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實(shí)用的一封信作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文600字 篇1
親愛的爸爸：
您好！
收到您的來信，我很高興。您在信中說，那一年我來島上時(shí)種下的花開了，還姹紫嫣紅，散發(fā)出陣陣清香，引來了一只只小蜜蜂圍著它飛舞。說實(shí)話，那時(shí)，我在撒下花籽播種它們時(shí)，壓根兒就沒有想到，這其貌不揚(yáng)的種子呆在那肥沃的泥土旁竟然能夠開出如此艷麗的花兒。當(dāng)我讀到你認(rèn)為那花兒像我這紅撲撲的臉龐，我很激動(dòng)，從那一刻起，我就明白，你一定很想我，對(duì)吧？當(dāng)時(shí)，我只是想著能否在島上給您帶來一些歡樂，可我沒想到，您竟會(huì)如此開心。
爸爸，您在信中曾經(jīng)一而再，再而三地教育我，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。其實(shí)因?yàn)樵趰u上留下了美好的東西———鮮花，我的心中就已經(jīng)比吃了蜜還甜呢！看了您對(duì)我的教育，我恍然大悟，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，是�。∥以趰u上種植的鮮花，讓您整日都沉浸在喜悅之中，一旦您離開了療養(yǎng)院，后來住在那兒的人，又能夠呼吸到花兒的芳香，那該會(huì)是多么令人欣喜不已的事。接受別人的給予，是幸福的，可給予人家歡樂，也同樣會(huì)是令人愉快。兩者之間，我更愿意選擇后者，俗話說的好，予人玫瑰，手有余香。這不正應(yīng)了我現(xiàn)在，給予別人快樂，同時(shí)也給予了自己愉快嗎？您說，我想得對(duì)嗎？每每想到您說的這句話，盡管我并不明白您說這話的含義，可我會(huì)更加主動(dòng)地去幫助別人。
作為您的女兒，也作為一個(gè)播撒快樂的'天使，我又多么想要向您學(xué)習(xí)呀！您放心吧！我一定會(huì)將您的教導(dǎo)銘記心中，努力做到“無論何時(shí)何地，都要留下美好的東西�！蓖瑫r(shí)，我也將給人以“美好的印象”，我會(huì)全心全意地努力幫助別人，讓自己感覺到每個(gè)人都需要我，在給予中悟出“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真諦！
爸爸，我希望您能夠早些從療養(yǎng)院回來，讓我們一家團(tuán)聚。
祝：
身心愉快！
想您的女兒
一封信作文600字 篇2
親愛的外婆：
您好！
在新春佳節(jié)到來之際，您的乖孫女將這封信作為特別的愛獻(xiàn)給特別的您。
一年多來您因失眠、頭暈等各種疑難疾病的困擾，身體和精神上都受到了很大程度的傷害。突然間，在我眼里那個(gè)雷厲風(fēng)行、思維敏捷、能言善辯、笑顏常開的外婆不見了。我的心里非常難過，在您的神態(tài)、行動(dòng)中找不到昔日的風(fēng)采，尤其是您在電話中里的聲音聽起來是那樣的蒼白無力，我的外婆真的老了嗎？真的病情非常嚴(yán)重了嗎？不！不是這樣的！決不是這樣的！
回想起我三歲的時(shí)候，您每天早上天不亮就起床，帶我到觀音巖上幼兒園，下午六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到幼兒園大門口來接我，一路上您給我講故事、背古詩、唱兒歌 …… 我們?cè)跉g歌笑語聲中回到家里，晚上我總是在你溫暖而又寬厚的懷抱里，聽著綿綿的歌曲進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我在您那學(xué)到了好多的'東西，我多么希望又回到當(dāng)年啊。
有一天您告訴我：“外婆老了，不如當(dāng)年�！钡乙惨嬖V您：“親愛的外婆，生命的金秋才剛剛開始！”我多想在這金秋時(shí)光里看到外婆的微笑，看到外婆生命中再一次的收獲――健康快樂！讓我和你一起來戰(zhàn)勝病痛，醫(yī)治你身體和精神上的創(chuàng)傷，我有信心治好你的病，你也一定要有決心，積極配合醫(yī)生的治療，按時(shí)服藥，定期檢查。在這個(gè)世界上我已經(jīng)擁有了好多的東西，還會(huì)獲得更多，更多，但外婆只有一個(gè)，這是唯一的，為了這個(gè)唯一，讓我們一起來努力。我相信，不久的一天外婆您的身體就會(huì)康復(fù)，那時(shí)我還要聽您給我唱那一首 “我家的乖乖名叫陳郁曉，家住在鵝石堡23號(hào)……”
祝
身體健康！
孫女：
二〇xx年元月九日
一封信作文600字 篇3
親愛的黃老師和502班的同學(xué)們：
您們好！
我離開宜昌已經(jīng)二十多天了，我非常非常地想念大家，你們都還好嗎？
我經(jīng)�；匚镀瘘S老師帶領(lǐng)大家在教室朗讀的情景，那朗朗的讀書聲至今還在我心中蕩漾；我也不時(shí)想起在下課期間與同學(xué)們你追我趕時(shí)的場(chǎng)景。唉——走多日，校園里的小樹長高了嗎？那干凈的操場(chǎng)還依舊整潔嗎？那大大的球門還有人踢進(jìn)球了嗎？
黃老師您還有時(shí)間寫博客了嗎？胡興亞你還是同學(xué)們的“BOSS”嗎？鄭淼你的作文還那樣棒嗎？王斐然、張銅臣、冉叢磊、李偉——你們都還好嗎？
太多的話想問大家呢！
現(xiàn)在我來到了四川，雖然我對(duì)這里還感到陌生，但你們不必?fù)?dān)心。這里的小伙伴們都很熱情，雖然有個(gè)別方言我聽不太懂，但我能感受到他們那一顆顆熱情的心。他們總是與我主動(dòng)的'交往，而我，總像個(gè)“害羞”的小姑娘，說話也支支吾吾的，這點(diǎn)我一定努力改正。這兒的老師也非常關(guān)心我，她們知道我聽不懂方言，于是要求同學(xué)們都和我講普通話，上課怕我聽不懂，經(jīng)常讓我回答問題，了解我聽課的程度。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽經(jīng)常告訴我，湖北的教育質(zhì)量是全國最好的，所以我暗暗立下決心：我是代表湖北的孩子，決不能給湖北人臉上抹黑。懷著這樣的決心，我每天很早起床讀書，作業(yè)也寫得異常認(rèn)真。同學(xué)們，我們一起努力吧！
同學(xué)們，我剛來這里時(shí)，發(fā)覺操場(chǎng)角落里有一排簡易的小房子，當(dāng)我明白那是地震期間搭起的臨時(shí)教室時(shí)，我心中非常難過也非常震撼。地震期間，他們可都在這吃住學(xué)習(xí)呀。寒冷、饑餓、怎能與他們強(qiáng)烈的求生求知欲望相比呢！
每次走過那里時(shí)，我心里除了震撼，唯有震撼！
老師、同學(xué)們，這里是個(gè)旅游地區(qū)，樂山大佛，峨眉山都在這里，以后放假的話，歡迎你們來玩。有時(shí)間我也會(huì)回去看你們的。
最后，祝黃老師笑口常開，常寫博客！
祝同學(xué)們開心成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄭梟鵬
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