畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年,我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒,F(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開(kāi)心的微笑。
同學(xué)們,我有好多話(huà)想要對(duì)你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的大門(mén),誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些,你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕,選禮物,贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽(tīng)了老師的勸導(dǎo),一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的.回憶,我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!
你們的同學(xué):李xx
8.16
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的小紅:
你還好嗎?你最近成績(jī)?cè)趺礃影??tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如。
對(duì)了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣 ,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對(duì)你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒(méi)幾天就會(huì)哭著要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒(méi)怎么打電話(huà)給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的`大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!
你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!
不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué):
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了,在這六年里,你幫助了我很多,也讓我明白了許多。
在一次考試時(shí),我忘了帶筆,我已經(jīng)問(wèn)遍附近的所有同學(xué),他們不是說(shuō)只有一支筆,就是不借,那時(shí)的我已經(jīng)絕望了,心想要是老師知道了,一定非干我一頓不可。這時(shí),你拿了一支筆借給我,我來(lái)不及道謝,便奮筆疾書(shū)起來(lái)。最后,考試結(jié)束了,我準(zhǔn)備去還筆時(shí),你卻慷慨地說(shuō):“這筆送給你了。”我呆呆地站在那,內(nèi)心百感交集。
過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看到自己的'成績(jī)時(shí),我的心猶如霜打的茄子,我一向引以為傲的數(shù)學(xué)竟然考砸了。
但是,在我萬(wàn)念俱灰時(shí),你沒(méi)有嘲笑我,而是選擇了安慰我:“沒(méi)事的,一次考不好還有下一次,不能因?yàn)槭【头艞,更不能因(yàn)楹ε率《蝗ヅ。”說(shuō)著,你便拿了一塊巧克力塞到我手里。頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流。是呀!失敗了不要緊,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),爭(zhēng)取下一次做得更好!
在您的幫助下,我很快走出失敗的陰影,坦然地面對(duì)失敗,并從失敗中檢討自己的不足,從而改造和完善自己。
謝謝你!我的朋友,你是我六年時(shí)光里最好的朋友,雖然我們要分離了,但這份友誼不會(huì)消失。
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意!
你的朋友:陳x
20xx年4月16日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的佳欣:
你好!屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間,我們也臨近畢業(yè);厥淄拢胍幌肽愫臀乙呀(jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認(rèn)識(shí)一樣……又好像,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jī)名列前茅,一直是班上的副班長(zhǎng)。時(shí)光匆匆,記得你才來(lái)時(shí),扎著兩個(gè)低馬尾,看起來(lái)還真不好容易接觸。
在心靈的深處,這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事,每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界,這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰(shuí)受傷都會(huì)去幫助。我們都是時(shí)光的'趕路人,紛紛流走的都是時(shí)間,在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過(guò)生日時(shí)你號(hào)召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼,周老師很是感動(dòng)!
你很喜歡黃桷蘭,每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學(xué),愿你在初中碩果累累,金榜題名。
祝你:前程似錦,心想事成
XXX
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在小學(xué)的六年生活里,我們從一年級(jí)稚氣未脫的小孩,變成了別人口中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在這六年的時(shí)光里,我們從素不相識(shí)的一群陌生人,變成了一個(gè)互幫互助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)的一個(gè)大群體。每一次歡笑,每一次玩鬧都飽含著我們濃濃的同學(xué)情。
六年級(jí)的時(shí)候,我仍沒(méi)改變我那毛躁的性格,下課后就在操場(chǎng)上瘋跑。在一天中午,我摔倒了,手臂和腿都擦破皮了,一滴滴鮮血從我的腿和手上流了下來(lái),看到我受傷了,你們的臉上都浮現(xiàn)出了擔(dān)心的神情。之后,你們小心翼翼地把我扶起來(lái),一步一步把我扶到醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)務(wù)室的老師不在,于是你們就拿著藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我涂上傷口,還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。此時(shí)我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不是疼的',而是被同學(xué)們的一句句關(guān)心,一個(gè)個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)的。
我的體育很差,每一次跑步都是跑在最末尾的,你們?yōu)榱瞬蛔屛业絷?duì),拉著我的手在前面賣(mài)力地跑,雖然你們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但還是拉著我跑完了全程。最后,你們笑了,我也笑了,那是感激的笑。
在小學(xué)六年的時(shí)光里,我們一起長(zhǎng)大,一起歡笑,一起打鬧,一起學(xué)習(xí),互相關(guān)心,互相幫助,在六年的時(shí)光里,每一句“早上好”,每一句“再見(jiàn)”都飽含著我們濃濃的同學(xué)情。
祝你們
身體健康,考上你們理想的初中!
