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      2. 四季歌作文

        時(shí)間:2021-02-13 16:42:16 四季 我要投稿

        四季歌作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四季歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四季歌作文15篇

        四季歌作文1

          春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動(dòng)聽的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚,小蝦;冬天的校園是一本書,我們是書里精美的插圖……

          我喜歡這則童話故事。

          它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽,潤醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開了報(bào)春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報(bào)春花,張開了小喇叭,楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹更綠了……校園變得五彩斑斕。

          我喜歡這首動(dòng)聽的歌曲。

          它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽見了,連忙涂上粉紅的胭脂,準(zhǔn)備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。

          我喜歡這條清澈的小河。

          它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿,淌過了楓樹,楓樹立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

          我喜歡這本含有精美插圖的書。

          它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹那樣挺拔了,但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

          我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!

        四季歌作文2

          我是一支春天的歌,當(dāng)我美妙的旋律在大地回蕩,萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然,冰雪融化了,嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來了,柳樹綠了、桃花紅了,燕子歡快地飛來舞去,穿梭在春天歌曲的音符中,拖拉機(jī)也轟隆隆地響起來了,和著春天歌曲的節(jié)拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬紫千紅的歌。

          我是一支夏天的歌,當(dāng)這支歌被唱當(dāng)這支歌被唱響時(shí),大地蒸蒸日上、紅紅火火,田園里的莊稼陸陸續(xù)續(xù)抽穗了、飽滿了,荷塘里的荷花競(jìng)相開放,趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著,大樹撐起了濃濃的深綠色大傘,給納涼的人們帶來了夏天的歡樂。

          我也是秋天的歌,是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中,田野里掀起了金色的巨浪,果樹上掛滿了燈籠大小的果實(shí),棉花咧嘴笑,高粱笑彎了腰,但這些都比不過收割機(jī)的嗓門,它高唱著秋天最美的、最動(dòng)人的歌。

          我還是冬天的歌,美麗的雪花在這悠揚(yáng)的冬曲中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上,大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌,孩子們用帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),都在雪地上打起了雪仗。人們都說“瑞雪兆豐年”,明年一定是一個(gè)大豐收年?磥恚斓母枋且皇壮錆M希望的歌。

          我是一支四季的歌,伴隨著人們從播種到收獲,春夏秋冬常在嘴邊響起,已成為人們心中的歌,唱得年年歲歲幸福多多。

        四季歌作文3

          校園春之歌,當(dāng)我走在春天的校園里,溫暖的清風(fēng)吹拂著我的臉,清香的桂花香洋溢在校園,嫩綠的樹苗茁壯成長起來,萬紫千紅的鮮花點(diǎn)綴著我們的校園,那是春天的校園。

          校園夏之歌,當(dāng)我走在夏天的校園里,炎熱的太陽散放刺眼光芒,美麗的小綠草綠的變生輝,優(yōu)美的咸水歌洋溢在校園,富有感情的朗誦聲逐漸響起,綠色的海洋蓋滿校園的角落,那是夏天的校園。

          校園秋之歌,當(dāng)我走在秋天的校園里,清涼的秋風(fēng)撲面著我的臉,金色的葉子從樹木掉下來,編織成一個(gè)金色的美夢(mèng),金色的光芒照耀著我們的校園,那是秋天的校園。

          校園冬之歌,當(dāng)我走在冬天的校園里,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹起,也不會(huì)有一絲絲的寒冷,為什們呢?因?yàn)槟鞘俏覀兊募摇?/p>

        四季歌作文4

          四季的歌謠,“隱藏”在一年當(dāng)中。

          春天,萬物復(fù)蘇,欣欣然張開了眼睛。這迷人的春,這醉人的春,映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅,婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花;映著讓樹更碧,花更艷的連綿不斷的細(xì)雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的花朵中,有的在盡情的玩耍,有的在品嘗美味的花蜜,有的在空中跳舞……五彩繽紛,異常美麗。這就是一首春的歌謠。

          夏天,夏候鳥在天空飛舞,成為了一道美麗的風(fēng)景線,它們時(shí)不時(shí)叫一兩聲,組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香,竹節(jié)海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉,一片挨一片,密密麻麻,一陣風(fēng)吹過,葉兒搖拽著,就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下,抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架,另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。

          秋天,果實(shí)累累,一片金黃。走進(jìn)果園,黃澄澄的大梨,金燦燦的柑橘,紅撲撲的桔子一下子就進(jìn)入眼簾,令人應(yīng)接不暇。仔細(xì)一看,那碩大的果實(shí),一個(gè)個(gè)晶瑩透明,鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。

          冬天,是一個(gè)銀的世界。晶瑩美麗的雪花,伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護(hù)傘,給小朋友們帶來歡樂。這是冬的歌謠。

