給校長的一封信作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的給校長的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給校長的一封信作文1
親愛的,校長:
您好!
還有一個多月我就要離開學(xué)校了,首先我感謝母校為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我度過了近五年的美好小學(xué)生活。為了讓小弟弟妹妹們以后更好的成長,我給您提點建議。
現(xiàn)在學(xué)校的“小豆芽”“小豬豬”型的同學(xué)很多,很重要的原因是同學(xué)們在學(xué)校得不到充足的體育鍛煉。就拿學(xué)校里的`第一運動籃球為例,現(xiàn)在學(xué)校只有六個籃球架,課外活動會有很多同學(xué)來打球,這幾個球架根本應(yīng)付不了這么多同學(xué)。所以我希望學(xué)校再新增添幾個籃球架。
隨著現(xiàn)在熱愛籃球的人數(shù)增加,一些同學(xué)得不到體育鍛煉,所以身體很不健康,我為增添籃球架想了一些具體方法,為學(xué)校提供一些參考:
第一,劃好球場,并在球場周圍貼上一些有關(guān)籃球知識的圖片,擺上觀眾座位。
第二,每學(xué)期舉行一次或在體育節(jié)上舉辦班級籃球比賽,讓更多的同學(xué)愛上籃球運動。
第三,多招收一些籃球隊員,舉辦假期籃球訓(xùn)練營,讓他們帶動身邊更多的同學(xué),讓籃球運動也在全市名列前茅。
第四,在校園電視臺或校園網(wǎng)上多播報一些籃球資訊,讓同學(xué)們都喜愛籃球,會打籃球。
這樣通過籃球運動的普及,會讓更多的同學(xué)身體變得更為強壯,在小學(xué)生涯里不僅學(xué)到了知識,也得到了一個受用終生的體育技能,我們才能健康全面的發(fā)展。
這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。
給校長的一封信作文2
尊敬的xx校長:
您好!
我是一名六年級的學(xué)生,再過幾個月,我們就要離開我們的母校。經(jīng)過學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)校大部分工作做得十分到位,但是,我覺得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議,希望校長能夠采納。
首先,提到的是保護環(huán)境這個十分重要的問題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿了小攤,同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時間,同學(xué)們都擠在了小攤門口,瘋狂得購買著食物。
另外,我們學(xué)校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了,同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹,扔垃圾的扔垃圾,一點也沒有想到學(xué)校。原先,草坪上還有幾朵小花,現(xiàn)在摘得連花瓣都沒有了。由于長時間得在草坪山嬉戲,草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此,要讓學(xué)校老師輪流站崗,讓學(xué)校減少這些不良的'舉動。
第三點,我們學(xué)校的老師應(yīng)當大量增多同學(xué)們的課外活動時間,讓同學(xué)們放松放松。因為,現(xiàn)在很多家長,過于寵愛孩子,孩子就像一朵永遠也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運動不僅能夠讓腦細胞更快生長,還能夠鍛煉身體,更能放松學(xué)習(xí)。這不正是“一舉三得”嗎?
最后一點,讓同學(xué)們少進三廳二室。上一個周末,我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時,走來幾個小青年,我仔細一看,是我們當校的干部,我跟了他們一段路,發(fā)現(xiàn)他們一個個進了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。
我提的四條意見不知道妥不妥當?我還是忠心得希望,母校能夠越來越美麗。
此致
敬禮!
建議人:xxx
xx年4月6日
給校長的一封信作文3
親愛的,校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。在小學(xué)里,您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我,你們不僅教我懂得知識,還教我如何為人,怎樣生活,我取得的每一點成績,都滲透著你們的心血。盡管這樣,我還是想向您提幾點建議。
為了讓我們在校園里更好地學(xué)習(xí),我有以下的建議:
一:夏天,我們坐在教室里上課的時候,教室里熱得簡直像個蒸籠。雖然,講臺上有一臺風(fēng)扇,在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來的涼爽,但是,我們坐在后面和兩邊的'同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長您能在我們的教室里安裝多幾臺風(fēng)扇,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來的涼爽。
二:我以前讀五年級的時候,我們班挨著廁所,每到上課的時候,一陣風(fēng)吹過,從廁所里傳出一陣陣尿味,真是難聞死了。每個同學(xué)都捂著鼻子,沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水,還要噴上空氣清新劑,把水龍頭打開,讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。
三:還有我們一個星期就只有一節(jié)信息,我們每個同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說:“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上,只在班上,你們自己看看書吧!庇袝r,老師連我們的信息課都占了,不上,上正課。你叫我們還怎樣學(xué)!本來,光看書不去實踐是不行的,還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。
我希望校長您能采納我的意見。
祝:
身體健康,工作順利!
