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給老師的一封信書信作文
你有什么話想對老師說的，可以試著給老師寫一封信。以下是小編要與大家分享的給老師的一封信，供大家參考!
給老師的一封信(一)
尊敬的老師們
你們好！
今我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，也是一個畢業(yè)的學(xué)生了，更是一個就快要離開我們生活了六年的母校的學(xué)生了。我對這個學(xué)校非常的留念，更有許許多多的話想對我的老師們說，但是我知道你們很忙，所以我就選擇了書信這種方式來一吐我那一言難盡的好吧！首先我想對劉老師說：“自從我一年級入學(xué)時看到您，我就覺得您是一位好老師，特別的親切。還有如果不是那一次在美育節(jié)上要我表演相聲，激發(fā)了我的相聲細(xì)胞，我相信我就不會有那么多的獎狀了�，F(xiàn)在您已經(jīng)有了小寶寶了，不能再給我們教課了，但是我并不傷心，因為我還可以在母校了看到您。最后，我祝愿您的小寶寶開心快樂的成長，祝您終身長壽。”第二個我要對王老師說：“王老師，我是您從一年級開始帶出來的學(xué)生，您現(xiàn)在已經(jīng)50多歲了吧，已經(jīng)是退休的老教師了吧！但您還能堅持叫我們數(shù)學(xué)，我知恩的`很感激您，為了我們您操碎了心，每天頂著病來給我們上課，上次您竟然病倒了，在我們的講臺上病倒了，可想而知您當(dāng)時病的有多重�。】墒悄�能來為我們上課，沒有像其他老師一樣回家休息。在我的印象里您沒有請過一次家，所以我對您的敬業(yè)感到無比的敬佩。最后，我也祝愿您終身長壽”最后我要對新轉(zhuǎn)來的語文老師兼班主任說：“您雖然是新老師，雖然您只帶了我們半年，但是您對我們都極其的關(guān)心，極其的負(fù)責(zé)。如果不是您每天用晨練和午練很每天中午把我們留下，在門口把關(guān)，一個個從您那里過，直到背熟為止，用這樣的方法來訓(xùn)練我們的基礎(chǔ)知識，為我們打下了結(jié)實的底子，我們的語文不會提高的那么快。在這里，我深情的對您說一聲‘謝謝！’當(dāng)然，我也祝愿您如花似月、美如冠玉�！�
六年級一班
****
給老師的一封信(二)
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了!
那次，是六一兒童節(jié)的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后，“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀，拔呀，一點都不敢放松，只聽風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快，““第二次世界”、“第三次1世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的，因為——
六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來�？赏疤觳粡娜嗽浮�，這天還是來了。
天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的`許多同學(xué)也哭了。這時，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕!
閉校式開完了，我和幾個死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個的“傷心”、“不舍得”……
這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!
……
老師,雖然畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”
祝:工作順利,身體健康!
給老師的一封信(三)
趙老師：
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了!!!”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，趙老師!”
在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點，直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有：母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師!”，同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
趙老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。趙老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的.數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了，趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您：
“教師節(jié)快樂!”
給老師的一封信(四)
尊敬的李老師：
您好!
在這兩年里，得到您得教導(dǎo)是我榮幸的事情。這兩年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒有向你說。現(xiàn)在時機(jī)來了，我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師，這兩年過得真快，轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時間過去了，這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師，當(dāng)我聽說您擔(dān)任我的語文老師時，我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師，在開學(xué)的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時我覺得你太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師，漸漸地，老師您的諄諄教導(dǎo)在我的腦海里消失了，我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師，當(dāng)時你并沒有責(zé)怪我，而是更熱心的關(guān)心和幫助我，從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來。
六、尊敬的老師，你總覺得我是一個聽話、懂事、有責(zé)任感的男孩，同時你認(rèn)為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實，這一年在您辛勤、忘我的工作背后，現(xiàn)在獲得回報了，在期末考試中我們班以全級第一的優(yōu)異成績報答了您 !這時的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師，一年的高一學(xué)習(xí)生活過去了，你留給我的`印象是嚴(yán)厲而溫和。
八、尊敬的老師，在升高二的暑假補(bǔ)課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了，你變得不愛與我們交流、對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。
九、尊敬的老師，或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間里，您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時間溫習(xí)學(xué)過的詩歌，這對你們?nèi)蘸笠欢ㄓ泻锰幍�，�?dāng)時我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師，，在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中，我們?nèi)嗖耪嬲拿靼�，你為什么要�?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎臺時，此時的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師，經(jīng)過這次活動，我們更加的聽你的建議，學(xué)習(xí)上更加努力了!
