(精選)一封信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一封信的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的章楚揚(yáng)：
你好！
我是你的遠(yuǎn)房親戚張佳敏，今年暑假你來(lái)到我的家鄉(xiāng)----南京玩。可是，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼的`時(shí)間就馬上開(kāi)學(xué)了，你就回到了我們的家鄉(xiāng)----福建。借書(shū)信大賽的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想表達(dá)我們之間的感情。
在你來(lái)我們家里玩的時(shí)候，我們一起吃飯，一起看書(shū)，一起看電視，一起寫(xiě)作業(yè)，一起打游戲，一起睡覺(jué)，一起旅游。但是朋友之間總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵起來(lái)，我們之間有會(huì)發(fā)生這樣的事情。一天晚上，我和你一起打牌，你沒(méi)有玩過(guò)，所以很快就被我打敗了，你一時(shí)氣憤，氣走了。很快我們又和好了。
朋友還會(huì)因?yàn)閷⒁珠_(kāi)而落淚。每次寒假，我們都會(huì)在我外婆家一起玩，但分開(kāi)時(shí)，我們彼此舍不得對(duì)方，都會(huì)留下眼淚。
雖然我們不能一直在一起，但是我們不僅是親戚，更是朋友。
你的親戚 張佳敏
20xx.8.29
一封信的作文 篇2
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
那一天，我在離愁浩蕩中給上帝寫(xiě)了一封信。
親愛(ài)的上帝：
你好嗎？想必你一定很好，因?yàn)槟阌袩o(wú)數(shù)的精靈陪你聊天，逗你開(kāi)心，你一定很幸福……
可是，我呢？我不快樂(lè)！我原本平凡卻溫馨的家庭現(xiàn)在變得支離破碎：媽媽與我陰陽(yáng)相隔，琶爸與我千里相距。
我不知道你為何如此安排，但我卻一直相信你的安排自有你的道理，我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你，因?yàn)樵谖倚闹心闶且粋�(gè)明智的無(wú)所不能洞察的神靈�？墒钱�(dāng)你習(xí)慣了一切的一切時(shí)，你會(huì)舍得去改變它嗎？
習(xí)慣了每天清晨從窗外瀉進(jìn)屋中的淡淡的陽(yáng)光；習(xí)慣了媽媽早晨嘮嘮叨叨叫我的起床聲；習(xí)慣了餐桌上粗茶淡飯卻新鮮可口的溫馨；習(xí)慣了爸爸的沉默與嚴(yán)肅；習(xí)慣了一家三口人夜晚燈下一起看電視時(shí)的默契。在這樣平凡而又簡(jiǎn)單的生活中，我習(xí)慣著一切的一切，我愛(ài)這樣平凡的生活，愛(ài)我這個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
而今，清晨的陽(yáng)光是刺眼的，媽媽因一場(chǎng)不幸的車(chē)禍永遠(yuǎn)離我而去了，死寂取代了嘮叨，凄涼代替了溫馨，破碎覆蓋了團(tuán)圓。早晨再也沒(méi)有了那熱騰騰的早餐，餐桌上的百合也早已枯萎，再也看不到爸爸嚴(yán)肅的表情，因?yàn)樗麨榱松?jì)和我的衣食住行只能奔走于千里之外。
上帝，這就是你給我的改變嗎？你想暗示我的是什么？是想讓我感受生活的多彩嗎？是想讓我看清生活的本質(zhì)嗎？是想讓我明白失去才懂得珍惜的.痛楚嗎？你大可不必這樣，因?yàn)槲覑?ài)我家，無(wú)論現(xiàn)狀如何，我還是一樣愛(ài)它。
因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，清晨的陽(yáng)光一樣溫柔可親；因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，枯萎的百合我將重新給予它生命；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我學(xué)會(huì)了自己做早餐。而這份愛(ài)屬于這個(gè)家，我愛(ài)我家，所以它永遠(yuǎn)在我心中，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我身邊，我會(huì)認(rèn)為那是媽媽的擁抱；當(dāng)雨噼里啪啦下起時(shí)，我會(huì)看成是媽媽的嘮叨；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我會(huì)把神秘的天空看作是爸爸的沉默與嚴(yán)肅的表情；吃飯時(shí)，我習(xí)慣地在桌上放三個(gè)碗，三雙筷子，這樣我就能感覺(jué)到我們一家三口吃飯時(shí)的默契，