          春,夏,秋,冬這四種歌謠,合在一起,就成了一首動(dòng)聽的四季歌謠。

        四季歌作文5

          春天,百花爭艷,鮮花盛開。那是春姑娘用她那五彩畫筆描繪出來的。呦,小草們從地里伸了個(gè)懶腰,鉆出來了;春風(fēng)溫柔地梳著小柳樹的秀發(fā),梳著,梳著,小柳樹美得快要醉了;迎春花向著蔚藍(lán)的天空吹起金黃色的小喇叭,冬眠的小動(dòng)物聽到這悅耳的聲音后都醒了;布谷鳥也來湊熱鬧,她婉轉(zhuǎn)地鳴唱;小河里的冰都化了。

          炎夏姐姐來到了大地。她一揮手,就像一個(gè)魔術(shù)師,把人們的衣服變薄了;她來到池塘邊,荷葉見她綻開了綠色的笑臉,荷花見她送出縷縷芳香;她來到樹林里,坐在樹干旁,眨眼間,樹木都張開了綠傘,讓人們乘涼。蟬唱起了屬于她的歌——“知了,知了”,這歌聲使得夏天更加熱鬧了。

          幾個(gè)月后,爽秋妹妹來到了大地。很多樹葉一下子都變成了金黃色,像蝴蝶一樣,從樹上飛下來,為小路涂上了一層金色油漆;只有楓葉羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火苗。爽秋妹妹又揮了幾下手,果樹上便長滿了飽滿的果實(shí)。

          冰雪女王的到來,使大地一片銀白。樹上、屋檐……掛滿了銀條。這個(gè)季節(jié)就是雪的天堂。雖然樹木都變得光禿禿的,但是雪又讓它們重回生機(jī)了。小草、小花和一些動(dòng)物,都悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她們?cè)谀托牡氐却粋(gè)名叫“春姑娘”的到來……

          一年四季,景色怡人。我就是用上千言萬語也寫不完。∷,我只能用幼小的心靈和稚嫩的情感,把她淡淡地描繪。

        四季歌作文6

          我在春天的校園歌唱,

          嗅著花兒芬芳,

          蝴蝶為我跳舞,鳥兒為我歌唱,

          我在春天的校園放飛夢(mèng)想。

          我在夏天的校園歌唱,

          聽著書聲朗朗,

          小草向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,

          我在夏天的校園汗水飛揚(yáng)。

          我在秋天的校園歌唱,

          聞著瓜果飄香,

          秋葉為我伴奏,秋雨為我寫詩,

          我在秋天的校園縱情欣賞。

          我在冬天的校園歌唱,

          捧著雪花冰涼,

          雪兒為我祝福,梅花為我祈禱,

          我在冬天的校園極目展望。

        四季歌作文7

          那里是我童年的樂園,那是一個(gè)溫馨的港灣……

          春

          春姑娘把春天的第一縷陽光送給了小院。太陽公公透過層層薄霧,露出了金燦燦的笑臉。大公雞的鳴叫劃破了一切的寧靜,小院里開始熱鬧起來。炊煙裊裊,老人們?nèi)宄扇阂黄鸪繜挘磺嗄陚儕A著提包,步履匆匆;孩子們背著書包,活蹦亂跳去上學(xué),串串腳印留下歡笑的音符……

          夏

          盛夏晌午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著小院,就像一個(gè)巨大的蒸籠,使人透不過氣來。老柳樹無精打采地垂著枝條,碧綠的葉子失去了昔日的光彩,卷曲著,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)不知躲到哪兒去了,老柳樹上,知了拉長了嗓門拼命地叫:“受不了,受不了……”老柳樹下,老人們悠然地吸著旱煙,納著風(fēng)偶爾送來的一絲涼意,拉著家常;老水牛和孩子們泡在池塘里,盡情地嬉戲……

          秋

          金秋十月,風(fēng)用力地?fù)u著梧桐樹冠沙沙著響,片片葉子離開枝頭,悠悠蕩蕩地飄落。百花凋零,唯有各色的菊花佇立風(fēng)中,爭芳斗艷,點(diǎn)綴著秋的金衣,像是一群群盛裝的少女,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。黃昏時(shí)分,小院里又熱鬧起來,婦女們靈巧的雙手編織著一個(gè)個(gè)故事,老人們?cè)捴嬲,牧歸的孩童奏響了悠揚(yáng)的牧笛。沐浴在夕陽的余輝里,漫步在柔柔的夜風(fēng)中,一切都顯得那么安祥而靜謐……

