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老師的一封信作文400字10篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的老師的一封信作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
當(dāng)我聽(tīng)到我在書(shū)寫(xiě)比賽中獲得滿分的時(shí)候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的.種種辛苦。從星期天晚上到校開(kāi)始,您就開(kāi)始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測(cè)試。我開(kāi)始很厭煩:“練幾個(gè)字有什么嘛!”模擬測(cè)試的時(shí)候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),我拿到紙仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不是很好,還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎?我十分慚愧,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。后邊的兩三次測(cè)試中,我寫(xiě)得果然比上次好些了。比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!
比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬(wàn)千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時(shí)間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂(lè)老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書(shū)寫(xiě)比賽中取得好成績(jī)?我們真是太不理解您了,對(duì)不起!
祝:身體健康工作順利
您的學(xué)生:劉菲雯
老師的一封信作文400字 篇2
尊敬的趙老師:
您好!
十五天的“魔鬼”訓(xùn)練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過(guò),您的作業(yè)太多了,害得我都沒(méi)時(shí)間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做,只能每晚趕夜工到九點(diǎn)。
雖然您作業(yè)多,不過(guò)到您這兒學(xué)習(xí),比到鄭老師那兒強(qiáng)多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫(xiě),而是給我們講他以前的學(xué)生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽(tīng)都聽(tīng)不清,這讓我的成績(jī)沒(méi)什么提高。可是您這兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽(tīng)了還想聽(tīng),在您講課時(shí),時(shí)間總是飛逝,明明過(guò)了二十分鐘,我還以為才過(guò)了五分鐘,聽(tīng)您的課真是聽(tīng)三天天夜還不夠呀!
你的童年故事真是多姿多彩,聽(tīng)您講故事比自己看故事還要有趣,有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,就像《清平樂(lè)村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”可這是不可能的,作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,讓我們的`童年早已變得沉重壓抑、枯燥無(wú)味……
這一個(gè)月我過(guò)得很充實(shí),這多虧了您的教導(dǎo),但我還是希望您的作業(yè)能少一點(diǎn),再少一點(diǎn),讓我有足夠的時(shí)間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?
此致
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:吳越
201寫(xiě)給趙老師的一封信年8月4日
老師的一封信作文400字 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
在六年的小學(xué)生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識(shí)。
您擔(dān)任我們五年級(jí)和六年級(jí)的班主任并兼任語(yǔ)文老師。您高高的個(gè)子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的眼睛閃出智慧的光芒,每當(dāng)您笑的時(shí)候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。
記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問(wèn)我怎么了,噓寒問(wèn)暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒(méi)退,你擔(dān)心我功課拉下,一到學(xué)校就幫我把拉下的功課補(bǔ)上,并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè),那時(shí)雖然冬天,但我心里暖乎乎的。隱隱約約之中,我看見(jiàn)您的'頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺(jué)得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……
老師,片言只字怎能表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我只能把您永遠(yuǎn)記在心里。
只有默默地祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
老師的一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的`道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫(xiě)字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)
20xx年2月21日
老師的一封信作文400字 篇5
尊敬的張老師:
您好!這次給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了,對(duì)老師的留戀之情時(shí)時(shí)涌上心頭。
記得我6歲剛上學(xué)那年,是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)。我一年級(jí)的時(shí)候老是遲到,但是您都原諒了我,我也一直回味著老師那種善意的關(guān)懷,提醒自己不要再遲到。還有,我的體質(zhì)不好,我在一次玩耍的時(shí)候,不小心摔傷了腿,流出了血,同學(xué)們把我扶到您的辦公室,看到我受傷了,您非常著急,直接拿出了兩個(gè)創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,這讓我體會(huì)到了您對(duì)我滿滿的愛(ài)意。有時(shí),您對(duì)我生氣,我知道,您是關(guān)心我。
您在講課的時(shí)候,總是在微笑,您很幽默,總是在講課中給我們講一些有趣的'故事,讓我們覺(jué)得很有趣,很快樂(lè)。謝謝您,張老師!
今天是母親節(jié),您也是位母親,可您卻把很多時(shí)間放在了教育、愛(ài)護(hù)我們上,這份愛(ài)我銘記在心。
我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,一個(gè)月后就要派位了,難舍之情溢于言表,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),表達(dá)對(duì)您的感謝!
祝您
永遠(yuǎn)年輕
閆清志
20xx年5月11日
老師的一封信作文400字 篇6
敬愛(ài)的老師們:
您們好!
六年走來(lái),教過(guò)我的老師也就那么幾個(gè),心中縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá),但卻不知從何說(shuō)起。“一日為師,終身為父!‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我。老師!謝謝您!