你們的同學(xué):楊xx
3月26月
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué):
你好呀,我滿(mǎn)懷著悲傷及對(duì)未來(lái)的憧憬給你寫(xiě)下了這一封信。
看窗外的蒙蒙細(xì)雨,一滴滴地打在大地上,打向我的內(nèi)心。天沉了,綠色沉了,我的心也隨著沉了。窗上滿(mǎn)是來(lái)自上天的淚,眼角滿(mǎn)是來(lái)自我的淚。我不愿接受分別的事實(shí),不愿分開(kāi)多年陪伴我的同學(xué)、老師,我的母校。每當(dāng)想到還有;兩個(gè)月就要分離,迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,我就會(huì)悲傷,會(huì)忐忑不安,因?yàn)槲也辉牢磥?lái)的道路如何,不曾知道以后的日子如何。為此,我感到了空虛,覺(jué)得有點(diǎn)兒坐立不安,何況現(xiàn)在的日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,分離也將要來(lái)臨。
窗外的雨漸漸停了,水停在葉間上,搖搖欲墜。大地上的萬(wàn)事萬(wàn)物都如同翻新了一般,一切的塵埃都被沖洗掉了。而我的悲傷,我的忐忑不安,也如同葉尖上的水落下一樣消散了,取而代之的是對(duì)未來(lái)美好事物的期望。
記得以前的時(shí)候,我和同學(xué)們常常在宿舍里玩一些我們自己創(chuàng)造的游戲。三年級(jí)的時(shí)候,我們很喜歡玩一個(gè)“槍?xiě)?zhàn)”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則如下:八個(gè)人分成兩隊(duì),一隊(duì)防守,另一隊(duì)進(jìn)攻。防守的'人在宿舍里面,進(jìn)攻的人在廁所里,不能偷看防守方做的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。當(dāng)防守方喊開(kāi)始的時(shí)候,進(jìn)攻方就會(huì)拿著“槍”破門(mén)而出,向防守方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。在防守方也要拿著“槍”進(jìn)行反擊。防守方的躲藏地點(diǎn)可謂是五花八門(mén):床底、樓梯間、床上、門(mén)后……常常打得進(jìn)攻方措手不及。四年級(jí)的時(shí)候,我們常常在地上潑水,從宿舍的這一頭一直滑到那一頭。當(dāng)時(shí)我們還有一個(gè)小小的夢(mèng)想:在整個(gè)樓道上灑水,然后來(lái)一個(gè)超爽超遠(yuǎn)的滑“水”。五年級(jí)時(shí)的我們就文雅了許多,同學(xué)們一起聊天,一起談笑。有的同學(xué)還會(huì)帶上自己的樂(lè)器來(lái)到宿舍里,同學(xué)們就圍過(guò)去學(xué)樂(lè)器,唱唱歌,那種和諧的氛圍已經(jīng)深刻地印在我的心上。而現(xiàn)在六年級(jí)了,我們天天圍在一起下下象棋,其樂(lè)融融。到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,心中真的萬(wàn)般不舍。
我不知道以后的我們?nèi)绾危坑辛耸裁垂ぷ,但我希望我們一直這樣:生吾炎黃,育我華夏;待之有為,必報(bào)中華
祝
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的同學(xué):雷耀
20xx年4月18日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
窗外的梔子花又開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長(zhǎng)得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的`標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛(ài)。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著沉重的書(shū)包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚悖x無(wú)反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語(yǔ)言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤(rùn)了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開(kāi)心。
就這樣,你陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛(ài)的X同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!
