致一封信作文

[精華]致一封信作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　各位帥鍋美女，大家好！

　　彈指一揮間，三十年河?xùn)|，三十年河西。近鄉(xiāng)情怯，面對(duì)諸位，俺一時(shí)語(yǔ)塞。永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，那個(gè)青澀的朝華年代，八十年代新一輩，屬于我，也屬于你。無(wú)法忘記，當(dāng)年我的那些小伙伴們，還有那多讓人驚艷的同學(xué)美女；無(wú)法忘記，那個(gè)同桌的你，那個(gè)同聲歌唱的妹紙，那個(gè)辯論不休愛(ài)講死理的好友知己，那個(gè)一道吟詩(shī)填詞的文藝青年，還有那個(gè)讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。 三十年，一萬(wàn)天過(guò)去了，但你們卻都?xì)v歷在目，如在昨日。

　　青春是美好的，讓人眷戀。普希金說(shuō)：“只有逝去的，才變得那么美好�！比嗽诮�湖飄，歲月是把刀，而今我們都已人到中年�；蛟S于我而言，相見(jiàn)不如想念。我并沒(méi)有忘掉你們每一個(gè)人，我忘不了那個(gè)單純美好中學(xué)時(shí)光，而你們就是其中的每一個(gè)片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的確如此，我甚至一天都沒(méi)有忘記過(guò)。就讓我這樣，永遠(yuǎn)把你們裝在心里，一個(gè)人，偷偷的想念，想念你們，懷念過(guò)去，懷念那些塵封的往事，懷念少男少女那種單純的模樣，懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當(dāng)然，我也樂(lè)于和每一個(gè)人一同分享這一切。

　　今天，我最懷念珍視的，就是三十年前小伙伴們的親密無(wú)間情同手足；至今，我最后悔的，就是當(dāng)年沒(méi)有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因?yàn)�，回想起�?lái)，高中年級(jí)四個(gè)班，尤其是八中四班，其實(shí)并非是什么文科班，而是一個(gè)完完全全的'美女班。想當(dāng)初，俺怎么就那么眼拙，沒(méi)有積極爭(zhēng)取發(fā)展呢？這都怪張松同學(xué)，天天愛(ài)與我辯論——什么“沒(méi)有秘訣的秘訣”，放學(xué)都忘記回家，嚴(yán)重耽擱了我追求女生的時(shí)間和注意力。都過(guò)去了，不說(shuō)也罷。青山在，人未老。我們不過(guò)都是人生的過(guò)客，我們都是來(lái)這個(gè)世界看看的，因?yàn)槲灏倌昵坝芯�，而在此相遇。只要大家還在，只要各位安好。

　　我愛(ài)你們，老同學(xué)！

　　最后，我想和諸位一起分享奶茶的一首歌：《繼續(xù)：給十五歲的自己》

致一封信作文 篇2

尊敬的班主任老師：

　　你好!

　　在這個(gè)月的評(píng)星活動(dòng)中，你和同學(xué)們把我評(píng)為“道德之星”，我實(shí)在是受之有愧。

　　老師，我曾經(jīng)受過(guò)“賄”，你相信嗎?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過(guò)自新。

　　那天早上，數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)，我這個(gè)“七品芝麻官”也開(kāi)始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)，都很不錯(cuò)。當(dāng)走到田濤面前時(shí)，他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)：“我沒(méi)帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說(shuō)邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見(jiàn)，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說(shuō)：“不行，我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道：“沒(méi)事兒，別人不會(huì)知道的。”我心想，他是我最要好的朋友，再說(shuō)老師又不是“挨家挨戶(hù)”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒(méi)有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的'手短“。整個(gè)晨聽(tīng)課我都心神不定，總覺(jué)得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時(shí)心中的一塊石頭終于落了地。

　　誰(shuí)知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來(lái)了，這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報(bào)”了。俗話(huà)說(shuō)得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見(jiàn)少了一本，便問(wèn)：“怎么少了一本?”“田濤沒(méi)有做”�！澳悄闵衔缭趺礇](méi)有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代，爭(zhēng)取“寬大處理”。沒(méi)想到老師鐵面無(wú)私，執(zhí)法如山，將我的“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩(shī)詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”，抄《古詩(shī)詞三首》10遍。

　　這樁“受賄案”了結(jié)了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。

　　老師，我真誠(chéng)的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會(huì)好受一些，至少我不至于后悔一輩子。

　　此致

敬禮!

致一封信作文 篇3

　　____老師您好！

　　我的孩子張佳薇在初中階段，也恰是青春期，表現(xiàn)的非常叛逆，以至于我們作為家長(zhǎng)難以駕馭和管理她。學(xué)校秉承的“即成人又成才”的辦學(xué)宗旨和遵循的“以學(xué)生為中心，以愛(ài)心為主線(xiàn)”的教育理念，使我們最終選擇了____學(xué)校。

　　整個(gè)暑假，為了讓孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，我們與孩子進(jìn)行了無(wú)數(shù)次地談心教育。面對(duì)未來(lái)，我們預(yù)計(jì)孩子會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，但我們也一直堅(jiān)信，你們獨(dú)特的辦學(xué)方式和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚝芸祚{馭孩子。孩子從小到大。因?yàn)槿涡�、自我，確實(shí)要比正常的孩子付出更多的心血才能轉(zhuǎn)變。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，孩子從身體到內(nèi)心每天都在變化著，掙扎著，通過(guò)孩子給老師的信，我們看到一個(gè)內(nèi)心掙扎的'孩子。欣慰的是，自初中以來(lái)不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師，也可見(jiàn)老師付出的心血。我們非常愿意配合學(xué)校和老師一起來(lái)幫助張佳薇完成這次蛻變。懇請(qǐng)老師們不要輕易放棄她，多一些贊許，多給孩子一點(diǎn)希望。我們會(huì)全力配合，一起幫助孩子走出困境。

