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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨

        時(shí)間:2021-05-10 16:45:58 四季 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨1

          有人愛雪,愛它“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗;有人愛霧,愛它“寒輕市上山煙碧,日滿樓前江霧黃”的朦朧;更有人愛霜,愛它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的清涼;而我卻愛雨,愛它“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的滋潤(rùn),更愛它為大地帶來(lái)甜美的甘露,為人們默默奉獻(xiàn)的精神。

          雨,無(wú)私而慷慨,樸素而典雅,誠(chéng)摯而直爽。我喜歡雨,喜歡它的淅淅瀝瀝,愛它的甘暢淋漓,變化莫測(cè)……

          春雨,如一位少女般的巧手,輕輕地?fù)崦蟮,給世界萬(wàn)物帶來(lái)一片生機(jī)!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”在韓愈的眼里,春雨是多么迷人。讏(chǎng)瀟瀟的春雨后,山青了,水綠了,山下那潺潺流動(dòng)的溪水,越發(fā)湍急秀麗。綿綿春雨染綠了大地,喚醒了萬(wàn)物。春雨還像絹絲一樣又輕又細(xì),聽不見淅淅瀝瀝的聲響,也感覺不到淋漓暢快,讓人只覺得致身在仙境中,面前的春雨猶如薄霧籠罩著大地。在春雨的滋潤(rùn)下,花兒開得更艷,麥苗長(zhǎng)得更綠,楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉,吸吮著甘甜的雨水……

          夏雨可與春雨大大不同。它有時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,通知人們趕緊將白天暴曬的物品收歸入庫(kù);有時(shí)噼里啪啦地落下幾個(gè)碩大的雨點(diǎn),發(fā)布降雨的消息;調(diào)皮的夏雨,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)先斬后奏,搞得人們措不及防,人們還不知道它的到來(lái),它便毫無(wú)預(yù)兆密密匝匝地下起來(lái)了。這時(shí),人們會(huì)報(bào)怨夏雨的突然?捎,憤怒地吼叫,夾著雷聲讓人心驚肉跳,像一匹脫了韁的野馬,在風(fēng)里奔騰翻滾。正如蘇軾那句:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”盡管如此,大雨還是帶給很多人以喜悅,它沖走大地的燥熱,留下一片清新涼爽。

          秋雨,讓人對(duì)它情有獨(dú)鐘。它伴著枯黃的樹葉落在地上,講著碩果累累金秋的故事。聽著它淅淅瀝瀝的聲音,就好像在聽貝多芬彈著優(yōu)美的琴聲。它彈出富有詩(shī)意的樂曲,帶給人們一幅幅多姿多彩的圖畫,望著遠(yuǎn)處的山巒,我真想念一句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!

          冬雨如細(xì)細(xì)的銀針,蕭然飄落,落在枯黃的草坪上,仿佛要凍結(jié)了一切。“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤。”王昌齡目送好友離去的那份傷感讓寒雨倍加凄涼。

          四季的雨,就如多變的表情包,時(shí)而柔和,時(shí)而惱怒,時(shí)而傷感……但我,獨(dú)愛雨。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨2

          一年四季都會(huì)下雨,每個(gè)季節(jié)的雨都不相同。春天的雨時(shí)間比較長(zhǎng),可能每次有兩三天,但是春雨細(xì)密溫柔。夏天的雨也不同,夏天的大雨那可是粗獷的很,恨不得把世界變成一個(gè)巨大無(wú)比的大澡堂。秋天的雨淅淅瀝瀝,常是雷陣雨。冬天不是雨,是變成了寒冷的雪。

          春天的雨是很輕盈的,像一個(gè)姿態(tài)輕盈的小姑娘,它在天空中根本就看不見,只有在小河面上才可以看見有許多波紋。春雨是不可缺少的,如果沒了春雨,小草,樹木,野花,莊稼都活不下去。春雨一來(lái),所有的植物都仿佛有了生命一樣,變得春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇。這令我想到好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          夏天的雨一下就是傾盆大雨,猛烈又可怕。這雨下前非常悶熱,感覺出的汗很黏。在山上望一望遠(yuǎn)處的天空,幾道閃電看起來(lái)是幾條兇惡的龍?jiān)谔炜罩信叵,可是幾秒鐘后便消失了蹤影。大雨不知道是什么時(shí)候下的,當(dāng)人們撐開雨傘時(shí),雨嘩的一下就傾瀉下來(lái)。這雨像一個(gè)小孩子,好像一生氣就會(huì)哭,一哭就沒完沒了,最后直到累了為止。下完了雨,空氣格外清新,樹上的小鳥歡快地唱歌,池塘里的荷花綻放開來(lái),蟬又恢復(fù)了以前的鳴叫。這雨前真如黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。雨后水光瀲也晴方好,山色空蒙雨亦奇。一個(gè)樣!

          秋天的雨淅淅瀝瀝地下著,路邊的梧桐葉變得金燦燦的,棲霞山的楓葉火紅火紅的,小區(qū)里的桂花飄著淡淡的桂花香,公園里的木椅上飄落著有黃有紅的葉子,馬路上飄落著成千上萬(wàn)的紅樹葉,仿佛給大地媽媽鋪上了一層火紅又暖和的地毯。這可真是空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流!

