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      2. 四季校園作文

        時(shí)間:2021-07-15 09:57:48 四季 我要投稿

        ★四季校園作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四季校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        ★四季校園作文11篇

        四季校園作文1

          我的校園很和諧。

          春天,新的學(xué)期、新的一天開(kāi)始了。同學(xué)們迎著朝陽(yáng)高高興興地走進(jìn)校園。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們紅撲撲的小臉上,給我們帶來(lái)一絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng),小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹(shù)姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,盤旋在操場(chǎng)上空,停在樹(shù)梢上,唧唧喳喳地唱著柔和的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場(chǎng)上,沐浴在春天的暖陽(yáng)中。說(shuō)著笑著,盡情玩耍,迎接著春天的到來(lái)。

          溫暖的春天過(guò)去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)。操場(chǎng)上的沙粒在陽(yáng)光的照射下,曬得又干又白。天氣越來(lái)越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也呆不住了,離開(kāi)了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來(lái),落在校園的房頂上、操場(chǎng)上。沙粒馬上敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái),雨越下越大,操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來(lái)一絲涼爽。

          秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹(shù)枝,帶來(lái)陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人精神氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉,楓葉,銀杏葉,像一只只紅色的、綠色的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。

          冬天來(lái)了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子,在陽(yáng)光的照射下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國(guó),美麗極了。老師帶著同學(xué)們走出課堂,踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng),盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球。笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

          這就是我們的四季校園!走進(jìn)它,一幅幅和美的景象就會(huì)印入你的眼簾,它既美麗、整潔,又和諧!

        四季校園作文2

          校園是我最熟悉、喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來(lái),感覺(jué)每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺(jué)。

          春天來(lái)了,校園草花開(kāi)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹(shù)的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來(lái)。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的感覺(jué),美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵!”

          夏天還是來(lái)了,但是這個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng),根本就可以照射時(shí)間不到需要我們。校園文化像是有一個(gè)沒(méi)有樹(shù)葉防護(hù)罩一樣,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了,大樹(shù)就是媽媽把樹(shù)葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹(shù)媽媽可真好!但大樹(shù)媽媽有多少進(jìn)行樹(shù)葉,也有存在很多的地方,太陽(yáng)公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來(lái)自太陽(yáng)公公的懲罰。

          秋天終于來(lái)了,夏天了,我們就不會(huì)被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺(jué)輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹(shù)葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個(gè)爛攤子吹周圍。

          冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個(gè)暖和的棉襖。雖然中國(guó)天氣很冷,但是我覺(jué)得這個(gè)冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時(shí)間下來(lái),那潔白的雪花漂亮極了!我們通過(guò)幾個(gè)部分同學(xué)三五成群地來(lái)到大學(xué)校園生活里來(lái)打雪仗,堆雪人,真是非常開(kāi)心極了!

          我喜歡校園里的四季。∫?yàn)樾@的四季不一樣的美,就沒(méi)有一樣的快樂(lè)。

        四季校園作文3

          我們的學(xué)校美如畫。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。相信每個(gè)人都有,自己喜愛(ài)的季節(jié),而我呢,四個(gè)季節(jié)都喜歡,我喜歡春的生機(jī),夏的爛漫,秋的收獲,冬的期望。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的生物恢復(fù)生機(jī),抬頭向上看,瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中,如一個(gè)女郎,穿著一件藍(lán)色的紗衣,紗衣上像是點(diǎn)綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹(shù)、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條,枝條上萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣暖風(fēng)吹來(lái),像是在朝同學(xué)們招手。小草也來(lái)湊熱鬧,從土里探出小腦袋,窺望著四周……

          夏天,校園里樹(shù)木的綠葉把整個(gè)校園遮擋住了,只能透過(guò)縫隙,看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐,它的葉子就像一只只龍爪,他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保衛(wèi)著花壇。花壇里的花各種各樣,有五瓣梅、步步高,鳳仙花,芍藥,月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,姿態(tài)萬(wàn)千,散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖擺,向一個(gè)嬌羞的少女舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。

          秋天,校園里的樹(shù)木上的葉子,從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只花蝴蝶,在空中翩翩起舞,同學(xué)們到樹(shù)木旁撿落葉,把撿到的落葉做成標(biāo)本或書簽,還做成賀卡送給別人,楓樹(shù)的葉子,火紅火紅的,像一枚枚郵票,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個(gè)個(gè)手掌,好像在為秋天的到來(lái)拍手慶祝。

