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      2. 老師的一封信作文

        時間:2024-10-12 16:28:19 書信 我要投稿

        【精品】老師的一封信作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】老師的一封信作文匯總八篇

        老師的一封信作文 篇1

        敬愛的張老師:

          您好!

          光陰似箭,日月若梭,轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去了。這正像您說的:“年過中秋月過半,星期就怕星期三!

          在過去的這半年時間里,我們的班級發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個紀(jì)律嚴(yán)明的七九軍隊(duì),我們的班級面貌從此煥然一新。我相信,如果我們能這樣堅(jiān)持下去,并不斷完善自己,那么七九夢將不再是一個夢,他就是我們不遠(yuǎn)的將來,它正在揮手迎接著我們。

          在剛上高中以來,心里還不斷樹立目標(biāo),一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個理想的大學(xué),但過了沒多久,就變得自由散漫,整天不務(wù)正業(yè),不能把握正確的.學(xué)習(xí)方法,不能努力的節(jié)約時間,不能樹立一個近期的目標(biāo),不能樹立遠(yuǎn)大理想,一天到晚迷迷糊糊,只想著還有幾天是周末,還有幾天才放假,還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白,這樣做于人于己都是有很大害處的,辜負(fù)了老師家長的期望,更是白白葬送了自己的大好前程?墒俏覀冞像小孩子一樣,不能夠很好的約束自己,總想著早晨多睡一會,中午吃好一點(diǎn),下午多玩一會,甚至在課堂上鉆老師的空子,和同學(xué)聊一會,和同桌打鬧一會,我們都知道這無疑是害了我們自己啊!可是自從老師您當(dāng)班主任以后,不斷的約束我們,不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣,使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。

          還記得您來教室的第一天,您走進(jìn)教室,在講臺上站了足足兩分鐘有余,底下的同學(xué)依然是吵得不可開交,您第一次生氣了,同學(xué)們頓時安靜了下來,可是心里還在抱怨:這不才開學(xué)第一天嗎?犯得著嗎?從那時起,您的嚴(yán)格深深映入每個同學(xué)的腦海。在接下來的三節(jié)自習(xí)上,您沒有坐下過一會,您足足站了三節(jié)自習(xí),給我們講了很多道理,讓我們受益匪淺。也就是從那時起,七九這個班級開始不斷更新,不斷進(jìn)步。

          好的開頭是成功的一半,正是開了這么個好頭,在接下來的幾個月里,我們班級的各個方面都得到了很大程度的發(fā)展,兩操評比從不落后,升旗評比更是一馬當(dāng)先。與此同時,學(xué)習(xí)成績也取得了巨大突破,連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的:“普通不普通,普通賽重點(diǎn)!蔽蚁嘈,在我們師生的共同努力下,我們將是下一個重點(diǎn)班。

          您還鼓勵我們學(xué)習(xí)藝術(shù),不斷告誡我們:“兩條腿走路,兩條腿都要硬。”藝術(shù)這條路走下去,也能為七九夢實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          我們都相信,在您的帶領(lǐng)下,七九必定輝煌!

          最后,預(yù)祝老師:春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生

          20xx年XX月XX日

        老師的一封信作文 篇2

        親愛的何老師:

          您好!

          我想給您提個建議,就是希望您常笑笑,因?yàn)槟ζ饋淼臉幼雍苊,您一笑天空都晴朗起來,彎彎的眼睛盛著滿滿的陽光,八顆潔白的牙齒露了出來,樣子很恬美。

          臨近期末考試了,您抓緊時間帶著我們復(fù)習(xí)舊知,利用休息時間給我們講評作業(yè),我知道,這很累?赏瑢W(xué)們卻認(rèn)為您占了他們休息的時間,滿臉不高興。我卻認(rèn)為他們是身在福中不知福,沒有誰的付出是惡意的,只是我們尚未理解,不懂珍惜。

          在您的印象中,我是一個不太愛說話又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射,沒有王慧的那種斯文認(rèn)真?晌視裢貊╃菢哟种Υ笕~,把題目看錯;也會像王慧那樣,雖然心里知道老師提出問題的答案,卻打死也不舉手;又像?垡粯恿獯蟮皿@人,碰一下別人,他們就以為我是在打他們的暴力女……我似乎覺得我是大家的結(jié)合體。

          我沒有什么特長,我只是一個平凡的女生,一個普通的學(xué)生。不過,我就是我,我喜歡現(xiàn)在的自己,是一個自尊自愛自重的女孩。老師,我覺得您就像一束永不熄滅的燈光,使我看得到希望,看得到遠(yuǎn)方,我很崇拜您!