　　老師，____小的時(shí)候很少與同齡孩子在一起玩耍，主要是感覺(jué)她很有潛質(zhì)，求知的欲望也很強(qiáng)，所以閑時(shí)經(jīng)常帶著她上各種特色輔導(dǎo)班，加上我們內(nèi)心不想讓自己的孩子輸給別人，對(duì)她的要求比較高，也很過(guò)分苛刻嚴(yán)厲，應(yīng)該說(shuō)她的童年從來(lái)沒(méi)有與小朋友在一起玩耍過(guò)，沒(méi)有自己的生活，按照家長(zhǎng)的要求，刻板的彈琴、練字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)主持等等，即使有時(shí)間帶她出去都是和成年人在一起，造成她與同齡孩子的交流有障礙，現(xiàn)在看來(lái)是我的教育失誤。

　　看孩子給您寫(xiě)的保證，我感覺(jué)她沒(méi)有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)媽媽?zhuān)��?dāng)姐姐，當(dāng)朋友，是可以敞開(kāi)心扉的知心人。從她的信來(lái)看，她還是很想改變自己的，她說(shuō)：“把你當(dāng)成姐姐也好，朋友也好總之還是沒(méi)有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直很喜歡你呢！還是會(huì)害怕堅(jiān)持不住，忍受不了，我希望，我可以給邵老師帶來(lái)驚喜和驕傲，只是太久沒(méi)有走上好學(xué)生的路，竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內(nèi)心非常痛苦，她在掙扎，糾結(jié)，她在與過(guò)去的張佳薇決裂，在這個(gè)時(shí)刻我們還是要多引導(dǎo)她，使她走出困境。她是一個(gè)感情細(xì)膩而敏感的孩子，因?yàn)閻?ài)看書(shū)，文筆一直不錯(cuò)，懇請(qǐng)老師對(duì)她多關(guān)注一點(diǎn)。在此，作為家長(zhǎng)由衷的對(duì)老師說(shuō)句：“謝謝您”！

　　老師，是您的愛(ài)心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得孩子能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)您敞開(kāi)心扉，相比之下作為父母的我們真的感到很慚愧。張佳薇很幸運(yùn)的遇到了您。孩子身上確實(shí)存在著很多問(wèn)題，需要老師和家長(zhǎng)一起來(lái)引導(dǎo)她，作為家長(zhǎng)我們不向放棄也不能放棄。其實(shí)外表強(qiáng)大的張佳薇內(nèi)心還是很善良也很單純的，沒(méi)有什么心機(jī)，初二開(kāi)始，孩子學(xué)習(xí)上遇到困難，我們沒(méi)能很好的幫助，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和遏制使之越滑越遠(yuǎn)。孩子的壞脾氣也是從那時(shí)開(kāi)始的，過(guò)去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強(qiáng)，她很想做到最好，一旦做不好就會(huì)走極端，從各方面來(lái)看，她的行為舉止都存在著問(wèn)題。我們?nèi)绾我龑?dǎo)她，是擺在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)面前的難題。孩子做的不到之處請(qǐng)老師們給予指正，有意識(shí)的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸，多交流，思想上嚴(yán)格要求，教育她做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良守信的人，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宗旨，使之成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　老師，讓您費(fèi)心了！

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

　　您好！在您的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束了，孩子們也即將升入小學(xué)。在這三年中我們收獲很多，從孩子的哭鬧到歡笑，從依賴(lài)到自理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們所有人都看在眼里，并都銘記著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。一直以來(lái)，我們密切配合，愉快地合作，一起為孩子的成長(zhǎng)而努力著。在此，我們謹(jǐn)向您表示衷心的感謝！

　　暑假是孩子們最快樂(lè)的日子，為了讓您的孩子渡過(guò)一個(gè)愉快、健康而又平安的假期，順利升入小學(xué)，我們敬請(qǐng)您能配合做好以下幾點(diǎn)工作：

　　1、與幼兒一起制定幼兒暑假一日生活作息表，讓孩子養(yǎng)成良好的假期生活習(xí)慣。每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的.“小懶蟲(chóng)”喲！注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不能超過(guò)1小時(shí)。

　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，教給幼兒自我保護(hù)的知識(shí)，讓孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、電話(huà)號(hào)碼、不隨意跟陌生人走及說(shuō)話(huà)等等；

　　3、盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、不玩火；不要去非安全水域游泳。

　　4、鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手，自己的事情自己做，讓幼兒承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子。

　　5、帶幼兒去旅游或者參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，感受大自然的美麗風(fēng)光。給幼兒講述環(huán)保知識(shí)，將孩子們暑假的趣事通過(guò)文字、繪畫(huà)、相片的方式進(jìn)行記錄，制作成一本暑假的趣聞集。

　　6、做好防暑降溫及疾病預(yù)防工作，提醒孩子多喝水，多吃水果蔬菜。

　　7、鼓勵(lì)幼兒每天花一定的時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體，如跳繩、投沙包、滑板車(chē)、拍球等。

　　8、做好下學(xué)期幼兒升學(xué)的心理適應(yīng)工作，鼓勵(lì)幼兒當(dāng)哥哥姐姐，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　馬上要升小學(xué)了，最后，衷心的感謝您三年來(lái)對(duì)我班工作的大力支持與配合。也祝您和您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的假期！祝愿您的孩子在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，在未來(lái)的日子里天天開(kāi)心，健康成長(zhǎng)！

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