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有關(guān)致一封信作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
媽媽：
還有三天天就是母親節(jié)了，遠(yuǎn)在你身邊的兒子提前給您說(shuō)一“節(jié)日快樂(lè)”。
這是我第一次給你寫信吧！看了這封信后不要太激動(dòng)哦！
14年前，一位助產(chǎn)士用一把剪刀將我們分離開來(lái)，哇哇大哭的我離開開了你，宣布了正式的肉體獨(dú)立，14年間的風(fēng)雨歲月，您辛辛苦苦的把我拉扯大，在這期間您不知道受了多大的苦，您在我們的面前表現(xiàn)的總是那么好：好的家庭條件，優(yōu)越的教育環(huán)境，等等.
但誰(shuí)不知這是你和爸爸白手起家，一步一個(gè)腳印打拼起來(lái)的��！成功的背后總是有幸酸的過(guò)程，您總是掩飾的很好，總是給我們最好的，不知您還記得嗎？在有一次大假回家，爸出差就留您在家照顧我們，您本來(lái)不會(huì)做飯，但我們?cè)诩遥阍缟洗笄逶缙饋?lái)就去熬湯，當(dāng)我們的時(shí)候，您的湯也熬好了，當(dāng)你問(wèn)我湯的味道怎樣時(shí)，我說(shuō)：一般，不知為什么，您一問(wèn)我就習(xí)慣性的回答了，其實(shí)湯真好喝，特別好喝，我想對(duì)您說(shuō)“真的特別好喝”"。還記得有一次老師說(shuō)回去給自己的母親洗腳。我沒(méi)完成，在家里看見(jiàn)天天都在的您，我就是說(shuō)不出口，心里是一種很矛盾的情緒，不知該怎么說(shuō)，我說(shuō)了又怕被拒絕，其實(shí)，媽，我真想給你洗一次腳，可以嗎？
媽，還記得這次寒假嗎？一次鬧劇我看出了您有多愛(ài)我。
那天爸剛好出差，過(guò)幾天才會(huì)回來(lái)，您早上照樣熬湯給我們，一般您做完早飯，就會(huì)出去練舞，但那天你沒(méi)去，一直呆在家里，我也沒(méi)問(wèn)什么，照樣玩我的，不會(huì)為什么爸爸很早就回來(lái)了，當(dāng)我問(wèn)爸爸怎么這么早就回來(lái)了。他只是說(shuō)沒(méi)什么，只是想和我聊聊，爸和我聊了一些稀里糊涂的'東西，我感到十分的奇怪，當(dāng)爸爸感覺(jué)沒(méi)啥事后就跟我挑明了。原來(lái)是我隨便亂寫的那個(gè)所謂的“遺書”被您早上清理房間的時(shí)候看到了。
然后你信以為真，一天都沒(méi)有出去，以為我想不開。才叫爸爸趕回來(lái)的，爸爸還說(shuō)你是多么的急。
媽，早上牛奶熱了再喝，媽，別穿高跟鞋，對(duì)腳步好；媽，別想兒子，兒子過(guò)得很好......
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的青蛙媽媽：
您好！
今天，我給您寫信，是想道歉。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，前幾天，我在小溪邊看到一群可愛(ài)的小蝌蚪在水草間自由自在地游來(lái)游去，覺(jué)得它們太可愛(ài)了，就用小勺子抓走了六只小蝌蚪。
我把它們帶回家后，并沒(méi)有為難它們，只是放在一個(gè)臉盆里，盆里還放了許多漂亮的鵝卵石、貝殼、幾根水草和一層干干凈凈的細(xì)沙�？稍谖故硶r(shí)，它們什么都不吃：可口松軟的蛋糕，它們不理不睬；香噴噴的米飯，它們置之不理……它們總是使勁兒地?cái)[著尾巴在臉盆里游來(lái)游去，臉盆太小，它們向前游一會(huì)兒就碰到盆壁，只好又往后游。它們嘴里有時(shí)還吐出一串又一串的小泡泡，眼睛愣愣地看著我，好像剛哭過(guò)，又像是在懇求：“放我們回去吧！我們要媽媽，我們要爸爸！這兒沒(méi)有我們愛(ài)吃的東西，我們要回家，放了我們吧！求求你了！”
媽媽下班看到臉盆里的小蝌蚪，她對(duì)我說(shuō)：“放了這些小蝌蚪吧！它們也是小生命��！它們長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，是田野里的益蟲，莊稼地里許多害蟲在等著它們?nèi)ゲ稓⒛�！青蛙媽媽失去自己的孩子，不知道�?huì)多傷心呢！”聽了媽媽的話，我突然想到：如果哪天我被壞人抓走，爸爸媽媽該多難過(guò)呀！我又會(huì)多么多么想念他們，想念這充滿歡聲笑語(yǔ)的家啊！青蛙媽媽，您丟了自己的'孩子，也一定急壞了吧？我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，青蛙媽媽，真的很對(duì)不起！我以后再也不干這種傻事了。
我跑過(guò)去看小蝌蚪，小蝌蚪在臉盆里孤獨(dú)無(wú)助的游來(lái)游去，它們已經(jīng)長(zhǎng)出四只可愛(ài)的小腳了，有兩只蝌蚪也許太難過(guò)，已經(jīng)奄奄一息了。我和媽媽趕緊抬著臉盆來(lái)到河邊，小心翼翼地把小蝌蚪倒進(jìn)河水里……