          冬

          寒冷的使者來到小院,一切都在呼呼的北風(fēng)中,瑟縮著。樹木在風(fēng)中不停地狂舞,那干巴巴的樹枝發(fā)出嚓嚓的聲音;片片枯草葡伏在地上,戰(zhàn)栗著,發(fā)出沙沙的呻吟。人家的房頂上開著片片霜花,晶瑩剔透的冰條兒掛滿了檐角……老人和孩子們吐著熱氣,在凜冽的寒風(fēng)中玩著游戲,追逐著,小院依然充滿著生機(jī)……瞧,遠(yuǎn)處的電線上,停著幾只小鳥,那嘰嘰喳喳的叫聲,匯成了一曲悅耳動(dòng)聽的《小院四季歌》。

        四季歌作文8

          校園四季都有歌,

          老師就是曲作者。

          春天有小草的歌,

          老師的溫情似春風(fēng)吹過。

          夏天有花兒的歌,

          老師的汗水如珍珠閃過。

          秋天有落葉的歌,

          老師的耕耘換來我們的收獲。

          冬天有雪花的歌,

          老師的激情像燃燒的火。

          校園四季都有歌,

          灑遍校園的各個(gè)角落。

        四季歌作文9

          春夏秋冬,各有特色,我喜愛它們。

          我喜愛綠色的春天,春天,生機(jī)勃勃,百鳥齊鳴。

          我喜愛紅色的夏天,夏天,百花盛開,驕陽似火。

          我喜愛金色的秋天,秋天,碩果累累,秋高氣爽。

          我喜愛白色的冬天,冬天,純潔,安靜。

          看呀!

          春姑娘邁著輕盈的步伐來了,提著裙擺匆匆的走了。

          夏娃娃一個(gè)筋斗翻過來,又一個(gè)筋斗翻走了。

          秋姐姐提著果籃來了,帶著滿籃的瓜果走了。

          冬孩子伴著雪精靈來了,隨著落葉走了。

          !又一個(gè)四季輪回。我愛它們。

          愛春天的姹紫嫣紅,愛夏天的綠樹成蔭,愛秋天的碩果累累,愛冬天的寒冰玉霜。

        四季歌作文10

          我的'學(xué)校是上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué),它位于豐莊一村和四村之間,在它的斜對(duì)面矗立著曹楊高級(jí)中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方,每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)有一種清新舒適的感覺迎面撲來。

          春天的校園,富有生機(jī)。瞧!在這里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吸吮知識(shí)的泉水,快活地成長。有了這些可愛的小苗,校園里充滿了勃勃生機(jī),到處彌漫著綠色的芬芳,切合著“綠地”這個(gè)充滿詩意的校名。

          夏天的校園,充滿愛心?矗∶慨(dāng)盛夏,學(xué)校里總會(huì)涌起慈善募捐的熱潮,同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢,獻(xiàn)上自己的真摯祝福,希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園,和我們一樣享受幸福的學(xué)習(xí)生活。

          秋天的校園,掛滿笑意。聽!三(3)班教室里傳來熱烈的討論聲:哦,原來他們接到大隊(duì)部的任務(wù)——訪問一戶軍官家庭。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,爭先恐后地?fù)屩。因(yàn)樵谒麄兊男哪恐,軍人是世界上最可愛的人,軍人保衛(wèi)祖國、奉獻(xiàn)青春,是全國人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過討論,最后確定了幾位隊(duì)員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊(duì)員沒選上,但他們的臉上依然淺笑盈盈。因?yàn)闊o論誰去,他們都代表班級(jí),代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊(duì)員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福,愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

          冬天的校園,則另有一番迷人景色。放眼望去!校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉,只剩下枝枝杈杈,但仍傲立風(fēng)中,英姿颯爽;▔锏哪且黄,色彩斑斕,每一朵就似一只大彩蝶,在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅,欲飛又停,煞是可愛!我愛我的四季校園,但我更愛在這里學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        四季歌作文11

          內(nèi)心變得愈來愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。

          天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。

          讀古語,翻黃歷,抄古詩,背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說,你怎突然地,靜謐。

          我只是人為的讓將自己拽回到過去,很遙遠(yuǎn)的距離。

          已是金秋時(shí)節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無需。你最明了我的潛力。

          且將新火試新茶,詩酒趁年華。奮行而又詩意,跟隨我罷。

          那一場(chǎng)秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源,自然也是我的冒險(xiǎn)。

          我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

          雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著走。

          秋天推翻了潛意識(shí),所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后,那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。