          冬天下的并不是雨,而是雪白的鵝毛大雪呀!從11月開始,眼前就飄著幾片小雪花。冬天可是孩子們的最愛!冬天的雪景在小區(qū)里就能賞,下雪的那一刻,孩子們開始?xì)g呼,他們玩的不亦樂乎!雪下一整夜后,車上、樹上、房頂上,都積上了厚厚的雪花。孩子們更加興奮,他們戴上手套沖向家外,堆雪人,打雪仗,滾雪球這給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。這雪讓我想到窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。

          春夏秋冬都有不一樣的動(dòng)人之處,每一場(chǎng)雨都有自己的特色,都是美麗的風(fēng)景。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨3

          不論是哪個(gè)季節(jié)的雨,都能給人帶來(lái)不一樣的感覺。這變化萬(wàn)千的雨也時(shí)時(shí)影響了人們的情緒。

          春風(fēng)裹挾著春雨來(lái)到了大地,從這第一場(chǎng)春雨開始,意味著人們告別了可怕的冬天,來(lái)到了溫暖的春天。瞧,這雨絲像牛毛,像扎針,像細(xì)線,密密地斜織著,籠罩在樹上、花上、人們的身上,讓大家都感受到了這來(lái)自春天的問候。這雨淅淅瀝瀝的,打到身上有點(diǎn)涼意,不要擔(dān)心,只要拉緊外套,凝神觀看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界出現(xiàn)了一種神奇的變化:春雨正在一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)趕冬天,樹枝上開始冒出發(fā)嫩綠的小芽,小草也悄悄地探出了可愛的小腦袋,一切都表現(xiàn)了春雨的奇妙。這時(shí),你的心情也會(huì)隨著感到輕快,想要盡情地?fù)肀Т禾臁?/p>

          夏天是人們最想念雨的時(shí)候。此時(shí),大地到處籠罩著熱的氣息,葉子熱得打卷,知了也在叫個(gè)不停,小狗在路邊的大樹下吐著舌頭,而人們的身上也是汗津津、粘糊的。這時(shí)的我們,是多么希望有一場(chǎng)清涼的雨!盼望著,盼望著,夏雨終于來(lái)了。它以傾盆大雨的姿態(tài)來(lái)到了,給大地徹底地洗了個(gè)澡。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大地變得更加的生機(jī)勃勃。如果說(shuō)春雨是為大地打上了底色,那夏雨就是給大地涂上了一層清新明亮的色彩。這時(shí),你也被雨水沖刷得清醒,清爽涼快。

          秋天的雨是耐人尋味的。秋雨承載著成熟果實(shí)的芬芳和農(nóng)民伯伯的期望到來(lái)了。它下得并不著急,“滴答,滴答”,這是屬于它的節(jié)奏,仿佛要吊足你的胃口,只有耐心的人才能去細(xì)細(xì)品味它的美。在你看不見的時(shí)候,秋雨早已經(jīng)在施展它高超的繪畫手藝了。這里要涂濃一點(diǎn),那要描淺點(diǎn),心中早有了給大地涂抹各種絢麗色彩的計(jì)劃,漸漸地,這幅畫終于完工了。果園里紫紅的葡萄,橙的桔子,棕色的彌猴桃,紅燦燦的蘋果。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑你的舌尖,愉悅著你的心靈。這時(shí),你是陶醉的。

          不知是誰(shuí)惹怒了冬天的雨,讓它竟如此的暴躁。聽!凜冽的冬風(fēng)夾雜著狂躁的冬雨,“噼里啪啦”地拍打在窗戶上,讓人們心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大地變得灰暗。冬雨時(shí)不時(shí)從樹上掃落下一片片葉了,打在人的身上只有三個(gè)字:透心涼。這時(shí),你會(huì)害怕雨,生怕一不小心就成了它的“獵物”,被風(fēng)和雨聯(lián)合著夾擊。

          啊,這就是四季的雨,令人開心、清醒、陶醉、害怕的雨啊!

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨4

          我喜歡千變?nèi)f化的云,我喜歡秋天的碩果累累,我更喜歡四季那變化萬(wàn)千的四季的雨。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河晔俏撵o的姑娘,它是那樣的溫柔,悄無(wú)聲息地拋灑在大地上,春雨淅淅瀝瀝,織起了一張綠油油地毯。春雨細(xì)得象牛毛,不知不覺地來(lái)到了你我之間。春雨給花兒痛痛快快地洗了個(gè)澡,你看,花朵上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠,正滋潤(rùn)著花苗茁壯成長(zhǎng)呢!春雨落到河岸邊,柳樹吐出了嫩綠的葉子,舒展著柔軟的枝條,隨風(fēng)搖擺。春雨落到小河里,河里的魚兒嘣嘣跳跳,歡快地?fù)u著尾巴。

          夏天的雨雷厲風(fēng)行,那一瞬間,天空突然暗淡了起來(lái),它就噼里啪啦地從天空中飛濺下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),落在地面上,濺起了朵朵水花,頓時(shí),傾盆大雨仿佛就從天空中倒了下來(lái),天空仿佛籠罩在一片霧紗之中,連成了一片茫茫的煙霧。

          秋雨霏霏,刷刷地沖洗著萬(wàn)物,秋雨落在樹葉上,和樹葉一起打著卷兒落到了地面上,紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下,更鮮艷,更惹人愛了。秋雨落在果子上,使那一個(gè)個(gè)果子更加光彩照人。在秋雨中,人們唱著豐收的歌謠,豐收了的稻谷田野里一片歡聲笑語(yǔ)。

          冬天在人們印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的,它融化著積雪殘冰,它不緊不慢地散落,洗刷著塵污,它雖然陰沉寒冷,但這場(chǎng)雨預(yù)示著春天即將到來(lái)。