青蛙媽媽，昨天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在夢(mèng)里老是聽見(jiàn)您悲傷著急地呼喚著：“小寶貝兒，天黑了，怎么還不回家呀？媽媽好想你們啊……”我多么想，小蝌蚪早日回到青蛙媽媽的身邊！我向您深深道歉：青蛙媽媽，對(duì)不起！
祝
合家團(tuán)聚，一生平安！
致一封信作文 篇3
敬愛(ài)的范伯伯：
您好，我是一名普通的五年級(jí)小學(xué)生，是畢業(yè)班的學(xué)生了，給教育局局長(zhǎng)的一封信作文。
您知道吧，畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè)，宛若大海的卷子，不僅讓差生們上課就頭疼，連優(yōu)生上課都覺(jué)得無(wú)力。我們尤其怕上語(yǔ)文課，每次下課都只讓去廁所，沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間；晚上放學(xué)的時(shí)候拖堂的時(shí)間也不下半個(gè)小時(shí)，我們也知道老師是為了我們好，是為了讓我們考出好的成績(jī)，成為祖國(guó)的有用人才，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量�？墒菍W(xué)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間也應(yīng)該讓我們休息一下��！就拿今天來(lái)說(shuō)吧，語(yǔ)文老師布置了許多作業(yè)，七篇課文的生字，兩篇課文，四個(gè)積累·應(yīng)用的.讀讀背背，這些全部都寫，更不用說(shuō)還有數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……您看起來(lái)很多吧，其實(shí)還是較少的呢！您想想我們每個(gè)晚上的作業(yè)量該有多大呀！當(dāng)老師布置作業(yè)后，同學(xué)們總會(huì)發(fā)很多牢騷，甚至說(shuō)出可怕的話來(lái)。例如：今天有位同學(xué)說(shuō)：“唉，我真希望我出門就被車軋死，一了百了，免得做這么多的作業(yè)。”我聽了，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，回到家后想想，倒也是，每個(gè)晚上布置那么多作業(yè)，遲早要累死，還不如來(lái)個(gè)痛快的。連剛上三年級(jí)的妹妹，因?yàn)樽龅淖鳂I(yè)太多，手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的情況。
我覺(jué)得有時(shí)候老師也太狠了，同學(xué)們手寫的變了形，他們不管；同學(xué)們沒(méi)有鍛煉身體的時(shí)間，他們不管。他們?cè)诤醯闹皇呛玫某煽?jī)，只是優(yōu)生率有沒(méi)有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？只是學(xué)年末的時(shí)候會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些不上五百的獎(jiǎng)金？我的媽媽也是一位人民教師，聽她說(shuō)的多了，所以知道一些。不過(guò)我的媽媽非常關(guān)心學(xué)生的健康等等，大概是看到我那么累想給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好！
其實(shí)老師還是為我們好的，就是為了讓我們考出好的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。可是報(bào)效祖國(guó)也必須在身體健康的基礎(chǔ)下才能實(shí)現(xiàn)呀！就像我們班有個(gè)同學(xué)過(guò)星期的時(shí)候不小心被狗咬了一下，第二天他媽媽帶他去了醫(yī)院，沒(méi)來(lái)的及告假�；貋�(lái)的時(shí)候，老師狠狠批評(píng)了他一頓，還說(shuō)，要是再敢這樣的話，就別來(lái)上學(xué)了！您聽聽，這話會(huì)讓那位同學(xué)多么傷心�。�
還有就是語(yǔ)文老師讓學(xué)生們起早貪黑來(lái)學(xué)習(xí)。我們語(yǔ)文老師說(shuō)了，畢業(yè)班的時(shí)間是很不夠的，所以每天早上都要求我們?cè)?點(diǎn)去學(xué)校（這是要求我們班的一些差生的，好學(xué)生也必須在7點(diǎn)20之前到），可正式上課的時(shí)間明明是8點(diǎn)嘛！居然讓我們?cè)缛チ?5分鐘！我們每天做作業(yè)做到10點(diǎn)多，睡眠的時(shí)間是根本不夠的。下課了，好不容易挨了45分鐘，我們想趁機(jī)活動(dòng)一下老師都不給我們下課，只讓去個(gè)廁所，連一星期僅一節(jié)的體育課有時(shí)還要占用。
