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【精選】寫給老師的一封信作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛的李老師：
您好！
時間過得真快啊，一晃兒，轉眼間四年的時光匆匆地過去了。想當初，我還是什么都不懂的小屁孩兒，是您，把您的知識無私地傳播給我們，讓我逐漸懂得了做人做事的道理。
李老師，您知道嗎？讓我永遠忘不了那件事，暑假的一天，老師您來信息，讓我?guī)兔y(tǒng)計一下學生《優(yōu)秀習作集錦》中各班級發(fā)表的習作篇數(shù)，我當時答應馬上就做，可是，手中還是放不下玩電腦游戲，心想再有三分鐘就結束了，可是手卻不聽使喚，好像在說再玩一會兒吧，再玩一會兒吧，沒關系，就這樣，把老師委托辦的事忘得一干二凈，等您說“辦好了就發(fā)給我”，那時，我已經(jīng)沒事兒一樣去上英語補習班了。
李老師，你知道嗎？這件事一直讓我追悔莫及，久久不能忘卻。雖然很多天過去了，但是，老師您知道嗎？這件事讓我心里是多么內疚，老師您經(jīng)常給我們講，做人要誠實，要守信，言必行，行必果，答應別人的事就要去辦，要不就不答應，您說得這些話我都牢牢記在心里，時刻提醒自己不要再犯錯。
老師，我和您，還有那些可愛的同學們在一起，就像生活在一個溫暖的大家庭里。每次，我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，不是打罵我們，而且還不停地給予我們正確的引導和教誨。老師，您每天教我們知識已經(jīng)夠累的了，晚上本應該好好休息，可是您還要不惜勞累地為我們認真，仔細地批改一摞摞的作業(yè)，您心里想的總是我們，無微不至地關心著我們。
記得在剛剛開始辦理公交卡時，我們還都不知情，是您默默地將一份您從學校辦好的學生證明，裝進我的書包，后來，我?guī)е@份證明，很順利地辦理了優(yōu)惠一半價格的乘公交車的“學生卡”，當我上車用學生卡時，當我把卡掛在脖子上時，常卻引來了那么慕名而來的學生詢問，你是怎么辦的，我自豪地告訴他們，是我的老師給我辦的．．．．．．那么多人都羨慕我有一位像媽媽般的好老師。
放假了，您本應該好好地休息才是，可是，您心里裝滿了我們這個“大家庭”，您的每一個信息都充滿了對我們的愛，比如：
孩子們，今天的`冰窗花好漂亮，你們看到了嗎？今天是放假半個月了，你們是不是該小結了？
今天是臘八節(jié)，你們知道為啥喝臘八粥嗎？
今天是小年，你是怎么過的？
……
老師，您叮囑我們在假期里要多觀察這美妙的大自然，多掌握一些大自然的知識，而且要多練習寫作。老師，您為了要讓我們提高學習和閱讀，所以把寒假作業(yè)中有關讀和背的內容設計成電子表格傳給我們，使我們讀書有目標，有方法，學習更有勁頭兒，因此，這也讓我知道了讀書之妙處，也讓我踏上了人生讀書的第一步，還讓我明白了一個道理，一本書，就是一個世界，只有多讀書，才能讓我們提高語言表達能力和寫作能力，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的童年。
老師，您把所有的一切，無私地獻給我們。
在這里，我想對您說一聲：“笑笑老師，我愛您！您辛苦了！”
敬祝
新年快樂
您的學生：xx
20xx年2月24日
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛的饒老師：您好！
六年來，您為我們付出了許多心血和汗水，在這里向你說一聲：敬愛的老師，辛苦了！我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹苗，在您的滋潤下成長，總有一天，會長成參天大樹，來報答您的恩情。
不知什么時候，您烏黑發(fā)亮的發(fā)絲間開始出現(xiàn)絲絲白發(fā)，曾經(jīng)青春貌美的臉一點點被皺紋所侵占�？赡遣粌H僅是歲月所帶來的痕跡，還有您為了我們而操勞所致，離開了前任班主任，迎來新的環(huán)境，新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當那數(shù)十雙眼睛盯著我，心里總是難受。我承認，我的交際能力確實沒這么好，往往是別人主動提出交友，所以，在新的班級里的我總是一個人�？晌颐鎸δ灰粯樱屛覐哪砩险业搅撕颓鞍嘀魅蜗嗤�，甚至遠遠超出的溫暖。你的微笑，融化了我心中的那塊冰，但畢竟班上有這么多人，您的`溫暖并不總停留在一個人身上，所以，我要努力，努力去讓您關注我，我……想成為您心中的一顆最亮的星，報答您對我們的教育之恩。您在我心中是那么的美麗，所以在我發(fā)現(xiàn)您發(fā)間隱藏著些許白發(fā)時，我愣住了，我可以想象您夜晚忙碌的身影，看見您日日夜夜為我們操勞。眼睛隱隱有些作痛，抹去，是淚。是什么讓您本該享受的青春卻加速了前進的步伐，提前進入了秋天?是我們啊！使我們讓您操勞。您親手培育了我們，卻因我們送走了您的青春。不，你沒有老去，在我們心里，你永遠是年輕漂亮繞老師。
又是一年畢業(yè)季，老師啊，別讓辛勞染白了您的秀發(fā)，別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐，別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊，假如您有一天走不動了，我愿做您心中那根永遠的拐杖。
祝
工作順利、身體健康！
您的學生：楊雨珊
20××年5月15日
寫給老師的一封信作文 篇3
親愛的井老師：
HI！
您是一位真正為學生著想的好老師，您是一位天生的教師。您不僅教學教的好，而且文化課開展的多姿多彩，我常常會想：如果我在另一個班級，一定每天被功課壓彎了身子，每天的生活除了學習，就是寫作業(yè)，那能像現(xiàn)在每天生活的都開開心心呢？
您的復習方法與眾不同。復習方法，其實都是相同的，每天都是對答案，寫卷子，可您不同在是“對答案用《開心辭典》的'方式”您就是王小丫，每對一道題，您就會像開心辭典一樣，提出問題，然后讓同學們回答，如果回答錯誤的話，就要唱歌或講笑話。這樣的復習方法特別有效，既娛樂了同學們，又增強了同學們的記憶，井老師，您真好。