          冬天,校園里蒼翠的松樹(shù)迎著凜冽的寒風(fēng),挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩的不亦?lè)乎。厚厚的雪堆積在地上,大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

          這就是我們校園的四季景色,有時(shí)間一定帶你游覽一番。

        四季校園作文4

          校園是我最熟悉的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現(xiàn)了出來(lái),讓我深深感受到每一個(gè)季節(jié)的與眾不同。

          春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,她揮了揮衣袖,給校園穿上了淡綠色的衣服,校園一下子變了樣——草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草們迫不及待地睜開(kāi)了眼睛,偷偷地從土里探出頭來(lái),好奇地打量著這光彩奪目的春天;▋簜兂覀兟冻隽诵δ,一股股清香撲面而來(lái)。小樹(shù)們也吐出了新葉,嫩嫩的,綠綠的,尤其是教學(xué)樓下的那棵大杏樹(shù),眼見(jiàn)著她的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),越看越美。

          夏天來(lái)了,她給校園披上了深綠色的衣裳,校園里枝繁葉茂。你看,花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看呢!大樹(shù)們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽(yáng),不讓他們?cè)谔?yáng)下暴曬!逼鋵(shí),我知道,夏天的校園每一株植物都那么漂亮,每一處風(fēng)景都那么秀美。

          一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,她給校園套上了深褐色的外套,校園更是光彩宜人。一走進(jìn)校園,就感到一身的輕松與愜意,秋姑娘不斷地輕撫著我的面頰,真是舒服極了!樹(shù)依舊是那么綠(教學(xué)樓前那棵大杏樹(shù)上的杏子已經(jīng)成熟了,它被風(fēng)吹到了地上,我們幾個(gè)調(diào)皮的會(huì)趁下課時(shí)撿幾個(gè)來(lái)吃,酸溜溜、甜津津的。);花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了,依舊競(jìng)相開(kāi)放,依舊用它那迷人的芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          冬天如約而至,她給校園裹上了白色的衣服,整個(gè)校園仿佛銀裝素裹,分外妖嬈,宛若一個(gè)童話世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈,仿佛從天空中跳了下來(lái),我們把薄的外套脫掉,換上了暖和的棉衣,和這群小精靈盡情地玩!蜓┱獭⒍蜒┤、擲雪球,好開(kāi)心啊!

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季。因?yàn)樾@的四季有不一樣的美,不一樣的歡樂(lè)!

        四季校園作文5

          四季的校園,各有各的魅力之處。同時(shí),每一個(gè)季節(jié)的到來(lái),看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地醒來(lái),小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開(kāi)了,開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,有黃的,有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開(kāi)了。可是與剛開(kāi)的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場(chǎng)上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)了。

          夏天,是許多熱愛(ài)冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時(shí),同學(xué)們把棉毛衫脫下,換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛(ài)游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。

          秋天,是豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,花兒開(kāi)的是最多的,同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來(lái)許多人在籃下打球,但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

          冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個(gè)大地白茫茫一片,同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來(lái)抵擋嚴(yán)寒,下課了,同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場(chǎng)打雪仗,堆雪人等等課外活動(dòng)。

          四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來(lái)迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧!作文

        四季校園作文6

          校園的四季都布滿生機(jī)。

          春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片奇異的土地,一個(gè)新的生命開(kāi)始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣,縱情地在操場(chǎng)上歡騰,校園里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ)。

          夏天,大樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了,微風(fēng)一吹,沙沙沙像是在說(shuō)快來(lái)玩呀!這時(shí)候,大樹(shù)下的樹(shù)蔭便成了我們游戲、頑耍的天地。

          秋天是豐收的季節(jié),大樹(shù)的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風(fēng)吹,飄落了下來(lái),恍如是一只只金黃色的胡蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。

          冬天,每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來(lái)冬天的消息時(shí),它會(huì)把白雪送給大地,送給小樹(shù),這時(shí)候,小樹(shù)上覆滿了雪白的雪,像蓋上了一層棉被,風(fēng)景也別具一番風(fēng)味。

          校園的四季是美麗的,是獨(dú)特的,假如你要問(wèn)我卻最喜的甚么季節(jié)的校園,我會(huì)絕不猶豫地說(shuō)我喜歡夏天的校園。

          沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來(lái)了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里,有一棵楊樹(shù),它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)高大的偉人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色采繽紛的鮮花剛被雨水濕潤(rùn)過(guò),還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色采吸引了很多可愛(ài)的小蜜蜂,它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞,時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲,似乎在交談一天中的收獲。這些勤勞的花中使者為花叢增加了很多活力。再看看四周的柳樹(shù)姑娘,微風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)像一位年輕的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),更是顯得婀娜多姿。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這里一年四季美麗的風(fēng)景。

        四季校園作文7

          我愛(ài)熱鬧的春,夏,炎熱,喜歡,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來(lái)看看我的校園的季節(jié)吧!

