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給班主任的一封信優(yōu)秀
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的給班主任的一封信優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給班主任的一封信優(yōu)秀1
親愛(ài)的班主任：
您好！
我是初二6班的學(xué)生，也是您的學(xué)生，班主任您總是那么嚴(yán)肅，那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理，我總是嫌棄你多說(shuō)，比如：每周的星期五放假，你都要重復(fù)說(shuō)很多次安全。每次都說(shuō)的一模一樣，我都可以背下來(lái)了。雖然您都是為了我們好。
有時(shí)，你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，你的課雖然講的很井井有條和清清楚楚。但是你上課的.嗓門聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻，有時(shí)候你也很懶，我們作業(yè)做完了之后，你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一眼，您都是讓課代表幫你改的作業(yè)，所以導(dǎo)致很多同學(xué)不交作業(yè)和偷工減料。我覺(jué)得你這一方面有很多缺點(diǎn)。
您上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，如果遇到了難題，覺(jué)得我們不會(huì)或不想聽(tīng)，你就會(huì)選擇不講或跳過(guò)難題。還說(shuō)：“反正你們也不想聽(tīng)，這么難的題你們也不會(huì)，那我們就盡量選擇一些比較簡(jiǎn)單的題來(lái)做吧”這個(gè)時(shí)候就有很多同學(xué)哇哇起哄。
雖然你有很多的缺點(diǎn)，但是你還是很關(guān)心我們的。比如：有的同學(xué)請(qǐng)假了，你會(huì)很耐心的問(wèn)有沒(méi)有不舒服的地方，還會(huì)打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接，有時(shí)候家長(zhǎng)不肯來(lái)或沒(méi)空的時(shí)候，你就會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，病錢你也會(huì)幫同學(xué)出。同學(xué)生病回校了，你也會(huì)一再問(wèn)他的病情。
“班主任”您是我們班唯一的班主任，您就像我們的母親一樣照顧著我們，您就像女兒的小棉襖一樣，冷的時(shí)候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了，轉(zhuǎn)眼就要再見(jiàn)，在這段時(shí)間里，我會(huì)好好珍惜。謝謝您，謝謝您把全部的知識(shí)教會(huì)了我們。
謝謝您，親愛(ài)的班主任！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月5日
給班主任的一封信優(yōu)秀2
親愛(ài)的班主任：
你好！
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，在今年的5月，xx級(jí)、xx級(jí)的學(xué)生會(huì)成員剛剛從xx級(jí)中接過(guò)學(xué)校學(xué)生管理的重?fù)?dān)，剛剛從摸索走向正軌。這個(gè)學(xué)期，正是他們鍛煉才華，奉獻(xiàn)青春，服務(wù)學(xué)生的重要時(shí)期！
他們的工作非常重要，他們的工作非常辛苦，他們的工作延長(zhǎng)了學(xué)校德育管理的手臂，他們的工作保證了學(xué)校正常德育管理的實(shí)施。
希望老師們?cè)谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中，給予他們更多的關(guān)注與關(guān)心，在生活中多關(guān)心他們，在工作中多理解他們，在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo)他們！
有些班主任可能認(rèn)為，高三了，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)，并要求他們退出學(xué)生會(huì)！我想說(shuō)，不會(huì)！我也想說(shuō)，不能這么做！我們的'肖國(guó)君老師與孔燮卿都是我們學(xué)校以前學(xué)生會(huì)成員，肖老師一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席并以優(yōu)異成績(jī)考入浙師大本科。學(xué)生會(huì)成員的身份更是我們教育他們嚴(yán)格要求的動(dòng)力，他們需要的是我們對(duì)他們更好的引導(dǎo)與教育，教育他們正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，教育他們?nèi)绾胃纳茖W(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更好的督促教育他們合理安排時(shí)間。
有些班主任可能認(rèn)為，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)影響學(xué)生干部對(duì)班級(jí)的付出與管理，不愿意把優(yōu)秀的人才輸送到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中去。我想，我們每一個(gè)班主任老師都要有大局意識(shí)，只有學(xué)校的大環(huán)境好，才有班級(jí)的小環(huán)境好！如果每一個(gè)都打的自己的算盤、考慮的是自己的班，就沒(méi)有學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！學(xué)校的德育工作需要有學(xué)生會(huì)來(lái)參與自我管理、自我教育、自我服務(wù)，我們的學(xué)生也需要有這個(gè)舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己、提升自己、表現(xiàn)自己！