再見(jiàn)了!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)美麗的校園里,你們和我一起度過(guò)了年的小學(xué)生涯,我們交往的每一天,每一分,每一秒,都是那么美麗。我們的友誼是堅(jiān)定的。
想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱嗝磻涯畎。但是,現(xiàn)在快畢業(yè)了,交往的日子已經(jīng)不多了。和你們?cè)谝黄鸬臍q月,我很溫暖。
我記得那是大掃除,全班同學(xué)的興趣很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶(hù)。我提著桶來(lái)到窗前,一看,立刻變傻了。
眼睛-窗戶(hù)那么高,而且踩桌子,我猶豫不決,猶豫不決。這時(shí),工作結(jié)束的同學(xué)拿著水桶,輕快地向我走來(lái),一起擦。這時(shí),我感受到了同學(xué)之間的愛(ài)。
我記得四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了長(zhǎng)跑比賽。隨著裁判的命令,我逃走了。但是,不知道為什么,我的雙腳不聽(tīng)使命,怎么也跑不動(dòng)。我想放棄的時(shí)候,我看到場(chǎng)外的同學(xué)們,你們鼓勵(lì)我,支持我,為我加油。那一瞬間,同學(xué)的`友誼進(jìn)入我的心房,沉重,讓我感到非常溫暖。突然,暖流涌入心中……我加快了步伐,走向了終點(diǎn)……
我記得前幾天拔河比賽的時(shí)候……那是我們母校后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了贏得第一名。拔河比賽時(shí),同學(xué)們雙手握住麻繩。裁判員命令下,我們努力往后拉。但是,(1)班級(jí)的力量太大了。這根繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們移動(dòng),我們的力量也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。我想放棄的時(shí)候,突然看到老師在烈日下指揮我們,同學(xué)們撕開(kāi)聲音支持我們。我看見(jiàn)了,深深地吸了一口氣,和同學(xué)們參加了奮斗……
懷念千日以上凝聚的友誼,懷念千日以上積累的記憶,同學(xué)們,今后的我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論在哪里,我們都會(huì)心靈相連。
祝你們。
鵬程萬(wàn)里,心想事成。
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的屆畢業(yè)班同學(xué)們:
隨著畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現(xiàn)實(shí)的季節(jié),你手持著制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著對(duì)未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì)場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響!
無(wú)論你將來(lái)會(huì)做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的一步,理想就會(huì)和現(xiàn)實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機(jī)遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,假期不是休息的時(shí)候,畢業(yè)班的'同學(xué)們,請(qǐng)積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭(zhēng)取。如果你還在迷茫,就請(qǐng)盡快用的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標(biāo)的人,根據(jù)自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到了,那就請(qǐng)你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請(qǐng)你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,主動(dòng)出擊,提前體驗(yàn)工作氛圍,積累經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,做一個(gè)善于行動(dòng)的人;社會(huì)是個(gè)大熔爐,請(qǐng)各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護(hù)的人。
也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì)一帆風(fēng)順,你會(huì)來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對(duì)什么,既然走到了這一步,就堅(jiān)持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),它卻能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)堅(jiān)定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節(jié)的奔波或挫折,你都可以坦然面對(duì),因?yàn)樗鼉H僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請(qǐng)堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì)走上屬于自己的康莊大道!最后,預(yù)祝大家新年快樂(lè),幸福如意!
杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的'時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!
也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:
你們好!