          春天已經(jīng)到了,校園里沒(méi)有一片充滿生機(jī)。大樹(shù)都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長(zhǎng)出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái),用好奇的眼光,仔細(xì)打量著我們這個(gè)社會(huì)世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們可以展現(xiàn)學(xué)生自己的美麗,聽(tīng)著老師同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè)乎。

          夏天來(lái)了,校園里的小池塘無(wú)數(shù)荷花,美不勝收!小魚(yú)活在水里,多么像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子!他們太熱了,只好用紙巾把水弄濕,敷在額頭上,孩子們笑了起來(lái)。

          秋天我們來(lái)了,校園里的小桃子樹(shù)碩果累累,大家用小木棍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子,誰(shuí)打著了,就歸誰(shuí)。大楓樹(shù)下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來(lái),撿起自己一片紅色楓葉,將它通過(guò)夾在其中書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠(yuǎn)處看。也別有一個(gè)一種美。

          冬季,上覆蓋著一層寒霜操場(chǎng)假草。低年級(jí)的學(xué)生來(lái)到掌握一點(diǎn)點(diǎn)奶油,面臨的其他合作伙伴,說(shuō):“嘿,看啊我趕上了雪。”但沒(méi)過(guò)多久,意志的奶油。有時(shí)候,我們會(huì)在這里下起了鵝毛大雪,校園冷,手淋漓,它會(huì)立即變成冰。學(xué)生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,我們已經(jīng)把“防冷設(shè)備,”一個(gè)學(xué)生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。

          花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個(gè)呢?我呀!全部都進(jìn)行喜歡!

        四季校園作文8

          我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛(ài)學(xué)校的美麗。

          春天,冰雪消融,河水開(kāi)始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),校園里的一切都蘇醒了過(guò)來(lái),就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣;▋核坪踉谝灰怪g綻放了,爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來(lái)上一場(chǎng)細(xì)絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。

          而夏天,就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒(méi)幾天就快沒(méi)過(guò)了人的小腿。樹(shù)葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會(huì)流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。

          秋天的學(xué)校沒(méi)有了春天的色彩,也沒(méi)有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風(fēng)格。秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時(shí)分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起,把樹(shù)葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天,你不會(huì)感到沉寂,你只會(huì)覺(jué)得校園更美了,更深情了。

          學(xué)校里的冬季,有時(shí)人們難免會(huì)感到單一和無(wú)趣,但很快,雪的到來(lái)使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個(gè)校園都因雪的到來(lái)而變得令人愛(ài)戀,更令人留戀往返了。

          啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽(yáng)二中!

        四季校園作文9

          陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地,于是,草綠了,花開(kāi)了,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了,校園里有了春天的生機(jī)與活力。

          春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊,每一處,她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭,每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭,身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù),也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,像小扇子一樣,巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書看報(bào),在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

          夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒,上下?lián)]舞幾下,我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

          夏天是狂暴的,也是炎熱的。不信,你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò),最為矚目的是同學(xué)們的.熱情,男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球,只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去,在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道,生長(zhǎng)著一些小草,走上去軟綿綿的,給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱,也沒(méi)有冬季的蕭索,它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著,風(fēng)伯伯來(lái)了,幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著,撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳,伸伸胳膊踢踢腿 ,柳樹(shù)微微頷首,向我們致意。

          冬爺爺喜歡安靜,它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖,我們校園也變成銀裝素裹,白色朦朧的世界了。你看,我們宿舍前的歇息亭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了,雪花漫天飛舞,為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖,堆雪人打雪仗,校園內(nèi)滿滿的歡樂(lè)。

          校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié),把校園的歡樂(lè)憂愁穿插在一起,才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)四季的校園!