十二、尊敬的老師，高二的一場月考又到了，在這次的月考中，或許我學(xué)習(xí)的熱情不夠高吧，語文成績一向優(yōu)秀的我，這次語文成績竟然考了68分，此時語文老師的嚴(yán)厲目光又向我襲來，您當(dāng)時并沒有說些什么，只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師，在我的人生道路中，我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了：要想在學(xué)習(xí)中立于不敗之地，就一定要以優(yōu)異的成績來證明自己的實力。
十四、尊敬的老師，也許您還記得，不久以前，您也是學(xué)生。您也會有考試不合格的時候，當(dāng)時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師，請您也別忘記，初中、高中、大學(xué)的各種各樣的考試，您是怎么通過的，你是否有過失敗后的成功呢?
十六、尊敬的老師，您也是從求學(xué)的道路中走過的，難道您就沒有犯錯誤的時候，您難道是長勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師，你還記得嗎，通過您給我的迷惑眼神，我變了，學(xué)習(xí)變得更加踏實、認(rèn)真。
十八、尊敬的老師，高二的學(xué)習(xí)也過得真快，期末考試又來了，也許受到上次考試的激勵，這次考試我的成績考出了班級的前幾名，這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻，我真正的明白當(dāng)一名優(yōu)秀教師的責(zé)任真重啊!
十九、尊敬的老師，雖然這兩年你只教我們語文，但我們在學(xué)習(xí)語文之余，你教會了我們?nèi)绾螢槿颂幨�、如何與人和-諧相處，這兩年里你的付出實在太多了。
二十、尊敬的老師，回想起昔日的學(xué)習(xí)，種種的喜、怒、哀、樂頓時展現(xiàn)在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣，一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師，這兩年來辛苦您了!這兩年時間里，我也許會有些事情讓你煩惱、生氣，但這些都已經(jīng)過去，美好的明天還等待著我們?nèi)ひ捘?
二十二、尊敬的老師，此時我心中充滿感激，我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來，您同樣會因為有我這樣的學(xué)生而感到驕傲。
最后，尊敬的老師，您一定希望我能學(xué)業(yè)有成，在此我也祝愿您在第22個教師節(jié)來臨之際身體健康，家庭幸福!
此致
敬禮!
給老師的一封信(五)
親愛的肖老師：
您好！雖然我在您的陪伴下只生活學(xué)習(xí)了兩年，但我們彼此留在了對方的記憶里！老師：您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的旋律演繹得淋漓盡致。您的言行舉止，處處都在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆?/p>
這兩年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，離別是如此的依依不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的懷念一起打濕了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼�？v使千般萬般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無情，也不能沖淡這最美好的回憶。您的教導(dǎo)，您的訓(xùn)斥，您的循循善誘，它們都是我最珍貴的財富！如今，我多么想留住這已逝的兩年時光，明知無望，天真的我卻固守僅存的堅持，以為終究可以守候出最美的風(fēng)景。
相處的這兩年里，我能用記憶的碎片還原出有你陪伴的全部細(xì)節(jié)，但不久，我們便要揮手告別，各奔東西去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了。也許，我們將再也不能見面了，再也聽不到您那激情洋溢的講課聲，但我依然忘不了您——我敬愛的肖老師。一小是我的巢，我就像一只雛鷹，即將飛出巢穴，在眾多的雛鷹中，我只是最為普通的.一只，但您卻給我以母親般的關(guān)懷。在此畢業(yè)之際，真心地向您說聲：“謝謝，謝謝您，我的恩師�！�
再回首，這小學(xué)生活的時光，被我抬手落筆間，勾出童年的天書，這是我無法辨識的狂草。六年，被飛快寫下，可最后的兩年，卻是最精彩的。翻頁，再翻頁，又是嶄新的一頁。六年的小學(xué)生活，即將被塵封。不知你我能否再相見，只知這兩年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結(jié)局，終究要來臨，蟄伏于六月的一陣鈴聲，你我就要分別。我不知以后的道路是平坦，還是坎坷，更無法預(yù)知未來的命運，但我堅信：心若流水，不負(fù)一生！
無需語言，老師，我以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，與百轉(zhuǎn)千回之后，驀然轉(zhuǎn)身，然后，離去。再回來，我必記得您，那您呢？還記得，那個讓您歡笑，讓您氣憤，讓您舒心，讓您憂愁的我嗎？
祝您
青春永駐！
您的學(xué)生：呂迪
給老師的一封信(六)
敬愛的紀(jì)老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這六年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋�！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的.道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：張彤
給老師的一封信(七)
親愛的林老師，
最近還好嗎？
打小我就喜歡上了畫畫，可一直也沒畫出個什么成績來，這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣，給我轉(zhuǎn)了不計其數(shù)的繪畫班，最后一個繪畫班呢也就是在你這。你呢，深得我爸爸媽媽的喜愛。他們呢，都覺得你是位好老師呢。