謝謝您!吳老師!開(kāi)學(xué)的第一天,班級(jí)陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風(fēng)般的笑容和溫柔的話語(yǔ)使我不安的.心鎮(zhèn)定了下來(lái)。從此以后,你的語(yǔ)文課總是引人入勝,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文天地,讓我度過(guò)了充實(shí).....愉悅的三年歡樂(lè)時(shí)光。
謝謝您!葉老師!四年級(jí)您接手我們班時(shí),我一眼就喜歡上了您。您的語(yǔ)文課堂總是內(nèi)容豐富,當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),您會(huì)慢慢的引導(dǎo)我們找出正確的答案,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我們不在學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候,您還會(huì)自己出錢買一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)好的學(xué)生。誰(shuí)也不知道您付出了多少心血,誰(shuí)也不知道您為我們做過(guò)多少事。您不僅僅是嚴(yán)師,還是慈母!
謝謝您們!老師!您教會(huì)了我英語(yǔ),您教會(huì)了我乘法口訣,您教會(huì)了我唱歌....畫(huà)畫(huà),讓我暢游在知識(shí)的海洋里。教會(huì)了我做什么事情都要認(rèn)真...負(fù)責(zé)。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝!各種心情變成一個(gè)擁抱。老師!無(wú)論我去到天涯海角,您們永遠(yuǎn)是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說(shuō)聲;謝謝!
老師的一封信作文400字 篇7
敬愛(ài)的張老師:
您好!您對(duì)我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。
在上六年級(jí)之前,我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒(méi)有上進(jìn)心,所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后,您拿著試卷親自來(lái)我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況,然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前,您拉著我的.手說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差,只要肯努力,一定能學(xué)得好!瘡哪菚r(shí)起,我便牢記著您的話,努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你就會(huì)鼓勵(lì)我。
就在前不久,您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我,其實(shí),我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì),我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢?我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園,所以,我想對(duì)您說(shuō),感謝您!您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年4月29日
老師的一封信作文400字 篇8
敬愛(ài)的王老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,假期生活結(jié)束了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。三年來(lái),在您精心的培育下,我們從無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中不僅是位好老師,而且更是位好媽媽。教室里,您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶,教我們打開(kāi)了知識(shí)的'大門,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
您平時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思,引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們“更上一層樓”。特別是近期學(xué)習(xí)了《孔子和學(xué)生》一課,有位同學(xué)問(wèn):老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說(shuō):“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親!蹦闱!我沒(méi)錯(cuò)吧!王老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說(shuō)出來(lái),用不同的角度去把那些難題解答掉。
這也許跟您的性格有關(guān),您做事又好又快,比如批改作文,全班五十六名同學(xué),每次寫(xiě)作文章,您很快就能把這些作文批改完,而且一個(gè)錯(cuò)字和病句都逃不過(guò)您的眼睛,每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
老師,今天就是教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福!
您的學(xué)生:韓xx
老師的一封信作文400字 篇9
親愛(ài)的王老師:
您還好么?也許您很忙,沒(méi)有太多的閑余時(shí)間,但也會(huì)收到我的祝福吧!
我,您的.學(xué)生,已經(jīng)五年級(jí)了,如果您還在教我們3班的話,一定會(huì)比原來(lái)輕松很多的!我們已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事,并且越來(lái)越優(yōu)秀的5(3)中隊(duì)。不說(shuō)其他的了,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的心里話吧!
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),您突然走了,我心里很難過(guò),而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽(tīng)話么?后來(lái),投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開(kāi)始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來(lái)一想,二年級(jí)時(shí),您剛來(lái)時(shí),我也不適應(yīng)您呀,是通過(guò)一段時(shí)間的相處才互相理解,和新老師也是要過(guò)程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺(jué)得康老師也不錯(cuò)呢!在給您寫(xiě)信時(shí)候,我常寫(xiě)錯(cuò)字,有一方面是因?yàn)槲疫有一點(diǎn)馬虎,另一方面,是因?yàn)槲覄偭私獾,您和我媽媽是一個(gè)辦公室,對(duì)吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時(shí)間,我會(huì)在您不忙時(shí),不打擾您時(shí)去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!
現(xiàn)在,您快下班了,我也寫(xiě)完心里話了,祝您教師節(jié)快樂(lè),在新的環(huán)境中工作順利!
想您的學(xué)生:丁晨曦
老師的一封信作文400字 篇10
黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和對(duì)我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來(lái)玉沙小學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,一張熟悉的面孔都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己就像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),眼淚再也強(qiáng)忍不住,就像斷了線的.珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績(jī)好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個(gè)班級(jí)體里學(xué)習(xí)。
還有,我來(lái)玉沙小學(xué),我的成績(jī)只屬于中等,但您并沒(méi)說(shuō)我差,總是鼓勵(lì)我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就在班上表?yè)P(yáng)我。這樣讓我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的成績(jī)已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺(jué)了我有一個(gè)毛。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說(shuō):“問(wèn)題回答錯(cuò)了,沒(méi)有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z(yǔ)讓我增添了勇氣和自信心,我開(kāi)始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來(lái)成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會(huì)帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>
祝您身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:凱銘
20xx年6月15日
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