          這就是四季的雨,它們各有各的神采,都給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨5

          聽雨,就是聽自然界最純最真的音樂,雖然看不見,摸不著,但是如果要用語(yǔ)言描述出這種聲音,卻又不是件難事……

          只要你閉了眼睛,依窗而立,聆聽雨落大地上那緩慢、低沉的聲音,節(jié)奏分明地傳到耳膜里。聲聲悅耳。風(fēng),忽大忽小,雨,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”、“劈劈啪啪”的聲音。在風(fēng)聲的伴隨中,好似一曲激昂、歡快的青春舞曲。再次靜下心來(lái),細(xì)聽雨聲。那“呼呼啦啦”的是雨密集地落在樹葉上的聲音;那“吧嗒吧嗒”的是雨順著屋檐落地開花的聲音;那“嘩嘩嘩”的是雨點(diǎn)狂暴的怒吼聲……層次分明,讓人不禁沉浸在這最純最真的音樂中,所以,我愛上了聽雨。春、夏、秋的雨聲,給我?guī)?lái)的是不一樣的心靈體驗(yàn)。

          春雨是一個(gè)文靜的小女孩,總是害羞,所以人們總說(shuō):“春雨貴如油!钡且坏﹣(lái)到,還是隨時(shí)保持淑女風(fēng)范,雷也不大嚷,風(fēng)也不猛刮,悄悄地來(lái)到每個(gè)人身邊。杜甫有詩(shī)曰:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”淅淅瀝瀝,洗走了塵埃,淅淅瀝瀝,濾去了陰霾,一簾春雨在窗外,穿林打葉,隨風(fēng)入夜。一簾春雨在眼前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤(rùn)物無(wú)聲。它走過的地方,只留下低聲的余音,給人以無(wú)限遐想。我愛聽春雨。

          夏雨是一個(gè)熱情的小伙子,向來(lái)沒有春雨的細(xì)膩,秋雨的溫柔和冬雨的`輕盈。它的到來(lái),總是轟轟烈烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役,絲毫沒有讓人耳根清凈的打算。它一路鬧著,跳著,成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)。落到樹葉上,窗戶上,大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。接著,狂風(fēng)怒吼,烏云滿天,閃電剎那間讓黑夜變成了白晝。轟隆隆的雷聲氣吞斗牛,顫動(dòng)著你的內(nèi)心,但骨子里透著堅(jiān)韌,透著自信,我愛聽夏雨。

          秋雨是一個(gè)溫柔的姑娘,聽,沙沙沙,沙沙沙,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的語(yǔ)言,引人遐想的意境,融進(jìn)大地,融進(jìn)秋天,融進(jìn)每個(gè)人的心里。它落在枯黃的樹葉上,一起從空中打著旋飛落下來(lái),在世間演奏響了一曲曼妙動(dòng)聽的曲子。它不緊不慢地從天空漫步下來(lái),比春雨成熟,比夏雨穩(wěn)重,滋潤(rùn)著大地和人們的心田,我愛聽秋雨,

          聽雨這種感覺,只能意會(huì),不能言傳,大自然最美的音樂盡在不言中。作文

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨6

          雨在我們的生活中是很常見的。因?yàn)槌R,它仿佛也變得有了人情味。雨并不一定很討人喜歡——夏天炎熱的時(shí)候它死活不來(lái);春天在人們需要沐浴陽(yáng)光的時(shí)候它可歡了,一抓就是一把兒——像調(diào)皮的孩子,成心和你做對(duì)似的。

          不過,可別因?yàn)檫@點(diǎn)便厭了他,他也會(huì)不高興的。其實(shí)雨也有不同的性格,只不過還沒被幾個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)。

          春天的雨水多,只不過春天的雨都是凄凄的。特別是清明那段時(shí)間,走在街上,頭上陰陰的烏云壓得人喘不過來(lái)氣兒。不久,淅淅瀝瀝的,一場(chǎng)雨正好截住你,想逃也逃不開?粗稚系娜硕即掖彝亿s,你心里可是還在想著”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。不過在這兒,沒有酒家,更沒有杏花村,你得獨(dú)自品嘗這份凄涼。

          夏天的雨來(lái)得急不用說(shuō)的。經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事兒:在外面散步,天空中響著一聲悶雷,接著劃過一道不算短的閃電,豆大的雨點(diǎn)便開始急急地往下砸了?赡苤虚g只隔了幾秒鐘,雨就開始像往下倒的一樣了。有好幾次,我都被淋成了“落雞湯”。

          秋天的雨點(diǎn)都是歡快的,落在成熟的青菜瓜果上,就像是槌子敲打著小鼓一樣,奏出歡樂的交響樂。農(nóng)作物吮吸完“甘霖”。個(gè)個(gè)變得精神抖擻,顆粒飽滿、壯實(shí)。石榴咧開了嘴向農(nóng)民伯伯笑;高梁深深彎下了腰,表達(dá)了它們對(duì)農(nóng)民伯伯的敬意。秋雨在一旁看著這一些,可高興了呢!

          冬天的雨很輕柔——因?yàn)樗鼈兌际且陨衿娴牧切巍,呈現(xiàn)在大家眼前的。這其中可有一門大學(xué)問!一片雪很輕、很小、很薄,但上天派下了千千萬(wàn)萬(wàn)的冬之使者,它們聚到一起,便鋪成了厚厚的一片,讓孩子們有了玩耍的好去處。瞧!雪地上,幾個(gè)孩子正在堆雪人!再看那邊!幾個(gè)孩子在雪地上打滾呢!玩得可歡了!雪繼續(xù)下著,無(wú)聲地把世界裝扮成了一個(gè)潔白的、粉裝玉砌的世界。

          雨給我們的生活帶來(lái)了諸多的便利,雖然它有時(shí)候也耍耍小脾氣,但我們應(yīng)該包容它,就像關(guān)愛一個(gè)頑皮的孩子一樣——雨本身就是一個(gè)頑皮的孩子,不是嗎?

          聽!窗外的雨還在”嘀嗒,嘀嗒“地下著呢!