首先,恭喜你們即將畢業(yè)了,不管是選擇讀研,出國(guó)亦或是直接工作,你們都順利地度過(guò)了這四年,成為一名即將走上社會(huì)的人。在成電的四年里,你們豐富了自己,充實(shí)了自己,沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識(shí),更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。
大學(xué)四年,著實(shí)不易。繁重的課程,其他同學(xué)的壓力,推動(dòng)著你們勇往直前,一直走到了今天,這也說(shuō)明,你們是優(yōu)秀的,一名優(yōu)秀的成電人,你們將帶著這個(gè)身份走上另外一段征程。
但是前兩日,不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子,引起了不好的影響。我知道,這種事情只是一個(gè)意外,只是發(fā)生在少數(shù)人身上,也許只是你們想在學(xué)校留下什么,留下你們的印記。但是,這也值得引起我們的重視。可以理解每一位將要畢業(yè)的學(xué)生內(nèi)心的興奮與激動(dòng),無(wú)論是四年艱苦生活的即將結(jié)束,或是同學(xué)即將分別,在端午假期,進(jìn)行一次聚餐,暢快地喝酒,都是正常的。但,應(yīng)合理抒發(fā)自己內(nèi)心的感情,避免不良情緒的傳遞。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,應(yīng)時(shí)刻都銘記著這一身份,做一個(gè)文明的離校者。只有短短的一個(gè)月了,希望你們能夠在剩下的日子中,在未來(lái)的日子中,都牢記成電對(duì)你們的教誨,以文明求實(shí),嚴(yán)守公德為準(zhǔn)則,依然可以遵守校內(nèi)的規(guī)章制度,不打架、不破壞校園等,保護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物與設(shè)施。保持寢室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新,在即將離開(kāi)學(xué)校之前,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
希望你們能夠合理地抒發(fā)內(nèi)心感情,將激動(dòng)、興奮的內(nèi)心穩(wěn)定下來(lái),將這份感情化為對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內(nèi),可以與同學(xué)溝通,聯(lián)絡(luò)感情;可以與幫助過(guò)你的.老師探討人生方向;可以與對(duì)你關(guān)愛(ài)有加的輔導(dǎo)員、助理聊聊以前的自己。當(dāng)然也可以選擇其他有意義的事情,例如捐贈(zèng)不需要的書(shū)籍、衣物或者其他東西,將愛(ài)心長(zhǎng)存,以此留下你們的印記。
希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里,好好珍惜,同時(shí)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項(xiàng)畢業(yè)準(zhǔn)備工作,積極開(kāi)展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動(dòng)并努力完成,如期辦理離校手續(xù)。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣,希望你們?cè)谶@最后的一個(gè)月里,仍然保持這樣的身份,做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱,為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后,在這美好的畢業(yè)季,讓我們送上對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐衷心的祝福,祝你們能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們:
馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級(jí)上課,我便會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了,我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶,那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許,在我們長(zhǎng)大后,你們會(huì)不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長(zhǎng)大后,知道在你們的小時(shí)候,有我這樣的一個(gè)朋友,我就心滿(mǎn)意足了。
“幸?鞓(lè)”,“前程似錦”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)?cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ),雖然沒(méi)什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)六年,卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上;我們真摯的.友情留在了校園的教學(xué)樓里;我們快樂(lè)的童年,是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
祝:
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
太陽(yáng)每天都會(huì)落下,月亮每天都會(huì)升起,他們不停的交替著,完成各自的任務(wù)?墒,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,今天的太陽(yáng)不再是明天的太陽(yáng),明天的月亮也不能會(huì)是今天的月亮—因?yàn)闀r(shí)光。
我們誰(shuí)也無(wú)法與時(shí)光抗衡,只能任由她從身邊安然走過(guò),只能默默的`去珍惜,去懷念。我知道,總有一天,我們將步入初中,這也意味著,我們也許再也無(wú)法坐在一個(gè)教室里讀書(shū)了。