范伯伯，我們也想安慰自己，想用那些冠冕堂皇的理由來(lái)欺騙自己，如：上一屆的畢業(yè)生不是更加辛苦嗎？他們過(guò)星期的時(shí)候其他班過(guò)的是1天半，而他們只過(guò)一天。可我想到這些就害怕，害怕下一學(xué)期學(xué)校還會(huì)那樣做，害怕不讓我們休息�？晌乙蚕脒^(guò)，現(xiàn)在累幾天，以后畢了業(yè)想怎么玩怎么玩�？蓻](méi)想到日子這么難熬，會(huì)是這樣的難過(guò)，會(huì)讓我們整天唉聲嘆氣，會(huì)讓我們提到上課就頭疼。
范伯伯，我希望您能讓老師們給學(xué)生卸去一些負(fù)擔(dān)，讓孩子們有一片屬于自己的天空吧！
最后祝您工作順利，步步高升！
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的自己：真不知道你以后會(huì)是什么樣子的，就像十年前的我想象不出現(xiàn)在的自己一樣。我也搞不清你是個(gè)怎樣的孩子，一向弄不清楚。你明明總是躲在母親背后不肯抬頭，只會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候輕輕哼唱，可以獨(dú)自趴在地上畫一天的畫。你又那樣希望有人能夠陪伴你，害怕被發(fā)現(xiàn)卻總是懷著小小的期待，期待被誰(shuí)注意到。
你粗心卻敏感，熱情卻羞怯，情緒和月亮變化得一樣快。沒(méi)理由地大笑，止不住地痛哭，這可苦了爸媽，漸漸的也懶得理我了，自己待衣柜里哭去吧。內(nèi)向自卑到開朗自信，真是個(gè)神奇的過(guò)程，不變的是我依然自戀。你也還是這樣嗎？
希望未來(lái)的你不是住在城市里的，尤其是大城市。你需要太多的關(guān)愛(ài)，太多太多的安全感。記得嗎，我們?cè)?jīng)，曾經(jīng)很傻很執(zhí)著地想要找一個(gè)朋友，并且只屬于你自己。接著，你把自己弄得面目全非。不過(guò)你還是很幸運(yùn)的，后來(lái)你遇到了很多的小伙伴，你懂得了和大家保持距離，再次學(xué)會(huì)獨(dú)處。更加知道了，安全感源于自己。
就這樣，你獨(dú)自在漆黑的樓道里徘徊，可以閉上眼睛順利地從樓梯上走下去，你不再怕黑。你也不再找誰(shuí)聊天了，而是不斷地看書，聽音樂(lè)，對(duì)自己說(shuō)話，看著天空編故事。你拍下了學(xué)校的所有角落，收集了每一棵樹的落葉，只是忘了夾在哪里。你一樣是那么懶，上課的時(shí)候望著別處出神，晚修也不肯做作業(yè)，喜歡待在天臺(tái)，因?yàn)闆](méi)有天花板......唉喲這樣可不行，已經(jīng)在改了，很努力地改了，你千萬(wàn)不要保留這個(gè)壞毛病啊！
有一天，你在想，既然未來(lái)你總是要?dú)w于塵土的，一切都將歸于虛無(wú)，你所付出的一切努力是為了什么，你所付出的`愛(ài)又是什么？夢(mèng)想和欲望，愛(ài)與孤獨(dú)，我第一次發(fā)現(xiàn)，它們是同義詞。你開始翻看從未接觸過(guò)的哲學(xué)類書籍，混沌之后明朗，然后再次陷入混沌之中�；蛟S你永遠(yuǎn)也讀不透這宇宙，你想，你覺(jué)得自己好小好小，天空好深好深。累了，終于放下書�！罢嬲膹匚蚴窃趹偕耐瑫r(shí)不畏死，始終懷著對(duì)親人的摯愛(ài)，而在最后時(shí)刻仍能從容面對(duì)生死的訣別�！�
小王翻了一年的書，仍然解釋不出生命的意義，也說(shuō)不清愛(ài)為何物。奇怪的是，你更加堅(jiān)定地想要追尋生命的意義。人生如夢(mèng)，夢(mèng)為何物，卻不能說(shuō)清楚，就繼續(xù)沉沉睡去，專心地做自己的夢(mèng)。會(huì)不會(huì)有哪天，你醒來(lái)了，說(shuō)你做了個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)，在夢(mèng)的世界里，你找到了一個(gè)名叫愛(ài)的東西......
睡吧，睡吧。在生的幻覺(jué)里，我執(zhí)拗地做著一場(chǎng)煙花般絢爛的夢(mèng)，也會(huì)偶爾回頭看看身后的風(fēng)景，再踮起腳尖向前方眺望，眺望我的未來(lái)。
我做著喜歡或不喜歡的事，只為了能夠成為自己喜歡的自己，做更多自己喜歡的事，或者能夠不做不喜歡的事�？赡苁菫榱巳荷� 溪流 鳥鳴 羊群茶香 布衣 大陶缸 巨大的木書柜和一堆淘回來(lái)的舊書，為了行走 微笑 畫畫 寫詩(shī) 看老電影嘗各種好吃的還有幻想了那么那么久的愛(ài)情。誰(shuí)知道呢。
我有一卡車想要做的事情，有想要愛(ài)的人和貓咪，還想養(yǎng)一只狗狗，看著它長(zhǎng)大。未來(lái)的你啊，拜托了，我們一起努力，記得微笑，記得抬頭看看天空，陽(yáng)光正好。
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