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老師的一封信作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對您說一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的.海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記:當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛,讓我們體會到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,才是送給老師最好的禮物!
敬愛的匡老師,請接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓!
學(xué)生:
老師的一封信作文 篇2
親愛的蔣老師:
一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語文課,這就是我們的`蔣佐麗老師。
課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意。
老師的一封信作文 篇3
張波老師:
您好!我們已經(jīng)有三個(gè)月沒見面了,我很想念您,您一切都好吧!王老師好嗎?班上的同學(xué)好嗎?我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎?我好想念大家。
我已經(jīng)開學(xué)三個(gè)星期了,被分到了三年級6班。在這三個(gè)星期里,我從陌生到熟悉,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過五天。早上我們6:40就要起床,接下來我們緊張的一天就要開始了。我們需要快速的刷牙洗臉等,緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎?20xx米!剛開始跑操的`時(shí)候我每次跑完都累的上氣不接下氣的,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課,下午最后一節(jié)是二課,也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈,您猜我們舞蹈學(xué)什么?竟然是東北大秧歌!您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎?!
學(xué)校的課程跟原來的差不多,不過每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語每天至少2節(jié)課,并且還有外教教我們。我的外教是一個(gè)很高大的中年男子,并且他很幽默,經(jīng)常會做些鬼臉來嚇唬我們。英語我們新生的基礎(chǔ)都比較差,我正在奮力追趕。一開始的時(shí)候,由于老師上課全英語教學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,心里可難受了,感到很迷茫。不過經(jīng)過我的努力和老師的幫助,我已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了!
對了,還要告訴您一個(gè)好消息,這次周測中我的語文數(shù)學(xué)成績很好,受到了老師的表揚(yáng)。這些成績是和您的教育分不開的,所以我要感謝您對我的教育之恩。您放心吧,英語我也會努力趕上的!
最后祝您身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的向老師:
您好!時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機(jī)會,我向您表示衷心的感謝!
每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!
可敬的`向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽還剛剛升起,您就早早地來到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!
向老師。∫黄潭痰男疟磉_(dá)不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!
祝您
身心健康!萬事如意!
您的學(xué)生:宋雅潔
20xx年7月7日
老師的一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長大了,您教會了我們許多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲,那天,您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)人寫:“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個(gè)人悄悄的走出班門,這時(shí)我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個(gè)懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進(jìn)了班級看見了講臺上的'字條欣慰的笑了,同學(xué)們看見羅老師笑了,都開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續(xù)進(jìn)行著。這堂課上的無比的生動(dòng)無比的開心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月25日
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