          石瑩,老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生,擅長(zhǎng)朗誦,古靈精怪,神似翁美玲版的俏黃蓉。

        四季校園作文10

          我們校園的每個(gè)角落,無(wú)論是種植在校園一角的植物,還是擺放教室門口的盆景,或者通往宿舍連廊的植物墻,一年四季美麗如畫,賞心悅目。

          春天,春姑娘來(lái)了,她用那雙靈巧的手,把我們校園的門口打扮得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹(shù),火紅的木棉花盛開(kāi)了,有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,就像一團(tuán)團(tuán)火球,使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場(chǎng)上的小草把頭探出來(lái),在和旁邊要長(zhǎng)大的細(xì)葉欖仁樹(shù)聊天,鼓著花骨朵兒的茶花也要爭(zhēng)相開(kāi)花,好像說(shuō)春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,好好學(xué)習(xí)天天向上。

          夏天,太陽(yáng)熱得像個(gè)火球,整個(gè)校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過(guò)時(shí),十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門口的盆景百花盛開(kāi),有清香的茉莉花,堅(jiān)強(qiáng)的雛菊,燦爛的格桑花,而美麗動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后,水珠在花朵上靈動(dòng),更加格外動(dòng)人,美麗,引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅開(kāi)得更燦爛美麗了。

          秋天,樹(shù)葉輕輕地落了下來(lái),像個(gè)小姑娘似的在空中飛舞,轉(zhuǎn)眼間有為廣場(chǎng)四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹(shù)只剩下光禿禿的枝丫,在秋風(fēng)中蕭瑟,好像一片蕭條的景象。才過(guò)幾天,脫光的枝丫長(zhǎng)出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的體藝節(jié)時(shí)美麗綻放,異木棉花開(kāi)了,嬌嫩粉紅的花朵,給整個(gè)校園一片粉紅少女的繽紛夢(mèng),多姿多彩。

          冬天,寒風(fēng)蕭瑟,寬敞的操場(chǎng)草木蕭疏,一片枯萎,十分凄涼?墒,教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來(lái),婀娜妖艷,一朵擠著一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墻,一盆盆桀驁不馴的玫瑰,有紅色的,黃色的,玖紅色的,紫色的,正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士,不懼颼颼的冷風(fēng),在燦爛地綻放,挺立在寒風(fēng)中,美麗動(dòng)人,嬌艷欲滴,細(xì)細(xì)一看,像小姑娘的笑臉一樣,開(kāi)得燦爛。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這四季如畫的風(fēng)景,春夏秋冬皆美,能不惹人醉嗎?

        四季校園作文11

          我們校園的一年四季都很美。

          春、夏、秋、冬,看似普通的季節(jié),卻也有它獨(dú)特的美。

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),校園外的樹(shù)木發(fā)出了嫩芽,挺著筆直的樹(shù)干,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇是花兒們的地盤,花兒們?cè)诶锩鏍?zhēng)奇斗艷;▔赃吺俏覀兊慕虒W(xué)樓,它在春日陽(yáng)光的沐浴下似乎更加溫馨了呢。

          轉(zhuǎn)眼到了夏天,外面是火辣辣的世界,知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了,熱死了”;這是太陽(yáng)花盛開(kāi)的季節(jié),整個(gè)校園里飄散著太陽(yáng)花的香氣,因?yàn)樗且揽刻?yáng)開(kāi)放,所以當(dāng)所有的花兒都耐不住灼熱的太陽(yáng)而發(fā)蔫時(shí),它依然迎著陽(yáng)光熱烈地開(kāi)放;校園里的同學(xué)們都換上了五彩的夏裝,裝點(diǎn)得我們的校園更加充滿活力和生機(jī)。

          不知不覺(jué)中秋天來(lái)了,校園的衛(wèi)兵換上了金黃的大衣,整個(gè)大地也換上了金裝,漫山遍野的菊花像是給大地鋪上了一層金子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從山坡上飄來(lái)陣陣清香;而校園里的菊花呢,五顏六色,有紅的,黃的,白的,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放;桂花開(kāi)了,校園里散發(fā)著淡淡的香氣,而我們總是聞著香氣卻忽略又小又美的桂花。

          一轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了,校園的衛(wèi)兵沒(méi)有了葉子,光禿禿的的卻依然昂首挺立。各種花兒都冬眠了,只有臘梅爭(zhēng)奇斗艷,整個(gè)校園雪白一片,像是穿了一件棉衣,踩在地上咯吱咯吱地響,聽(tīng)得我們心里美美的,同學(xué)們?cè)谛@里奔跑,滑冰,不小心摔了跤,也全不在乎。

          我們學(xué)校的一年四季都很美,你想知道它在哪嗎?它就是西峽縣黃灣小學(xué),我愛(ài)你,我的校園!

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