          我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩給你聽。

        四季歌作文12

          四季都有屬于它們的歌,鋼琴曲、搖滾樂、小提琴曲、吉他曲,這些都是屬于他們的歌,優(yōu)美而又華麗,但是他們都有各自的特色。

          春天是一首鋼琴曲,清新而淡雅!耙荒曛(jì)在于春”,古人曾這樣說過?墒俏艺J(rèn)為春天是一首鋼琴曲,一鍵一鍵敲進(jìn)我們的心靈,春天來至,萬物復(fù)蘇,所有生靈全部煥然新生,美妙的鋼琴曲進(jìn)入了大自然。

          夏天是一首搖滾樂,火熱而歡快。夏天是炎熱的,太陽也吃起了冰淇淋,人們都聽著夏天唱著搖滾樂,激烈而又澎湃。所有的動(dòng)植物都長大了,該長大長大,該開花開花。農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢餅⑾孪M姆N子,無不跟著搖滾樂的節(jié)拍,一聲一聲搖滾樂,讓我們大汗淋漓。

          秋天是一首小提琴曲,彌漫而悲傷。他進(jìn)入萬物的身體,使他們長出了自己的果實(shí),秋天彌漫著成熟的味道,但有了悲傷的氣息。大樹開始掉頭發(fā)了,一絲一絲、一根一根落到了地上,變成了黃色的世界,使秋更加優(yōu)美而悲傷。

          冬天是一首吉他曲,低調(diào)而寒冷,冬天是冷的,像一首吉他曲一波一波的進(jìn)入人的大腦,使我們看見他的存在,寒冷而刺骨。也會(huì)使我們對(duì)溫暖懷有更大的憧憬。

          四季像一個(gè)五顏六色的大涂料,把世界涂成好多種顏色:紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲,讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。

        四季歌作文13

          放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

          春風(fēng)瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力。它們讓我擺脫人間約束,張開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

          夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無私的吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔。此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美麗的人生!

          秋雨掠過大地時(shí),我總喜歡趴在床上打開CD機(jī),聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。

          冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。要是遇上了圣誕節(jié),這雪花便是自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

          自然像一條無比絢爛的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然就像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活就像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣,

          細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

        四季歌作文14

          春天來,春天來,

          燕子筑巢把家還,

          柳枝青青隨風(fēng)擺。

          夏天來,夏天來,

          青蛙捉蟲把歌唱,

          荷花朵朵戲魚兒。

          秋天來,秋天來,

          桂花飄香十里外,

          豐收季節(jié)樂開懷。

          冬天到,冬天到,

          雪地臘梅把花開,

          寒竹枝枝帶雪帽。

        四季歌作文15

          一年四季每一個(gè)季節(jié)都有五彩繽紛的色彩。

          春天到了,所有的樹木都吐出了嫩芽和展開嫩綠的葉子,就像換上了一套嶄新的衣服整齊地排在馬路邊。春風(fēng)姑娘踮起輕輕的腳步走過來,在樹木哥哥間掠過,樹木哥哥一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒對(duì)著其他同伴微笑......好像在打招呼、談話,與新的朋友互相自我介紹。躲在樹哥哥下面是小草弟弟齊刷刷地冒了出來,花兒妹妹伸伸懶腰,從小草叢中探出頭來,迎接美好的春天!吧忱怖,莎啦啦......”春雨姐姐彈奏出一首一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。樹木、小草和花兒細(xì)細(xì)地品味著,貪婪地吮吸著,是為了能茁壯成長。

          不知不覺,溫暖的春天過了,迎來了炎熱的夏天。樹木哥哥披上了一件碧綠是衣服。為人們撐起一把大傘。人們坐在樹底下的椅子上乘涼。年過花甲的爺爺在樹陰下下棋;白發(fā)蒼蒼的老奶奶一邊扇著扇子一邊和鄰居聊天;中年婦女在做手工;最有趣的就是那群小孩子,他們有的爬上大樹哥哥的肩膀,有的將兒妹妹插在頭上跳舞,還有的在綠茵茵的草地上玩“警察捉小偷”......人們好像忘記了夏天的炎熱。大樹哥哥望著身下的和諧生活,情不自禁地笑了。

          “颼——颼——”秋風(fēng)乍起,大樹叔叔的葉子變黃了,像一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞,一會(huì)兒就飄落在土地上;▋好妹玫拖铝祟^,慢慢鉆入地上。秋風(fēng)婆婆在他們身邊飛過。大樹、小草和花兒輕輕揮動(dòng)著手臂互相道別,好像說:“明年我們?cè)僖!”在小路里有一群孩子背著書包,哼著歌兒高高興興地上學(xué)去。

          北風(fēng)呼呼,寒冬來臨,許多小動(dòng)物都在忙碌著準(zhǔn)備著過冬了。不久就進(jìn)入隆冬,周圍是一片寂靜的景象。

          一年四季的色彩真是五彩繽紛啊!

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