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      2. 老師的一封信作文600字

        時(shí)間:2024-09-12 19:09:27 書信 我要投稿
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        【熱門】老師的一封信作文600字8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】老師的一封信作文600字8篇

        老師的一封信作文600字 篇1

        親愛的黃老師:

          您好!

          還記得二年級(jí),您轉(zhuǎn)來(lái)成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好傻。

          相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的傻處還真不少

          老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)。

          老師您真傻,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?

          我知道了,因?yàn)槟纳,我班以前碰到?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟纳,那原本倔?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得服服帖帖;因?yàn)槟纳,曾?jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們也開始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問寒問暖;因?yàn)槟纳,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。在您的`傻勁的影響下,我們班的成績(jī)水平日益提高,我們跟著您一起傻傻地笑著

          后來(lái)您被調(diào)走了,臨走前,您對(duì)我們傻傻地笑著,傻傻地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了

          親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐

          最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學(xué)生。

          祝您

          身體健康,龍年大吉!

          您曾經(jīng)教過的學(xué)生:卜琬懿

          20xx年2月

        老師的一封信作文600字 篇2

          敬愛的林老師

          您好!您離開我們已經(jīng)三年多了,在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了,但您那慈愛的身影卻深刻在我的腦海中。、

          老師您還記的嗎?我在讀小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午,那時(shí)放學(xué)的鈴聲剛響起,我就背起書包回家了。因?yàn)榻裉焓俏业纳,我想快點(diǎn)吃到美味的蛋糕?墒窍缕碌臅r(shí)候,不小心被石頭絆倒,滾下坡去,磕破了腦袋。是您把我扶起來(lái),帶我去醫(yī)生家包扎。那時(shí)傷口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在那安慰我,使我冷靜下來(lái)。最后,我躺在您的懷抱里睡著了,是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

          還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫作業(yè)了。那時(shí)您在講臺(tái)桌上厲聲喝道:“誰(shuí)沒寫作業(yè),自己站起來(lái)!”“嘩”的一片同學(xué)站起來(lái),我卻沒勇氣站起來(lái),您在沒寫作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說:“等一下,我去查作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒寫作業(yè),沒站起來(lái)!就要打十下。我再給大家一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在站起來(lái),只要打一下!闭f完,用嚴(yán)厲的目光一直在我們身上掃來(lái)掃去,雖然我很想站起來(lái),但是我卻沒勇氣站起來(lái)。過了一會(huì)兒,您還是沒看到有人站起來(lái),您就氣呼呼的走人了。

          在接下來(lái)的課堂上,我總是心不在焉的,總想的該怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,還是在想該怎么像您道歉?這時(shí)您在我面前走過,我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您說聲對(duì)不起。那時(shí)您溫柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!甭牭竭@句話時(shí),我的心情像中了500萬(wàn)似的`,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開了。

          敬愛的老師,如果不是您像指路燈一樣,指導(dǎo)的我,F(xiàn)在的我或許是個(gè)差生。您處處為學(xué)生著想,使我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古詩(shī)句。

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:陳雨悅

          20xx年10月28日

        老師的一封信作文600字 篇3

          親愛的劉老師:

          一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

          您在我們身上傾注了多少心血?誰(shuí)知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!

          記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說:你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來(lái)越活潑開朗,周圍的朋友也越來(lái)越多,您只是默默的注視著我,退到身后。

          您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己... ...

          大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是,您卻在沒有和我們告別的`情況下離開了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學(xué)生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見你一面,親愛的劉老師!

          我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴(yán)厲?晌易钕肽畹倪是您,親愛的劉老師!

          這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見吧?我只是想說那句還沒來(lái)得及說過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...

          我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì)在夢(mèng)中與您相見...

          祝您:

          身體健康 萬(wàn)事如意

          您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

        老師的一封信作文600字 篇4

        尊敬的杜老師:

          您好!從開學(xué)第一眼見到您,我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對(duì)您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧,與其說您像慈母,更準(zhǔn)確的說您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。

          由于我的粗心大意,我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對(duì),您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評(píng)我的話也沒有說過。您可否知曉,我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng),很想得到周圍人的.肯定。您就像那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫得好,這慢慢使我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。

          杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對(duì)我的未來(lái)的人生。我答應(yīng)您,我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績(jī)。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無(wú)私的付出。我們心疼您,會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。

          記得您曾對(duì)我們說過一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會(huì)放棄你們,也請(qǐng)你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!