上帝，當(dāng)你看到這里時(shí)，你是否感覺(jué)到我的倔強(qiáng)與頑固，我不知道接下來(lái)你還會(huì)怎樣安排，但請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)最后一句，我相信愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以一切都無(wú)法改變！同時(shí)也希望你能給予每一個(gè)有愛(ài)心的人一個(gè)完美的家！
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的姑姑：
您好！
你最近還好嗎？身體健康嗎？我現(xiàn)在很開(kāi)心，你不用替我擔(dān)心，我學(xué)習(xí)很順利，我現(xiàn)在過(guò)得很好，如果你有空可以來(lái)我家做客或者我去你那了也可以，我隨時(shí)歡迎你！
祝您
身體健康，工作順利，天天開(kāi)心！
您的`侄女：×××
一封信的作文 篇4
小王同學(xué)：
你好！我是謝瀅鈺，我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，很高興認(rèn)識(shí)你！雖然我們從未見(jiàn)面，雖然我們互不相識(shí)，雖然我們并不了解對(duì)方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對(duì)你說(shuō)的知心話(huà)也如清泉般地從心底涌出來(lái)。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定會(huì)問(wèn)：“咦？這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信啊？她又是誰(shuí)啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯(cuò)，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛(ài)，相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里，你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱(chēng)越秀山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉�。�
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無(wú)形的'線(xiàn)，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
一封信的作文 篇5
神秘的外星人：
您好！我是來(lái)自地球上的一位小男孩，我想真心地問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題：你們真的存在嗎？你們住在什么星球？你們那是怎么樣的？衣食住行又是怎樣的？對(duì)不起，我知道我不該問(wèn)你們一連串的問(wèn)題，但是我的好奇心實(shí)在忍不住問(wèn)你們。UFO、在我腦海中閃過(guò)。使我情不自禁地問(wèn)你們。
我在電視上常常聽(tīng)見(jiàn)有飛碟在地球上，我想你們有可能會(huì)存在，但也許這并不是真的，而是有些人為了利益才如此說(shuō)的，但我希望你們是存在的。如果您們真的存在那就太好了，我們可以做朋友，我們可以乘著UFO到你們的星球去玩，如果你們那有創(chuàng)造樹(shù)木的`良藥的話(huà)，我們一定要去買(mǎi)，綠色是代表生命的顏色，但是我們地球的綠色實(shí)在是太少了，垃圾滿(mǎn)天飛，河水渾濁不清。
要是得到創(chuàng)造樹(shù)木的良藥我們地球一定能夠恢復(fù)恐龍那個(gè)時(shí)代的青春面貌。說(shuō)起恐龍，我要問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，恒星撞地球，是你們操控的嗎？如果是，那就太可怕了。假如你們真要?jiǎng)佑脩?zhàn)爭(zhēng)，我們一定也不會(huì)手軟的，因?yàn)槲覀儠?huì)拼命保護(hù)祖國(guó)的誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還不知道呢？不過(guò)，我祝愿我們之間不要發(fā)生什么戰(zhàn)爭(zhēng)，可以友好相處、結(jié)為一體。共同創(chuàng)建美好的明天，讓世界變得更加美好！
地球上的小男孩：xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇6
遙遠(yuǎn)的你：