還記得六年前……
我們還小,只有七八歲。背著小書(shū)包,帶著一份孩子特有的天真與好奇踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。
寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,還有平易近人的你,讓我對(duì)小學(xué)充滿(mǎn)了美好的期待:語(yǔ)文課,我們自信地念著一個(gè)個(gè)生字;數(shù)學(xué)課,我們撓著頭算著那些加加減減;英語(yǔ)課,我們拍著手說(shuō)“a,b,c”;體育課,我們甩掉一切,在操場(chǎng)上飛奔……
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)了……
想起我們一起走過(guò)的回憶,想起曾經(jīng)稚嫩的想象,想起現(xiàn)在對(duì)于這些沒(méi)有享受,只有懷念的余地的美好記憶,我哭了。
我不知道還有多少日子留給我們,但我知道,終有那么一天,我們將身置兩地;終有那么一天,我們將蛻變進(jìn)入另一個(gè)年齡段;終有那么一天,我們將彼此懷念。
鐘,從幼兒園在一起奮斗;小芮,雖僅僅在一起只有兩年,但卻是愿意和我分擔(dān)一切的人;靜怡,似乎是十分有緣的,經(jīng)常是同桌;大餅(余朝暉),雖調(diào)皮,卻憨厚幽默;洪水(洪文奇),一個(gè)特愛(ài)開(kāi)玩笑的人……
不光是他們,還有好多好多人,是他們,為我的小學(xué)生活添了不少了樂(lè)趣,也是他們,讓我即將為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
也許,當(dāng)我們?cè)诜謩e時(shí)回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)陪你走過(guò)那些美好記憶的人,一直都在你身邊。
祝身體健康
學(xué)業(yè)有成
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生們:
你們好!
心理健康教育中心陪伴大家走過(guò)了最美好的三年大學(xué)時(shí)光,而今你們即將畢業(yè),走向祖國(guó)的四面八方和各自的工作崗位,開(kāi)始新的人生旅程。離開(kāi)熟悉的校園和朝夕相處三年的同學(xué),你們或許有許多的迷茫和惆悵;面對(duì)就業(yè)壓力,你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)換?如何適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)新的工作崗位?我們的一些小建議,供同學(xué)們:
踏上工作崗位,酸甜苦辣咸,五味皆會(huì)品,大家要抱著“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去學(xué)習(xí),去做人,去做事。涉世之初,也許你會(huì)挨批評(píng),那么首先就要學(xué)會(huì)自省,積攢能量,讓自己在摔倒的地方重新站起來(lái),成為真正的強(qiáng)者;工作之余,也許會(huì)受到委屈,那么不要?dú)怵H,流淚也只能作為暫時(shí)的'情緒調(diào)整,快速反應(yīng),找準(zhǔn)位置并及時(shí)反擊才是智者;時(shí)間久了,也許會(huì)經(jīng)歷心理落差,當(dāng)期望值和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有成比例時(shí),需要學(xué)習(xí)小草“春風(fēng)吹又生”的,讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中,任何事情皆有可能,所以,大家要學(xué)會(huì)用腦筋去思考,絕不輕言放棄。
就要踏上征程,就要與母校、老師、同學(xué)們告別了。離別,難免有傷感;離別,難免有激情;離別,難免有沖動(dòng)。心理健康教育中心在20xx屆畢業(yè)生離校期間全天開(kāi)放,在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面心理輔導(dǎo),歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來(lái)心理健康教育中心坐坐,我們將以真誠(chéng)熱情的態(tài)度,給你面對(duì)面的咨詢(xún),心貼心的服務(wù)!
20xx年xx月
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的朋友:
展信開(kāi)顏!
時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫(xiě)一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……
還記得那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?
前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……
相知是緣,相識(shí)是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的'我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng),愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內(nèi)在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?
是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…
親愛(ài)的同學(xué):
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。
悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!
自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂(yōu)愁;說(shuō)說(shuō)真話(huà),談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!
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