          我喜歡寫作文,也喜歡在論壇上發(fā)文章,希望自己將來能當(dāng)個作家,寫一本屬于自己的書!澳愫芷胀ǎ悴⒉宦斆。”爸爸曾經(jīng)對我說。對,我很平凡。不過,平凡的我也有夢。我想當(dāng)老師,當(dāng)像您一樣的老師。曾經(jīng)的我,自私,驕傲。而現(xiàn)在的我,斯文,大氣,不驕不躁,也不唯我獨(dú)尊。您親眼看著我從一個懵懂的小孩子成長為一個明理的.少女。也許您比我更懂我。

          老師,我想看到您微笑的樣子,您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師,您的微笑是我前進(jìn)的原動力,我好想每天都看到您如陽光般燦爛的笑臉!

          您的學(xué)生:尹冉琪

          20xx年3月12日

        老師的一封信作文 篇3

        王老師:

          您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的.蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰

          恭祝:全家幸福!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:藍(lán)xx

          9月10日

        老師的一封信作文 篇4

        敬愛的趙老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學(xué)習(xí)生活了;叵肫鹨荒荒煌拢蚁胝嬲\地對您說:趙老師,您辛苦了!您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。

          還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當(dāng)班干部,但這都是老師直接任命的.,如此民主的競選活動我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:相信自己,你一定會成功的!您的鼓勵使我頓時充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點(diǎn)燃了我后來積極參加各項(xiàng)活動的熱情,讓我在自信中享受著進(jìn)步的快樂和收獲的喜悅。

          剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆樱乙菜闶切量嗟搅藰O點(diǎn)。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學(xué)會如何安排時間,分秒必爭地做練習(xí)。當(dāng)我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?

          師恩難忘!趙老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!祝您永遠(yuǎn)青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝小貝學(xué)習(xí)進(jìn)步,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:曾婧欣

          20xx年5月4日

        老師的一封信作文 篇5

        敬愛的老師:

          您好。

          一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識,道理。

          老師,您想天邊的`紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。

          在小學(xué)一年級時的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時,我開始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底,我永遠(yuǎn)都不會忘記,因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個屬于我的新天地。

          老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?

          祝:

          工作順利

          身體健康

          學(xué)生:尹金洋

          20××年9月5日

        老師的一封信作文 篇6

        尊敬的張老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,您教我們已經(jīng)過了半個學(xué)期,一切過的是那樣快,似乎他們從來就沒有停留過,我似乎還待在剛開學(xué)對新政治老師的期待中,時間就是不等人,總是在人不經(jīng)意的時候就悄悄溜走,同時它也承載了您和我們在這半個學(xué)期中的所有記憶。

          說實(shí)話,在您剛走進(jìn)教室的時候,我們確實(shí)有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲覀儧]想到新來的政治老師竟然是男老師,而且您在剛來時講的一切新奇故事也著實(shí)引起了我們的注意,大家都特別愿意聽,感覺特別有意思,但您后來在教學(xué)中的嚴(yán)厲也讓我們大開眼界,說實(shí)話,您的眼里是我所遇到的老師中最特別的,但正由于您的嚴(yán)格,我們班的政治成績確實(shí)很不錯,是我們不曾想像的,所以我們對您非常感謝。 在剛上第一堂課的時候,您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點(diǎn)不大一樣,以前的政治課總感覺很沒意思,書上的東西背了又背,總是在很機(jī)械的接受,但您上的政治課感覺很簡單,沒那么煩瑣,而且您上政治課總給我們講一些做人的道理,您說過如果一個人沒有學(xué)會做人,那么他學(xué)得越多,對社會的危害越大,現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見,您的政治課不僅在講知識您無時無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈耍握n最應(yīng)該向?qū)W生傳授道德知識似乎是您一貫的原則。

          我聽的最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個人的支柱,如果一個人的精神垮了,他這個人也將會頹廢,變得一無是處,活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時候起就從來沒有斷過,我甚至有點(diǎn)好奇,您怎么能時刻保持精力充沛呢。而且您時常說您可以因?yàn)楣ぷ鞫浰X,忘記吃飯,但您始終看上去都非常精神,我非常佩服您的教學(xué)態(tài)度,我也敬佩您對工作的熱情,我總感覺您的一些話總是和我們的實(shí)際相關(guān),總能對我有一些啟發(fā)。比如說您時常告訴我們說:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一個成功的人。我非常認(rèn)同這句話,因?yàn)槲覒{著這點(diǎn)精神,我可以把英語學(xué)得很好,而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話,讓人一下就記住了,這與您所說的“凡事要落到實(shí)處”很吻合。

          雖然我上學(xué)已經(jīng)很多年,所以接觸到的.老師也不少,但是您的嚴(yán)厲和個性給我留下了很深的印象,我相信您可以把我們班的政治成績帶上一個高坡,我也相信您也可以讓我的政治學(xué)得更好,因?yàn)槟木窨梢越o我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。

          張老師,我覺得在開學(xué)后,政治課程將會進(jìn)一步的研究哲學(xué)許多同學(xué)對這個問題會感到頭疼。因?yàn)樵跊]接觸之前就感覺哲學(xué)很抽象,總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中,多講一些學(xué)習(xí)哲學(xué)的方法,并且我感覺在哲學(xué)課本的第一單元中,有些詞根本就不理解,只能掌握大概,要具體理解還真有些難,所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細(xì)一點(diǎn)。而且在期末考試中,我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān),我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法,我自己也會仔細(xì)思考,不思考怎么會有成果呢?

