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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2024-04-24 13:57:33 書信 我要投稿

        給老師一封信作文(共10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給老師一封信作文(共10篇)

        給老師一封信作文 篇1

        親愛的李老師:

          你最近過得好嗎?身體健康嗎?

          時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時(shí)間這個(gè)東西,過得時(shí)候并不覺得快,可當(dāng)我過了幾年再回首的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入六年級(jí)了,在小學(xué)的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說有笑的玩耍。

          有一次,也就是您有病的那時(shí),您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時(shí)間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級(jí),為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來上課,我記得您那時(shí)候根本就坐不下去,您在上課的時(shí)候站著給我們講課,您再下課的時(shí)候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因?yàn)槟鷵?dān)心會(huì)擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。

          還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒有在意,可這句話卻深深的`烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會(huì)來了,就連班長(zhǎng)也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時(shí)候,您進(jìn)入了教室,看見您就像一個(gè)雨人似的,我們的心里頓時(shí)涼了一陣,您為了您對(duì)學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因?yàn)樽屚瑢W(xué)們做一個(gè)說到做到的人。

          李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會(huì)入迷;李老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長(zhǎng),可到時(shí)候你又不照你說的做;李老師,每當(dāng)我們考試成績(jī)下降的時(shí)候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵(lì),讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對(duì)我們負(fù)責(zé)。我想問大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!

        給老師一封信作文 篇2

        尊敬的語文老師:

          您好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

          每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

          別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

          啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的`世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

          有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

          祝:事業(yè)有成!

        給老師一封信作文 篇3

        敬愛的老師:

          您好

          看到這封信,您也許會(huì)奇怪,我們天天見面還需要些信嗎?但是我覺得信中什么都可以說,平時(shí)我話少,有些話說不出口,只有在信中暢所欲言,來表達(dá)我的情感。

          老師,相處這段時(shí)間,我感覺您板著臉時(shí)多,面帶笑容時(shí)少?吹侥鷼鈺r(shí),我們都不敢回答問題,老師我們身上有許多不好的地方,有些同學(xué)讓人很頭痛,我也經(jīng)常惹您生氣,但我們多想看您燦爛的笑臉,您一笑,會(huì)讓我們心里輕松,同時(shí)也會(huì)充滿信心,記得那次講故事比賽,我和同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上講故事,講到精彩的地方,老師您笑了,我覺得老師的笑多么的親切,頓時(shí)覺得全身都充滿了力量……

          老師,非常感謝您對(duì)我們的辛勤付出,我無法回報(bào),只能努力學(xué)習(xí)。另外,我告訴您一個(gè)秘密,我愿意幫您做力所能及的事,只要我能做到的',一定會(huì)做好。成為您的小幫手,是我的榮幸。

          今天我把話說出來,我很開心。

          祝老師天天開心,工作順利!

        給老師一封信作文 篇4

          尊敬的老師: 您好! 老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。

          您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的`語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

          在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。

          您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

          我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!

        給老師一封信作文 篇5

          尊敬的吳老師您好!

          吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂,萬事如意,工作順利!

          吳老師,我想對(duì)你說,假期里我也有我的'煩惱。并不是因?yàn)榭爝^年還沒寫完作業(yè),而是因?yàn)槲腋忻傲,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個(gè)苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

          這次感冒快有一個(gè)多月了,作業(yè)寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的前幾天能夠恢復(fù)。不然過大年都得和中藥作伴。

          吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時(shí)我要報(bào)英語班,爸媽勸我不要讓我報(bào),報(bào)了沒時(shí)間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識(shí),但業(yè)余時(shí)間就不多了,F(xiàn)在,看見他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕啊!

          吳老師我還想對(duì)您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

          此 致

          敬 禮

          您的學(xué)生:

        給老師一封信作文 篇6

        親愛的劉老師:

          您好!

          您馬上就將成為我的老師了,聽聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見到呢!您將會(huì)帶來我開啟怎樣的一段旅程?我想,無論是奇妙的、現(xiàn)世的、抒情的......一定都會(huì)無比精彩!

          嘿!廢話不多說,先來個(gè)簡(jiǎn)單的.自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細(xì)如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長(zhǎng)倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側(cè)共言樂;文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。

          嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過,小女的擅長(zhǎng)領(lǐng)域也是五花八門:藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長(zhǎng),體育方面跑步更優(yōu)其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨(dú)角戲’”。

          小學(xué)時(shí),小女的管理能力未被太多展現(xiàn),三科組長(zhǎng)及課代表都有過我的“光輝身影”,也被同學(xué)推舉當(dāng)過班長(zhǎng),后來自己辭職倒覺怪可惜,若是問我原因,待見面再與您暢談,否則,這信便沒完沒了了,您說如何?紀(jì)律委員倒也干過幾個(gè)學(xué)期,衛(wèi)生委員則更是長(zhǎng)伴小女五年。您可別說我“花心”。事實(shí)上,小女認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個(gè)部分都相互關(guān)聯(lián),相互影響,共同構(gòu)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系,世間萬物,都可以納入這個(gè)知識(shí)體系中,最理想的狀態(tài),當(dāng)然就是在這個(gè)體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔(dān)其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。

          活動(dòng)也參加過不少,全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽喜獲一、二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽佳音頻傳,作文比賽也得過不少獎(jiǎng),禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發(fā)展才是王道,您說是否?