給校長的一封信作文4
親愛的,梁校長:
您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年,過往種種,猶在眼前。提筆暢想,思緒如潮,千言萬語難盡敘,惟有情誼兩延延!
曾記否?三年級的時候,您鼓勵我參加“英語故事演講賽”,我是多么的激動與興奮啊!可是故事里的英文,認識我,我卻不認識它,好急啊!沒想到,您是如此貼心入微,已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們帶給了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所校園到新的校園學(xué)新的知識,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了校園有不足的地方,因此我想對您提一些推薦。
問題一:在下課的時候,我們難免會不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我以前中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的`聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望校園能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我期望校長能夠思考一下以上的推薦,讓之后新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長
青春永在,笑口常開
給校長的一封信作文5
親愛的校長:
您好!
我是校合唱隊隊長,最近遇上了許多麻煩事,讓我不知如何是好,希望您能幫我解決。
這幾天,我們合唱隊都是在晚上五點到六點排練的。葉老師讓我們早點去吃飯,還說校長您已經(jīng)開會通知過各位教師了。
有一次,我們四點二十幾就早早地排好隊,等在了食堂門口。門口那兒有一位初中的阿婆。我們看她不讓我們進,就清楚地和她說明了原因?伤?她把我們的話當成了耳旁風(fēng),左耳朵進,右耳朵出。我們說完后,她狠狠地說了一句:“憑什么讓你們進?”?我們說了半天,口都干了,難道她一句也沒聽見?不會吧,白費我們那么多唾沫!真是“竹籃打水——一場空”!同學(xué)們也為我打抱不平,可哪有用呢?那個阿婆兇巴巴地瞪了我們一眼,就嚷嚷著走開了。我們成了熱鍋上的.螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)!霸俨贿M去會遲到的,遲到的話說不定會被開除呢!”我想,“怎么辦呢?”告訴您,有人還偷偷地給那位阿婆取了一個綽號:“老巫婆”。
我很奇怪。親愛的校長,葉老師說您都開過會且通知過了呀!而我們只要說一聲“我是合唱隊的”也就沒什么問題的嘛!我們和阿婆說來說去,很快我就意識到一點:跟這位阿婆是說不清楚的。我無可奈何地聳聳肩,搖了搖頭,下意識地閉上了嘴巴。
我們只得站在那里等,四點已經(jīng)過半了。過了一會兒,林老師來了,我們嘰嘰喳喳向他告狀。林老師跟食堂負責(zé)人溝通后,吩咐我準備一份合唱隊成員的名單和所屬班級給食堂,避免再發(fā)生類似事件。
沒想到的是,名單給食堂了,可是那個阿婆每次還是很兇地鼓著一對眼珠子,楞是攔在門口。
因為這件事,我十分苦惱。希望您能幫幫我,管住這位阿婆。
祝身體健康
一名四年級學(xué)生
2月28日
給校長的一封信作文6
親愛的,卞校長:
我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作這篇文的機會,我就向您說了吧。
在您的關(guān)愛和老師的呵護下,我快走過了小學(xué)四年的生涯,這四年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長知識,在此,我想真心對您說聲“謝謝!”
我真心熱愛我的學(xué)校,真心希望學(xué)校能夠更加受人歡迎。記得那次大課跑操完后池老師帶我們欣賞校園美景。我們帶著愉悅的心情欣賞了許多迷人的花草樹木?墒钱斘覀兛吹酱笊凤L(fēng)景之處時,特別是道路上那些來自小店的食品包裝袋和墻壁上的'墨汁痕跡,我覺得學(xué)校的管理還不到位。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔包裝袋、果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學(xué)生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊、操場、花壇等地方檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望我們學(xué)校這個大家園的明天更加美好!
此致
敬禮
你學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
給校長的一封信作文7
尊敬的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時光。作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓校園更受學(xué)生和家長的歡迎。我向您提一點推薦:
我期望我們校園能多組織幾次春游。我認為春游對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。
還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個關(guān)于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因為我們事前沒有準備,但是在這樣的'環(huán)境里,大家情緒很放松,一下子來了靈感。大家積極參與,踴躍發(fā)言,遠遠超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題,怕我們出事吧!作為一校之長,您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案:首先,每個班能夠安排兩位帶隊老師。然后,再選出幾個負責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點看護。我們還能夠發(fā)動一些家長,讓家長用心的參與到我們的活動中來,幫忙我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說,就是我的推薦,望校長能夠思考采納。
給校長的一封信作文8
親愛的,校長:
您好!我是滿族小學(xué)一名六年級的小學(xué)生,在這六年的小學(xué)生活里,我收獲到了知識,收獲到了快樂,也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。
作為我們滿族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我想對您提一點小小的建議。
上個學(xué)期,我們的新教學(xué)樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了,對此我想向您提幾點建議。
第一、我希望操場能修的比原來的大一些,只有操場更大了,同學(xué)們才能有更寬闊的活動場地,才能把身體鍛煉的.更加強壯;
第二、操場上要增加一些必要的運動器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣,才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的體育特長;
第三、為同學(xué)們開放風(fēng)雨操場,使同學(xué)們在下雨天也可以進行運動,從而更加鍛煉我們的毅力和膽識,而不是呆在教室里上自習(xí)。
總之,身體是革命的本錢,也是學(xué)習(xí)的本錢,只有有了強壯健康的體魄,才能夠更好地學(xué)習(xí)。希望親愛的,校長能夠采納我的建議,為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場!營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍!