此時(shí)我舉起沉重的筆來(lái)給你寫(xiě)信。我知道，我的信你收不到，因?yàn)槟阋呀?jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去了。 用什么能把你留住？用一間舒適的屋子？或是……一臺(tái)結(jié)實(shí)的保險(xiǎn)柜？都不行。看來(lái)，只能用我的記憶了。 你伴隨著午夜的鐘聲悄悄地到來(lái)，為我點(diǎn)亮渺遠(yuǎn)的啟明星。
然后，你賜給我神秘的黎明和紫色的晨霧。你給地平線(xiàn)射來(lái)的第一縷陽(yáng)光，以及陽(yáng)光照耀下的萬(wàn)物———無(wú)論是蒼翠的山脊，歡樂(lè)的溪水，還是溪邊簇?fù)碇囊盎ê湍钦勑︼L(fēng)生的小鳥(niǎo)，這一切都屬于我。于是，我懷著感激和自豪游山玩水、采花、追鳥(niǎo)，而你，卻輕輕地嘆了口氣。 我并未在乎你的嘆息，仍然繼續(xù)在田野上肆無(wú)忌憚地玩耍。
你無(wú)奈地?fù)u搖頭。 玩昏了頭腦的我哪里顧得上你。我還是繼續(xù)狂叫著，奔跑著，忘掉了學(xué)習(xí)，忘卻了勞動(dòng)。直到天空由碧藍(lán)變成青色，樹(shù)的影子由西指向東。我疲倦到了極點(diǎn)，再也跑不動(dòng)了，于是撲倒在一棵大樹(shù)下休息。當(dāng)我再一次抬頭仰望時(shí)，我被驚呆了———你已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。前面是一層厚厚凝固的`黑夜，它阻擋于你我之間，使我夠不到你的手！我猛地爬起來(lái)，飛快向你沖去，試圖留住你，但所有努力皆是徒勞的，你在這時(shí)永遠(yuǎn)地消失了。我流著淚，聲嘶力竭地呼喚著你，聽(tīng)到的卻只是自己的回音。 那夜，我一直沒(méi)合眼，當(dāng)靜下來(lái)細(xì)細(xì)回憶和感受時(shí)，才驚覺(jué)自己在這一天似乎做了許多事情，但實(shí)際上什么也沒(méi)做！我終于找到你嘆息、搖頭的原因，你是在為我的玩物喪志、虛度光陰擔(dān)憂(yōu)��！ 你悄悄地來(lái)，又匆匆離開(kāi)，你用整個(gè)生命為我講授一堂關(guān)于珍惜時(shí)間的寶貴一課。我要永遠(yuǎn)記住你，還有這寶貴的一課。我要永遠(yuǎn)忘記你，忘記昨天，迎接更美好的明天！ 我現(xiàn)在知道怎樣做了。
向你致敬！
xxx
年月日
一封信的作文 篇7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好嗎？
窗外，飛揚(yáng)的千紙鶴與風(fēng)一起飛舞。禁不住勾起了我對(duì)你的思念。
在外婆家的小路上遇見(jiàn)你，未曾相見(jiàn)卻似曾相識(shí)。
朋友，你記得我嗎？曾經(jīng)與你一起在溪邊玩耍；一起在草叢邊捕蝴蝶；一起坐在椅子上看日落的`那個(gè)女孩。那時(shí)的我們形影不離，每天的寂寞被歡笑送到千里之外。那樣五彩斑斕的夢(mèng)在我們心頭回環(huán)蕩漾。記得我們的許愿嗎？我許下的心愿卻未實(shí)現(xiàn)，你呢？正如所有的故事一樣，有輕風(fēng)也會(huì)有驟雨。
我走的那天，你去送我。那個(gè)清晨，路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，你手捧那剛摘的牽�；ǎ_(kāi)的燦爛。你那清澈的眼睛露出了不舍的目光。天公不作美，正是你我離別時(shí)天降大雨，仿佛為我們的離別感到難過(guò)。我們約定，在15歲那年相見(jiàn)。
朋友要記住，千紙鶴代表的是希望。記住我們約定�，F(xiàn)在，我在心里祈禱，朋友祝你好運(yùn)。
窗外，飛揚(yáng)的千紙鶴，對(duì)我露出了快樂(lè)的微笑。
你的朋友：XXX
年月日
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗谩?/p>
媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我和您一起去�?ài)萍阿姨家拜年時(shí)，我走到街上，忽然發(fā)現(xiàn)我走不動(dòng)了，您發(fā)現(xiàn)了，在前面的一個(gè)臺(tái)階上把我背了起來(lái)，離愛(ài)萍阿姨家還很遠(yuǎn)，您依然背著我，快到愛(ài)萍阿姨家了，我卻發(fā)現(xiàn)您走不動(dòng)了，我趕緊下來(lái)，終于到了愛(ài)萍阿姨家了，拜好年后，我們一起回家，可我又肚子餓了，這可怎么辦呢？我和媽媽一起到有意思去吃，我們開(kāi)吃了，我準(zhǔn)備給媽媽吃一根香腸，可媽媽卻說(shuō)：“不用了，你自己吃�！蔽页院昧�，準(zhǔn)備走了，我才想到，媽媽?zhuān)鷮?duì)我真好，我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答您。
您的`女兒
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