您幽默風趣。每次您講課時，都會用上幽默的語言，逗得同學們捧腹大笑。
您的堅持是我們學習的榜樣。堅持，簡直就是為井老師量身定做的詞語，她不僅博客上堅持的很好，而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經(jīng)發(fā)表博文528篇了，被推薦的文章有310篇，她的堅持讓人佩服，優(yōu)秀更讓人佩服！能夠做井老師的學生，真是我上輩子修來的福呀！
您從不偏愛哪一個學生，更不討厭哪一個學生，您對每一個學生從來都是平等的。您常說：“我和你們是平等的，并不因為我站在講臺上就比你們高，我們都是平等的！”在課堂上您不做高高在上的老師，在課下，您愛和我們談心，并聽取我們對班級管理的一些意見。
我愛您，是因為您的優(yōu)秀；我愛您，是因為您的幽默風趣；我愛您，是因為您的堅持；我愛您，是因為您獨特的教學方法！
20xx年1月19日
愛您的學生：王夢雅
寫給老師的一封信作文 篇4
親愛的石老師：
您好！
歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師！是誰在暗夜中為你照明。是老師！您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但我會努力。努力學習爭取超過石海月她。
你還記得嗎？在一個微風習習的早晨，你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學會了。你走的時候還說多想想
生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個年級斷一節(jié)車廂就等于學完一個年級�，F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結束后，我們將分別。你還說過要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭�；貋斫o你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎狀，但是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的'。
您的學生：
寫給老師的一封信作文 篇5
親愛的姜老師：
時光荏苒，白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了，或許在即將離開母校的時候，我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下，顯得那樣耀眼奪目，看著母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關心。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我；我不開心的時候，同學們又來逗我開心；我遇到難題的時候，老師又伸出溫暖的手……是啊！已六年了，老師的關心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。
曾經(jīng)說過，要一起走下去；曾經(jīng)說過，要永遠是朋友；曾經(jīng)說過，要永遠在一起……眼淚流啊流，可是我們總是要離別。這只是我們人生中的一個插曲。畢竟，“天下沒有不散的宴席”��！
我雖然即將離開這個生活六年的學校，離開熟悉的同學，離開老師了。但是我忘不了您的教誨，忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次，我沒有寫作文，老師您不但沒有教訓我，反而還說沒關系，補上就好了。
老師，三尺講臺上地方雖小，卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師，那時我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個藍天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整座樓房……
在這六年來，每當您看到同學們有進步時，每當您看到整齊的字跡，您的'微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候，每當我與挫折的時候，每當我遇到難題的時候，總是您給我解疑答惑，給我指導前進的方向，讓我更加努力地學習。但是我和您，還有美麗的校園，都即將分別了，我真舍不得朝夕相處的同學，美麗的校園，更舍不得您的微笑……
老師啊老師，分別了，離開了，走了，散了，心中是無限的不舍，更多的是留戀。六年的酸甜苦樂，六年的風風雨雨，六年一起走過的歲月，都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉，嘴角卻在笑，不停的告訴自己，要堅強，不可以哭泣。
我的成長路上，是您第一次給我指引。我的改變，我的進步，都離不開您的教誨和幫助，謝謝您，老師！馬上將要離開了，還有很多的話沒有說，那些沒有說完的話，就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧！
祝:身體健康
萬事如意
朱時雨
20xx年5月14日
寫給老師的一封信作文 篇6
喬老師你好：
今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘，但是我思考了很久，聽了你的話，我~說實話，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧疚之意，我知道你今天給我說這番話，也是為了我好，首先謝謝你今天的話，我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想，所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計算機，不管是就業(yè)還是興趣愛好，我站在我自己的角度想了好久，這個決定不是一天決定了，我已經(jīng)想了很久很久了，曾經(jīng)也掙扎過，我不舍得這個學校，不舍得同學、老師，可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。