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨7

          一年有四季,季季都有雨,但每季的雨都與眾不同。

          春天的雨是輕柔纖細(xì)的。春雨淅淅瀝瀝,悄無(wú)聲息地飄到大地上,像牛毛,似花針,如細(xì)線。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。〈河昃d綿,小雨點(diǎn)落在我們的發(fā)絲上,拂過我們的臉頰,躺在大地媽媽的懷抱里。春雨哺育著剛剛蘇醒的大地,喚醒了冬眠已久的青蛙;種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,飽含著快樂的淚花;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂了,漾起了笑的漣漪……

          夏天的雨是粗獷豪放的。夏天的天氣像小孩的臉,說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在天就暗了下來(lái)。頓時(shí),狂風(fēng)大作,烏云在天上不停地翻滾著,宛如千軍萬(wàn)馬向我們壓來(lái)。這時(shí),一道閃電仿佛一把利劍,劃破長(zhǎng)空。緊接著,震耳欲聾的炸雷響了起來(lái),隨后,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。雨點(diǎn)打在了窗子上?道路上?墻壁上,形成了一直激情的樂曲,用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。此時(shí),天地間朦朦朧朧的一片,就好似掛了一層碩大的雨簾。低地上,已成了小水洼,一輛汽車疾馳而過,濺起了一米多高的水花,雨漸漸小了,直至停止。太陽(yáng)公公又露出了笑臉。

          秋天的雨是纏綿甜美的。秋雨沙沙,如泣如訴,似乎在向人們?cè)V說(shuō)著離別的憂傷,獨(dú)處的孤獨(dú)。秋雨打在黃葉上,就是這輕輕的一擊,柔弱的黃葉也經(jīng)受不了,隨著秋雨飄飄悠悠、無(wú)可奈何地落下來(lái),宛如一只只黃蝶在空中翩翩起舞;秋雨落到了田野中,稻子變黃了,農(nóng)民伯伯正忙著收割;秋雨落在楓葉上,楓葉便披上了紅衣,在雨中,它微微顫抖,似乎在向人們招手。你可聞到了那稻麥瓜果成熟的氣息?空氣中彌漫著桂花的醇香、菊花的幽香、蘋果的果香……一切都那么甜美。

          冬天的雨是冷峻深沉的。冬天十分干燥,很少下雨,但一旦下雨,往往裹挾著凜冽的寒風(fēng)。人們不得不裹上棉衣、圍上圍巾、戴上帽子、手套,可寒意依然。下了場(chǎng)雨,上班的大人們形色匆匆,上學(xué)的小孩們卻依然歡歡樂樂的。晚上,躺在床上,聆聽著窗外的雨聲,這雨聲勾起了你無(wú)數(shù)的回憶:你的愛、你的恨、你的感激……盡管冬天很寒冷,但我們依然能感到溫暖。因?yàn)槎,親人都不常出門,一家人圍在一起,讓我們感到家的溫暖。一場(chǎng)冬雨后,雖然沒什么太大的變化,但是我們都知道它正孕育著新的生命、新的希望……

          我愛春雨的輕柔纖細(xì),愛夏雨的粗獷豪放,愛秋雨的纏綿甜美,愛冬雨的冷峻深沉。愿這四季的雨陪我走過一生。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨8

          在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,春雨斯斯文文的飄著,如豎琴上纖細(xì)的琴弦被纖細(xì)的玉手撥動(dòng)著,不安分地來(lái)回?fù)u擺,奏出新春歡欣的歌聲,春雨的歌聲是有聲有色的:它將萬(wàn)物的嬌艷裹在自己透明的身軀,記載了一季的盼望,它將萬(wàn)物的靈性嵌入自己寧?kù)o的靈魂,記載了一季的歡欣。它永遠(yuǎn)是純潔婉轉(zhuǎn)的音符,它拭去了花兒往日的塵埃,使花兒笑了,笑得燦爛。這是生命的開始,人生的第一個(gè)音符的開始。是的,春雨的歌聲是你人生的前奏曲,奏出了你踏入人生矯健的第一步伐。

          豪放而不拘一格的夏雨,是不同于雨的另一個(gè)音符。它有時(shí)心平氣和溫情脈脈;有時(shí)怒氣沖沖,喊叫連天。于是就有了晴天小雨,于是又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,于是就有了傾盆大雨,于是又有了鋪天蓋地的暴雨??這就是淋漓盡致的夏曲,它同有人生的曲線美。人生曲曲折折,為了讓它更精彩,我們不斷讓手中的畫筆在它上面涂著美妙的色調(diào)。夏曲的不拘一格,不正象人生最輝煌的時(shí)刻嗎?

          淅淅瀝瀝的秋雨寧?kù)o的飄灑著。是那么晶瑩剔透,是那么小心翼翼,生怕劃破淡淡天幕似的。是的,秋曲!它是最婉約的,它的風(fēng)格讓人感到心平氣和。“哪堪新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴長(zhǎng)夜”,秋夜殘燈明滅,細(xì)雨纏纏綿,這是何等的凄涼!讓你感到深思,秋曲的婉轉(zhuǎn)飄渺,讓你回首人生的過失,或許是哀怨,或許是寂寞。但這些帶給你的將是回味無(wú)窮的,不是嗎?

