校園四季的景色作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園四季的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園四季的景色作文1
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī),到處都有令人難忘的情景。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,生機(jī)勃勃,一片繁忙的景象?聪抡n時(shí),操場上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。
夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場門口會(huì)看見有兩位保安,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了!
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不會(huì)長大!我愛我們學(xué)校的一年四季!
校園四季的景色作文2
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤。白色,是白云的世界;金色是,夕陽的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
春天,校園里充滿了綠色的氣息。萬物復(fù)蘇,鮮花盛開;▋郝冻隽诵δ,鳥兒來到我們的校園里做客。我們在校園里嬉戲游樂,校園里充滿了歡歌笑語。
夏天,校園里充滿了金色的氣息,陽光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們,為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍,非常開心。
秋天,校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬,一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理發(fā)店,讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的頭發(fā)。我們用樹木的頭發(fā)來做畫,可漂亮了,這畫還充滿了大自然的味道。
冬天,白色來到了我們的校園,校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來。校園里的操場,就像鋪了一條毯子一樣,又白又均勻。我們在校園里打雪仗,堆雪人……可開心了!
校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風(fēng)景畫,也成為了我心中難忘的記憶。
校園四季的景色作文3
我們的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,一年四季,各具特色。
春天,燕子從南方飛來了,螞蟻出來覓食了,蜜蜂出來釀蜜了,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。校園里小樹發(fā)芽了,
小草偷偷地從土里鉆出來了。小朋友在操場上跑來跑去。啊,春天來了!
夏天不知不覺來臨了,粉紅色的荷花開了,像一個(gè)個(gè)身穿粉紅裙衫的姑娘,給荷花池增添了許多生氣。不過,這里的天氣可熱了!樹上的蟬叫個(gè)不停。
秋姑娘來到了校園,操場邊地樹葉紅成了一片。秋風(fēng)來了,吹起滿地的落葉,像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,雪花給校園蓋上一層厚厚的棉被,樹木落完葉,在寒風(fēng)中瘋狂的舞著。在大雪紛飛的日子,我們穿著厚厚的棉衣,在操場上堆雪人,打雪仗,歡笑聲飄蕩在校園上空。
這就是我們的校園,很美吧。有時(shí)間一定要來瞧瞧哦!
校園四季的景色作文4
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有:花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花壇里的花被雪霜打斷,現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”,小草從地下探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。“滴答!滴答!”春雨輕輕地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼喚:“春天來了,快點(diǎn)醒醒吧!”花兒們好像聽到了呼喚,陸續(xù)地綻開美麗的花瓣,空氣中混合著淡淡的花香。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的,同學(xué)們熱得滿頭大汗,只有站在樹蔭下才好一些。
秋天,松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂,落葉在林間起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。
冬天,雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪,興奮的一蹦三尺。下了課,就沖出教室,飛一般地跑到操場上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色,春、夏、秋、冬,這四季。校園就是我們快樂成長的樂園!
校園四季的景色作文5
我今年四年級了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請我給大家娓娓道來。
春天,學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的.新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。
不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天,我們會(huì)重新長滿樹梢!惫鸹渖祥_滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園,我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂。
校園四季的景色作文6
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景。
春天,操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒服;▔孽r花這兒一叢,那兒一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦又跳,非常愉快。
夏天,同學(xué)們在綠樹如蔭的法梧下或讀書、或游戲,盡情享受大樹下的陰涼。知了在樹上對著毒毒的太陽不停地叫喊著:“毒了……毒了……”
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做裝飾……
冬天,我們這里時(shí)常飄起大雪,站到教室窗前看雪景,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,那一朵朵雪花從空中飄落下來,像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。課間,同學(xué)們在雪地上堆雪人打雪仗心情無比舒暢。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
校園四季的景色作文7
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
花朵芬芳撲鼻,碧草如茵,新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽,桂花樹的葉子早以長好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了,花壇更是美景一片。
花爭先恐后的開著,草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依,枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了,說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。
紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中,而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了,只有梅花開放。
臘梅滿地都是梅花,真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。
我愛校園的花壇,這就如花的仙境!
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