          自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最!保裢源笠!愿余非最優(yōu),但為最勤者矣!

          好了,啰嗦半天,這信也該結(jié)束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長(zhǎng)路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?

          此致

        敬禮!

        給老師一封信作文 篇7

        可愛可親的呂老師:

          您好!

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

          婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說啊!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的'媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

          首先祝您全家馬大吉,身體健康。祝您猴年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

          您的學(xué)生:

          xxxx年xx月xx日

        給老師一封信作文 篇8

        親愛的林老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。六年時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,感謝六年來您對(duì)我的教導(dǎo)。你總是無私地為學(xué)生們付出著,在教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。

          還記得我第一次犯錯(cuò)時(shí)的情景嗎?您教導(dǎo)的學(xué)生那么多,可能已經(jīng)記不起來了,但我仍然記憶猶新。那天,迷糊的我把聽寫本交到了詞語本那里,詞語本的總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來,然后點(diǎn)到名字再坐下,您一本一本地翻著,周圍的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地坐下,最后只剩我一個(gè)人站著。我害怕極了,您還什么都沒說,我就“哇”地一聲哭了出來?墒钦l知接下來的不是一句嚴(yán)厲的批評(píng)教訓(xùn),而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭,對(duì)我說:“沒關(guān)系,這種錯(cuò)誤下次不要再犯就好了!蹦跟我說,誰都不能避免犯錯(cuò),一些小錯(cuò)誤是可以理解和原諒的,但不能屢犯,屢犯就要挨批評(píng)了。我拭干了眼淚,不再對(duì)犯錯(cuò)感到害怕,變得勇于直面困難并且解決它,這個(gè)使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。

          那件事已經(jīng)是好久好久以前的了,還有一件事,是最近發(fā)生的,您一定還記得。

          前幾天,我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識(shí)字的老師》,在我們理解句子的時(shí)候,您又教會(huì)了我們一個(gè)人生的道理。“再痛苦的一天,那玩意兒也有下山的時(shí)候!蹦咸喜唤^地講著課,告訴我們“那玩意兒”指的是太陽,意思是再痛苦的一天都會(huì)結(jié)束。您接著書本上這句話對(duì)我們講,再痛苦的事情都會(huì)過去,當(dāng)過去以后,再回憶這件事,也不會(huì)感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的`事,到了來生都是傳說。您讓我們抱著樂觀的心態(tài)去感受生活,不要害怕挫折。

          感謝您,林老師!我要用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您。雖然我的成績(jī)沒有特別好,但是我可以幫班級(jí)做事,替您排憂解難。我會(huì)出黑板報(bào)、會(huì)打掃教室衛(wèi)生、會(huì)幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情,我都會(huì)努力地去做。

          您的每一條道理我們都會(huì)牢記,您的每一滴汗珠都會(huì)得到我們的回報(bào)!林老師,您辛苦了!

          祝

          身體健康

          您的學(xué)生:陸嘉儀

          20xx.5.1

        給老師一封信作文 篇9

        親愛的范老師:

          您好!四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班在上語文課的時(shí)候,總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽課,到了后來,我們才知道,那是我們的班主任范老師。

          您對(duì)待同學(xué)們總是很親切,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次,我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突,弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣,代課老師無計(jì)可施,便把您叫了過來。您并沒有生氣,而是心平氣和地勸解我們。最終,我們和好了。

          您給我們改作業(yè)時(shí),總是一絲不茍,不肯放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí),哪位同學(xué)有不明白的`問題,您總是用耐心的態(tài)度一遍一遍地教,直到教會(huì)為止。

          還記得您曾經(jīng)說過:在學(xué)校,我們是師生關(guān)系;在生活中,我們是朋友關(guān)系。所以,同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖拢颊夷;如果有什么大喜事,大家也和您分享?/p>

          在家里,媽媽常說:“我們和范老師真有緣分!蹦肋@是為什么嗎?還是讓我來告訴你吧!我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候,班主任正是您。您教了他們班半年,就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,湊巧,班主任也換成了您。這時(shí),我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以,媽媽對(duì)您很是夸贊。

          范老師,現(xiàn)在您雖然不教我們了,但是,您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。

          最后,祝您身體健康,工作順利!

          您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx

          20xx年3月24日

        給老師一封信作文 篇10

        尊敬的王老師:

          當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動(dòng)力。

          您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí),得到了您精彩的點(diǎn)評(píng),那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對(duì)寫作有了新的希望,讓我對(duì)人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評(píng),感覺是在享受,有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長(zhǎng)短之處;有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評(píng)還是簡(jiǎn)評(píng),從不讓人感覺到有半點(diǎn)枯燥無味,是那么的精彩,那么的'耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評(píng)我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對(duì)寫作的方法了解得更多,讓我對(duì)寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會(huì)不感動(dòng)呢?每當(dāng)我遇到了難題時(shí),您總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我。這時(shí)候,您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉,成了我力量的化身!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠(chéng)而感動(dòng)了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!

          王老師,認(rèn)識(shí)您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時(shí),不管用多少?gòu)埣,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!

          此致

        敬禮

        您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:譚淑穎

        XX年7月25日

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