一封信的作文

[熱]一封信的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

　　地球人你好，我是M78星云高科技星球的首領(lǐng)：賽羅·本。今天我要向你們發(fā)出一個(gè)警告，你們知道為什么嗎?一百萬年曾駕駛著飛船來到你們的地球，當(dāng)我還在地球外太空看地球時(shí)，我不禁贊嘆一句：“真美啊!”進(jìn)入地球后，美麗的景色，活潑的生物使我陶醉。那時(shí)候的古人類友好和諧，互幫互助。今天當(dāng)我再次滿懷激動(dòng)來到地球時(shí)，周圍的景象使我驚恐，痛心。原來的人間天堂已變成現(xiàn)在的人間地獄。這是我從未想到的`結(jié)果。現(xiàn)在的地球和現(xiàn)在的你們呢?地球儀變得千瘡百孔，大地走向沙漠化，地震頻發(fā)，氣候變化頻繁。你們?yōu)榱俗∩鲜孢m的“豪宅”，而濫伐森林!你們?yōu)榱嗽鎏怼盃I養(yǎng)”而殘害生靈，由此可見，你們是都么殘忍哪!你們還把工業(yè)廢水排進(jìn)大海，現(xiàn)在，鯨魚，海豚已寥寥無幾。你們以為我是外星人，管你們都是干嘛?因?yàn)槲也幌胍粋�(gè)這么美麗的星球被摧毀!

　　地球人，我最后在勸告你們，要多愛護(hù)地球，多植樹讓沙漠變會(huì)森林。多放生，讓大地再次變的活潑起來。

一封信的作文 篇2

　　親愛的囡囡：

　　囡囡，你總歸是要長大要獨(dú)立的。如今你已經(jīng)12歲了，可是在我的眼中，你永遠(yuǎn)都像一個(gè)，沒有主見的小孩子。碰到難題，總是要先來問我，而從來都沒有自己獨(dú)立解決過在某些事情上，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自解決而不是依賴父母才對(duì)。如果你可以學(xué)會(huì)獨(dú)立的話，媽媽會(huì)很高興。

　　囡囡的獨(dú)立能力考核成績(jī)太小了，就從你1歲時(shí)說起吧。那時(shí)你總愛呆在我懷里，一把你放下就哭，媽媽和爸爸想了許多方法才使你學(xué)會(huì)走路，變通的孩子10個(gè)月便學(xué)會(huì)了走路，而你卻整整學(xué)了15個(gè)月，還讓我操了不少心。到后來你6歲的時(shí)候，我慫恿你獨(dú)自走去幼兒園，你很自信心地走起來，可是到后面卻慢了下來，最后停了下來一你認(rèn)不了路了，我本以為你會(huì)繼續(xù)走下去，可是你不但沒有，還哭了起來，哭聲的響亮度和獅子不相上下，我只好幫你擦干眼淚，陪你走完剩余的`路程。

　　如今，你已經(jīng)12歲了，可是學(xué)習(xí)上還是需要父母的幫助，一碰到難題左一個(gè)問題，右一個(gè)問題地問你爸爸和我，從來都不愛自己動(dòng)腦筋，只有在學(xué)校里才開始試著自己來解決它。媽媽真不知道這頭小豬什么時(shí)候才可以長大。

　　囡囡，你知道媽媽現(xiàn)在最擔(dān)心的事情是什么嗎？是你的自我理財(cái)能力。每一次我?guī)�你去買零食，你總是一會(huì)要這個(gè)，一會(huì)又要那個(gè)，一點(diǎn)都不清楚父母賺錢的辛苦，于是我便給你200元，讓你飯錢和學(xué)習(xí)用品還有進(jìn)零食自費(fèi)，媽媽就不給你買了�？扇缃耧堎M(fèi)你還末交，卻吃了好幾次KFC，媽媽甚至有點(diǎn)后悔給你零錢了，因?yàn)槟愀�本就不�?huì)適當(dāng)消費(fèi)。不過媽媽對(duì)你還是有希望的，有一天囡囡一定學(xué)會(huì)節(jié)約錢的，媽媽期待著你今后的表現(xiàn)哦，對(duì)了，媽媽提醒你一下，今天你的英語書落在了家里，我?guī)湍闼蛠砹�，以后別再丟三落四了！

　　最后祝囡囡身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一封信的作文 篇3

敬愛的語文老師：

　　您們好！

　　大家都說，一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

　　在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個(gè)語文老師——一個(gè)是張老師，一個(gè)是高老師。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課，因?yàn)槟�總有辦法，讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽的.兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！

　　雖然老師教得很認(rèn)真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級(jí)，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心�，F(xiàn)在您的教育下，我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師，我會(huì)繼續(xù)努力的！

　　老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí)，我的性格有點(diǎn)叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！

　　祝您：

青春常在，萬事如意！

　　學(xué)生：許竣譯

　　20xx年5月22日

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