- 寫(xiě)給老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 給老師一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師的一封信作文【精品3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的何老師:
您好!
我想給您提個(gè)建議,就是希望您常笑笑,因?yàn)槟ζ饋?lái)的樣子很美,您一笑天空都晴朗起來(lái),彎彎的眼睛盛著滿滿的陽(yáng)光,八顆潔白的牙齒露了出來(lái),樣子很恬美。
臨近期末考試了,您抓緊時(shí)間帶著我們復(fù)習(xí)舊知,利用休息時(shí)間給我們講評(píng)作業(yè),我知道,這很累?赏瑢W(xué)們卻認(rèn)為您占了他們休息的時(shí)間,滿臉不高興。我卻認(rèn)為他們是身在福中不知福,沒(méi)有誰(shuí)的付出是惡意的,只是我們尚未理解,不懂珍惜。
在您的印象中,我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射,沒(méi)有王慧的那種斯文認(rèn)真。可我會(huì)像王雯琦那樣粗枝大葉,把題目看錯(cuò);也會(huì)像王慧那樣,雖然心里知道老師提出問(wèn)題的答案,卻打死也不舉手;又像牛扣一樣力氣大得驚人,碰一下別人,他們就以為我是在打他們的.暴力女……我似乎覺(jué)得我是大家的結(jié)合體。
我沒(méi)有什么特長(zhǎng),我只是一個(gè)平凡的女生,一個(gè)普通的學(xué)生。不過(guò),我就是我,我喜歡現(xiàn)在的自己,是一個(gè)自尊自愛(ài)自重的女孩。老師,我覺(jué)得您就像一束永不熄滅的燈光,使我看得到希望,看得到遠(yuǎn)方,我很崇拜您!
我喜歡寫(xiě)作文,也喜歡在論壇上發(fā)文章,希望自己將來(lái)能當(dāng)個(gè)作家,寫(xiě)一本屬于自己的書(shū)。“你很普通,你并不聰明。”爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)。對(duì),我很平凡。不過(guò),平凡的我也有夢(mèng)。我想當(dāng)老師,當(dāng)像您一樣的老師。曾經(jīng)的我,自私,驕傲。而現(xiàn)在的我,斯文,大氣,不驕不躁,也不唯我獨(dú)尊。您親眼看著我從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)明理的少女。也許您比我更懂我。
老師,我想看到您微笑的樣子,您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師,您的微笑是我前進(jìn)的原動(dòng)力,我好想每天都看到您如陽(yáng)光般燦爛的笑臉!
您的學(xué)生:尹冉琪
20xx年3月12日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的盧老師:您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的'園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
您的工作忙嗎?身體還好嗎?雖然您才教了我們一年,但我們都很喜歡您。在我的腦海里,又見(jiàn)到您扎著馬尾,穿著運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋的樣子,陽(yáng)光四射,看起來(lái)那么年輕,還有那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃爍著智慧的光芒。 一年級(jí)的時(shí)候,我特別好動(dòng),經(jīng)常因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被請(qǐng)家長(zhǎng)。到了二年級(jí),您不斷鼓勵(lì)我,每次上語(yǔ)文課時(shí)我做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講,您都會(huì)在下課的時(shí)候單獨(dú)把我叫到外面,跟我講:“如果你改掉小毛病,那該多好。∥蚁嘈拍愕.!”每當(dāng)我在上課的時(shí)候做小動(dòng)作,就會(huì)想起您的話,馬上認(rèn)真聽(tīng)講了。
您的教學(xué)方法也很有一套,每次星期一同學(xué)們都會(huì)精神不好,您就會(huì)津津有味地講一個(gè)家庭故事給我們聽(tīng),同學(xué)們一下子被吸引住了,聽(tīng)課認(rèn)真多了。 二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,您還特別跟我說(shuō):“如果三年級(jí)換了老師,你還要和二年級(jí)一樣出色,作文還要寫(xiě)得更好,給新老師一個(gè)好印象!蔽疑钌畹赜涀×四脑!我一定會(huì)更加努力。 楊老師,謝謝您!謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:卞xx
20xx年9月9日
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師的一封信的作文01-28
給老師的一封信作文02-03
作文給老師一封信06-14
給老師的一封信作文05-08
給老師一封信作文02-10
老師的一封信作文09-13
給老師的一封信作文06-12
給老師一封信作文02-10
家長(zhǎng)給老師的一封信作文01-28
給老師的一封信的初中作文02-03