不是我再推脫責任，但是我還是想說，當初來這個學校報名這個專業(yè)并不是我的自愿，在初中畢業(yè)我就一直要報計算機專業(yè)，但是爸媽說機電好，也就報了，但是說實話，在這么久的努力下，我一直想培養(yǎng)對這個專業(yè)的專注，但是沒辦法，我沒有辦法去投入進去，在實訓課上我深深的感到不管聽的多認真，還是什么，我永遠會感到困難，我覺得，一個對專業(yè)沒有熱情的人，在就業(yè)上，在未來的'工作上都不會有什么出色的表現(xiàn)，我也同時認為這是對的。所以我想學習自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久，也很艱難的做出了這個決定，我喜歡的計算機，今天我做這個決定，只是不想等到機電畢業(yè)了，才后悔。我也相信，自己做的這個決定在將來不會留下遺憾，也不會后悔，以后不管是什么樣子，最起碼我自己選擇過自己的路，也許機電的路比信息路好點，也許未來會是一片黑暗，但是我選擇了這個，就不會埋怨這埋怨那。
喬老師，我感謝你，這一年來給我的這么多的機會，可以說我們倆的關系還是蠻好的，有時候我并沒有把你當做我的老班，更多的是把你當做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的決定，同時也希望你能相信我，我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信，是想告訴你，我不是怕就業(yè)，只是不想這么早早的就業(yè)，我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定，我不想就輕易的放棄他，所以，我想讀滿2年，安心的去那個學校讀自己喜歡的專業(yè)。
希望得到你的支持和體諒……
寫給老師的一封信作文 篇7
未來的老師們：
你們好！
你們現(xiàn)在應該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師，是學生們的師長，你們的職責是教好每一個同學，盡自己的全力教好自己的班級，只有辛勤的付出，才會有收獲。對此，我對你們提出以下幾點意見，希望你們采納。
一、認真地審閱好學生的作業(yè)，講文明，講道德，做學生的好榜樣。
二、對于學生提出的意見，應積極地采納，時刻關心學生，為學生的各個方面著想。
三、每個星期要求學生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學習課外知識。
四、學生不論表現(xiàn)好壞，都應適當?shù)亟o予鼓勵，不偏心。
五、每天都關注新聞報紙，了解國家大事。
老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會了我們許許多多的知識。未來的.老師們，你們一定要當好這門項目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國更富強！
祝你們：
事業(yè)蓬勃，
萬事如意！
一名六年級的小學生
寫給老師的一封信作文 篇8
敬愛的老師：
您好！這個學期又結束了，九月份我就要上五年級啦！回首這4年的學校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學節(jié)奏的加快，加上我對學習態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進了萬丈的`深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點，根本無法復習和預習作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學校眼光總是避開同學的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學習目的不明確有關，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關心和嚴厲，我想把成績提高上去！”
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進步！
您的學生：任政賢
二〇xx年六月二十九日
寫給老師的一封信作文 篇9
親愛的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時光如劍，日月如梭，轉眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時，第一個認識的人就是您——劉老師，您在點名時候，當念道我的名字時，我的心怦怦直跳，驚慌失措的喊了聲：到！
你在給我們講第一節(jié)課時，您講的是那么的生動，那么的形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進入了課文當中，在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會取得好成績。
每次學校舉辦什么活動，您都會讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務，這些都是我學習動力。
新的學期開始了，當我聽到您被調到別的學校時，我感到萬分的`難過，心情也是十分的沉重，時時都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時，我們都激動得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時的北斗星，我一定要好好學習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
沈正陽
三月十六日