          冬曲,它沒有春雨的優(yōu)美,也沒有夏雨的豪放,更沒有秋曲的婉轉(zhuǎn),但它卻別有一番情放。它是樸素的,純潔而瀟灑,看,冬雨的道來(lái)使田野里的蔬菜被凍得更顯碧萃。那一簇簇晶瑩如玉的菊花更顯得如夢(mèng)如幻,這一切一切,告訴你:“冬雨帶給你的是溫暖,雖然你感到絲絲的涼意,但你因你的品味,早也在你的人生得到絲絲溫暖。

          一年四季皆有雨;驕赝,或勁烈,或清新,或純潔。人生亦是如此,人的一生都會(huì)經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期——溫柔乖巧期,疾風(fēng)驟雨期,清新自然期,純潔無(wú)暇期。童年時(shí),溫柔乖巧;青春期,疾風(fēng)驟雨;中年期,清新自然;老年期,與世無(wú)爭(zhēng),內(nèi)心明鏡如止水,即純潔無(wú)暇。作文

          冬雨的音符,是你人生的結(jié)束,使你對(duì)從前一種思念,一份安慰,一句祝福,一縷溫馨的思考。溫暖自己的心靈。

          人生的音符如四季的雨,樂譜上的曲子,我們真誠(chéng)勇敢地對(duì)待它吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨9

          我喜歡四季的雨,四季的雨能幫助我們?cè)S多。如果植物渴了它落下來(lái)為它們‘澆水’不用再讓百姓們辛辛苦苦的在這炎熱的夏天里澆水。不用說(shuō),我最喜歡四季帶給我們的雨。

          春天的雨就像一位溫柔的姑娘,她帶著清涼和溫柔輕輕的、輕輕的,像美麗的仙女一樣從天而降,伴著美妙的節(jié)奏,讓小朋友們打開通往快樂的大門,讓寂寞的人們聽出春雨的‘歌聲’讓他們臉上增添一絲高興,春雨給花兒、草兒帶來(lái)了晶瑩、透剔的珍珠、寶石。花兒、小草都非常感激,說(shuō):“謝謝你!謝謝你!你要是能留下來(lái)一直陪著我們那該有多好啊!”一滴春雨從天空中落下來(lái),說(shuō)道:“不行!我們不能一直幫你們,我們還要幫比你跟需要我們的人!”春雨說(shuō)完,走了。她來(lái)到大地媽媽的懷里,把大地媽媽身上的灰土都驅(qū)趕走,大地媽媽的身上變得和她年輕時(shí)一樣干凈。

          夏天的雨是人們最需的救星。夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。莊稼、植物渴得彎下了,夏雨來(lái)了,她把自己身上所有的雨都灑落莊稼和植物里,它們不再?gòu)澭,挺拔著身子茁壯的生長(zhǎng),吸收新的營(yíng)養(yǎng)。小朋友們熱的經(jīng)常不出去玩耍,躲在屋里避暑。老奶奶、老爺爺門拿著一把大扇子,在樹蔭下乘涼。夏雨‘走了’過來(lái),把他們那些悶熱和難受都給趕走了,小朋友們打著雨傘在外面玩耍,知了和狗也開心的叫了起來(lái),一陣歡笑從人間傳出。

          秋天的雨像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在白云里,人們?cè)趺磩袼膊豢铣鰜?lái),如果人間有什么稀罕的事她才出來(lái)湊熱鬧。她來(lái)到人間,莊稼已經(jīng)開始豐收了。她微笑地走了,她來(lái)到大地媽媽的懷里,讓她不在那么寂寞,和她聊天談話,和小朋友們一起‘玩!。大地媽媽最疼她了!

          冬天的雨,她化作了美麗的雪花,飄落下來(lái)。讓世界一片白色。屋檐上、樹上、花叢中........都變白了。但我覺得冬雨是一個(gè)孝順的女孩。這么冷的天,她花了好多心思為大地媽媽‘織了一件雪白的衣服’,讓大地媽媽顯得漂亮了些,大地媽媽也不用在寒冷的冬天里冷的直打哆嗦。

          看!四季的雨多么有趣。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨10

          天上暗了,小雨淅淅瀝瀝地飄散在街上,輕輕地敲打在窗戶上,低聲地向我傾訴著,頓時(shí),我產(chǎn)生了一種悠遠(yuǎn)的情絲。

          雨,它變化多端。春天,它是嬌媚而又美麗的。到了夏天,它就像個(gè)東北的漢子一樣熱列而又粗獷的。秋天,它又成為一位剛出嫁生了孩子的婦人一樣端莊而又沉靜的。而冬天,它就變得自然而又平靜了。

          春天,樹在山上貪婪地吮吸著一場(chǎng)春雨過后的雨珠。鳥兒撲騰著翅膀在樹間飛翔,呼朋引伴地賣弄著清脆悅耳的歌喉,驚醒了無(wú)數(shù)的兩珠驚慌失措地幻化成了一顆顆晶瑩的“珍珠”,悄悄地跑到地上,把自己深深地隱藏在土壤里。

          樹根錯(cuò)綜復(fù)雜的在土壤里吸收著這些“珍珠”,雨水便在這些樹的身體里生根、發(fā)芽、茂盛。靜靜的,當(dāng)你走過這些樹后,請(qǐng)俯身聽一聽那守點(diǎn)在“開花”的聲音。

          夏天,荷花炫出了一抹淡淡的粉紅,水珠子也正在花瓣里調(diào)皮地打滾呢!夏天的雨,說(shuō)下就下,有時(shí)你還來(lái)及反應(yīng),傘還沒撐好,雨披還沒穿上,衣服己經(jīng)濕了。這時(shí)我也就不顧什么形象了,將傘一收,快活地在雨中飛奔,讓渾身干燥的汗毛感受到?jīng)鏊?/p>

          秋天的雨,沒有春雨那樣讓人感到溫暖,也沒有夏雨那樣下的大而急。小雨淅淅瀝瀝地在街上漸出一朵朵水花。我常常這樣呆呆地望著窗外,看著農(nóng)民伯伯們?cè)诩泵Φ厥罩竟,這時(shí)秋雨也似乎非常懂事,不忍心打擾農(nóng)民伯伯們了,悄悄地走了。或許在夜間再次光臨,雨更輕了,也更深情了。