關(guān)鍵是我們是否給他們提供這個(gè)舞臺(tái)？
老師們，學(xué)校需要有才干的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái)，學(xué)生會(huì)的孩子需要你伸出象菊萍一樣的雙臂來(lái)扶一下！他們就會(huì)成長(zhǎng)！學(xué)校就會(huì)發(fā)展！
謝謝你們！
祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
給班主任的一封信優(yōu)秀3
孩子們，你們離開(kāi)了凱里一中，離開(kāi)了日夜和你們相伴的老師和同學(xué)們，去新的城市開(kāi)始新的打拼。我懷著欣喜的心情，希望“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”；但我更多的是擔(dān)心，害怕在那個(gè)更物質(zhì)化更享樂(lè)化的校園里，你們會(huì)迷失自己，忘了最初的信念和追求，從而走上一條與宏志精神背道而馳的道路。
你們知道嗎？老師的心一直會(huì)牽掛著你們，不管你們飛得多遠(yuǎn)，年齡有多大。
在大學(xué)里，你們會(huì)看到更多的貧富懸殊的現(xiàn)象，也有一部分人在混日子，學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)。你們會(huì)陷入戀愛(ài)中，會(huì)痛不欲生，或者因享受愛(ài)情而忽略了學(xué)業(yè)。你們的思想會(huì)迷惑，而老師，不再像高中時(shí)那樣時(shí)時(shí)叮囑你，教育你，開(kāi)導(dǎo)你，帶你走出迷途。如果你的意志薄弱，思想狹隘，知識(shí)淺薄，你是不能成功的度過(guò)四年大學(xué)生活的。我已經(jīng)隱隱約約的感覺(jué)到了，有一些孩子，茫然失措，對(duì)大學(xué)的失望，要轉(zhuǎn)變成對(duì)生活的失望。
因此，我想對(duì)你們說(shuō)，不管你們接觸到的是怎樣的大學(xué)環(huán)境，你們始終要記住我們高一時(shí)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)的宏志精神。國(guó)家給了我們宏志生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我們不能平庸度日。改變自己貧窮的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧困的'命運(yùn)，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，這是我們宏志生一生不變的使命。為了這個(gè)使命，我們不能在學(xué)習(xí)上松懈，不能在生活上貪圖享樂(lè)，不能迷失在個(gè)人情感中不能自拔。你們要有比常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志，去抵制校園中的種種不良誘惑，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
孩子們，我是一個(gè)理想主義者，我的教師生活在教宏志班后發(fā)生了很大的改變。以前我也有愛(ài)心，也關(guān)心學(xué)生，也敬業(yè)愛(ài)崗，可與你們相遇后，我完全投入，不再有所保留。對(duì)宏志生，我有一種認(rèn)識(shí)，你們是不幸的又是極其幸運(yùn)的，貴州有幾萬(wàn)個(gè)農(nóng)村的初中生，單單挑出一百個(gè)作為宏志生培養(yǎng)，可見(jiàn)你們的幸運(yùn)。國(guó)家為了你們?nèi)甑母咧猩睿辽俑冻隽艘话偃f(wàn)元。這是一個(gè)公益事業(yè)，造福百姓的公益事業(yè)。所以我知道自己將成為宏志班的班主任時(shí)，我非常激動(dòng)，我將是這個(gè)偉大的公益事業(yè)的直接執(zhí)行者，這是令人驕傲和幸運(yùn)的。（班主任）所以，這三年，我付出了百倍的精力，無(wú)怨無(wú)悔。孩子他爸不理解，曾責(zé)怪我，說(shuō)我在工作上花的時(shí)間太多，管教兒子太少；兒子也說(shuō)媽媽愛(ài)學(xué)生多過(guò)愛(ài)他。我都不以為然，因?yàn)槲蚁肽銈兡苡凶x書(shū)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，如果不能成才，破滅的不僅僅是你們的夢(mèng)想，更是一個(gè)家庭的期望，還有你們身后的初中老師和家鄉(xiāng)親戚好友的期盼。我不能消極怠工，不然我對(duì)不起這份職業(yè)，對(duì)不起你們，對(duì)不起所有的人。在宏志班里，成長(zhǎng)的不僅僅是學(xué)生，每一個(gè)老師都被宏志精神所感染而發(fā)生變化：心靈從來(lái)沒(méi)有這樣純凈過(guò)，目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有這樣明確過(guò)，工作從來(lái)沒(méi)有這樣投入過(guò)。每一天，我們都生活在感動(dòng)之中。我的教書(shū)的理想和生活的理想在宏志班得到了最好的實(shí)現(xiàn)。我很幸運(yùn)，能遇到你們，我們都因此發(fā)生改變。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，可我仍深深的牽掛著你們，你們是我的孩子，我一生都想要關(guān)心的孩子。你們的生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有困難，會(huì)有痛苦，會(huì)有絕望；我會(huì)為此心痛，擔(dān)心，怕你們不能挺過(guò)最艱難最黑暗的時(shí)期，怕你們迷失道路，弄丟自己。孩子們，老師也是從迷惘中走過(guò)的，知道其中的痛苦，但值得幸運(yùn)的是，我始終堅(jiān)持自己的信念，沒(méi)有迷失道路。只要你堅(jiān)持做自己，做最好的自己，生活中光怪陸離的誘惑對(duì)你就不會(huì)起任何作用。要相信“既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。我以一個(gè)成年人的身份鄭重的告訴你們：生活永遠(yuǎn)是美好的，真善美永遠(yuǎn)是生活最高的境界。