          希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:庚彤陽(yáng)

          11月12日

        老師的一封信作文600字 篇5

        敬愛的胡老師:

          您好!

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。五年前,當(dāng)我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。

          您陪伴著我度過了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長(zhǎng)起來(lái),從大字不識(shí)一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級(jí)學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!

          當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時(shí)光,總會(huì)深思很久,很久……

          二年級(jí)時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái),把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽著這安慰的`我的話語(yǔ),又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……

          還有一次,我語(yǔ)文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“別難過,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì)想起您說的:“堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”

          您這樣關(guān)心我,鼓勵(lì)我,讓我感到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識(shí),我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現(xiàn)象,讓您生氣……我們沒有回報(bào)您,而只會(huì)索取……

          雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您的期望。胡老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節(jié)日快樂”

          祝:

          工作順利、身體健康!

          您的學(xué)生:魯曉昶

          20xx年9月8日

        老師的一封信作文600字 篇6

          敬愛的肖老師:

          您還好么?時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來(lái),動(dòng)人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

          記得第一次見到您的時(shí)候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會(huì)想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對(duì)您有一種敬佩之情。

          您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?

          辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲,再改那張(jiān)嚲;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯(cuò)。我想,您應(yīng)該很失望吧?

          您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個(gè)半小時(shí),要講兩個(gè)半小時(shí)。您的`唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷?墒牵覀兊淖鳂I(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?

          您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國(guó)花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:張雪

          20xx年9月10日

        老師的一封信作文600字 篇7

        敬愛的曾老師:

          您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆;是您教?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

          印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的`家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實(shí)話實(shí)說了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽了,就對(duì)我說:‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。

          老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!

          祝您

          工作順利

        老師的一封信作文600字 篇8

        敬愛的付老師:

          您好!

          一日為師,終身為父。付老師您伴隨著我們走過六年風(fēng)雨。您是園丁,精心呵護(hù)我們含苞欲放的花朵,為我們澆灌知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

          7歲那年我上一年級(jí)了,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的小手,踏進(jìn)囿山小學(xué)104班的教室,看見了您——付老師。第一節(jié)語(yǔ)文課,我們拿到了新書,翻開課本您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課,用親切的語(yǔ)言、動(dòng)聽的聲音教我們a、o、e使那些簡(jiǎn)單的拼音字母變成一個(gè)個(gè)小精靈,我也情不自禁地喜歡上語(yǔ)文這一科目。

          付老師感謝您,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),使我們這些花朵,讓我們得到充分的養(yǎng)料。記得一次作文課,您讓我們寫《難忘的一件事》您對(duì)這堂課講的很細(xì)致,是我的寫的作文《難忘的一件事》刊登在簡(jiǎn)妙作文上。

          我有一個(gè)毛病,那就是粗心,記得有一次,考試后,我看著自己的發(fā)下的試卷驚呆了,77分,醒目的'寫在得分那兒。您把我叫到講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的聲音說了一聲:77分。您用手指指著試卷對(duì)我說:77分,你是怎么考的?你看看你的試卷!這道題讓你劃去不正確的字你打勾,而下面讓你打勾你有劃去,閱讀題讓你畫出短文的中心句你怎么沒劃?你怎么這么粗心!考試時(shí)眼睛看哪兒去看了?您在全幫同學(xué)面前批評(píng)了我。我回到座位上,就恨起您來(lái),恨您不給我面子,讓全班同學(xué)都看我的笑話,可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了,我也知道老師您為了我們不知操碎了多少心。我也知道,當(dāng)初您那樣狠狠地批評(píng)我也是為我好,讓我有個(gè)教訓(xùn)。您放心,我一定會(huì)改掉這毛病的。

          老師,雖然我們就要分別,但你的笑容會(huì)永遠(yuǎn)印在我腦海里。

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生劉xx

          XX年5月17日

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