          冬天,雨和人們捉起了迷藏,躲起來(lái)不見了,又像演員一樣,在人們不經(jīng)意間化了妝,讓人們認(rèn)不出來(lái)了!它變成了雪的精靈,飛舞在天空中,溫馨地給大地披上了厚厚的白襖。這時(shí),我們會(huì)聚在一起,一塊兒堆起了小雪人。讓小雪人陪伴著我們,小手個(gè)個(gè)都被凍得紅通通地也不在乎。有時(shí),雨也害怕人們著急了,出來(lái)安慰一下。但它變得吝嗇了,既不傾盆瓢潑,也不綿綿如絲,你只能在窗玻璃上看見幾滴雨點(diǎn)兒。

          我喜歡雨,所有季節(jié)的雨我都喜歡,它給我的印象永遠(yuǎn)是美麗的!只有在雨中,我才能放開身上的束縛,用心去感受這個(gè)世界。

          !讓我魂?duì)繅?mèng)繞的雨啊,我無(wú)比的喜歡你。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨11

          我常常和朋友們說(shuō),我不喜歡有太陽(yáng)的天,我喜歡陰天,喜歡下雨天,我喜歡在星期五放學(xué)后,在那樣的天回家。

          春天的雨是那樣的柔。樹抽出了嫩芽,小小的花苞點(diǎn)綴在綠葉間,春雨輕拂過,動(dòng)作是那樣的輕,生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細(xì)雨綿綿,似一根根細(xì)長(zhǎng)的銀線,連著天與地。平靜的湖面上,雨滴輕落,點(diǎn)起一圈圈漣漪,似無(wú)聲無(wú)息。一場(chǎng)春雨過后,天地之間是那樣的清新,嫩綠的葉子上,水珠在陽(yáng)光的折射下,顯得是那樣的晶瑩剔透,襯得那葉更綠。一場(chǎng)春雨淋洗掉了冬天殘留下的痕跡,覆上了春的氣息。

          夏天的雨很有個(gè)性?偸莵(lái)得匆匆,去得也匆匆?偸且稽c(diǎn)預(yù)告都沒有,在你還未來(lái)得及思考的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)就打在了你的身上。夏天的雨下得很猛,不一會(huì)兒地上就會(huì)積上水。但就是這樣的雨總會(huì)給我一種沖動(dòng)——我想拋掉雨傘,光著腳丫,踏著地上的水,濺起一波波水花,和朋友在雨中旋轉(zhuǎn)跳躍,任憑雨水打在身上,冰冰涼涼的。那是一種很瘋的舉動(dòng),但我覺得很棒。

          秋天的雨給我的感覺是很成熟,是經(jīng)歷了一切之后的平靜。秋天是忙碌的季節(jié),人們都忙碌著收割莊稼,然后曬干它們,忙碌的氣氛讓人們的身心都放松不下來(lái)。突然某個(gè)夜晚,一場(chǎng)秋雨來(lái)臨,它不似春雨那樣綿綿,也不似夏雨那樣熱烈,它能讓人的心靈安靜下來(lái),也能讓人偶爾陷入沉思。夜晚的秋雨很涼,很輕,聽著玻璃窗與雨滴的碰撞聲,人們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一場(chǎng)秋雨沖走了一天的煩悶,第二天起來(lái)看到的將會(huì)是——秋雨過后一個(gè)更美的天地。

          冬天的雨,大多數(shù)人應(yīng)該是不太喜歡的吧,因?yàn)槎斓挠觌S著風(fēng)打在臉上,很疼,很刺骨。但冬天的雨也有另一面,那就是清冷高雅的雪。我們這邊的雪并不多,每次都只是小小的下一會(huì)兒,一場(chǎng)雪過后,并不會(huì)積在地上,但白雪飄飛的場(chǎng)面還是挺漂亮的。還記得一次下了一場(chǎng)比較大的雪,一夜過后,學(xué)校的操場(chǎng)上結(jié)了一些冰,草上也蓋了一層白霜,白茫茫的,很純凈,很多學(xué)生都在操場(chǎng)上玩,有幾個(gè)在冰上滑的,一不注意還被滑到了呢!“呵呵……”到處都充滿了歡快的笑聲。

          雨,是我的一大喜愛,還記得曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)對(duì)答,問題是:為什么很多女孩子喜歡淋雨?回答是:因?yàn)樵诳薜臅r(shí)候,那樣別人就不知道你臉上的是雨水,還是淚水了。我很喜歡這個(gè)對(duì)答,我覺得有時(shí)雨可以掩住一些東西,讓人看不清,就猜不透,就不會(huì)被人知道……..

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨12

          雨,多么美麗的一個(gè)字。〈,夏,秋,冬,每個(gè)季節(jié)的雨都是不一樣的。

          春雨是柔的。它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,讓生機(jī)遍布每一個(gè)角落。春雨滋潤(rùn)著春筍,春筍就像有了一股力量似的,立馬就沖破松軟的泥土,挺直還包裹著棕色大衣的身子,好好地讓春雨給它洗個(gè)澡;春雨染綠了小草,小草頓時(shí)一改無(wú)精打采的狀態(tài),挺直腰板恢復(fù)了力量。春雨染紅了鮮花,染綠了山嶺,染藍(lán)了小河……有春雨的日子里,就連空氣都在歡笑!