培養(yǎng)你們的精神，深化你們的知識(shí)，豐富你們的閱歷，提高你們的修養(yǎng)，你們?cè)诖髮W(xué)里要做的事還很多，任重而道遠(yuǎn)，希望你們永遠(yuǎn)不停止追求的腳步，一路走好，老師永遠(yuǎn)在你們每一個(gè)孩子的身旁！有事請(qǐng)撥打我的電話，此號(hào)碼一生不變。
給班主任的一封信優(yōu)秀4
親愛(ài)的班主任老師：
您好！
雖然和您接觸的時(shí)間還不到兩個(gè)學(xué)期，但我對(duì)您已經(jīng)有了深刻的了解。
在第一次見(jiàn)到您時(shí)，心想：怎么又是一個(gè)女老師啊，一定很兇，這以后的日子肯定不好過(guò)了。但還不到一個(gè)星期的時(shí)間，我對(duì)您的認(rèn)識(shí)有了翻天覆地的變化：您細(xì)心、善良，雖然會(huì)生氣，但我也知道您都是為了我們。
記得您在每一次講新課時(shí)，都會(huì)放慢速度，反復(fù)的講。怕我們聽(tīng)不懂，又會(huì)講幾道例題。這樣一來(lái)，我不僅記得扎實(shí)，而且運(yùn)用起來(lái)也不會(huì)一頭霧水。
您不僅在教書(shū)育人方面細(xì)心，而且在日常生活中也非常細(xì)心。
在前不久，那天天氣炎熱，太陽(yáng)火辣。午覺(jué)過(guò)后起來(lái)唱課前歌，站起來(lái)不久后，我的眼前越來(lái)越黑，頭昏不已，不斷地冒著虛汗，在這時(shí)我非常想坐下，可心里想著能堅(jiān)持一會(huì)就再堅(jiān)持一會(huì)兒，反正課前歌一會(huì)兒就結(jié)束了。
“隋渝欣”！您的一聲話語(yǔ)打斷了我的思緒�！八逵逍�，你坐下”！
細(xì)心的您看出了我的難受，坐下不久便舒服了許多，課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水，對(duì)我關(guān)心備至。
您不僅對(duì)我如此，對(duì)每位同學(xué)都是如此。
每當(dāng)大考過(guò)后，您都會(huì)對(duì)考試不理想的同學(xué)詢問(wèn)情況；每當(dāng)有同學(xué)未完成作業(yè)時(shí)，您都會(huì)監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)；每當(dāng)我們做題模糊時(shí)，您都會(huì)交給我們一些學(xué)習(xí)技巧，來(lái)幫助我們提高成績(jī)；每當(dāng)記作業(yè)時(shí)，您都會(huì)叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板，以防反光而導(dǎo)致另一面的.同學(xué)看不清……
老師，你的細(xì)心，你的關(guān)愛(ài)，我們牢記在心，我們一定會(huì)努力，不讓你失望，不讓你傷心。
希望您今后工作順利，事事順心。
寫信人：xx
日期：xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信優(yōu)秀5
尊敬的教師：
大家都說(shuō)過(guò)，一位好教師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡！的確如此，教師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。
記得8歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口，回過(guò)頭，爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來(lái)到這個(gè)陌生的地方，就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)教師“鐘教師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘教師向我提問(wèn)了名字并把我送到教室。
開(kāi)學(xué)的第四天，我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)教師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的漢字，并且把拼音標(biāo)注了上去。應(yīng)對(duì)著這一些陌生的面孔，腦袋就是開(kāi)不了花。可是教師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我就成了六年級(jí)的大哥哥了，在此刻的“林教師”下朗誦著一篇篇課文。在教師每一天花費(fèi)著一分一秒來(lái)給我們講作文的同時(shí)，我也漸漸的'感受到了寫作文的歡樂(lè)。由此，我也愛(ài)上了作文，在教師的精心教導(dǎo)下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無(wú)味的作文變得充滿了生機(jī)。
在這六年里，教師，是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦牟赣�，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
祝教師
青春常在。
給班主任的一封信優(yōu)秀6
敬愛(ài)的章老師：
您好！
家都說(shuō)小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信，表達(dá)我對(duì)您深深的思念之情。
章老師，您知道嗎？那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。您伴隨我2年，教導(dǎo)了我2年的知識(shí)，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)啊！呵護(hù)著我們的天空。您的教育有時(shí)又像夏天中的烈日��！守護(hù)著我們的天空。您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的.心中滋潤(rùn)，助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天樹(shù)。您就希望我們像花園中的花蕾，能開(kāi)出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹(shù)，您的一切將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年9月4日
給班主任的一封信優(yōu)秀7
