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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2023-11-27 18:47:02 書信 我要投稿

        【精品】給老師一封信作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】給老師一封信作文

        給老師一封信作文 篇1

        敬愛的王老師:

          你好!你離開我們已經(jīng)有好幾個(gè)月了,現(xiàn)在過得好嗎?還記得我們這些 “淘氣包”嗎?我們都非常想念你。這次趁著寫作文的機(jī)會(huì),我敞開心扉向你說說我的心里話。

          那是三年級(jí)下學(xué)期的事了。中午,檢查紀(jì)律的同學(xué)剛走,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語說得起勁,不料被你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲地說:“看看你們剛才亂的樣子,都快把教室震塌了。罰你們每人寫一篇300字的說明書。婷婷,你就不用寫了,坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律!闭f完你就離開了。你讓我們寫說明書我們并不怪你,為什么婷婷就那么特殊呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道婷婷是你的侄女。

          還有一次,我們班舉行了“數(shù)學(xué)智力比賽”。你把我們分成了幾個(gè)小組,還說哪個(gè)小組回答的問題最多,哪個(gè)小組就是冠軍,同學(xué)們高興得跳躍起來。

          上課鈴一響,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。你開始提問題了:“請(qǐng)問8乘以9等于多少?”同學(xué)們差不多全舉起了小手,你看了看同學(xué)們,說:“婷婷回答!钡诙䝼(gè)……一堂課十來個(gè)問題,差不多一半都是婷婷回答的。同學(xué)們剛才的高興勁早就拋到了九霄云外,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,像霜打了的.茄子。老師,難道你就一點(diǎn)兒也沒有覺察得到嗎?我們那一組一分沒得,我傷心地哭了。下課后,我的好朋友凱利問你:“老師,魏晶一直舉手,你為什么沒叫她?”你卻說:“她坐得太靠邊了,我根本就看不見!蹦阒绬,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心像無數(shù)根針扎一樣難受。老師,你怎么能這樣說呢?

          老師,你教的不只是婷婷一個(gè)人,而是33個(gè)學(xué)生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)得到同學(xué)們的愛戴。但愿你能……

          好了,由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

        給老師一封信作文 篇2

        親愛的李老師:

          您好!

          好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師,但是您也教過我一個(gè)學(xué)期 ,您的`形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級(jí)。

          我記得二年級(jí)的語文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語文因多寫一個(gè)字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫一個(gè)數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。

          有時(shí)我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋砹,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。

          有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!

        給老師一封信作文 篇3

          敬愛的魯老師:

          您好!

          您就像一盞明亮的臺(tái)燈,為我們照亮,如果沒用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,為我們指路,如果沒用您我們就會(huì)迷路。您還像一座房子,為我們?nèi)∨,如果沒用您我們就會(huì)被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的.花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師,雖然你嚴(yán)厲的批評(píng)過我們,但你一直對(duì)我們很好,還會(huì)給我們東西吃。

          謝謝您我敬愛的魯老師!

          敬禮

          您的學(xué)生:

        給老師一封信作文 篇4

          尊敬的傅老師:

          您好!您的教導(dǎo)猶如陽(yáng)光溫暖我的心;猶如春雨中的雨滴點(diǎn)點(diǎn)入地;猶如海水經(jīng)常拍擊海岸,使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受著您的陽(yáng)光雨露。

          想起之前的往事,我何不想到您,記得在三年級(jí)的時(shí)候,您的.鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)忘不了,那時(shí)候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻,可您卻一直鼓勵(lì)我,使我沒有失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心,我在之后即將要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起您對(duì)我的鼓勵(lì),最終您的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,使我永不放棄。

          不知道您還記不記得,我一次考試考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁邊對(duì)我說:“俊輝,你這樣下去不行,你的計(jì)算速度是快,但是準(zhǔn)確率不高,你去做口算訓(xùn)練,做好一張給我改,一題錯(cuò)就重做一張!蔽一厝プ隹谒阌(xùn)練了,終于我的準(zhǔn)確率高了上來,一次數(shù)學(xué)考試中,考了100分,傅老師是您的辛勤教導(dǎo),我才能有今天這樣的成績(jī)。

          十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。謝謝您對(duì)我的辛勤教導(dǎo),不然我不會(huì)有那樣的成績(jī)。

          祝您

          青春永駐!

          曹俊輝

        給老師一封信作文 篇5

          敬愛的姚老師:

          您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

          老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提高不上去。您批評(píng)過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來的試卷,驚呆了!76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí)您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

          當(dāng)時(shí),我不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

          老師,我請(qǐng)您能原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會(huì)傷心的`。

          老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

          姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          此致

          敬禮!

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