林老師吶，我想告訴你一個秘密哦——我想當(dāng)個畫家呢。這個夢想埋在我心底了好久好久，你是出我以外第一個知道的呢。知道嗎，其實我媽媽很不支持我畫畫的呢。她認(rèn)為畫畫會影響我的學(xué)習(xí)，她的愿望不是想讓我當(dāng)個畫家，而是才貌出眾的才女，醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè)，畫畫只是為此做鋪墊罷了。
我想當(dāng)個畫家，哪怕居無定所，四處飄泊。我想在安靜的地方，自己慢慢地繪著，繪出這絢麗的祖國。然而，我也有上進(jìn)心，我想將我的作品繪得更好，想展出國門，讓中國的藝術(shù)地位在國際上上升。林老師，你說我這個夢想會不會實現(xiàn)呢？每一個夢的`實現(xiàn)都是人們?yōu)橹�，奮斗的精彩結(jié)局。我想，如果我為此努力了，奮斗了，它還會不會實現(xiàn)呢？
在追夢路上，有人逆水行舟，有人半途而廢，也有人停滯不前。而我，想做那種逆水行舟的人。在追夢路上，我們奔跑著，一路揮灑著我們的汗水；我們堅持著，執(zhí)著地大步邁開雙腿；我們努力著，迎著初升的太陽擁抱明天。
好老師，您是位好老師。我想，我會在您的幫助下實現(xiàn)我的夢想。您就像我人生道路上的指明燈，照亮我前方的道路；就像我人生道路上的石階，通往我夢想的大門；就像我人生道路旁的鮮花，加強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣。你講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
未來的道路還很漫長，人們活下去的動力也是因為夢想，失去了夢想就失去了整個生命。你說，如果失去夢想，世界將會怎樣？
此致
敬禮！
愛你的學(xué)生：陳潔菲
給老師的一封信(八)
敬愛的陳老師
您好！
我有很多話想要對您說，可我說不出口來，那就在信上寫給你吧。
陳老師，我要感謝你來當(dāng)我們班的班主任，是您來接任我們班最后的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也把我們班帶得越來越好了。為什么我要這樣子說呢？那是因為：舊班主任唐老師帶班時，總是帶不好，特別是李明陽這個家伙，總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來越亂了，課前吵哄哄鬧哄哄的，到處是說話聲，就像下大雨的聲音，別的班的老師來上課，覺得我們班很難教，尤其是上英語課的'時候。老師更是上不了課，打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9。5以下。
老師你真是太棒了，我不是夸你，自從你來上的第一節(jié)語文課后，我就感覺您上的課很有趣，有幽默感，利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí)，原本我們班死氣沉沉的可是自從聽了您的課，變得生機(jī)勃勃起來，舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時勇敢的舉起了手來。更有趣的是，你一提問，同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來個個都爭先恐后的回答，就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語課也沒有那么吃力了，很少有同學(xué)學(xué)不會，學(xué)不懂，李明陽也開始懂事了，開始聽課了，也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時候，你讓全班同學(xué)哼歌，你聽，我們班哼得有條有理，而且還很動聽呢。
陳老師，謝謝您，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績，來報答您的教誨。
此致
祝身體健康！青春永駐！
六三班：***
給老師的一封信(九)
敬愛的某某老師：
您好!提起筆，有很多話想對您說，可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生，我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的'欣慰。以前我總是很不懂事，不聽您的勸告，以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會了我要對自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時間，做有意義的事。時光真是稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，可我非常舍不得您，您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)與期望，我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，要對得起愛我的人.老師，您會永遠(yuǎn)支持我的，對嗎?我知道這是我們之間的默契!
此致：
敬禮!
您的學(xué)生：某某
某年某月某日
給老師的一封信(十)
我最敬愛的老師：
您好!
時間逃去如飛，六年時光轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導(dǎo)了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業(yè)了，我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活，在這里我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爬到最高峰。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學(xué)生的.溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大，這么圣潔，這么無私。老師我還記得您，無數(shù)次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課，咳嗽時，你總到外面咳;頭痛時，你也堅持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因為你愛我們，你不忍心拋下我們不管。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康，事事順意!
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