          夏雨是猛的。它來(lái)得突然,去得也快。要下夏雨的時(shí)候,天空陰沉沉的,空氣好像凝固起來(lái)了。剎那間,狂風(fēng)伴著雷聲吹響了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角。透過窗簾的縫隙向外看去,可以清楚地看到路邊的大垃圾桶被狂風(fēng)輕松吹倒,小鳥被雷聲嚇得四處亂竄,塑料袋不情愿地都被吹到空中,正在得意的時(shí)候卻又被翻臉不認(rèn)人的狂風(fēng)狠狠地“打”到了地上。緊接著,一道閃電劃破長(zhǎng)空,刺破烏云。屋內(nèi)的孩子還沒來(lái)得及捂住眼睛發(fā)出尖叫,“轟隆隆——”緊隨而來(lái)的雷聲就像遠(yuǎn)處的轟炸機(jī),一路轟炸滾滾而來(lái)。緊接著,如注的暴雨暴雨下了起來(lái)。然而沒過多久,便雨過天晴,陽(yáng)光明媚,空氣更是清新了許多。

          秋雨是纏綿的。你可別看它下得若有若無(wú),像無(wú)數(shù)細(xì)柔的絲線,飄灑在天地之間。落下的黃葉伴著秋雨掉在河面上,河面便泛起一圈圈的漣漪。在童年的我看來(lái),一片黃葉就像一葉小舟,載著秋的收獲在秋雨中前進(jìn)。而遠(yuǎn)的山、近的田,還有頭頂?shù)奶,無(wú)不在瀟瀟秋雨之中洇成了一幅幅淡雅的水墨畫卷……一場(chǎng)秋雨尚未結(jié)束,又有一波秋雨翩然而至。它忽斷忽續(xù),宛轉(zhuǎn)纏綿,似乎總也下不到盡頭。

          冬雨是冰冷的。它像一個(gè)倔脾氣的老頭,嘴里呼著冷氣,讓人們飽受寒意入侵之苦。它又像一個(gè)善變的精靈,先前還是瞪眼怒目,做出一副冷酷無(wú)情狀,打在人們臉上像針刺一樣痛,但一轉(zhuǎn)身就變成了可愛的雪,瀟灑地從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落而下。于是,孩子歡呼,老人微笑,中年人也不像先前一樣討厭它了。人們堆起雪人,打起雪仗,都沉浸在冬日銀色的世界里。

          哦,四季的雨,大自然的個(gè)性名片!四季的雨,不同時(shí)節(jié)的使者!我愛這四季的雨。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨13

          四季的雨,是不一樣的:春雨溫暖,夏雨清新,秋雨涼爽,冬雨寒冷,四季的雨,都有它獨(dú)特之處。

          我喜歡春天的雨,春雨那么的溫柔。春風(fēng)柔柔地吹拂著大地,大地開始復(fù)蘇,世界變得生機(jī)勃勃!暗蔚未鸫稹毕掠炅,漸漸的,漸漸的,雨大了,多如牛毛、形如花針,把大地繡成桃紅柳綠的江山。千滴萬(wàn)滴春雨,又細(xì)又長(zhǎng),虛無(wú)縹緲,漫步春雨中,仿佛漫步仙境。遠(yuǎn)處,墨綠色的山水溶成一幅朦朧的山水畫;近處,花朵展開笑顏,嫩葉舒展身體……春雨中,一切生物都在綻放生命的力量。

          我喜歡夏天的雨,夏雨那么的清新。夏雨豪爽、干脆,從不拖泥帶水,一下就是一陣大暴雨。天色從晴朗變的昏黃、黑暗,巨大的烏云遍布天空,突然,一條銀色的巨龍飛快地劃破了整個(gè)天空,又隱入滾滾烏云之中;接著,是連貫的炸雷,氣勢(shì)磅礴,令人膽戰(zhàn)心驚,巨大的響聲仿佛是無(wú)形的鑰匙,打開了雨的閘門;剎那間,無(wú)邊無(wú)際的雨傾盆而下,砸在鐵皮屋頂上,“咚咚咚咚”擂起了戰(zhàn)鼓,砸在地面上,“嘩啦嘩啦”奏起了交響樂。雨沒完沒了的下,有始無(wú)終……夏雨中,世界被沖刷的清新潔凈,有如新生。

          我喜歡秋天的雨,秋雨那么的涼爽。秋天的雨,像一顆顆華貴的鉆石,在空中閃爍,落在地上發(fā)出清脆的“滴答”聲。它既沒有春雨的綿軟,也沒有夏雨的干脆,淅淅瀝瀝,層層疊疊,圓形的雨滴在陽(yáng)光下閃亮,流光溢彩,五彩斑斕。秋雨像調(diào)皮的孩子,時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)人們的衣襟里,讓人們豎起大衣的領(lǐng)子抵擋它的寒意。它落在金黃的楓葉上,落在盛開的菊花上……秋雨中,絲絲涼意潛入心間。

          我喜歡冬天的雨,冬天的雨那么的寒冷。雨夾雜著寒風(fēng)席卷而來(lái),像刀子一樣,劃破人們的皮膚,在天地間四處流浪,如此刺骨,如此冰冷。像接雪花一樣,接一滴冬雨在掌心,它仿佛帶著尖利的刺,皮膚微微一縮——有點(diǎn)疼。如果雨是伴著雪花一起來(lái),那就更增添了冬天的寒意了……冬雨中,寒冷襲來(lái),萬(wàn)物都哆嗦著藏了起來(lái)。

          四季的雨,各不相同,但不管是春天的牛毛細(xì)雨、夏天的傾盆大雨,還是秋天的連綿細(xì)雨、冬天的冰冷凍雨,都一樣的神奇,一樣的美麗。所以,四季的雨,我都喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨14

          夏季是最容易下雨的時(shí)候,其他的季節(jié)也會(huì)下雨,但是冬天好像不會(huì)下雨,只會(huì)下雪,四季的雨是什么樣的呢?就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