給校長的一封信作文9
尊敬的校長:
您好!
我是六一班的一名普通學(xué)生。感謝您在百忙中抽出空來看我的這封信。
美麗的校園就像我的第二個家,每天在“家”中度過的9個小時使我感到愉快?墒,我們這個“家”中出現(xiàn)了一些不和諧的插曲:草坪上也有好幾片小草“偷懶”的躺下。經(jīng)過幾次的觀察,我終于發(fā)現(xiàn),不是小草“偷懶”,而是有幾個小同學(xué),下課老在草坪里打鬧、嬉戲。小孩子們的臉跑得紅撲撲的,可愛極了!可這苦了小草們了——這一片被踩趴下,那一片東倒西歪。小草本來也是很可愛的呀!它們和我們一起共同在這個校園成長,它們和我們一樣有健康生存的`權(quán)利,它們有著和我們一樣的生命,我們不能輕視它們,而去踐踏它們稚嫩的身軀。我們的校園有我們才有生機,我們的校園有小草才有美麗。不信嗎?你聽在外校的姐姐怎么評價我們的校園:“嘿,你們的學(xué)校真美,那片草坪就像是個綠色的大絨毯,真舒服啊!”我聽后心里美滋滋的,是的,我為我們美麗的校園自豪,可現(xiàn)在……哎!……
在此,我向您提出幾個小小的建議,希望您能參考:
1、給每個班的同學(xué)們加強保護我們身邊環(huán)境的教育,讓同學(xué)們懂得,是綠色的小草給我們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該愛護、珍惜這個它們,小草應(yīng)該和我們一樣在這個校園茁壯成長。
2、多在草坪中栽一些環(huán)保標語,可以要我們同學(xué)去想、去做,要小草和我們成為真正的朋友。
3、我們的教室里書聲朗朗,我們的校園里朝氣蓬勃,為我們的小草,來個專題,要我們共同為我們美麗的環(huán)境努力。
尊敬的校長,我堅信,我們的校園一定會越來越美麗!
給校長的一封信作文10
親愛的,校長:
您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要畫上圓滿的句號了;仡櫫陙砩钪械狞c點滴滴,不禁感慨萬千。是!在這六年里,校長和老師付出了多少汗水,陪我們走過多少個春夏秋冬。在即將離別之際,就把我的建議當做離別的.禮物送給母校吧!
學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,為了學(xué)生有一個強壯的體魄,我們每天都堅持跑操。但是操場上的跑到一跑起來就塵土飛揚,嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此,我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣,不但是學(xué)生不再吸入塵土,而且也為旁邊的花草樹木減輕“負擔(dān)”,豈不是一舉兩得?
其次就是洗澡問題!皭勖乐,人皆有之”因此,每個同學(xué)都愛洗澡,但有為洗澡而苦惱。首先進浴室時,同學(xué)們都爭著往里跑,結(jié)果把盆都擠爛了,而且進去后地方小,經(jīng)常踩到別人,好容易可以洗澡了,剛進去就因地滑而摔倒了。因此,我懇求校長把浴室擴建德大一些,多加幾個淋浴器和下水道,這樣,盆擠不爛,而且地方大,又避免了滑到現(xiàn)象。校長,您說呢?
最后一個就是圖書太少。大家都知道,在現(xiàn)代社會,沒有知識是不行的。可是學(xué)生們的知識光從課本上學(xué)到,即使有機會去看圖書,也就那么幾十分鐘,所以,希望校長多買一些圖示,把圖書開放的時間長一些。這樣,學(xué)生的知識廣了,長大后對祖國才有用。校長,我相信您一定會同意的。
希望校長能考慮并接納我的意見。最后祝學(xué)校日臻完善,校長和老師身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
一名學(xué)生:xxx
xx年4月5日
給校長的一封信作文11
尊敬的校長:
您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的`源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。
高三:xxx
xx年xx月xx日
給校長的一封信作文12
親愛的,xx校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最尊敬的好校長。
自從我進入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會了堅持不懈的`精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學(xué)生,您是不會進校門的。校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,學(xué)會寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學(xué)習(xí),長大了也當一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
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