          最后祝您:新年快樂,工作順利,馬年吉祥!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年XX月XX日

        老師的一封信作文 篇7

        敬愛的王老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際,請?jiān)试S學(xué)生通過一封信來向您傾述我的感情。

          三年級剛開始時,我只是一個普通的語文課代表,性格內(nèi)向,除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點(diǎn)。但是,您發(fā)現(xiàn)了我,并指導(dǎo)我一路進(jìn)步,直至今日。三年級下學(xué)期,我成為班副,并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間,王老師給予我太多太多:無論是令人喜悅的表揚(yáng)還是孜孜不倦的提示;用心良苦的批評還是令人深省的教導(dǎo),都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末,我變得更加開朗,人緣越來越好,朋友越來越多;到我執(zhí)班時班級不會吵鬧,一切事情井井有條;我在各科上進(jìn)步飛快,期末考試語數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數(shù)選票,成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您,王老師!

          升入四年級,我們便成為高年級學(xué)生,全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識的努力學(xué)習(xí),我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動:像徒步參觀校訊通河南總部,我們走了一上午,在那七月天里,如果不是王老師也一直步行陪伴著我們,我們早就無法堅(jiān)持了。您組織的這次活動,極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您,王老師!

          還有一個活動就是小小展銷會。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐,簡直堪比黃河食品城。一下午的時間里,交易量無數(shù),連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌,擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來,有人手里拿著錢樂呵呵的數(shù);有人好不容易把買來的'東西裝到包里;有人大聲炫耀賣了多少東西;有些人則垂頭喪氣,默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂,有了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。感謝您,王老師!

          五年級時,我們“九色鹿話劇團(tuán)”正式開始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚;是您,為我們請來了專業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo);是您,為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好,還得想盡辦法鼓勵我們……不過,您的努力和我們的汗水沒有白費(fèi):全市課本劇比賽第一名、感動文一優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。到鄭東新區(qū)演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技,讓我們懂得了一分辛苦,一分收獲的人生道理。感謝您,王老師!

          我的體育一直都不好,是您“強(qiáng)迫”我報了籃球班,現(xiàn)在我已是;@球隊(duì)主力,一千米成績也突破了四分鐘。是您,讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您,王老師!

          我的發(fā)言比較精彩,于是您讓我成為小老師,從講簡單的第一課時到給外班講第二課時,我已經(jīng)對做老師非常熟悉。感謝您,王老師!

          敬愛的王老師,有了您的幫助,我一定可以展翅高飛!等到我的羽毛完全豐滿,再來看望您,深情地喊一聲:“感謝您,王老師!”

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生:xx

          20xx-6-1

        老師的一封信作文 篇8

        親愛的程老師:

          您好!

          在我們剛踏入校園時,您就開始教導(dǎo)我們,成為了我班的班主任。每當(dāng)我們做錯了事,您總是耐心的教導(dǎo)我們;每當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上迷茫時,您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當(dāng)我們共同取得了榮譽(yù),您總是及時告誡我們不能驕傲……

          老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當(dāng)成您自己的孩子般疼愛。

          記得那是預(yù)備第二學(xué)期的一堂語文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準(zhǔn)備從我們幾個中選出一位同學(xué)去參加演講比賽。在聽過全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽到消息的我既高興又緊張,我從未參加過演講類的比賽。要是沒比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵我并每天我都去老師辦公室練習(xí)。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復(fù)讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時間幫我練習(xí),為我指點(diǎn)。您怕我無法背出來還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語文作業(yè),讓我有更多的時間練習(xí)演講。

          在一段時間的練習(xí)后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個烈日高掛的中午,有兩位老師帶我前往比賽地點(diǎn),我們來的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的.女生比我早到。等待演講比賽開始,我們倆開始聊起來。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達(dá)了。便開始抽簽,我抽到了五號?煽吹揭晃晃粎①愡x手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。

          一位位選手上臺演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來。

          輪到我了,我沒信心的拿著稿子上前,敬了個隊(duì)禮。便開始了我的演講。想到同學(xué)們老師們對我的鼓勵與支持。演講越發(fā)流暢起來。

          演講完畢,我鞠了一躬。臺下響起了熱烈的掌聲。我拿過那一看也沒看過的稿子,走下臺去。

          陪同來的老師鼓勵道,名次不重要,不過你演講的挺好的。這時,我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來。

          幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時又感謝老師對我付出的一切。

          老師,謝謝你!我們一定會如您所愿,茁壯成長!我們這43顆小貝殼一定會在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。

          此致:

          敬禮!

          你永遠(yuǎn)的學(xué)生:***

          20xx年8月31號

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