)同學(xué)們想安慰又不知說(shuō)什么的焦急,開(kāi)心時(shí)與同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……不會(huì)忘小弟弟妹妹們對(duì)我們羨慕的話語(yǔ),以前大哥哥大姐姐對(duì)我們堅(jiān)定的信任……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),潔凈的教室……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
祝:
學(xué)子多多,更加美麗!
xxx
日期:20xx年x月x日
寫(xiě)給母校的一封信14
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的`是我成為了一名小學(xué)生。可看到大哥哥大姐姐們?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活,但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
此致
敬禮
您的孩子:xxx
XX年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開(kāi)母校之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情:路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!
在這六年的幸福時(shí)光里,我要衷心感謝各位敬愛(ài)的.老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽(tīng)您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí),您以愛(ài)心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi),因?yàn)樵谀感5拿總(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài),決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
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