          春的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物讓萬(wàn)物復(fù)蘇的雨,夏天的雨可以可以讓驕陽(yáng)似火的夏天變得像秋天一樣,非常涼快,秋天的雨呢,是把空中的細(xì)菌給打落下來(lái)了,這樣我們也就不會(huì)再把細(xì)菌吸到身體里生病了,冬天的雪非常有趣!我們經(jīng)常用它來(lái)玩打雪仗,但是冬天也會(huì)下雨,一定有很多同學(xué)都會(huì)疑問,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是空中的水蒸氣由于溫差的變化凝結(jié)成了水滴,這樣就下雨了,而且冬天是干燥的,不像春天一樣到處都濕漉漉的。

          春天的雨

          春天經(jīng)常下蒙蒙細(xì)雨,這樣使人感覺到舒服也讓人知道,春天已經(jīng)來(lái)了,同時(shí)它還是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水呢!春雨有個(gè)“魔法”,它可以讓還沒有從寒冷的冬天適應(yīng)過來(lái)的小花小草,變得生機(jī)勃勃,一片綠油油的,這就是春天的雨。

          夏天的雨

          夏天是非常容易下雨的季節(jié),它經(jīng)常下狂風(fēng)暴雨,有時(shí)候也會(huì)像春春天一樣下毛毛細(xì)雨,不過我還是喜歡夏天,因?yàn)橐幌驴耧L(fēng)暴雨天氣就變得非常涼快,就再也不像驕陽(yáng)似火的夏天了,所以夏天的狂風(fēng)暴雨,還是有用處的,還有農(nóng)民伯伯就不用再下地去澆水了,狂風(fēng)暴雨還可以幫人解憂,就比如說(shuō)我有一天非常不開心,然而突然下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,雨停了之后,樓下就到處一片濕漉漉的,到處都是水坑,我非常生氣,上去踩到了一個(gè)水坑上“嘩”的一下水花濺的到處都是水娃娃都蹦出來(lái)了,這一下我可來(lái)勁了,一直踩呀踩,周圍全都被我濺上水了,真是太有趣了。

          秋天的雨

          秋天是秋高氣爽的季節(jié),也是豐收的季節(jié),有很多蔬菜呀,水果呀,都在這個(gè)時(shí)候成熟了,如果秋天一下雨,秋高氣爽的秋天變得更涼快了,下雨還有一個(gè)好處,可以把蔬菜水果給洗的干干凈凈,小蟲子都跑掉了,農(nóng)民伯伯也就不用打藥了,雨的好處可真大呀!

          冬天的雨

          冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨,再加上下雨,一定可以把人給凍成一個(gè)冰棍,想想都很冷,雖然現(xiàn)在是夏天,但是一想到那個(gè)場(chǎng)面能把人凍的直哆嗦,冬天一下雨就要在家的時(shí)候把身體過得圓圓的像蠶一樣,大家應(yīng)該都想到有多么的冷了吧?

          下雨有好處,下雨也有壞處,它的好處讓空氣變得更清新,讓天氣變得更涼爽,它的壞處就是空氣變得越來(lái)越冷,把人都給凍成冰塊了,它還不甘休呢!“嘩啦啦,嘩啦啦”,下個(gè)不停,但是現(xiàn)在是夏天,下雨的時(shí)候可以讓空氣變得更清新,空氣就變得更涼爽。

        小學(xué)四年級(jí)作文:四季的雨15

          雨,是自然界的一種現(xiàn)象,四季的雨,也是大不相同的,在不同的氣候,不同的環(huán)境下,雨會(huì)給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的,不同的雨,有著不同的美,只有用眼睛、用心靈去感受,才能發(fā)現(xiàn)這種美。

          “春雨能解凍,和煦催耕種!

          春雨,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的神圣侍者,在綿綿的細(xì)雨中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,燕兒北歸了,農(nóng)民開始耕種了,春雨好似觀世音的甘露水,是春天的象征。滴答滴答的春雨,敲響了新年的鐘聲,奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下,湖邊的柳樹長(zhǎng)出了新枝,那飄逸的綠長(zhǎng)發(fā),在湖面上來(lái)回掃動(dòng),仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒,鉆出水面,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨,是大地的生命之水!

          “夏雨草木熏,生機(jī)自欣欣!

          春日的詩(shī)情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了,遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼,鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕,一場(chǎng)大雨嘩嘩地下起來(lái)了,傾盆大雨使酷熱消失的無(wú)影無(wú)蹤;鹄崩钡奶(yáng)在雨前像個(gè)大火爐,大地萬(wàn)物仿佛被烤焦了似地,而這突如其來(lái)的大雨則像有人向火爐潑了一盆水,人們?cè)谟曛斜M情歡呼!

          “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許!

          秋天,雨是凄涼的,還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng),這更給人一種沉寂的感覺。雨后,漫步在森林里,金黃的樹葉為你鋪成地毯,它比世界上最豪華的地板更美好;蟋蟀在洞口為你歌唱,那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美;可愛的小蘑菇鉆出了地面,如同一把把小雨傘,為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中,你會(huì)感到秋雨是多么的美。

          “一條藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。

          冬季,雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住,變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠,又像一群可愛的小精靈,在空中飛舞。時(shí)而落在萬(wàn)古長(zhǎng)青的參天大樹上,時(shí)而跳到行人的肩上,它們多調(diào)皮啊!只有走近大自然,用心體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的感覺,令人難以忘懷。

          我愛四季的雨,它們各有千秋,是大自然神圣的杰作,它們是美的象征,只有用心去發(fā)現(xiàn),你才會(huì)感到雨的美麗!

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