親愛(ài)的王老師：
你好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō)，我們雖然天天見(jiàn)面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來(lái)改正�。±蠋熃o我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒(méi)有背誦，我就拿起書(shū)來(lái)抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的'作業(yè)給您聽(tīng)。我就不會(huì)背誦，你問(wèn)我為什么沒(méi)背誦？我說(shuō)“我去吃飯晚了，沒(méi)來(lái)得及！”“是不是你媽叫你不背的��？”我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說(shuō)“你下去背熟后上來(lái)給我背！”我就走下去，過(guò)了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說(shuō)“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背啊！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說(shuō)“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒(méi)問(wèn)清楚就說(shuō)我說(shuō)話了！但是我承認(rèn)我沒(méi)有背誦是我的錯(cuò)！”
老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的。壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說(shuō)“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒(méi)辦法見(jiàn)面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
祝身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信優(yōu)秀8
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間就像手中的細(xì)沙，河中的流水，悄然無(wú)聲，不被別人注意，一點(diǎn)一滴的離我們而去。不知不覺(jué)中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們即將成為新一屆的畢業(yè)生，不知為何，最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。
感謝您，親愛(ài)的老師，是您把我們這些無(wú)知的少年培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。在李商隱的《無(wú)題》中就有這樣一句詩(shī)描寫老師的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您，為我們所做的一切。
敬愛(ài)的張老師，回顧一年的`歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)。”的作文大賽。在您無(wú)意中在網(wǎng)上看到這條消息時(shí)，是您特地從網(wǎng)上將這個(gè)消息打印下來(lái)告訴我們并號(hào)召我們參加。即使我們不喜歡，但是您卻依然鼓勵(lì)我們。不僅如此，您還利用原本可以上語(yǔ)文課的時(shí)間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文，在此之前，您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)，在查閱時(shí)您還時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我們�！岸ｂ忊彛ｂ忊�。"只聽(tīng)下課鈴響了，您拿來(lái)上課時(shí)打印的優(yōu)作給我們呈閱，希望我們能寫出好文章，這里包含著您對(duì)我們的期望和信任。當(dāng)我們寫好后您還千辛萬(wàn)苦的為我們修改并發(fā)送，發(fā)送后還給我們打印送給我們，這是您對(duì)我們的肯定。
是您把自己珍藏的書(shū)籍拿出來(lái)給我們看，希望我們這些頑童可以有多些的知，我知道您為什么給我們看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅可以豐富知識(shí)、陶冶情操，而且還能開(kāi)拓視野，提高修養(yǎng)，明白許多做人的真諦。
是您，帶領(lǐng)我們?cè)诖猴L(fēng)中留下了美好的記憶。是您，引領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)的海洋中盡情遨游。
您為我們?nèi)找共賱�，您的額角以爬上了皺紋，粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā)，然而無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。敬愛(ài)的張老師，感謝您為我們所做的一切。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師您的教誨之恩我終身難忘。
祝您：身體健康，工作順利！
寫信人：xx
日期：xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信優(yōu)秀9
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的`成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳�。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝您：
工作順利！
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20xx年xx月xx日
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