四季的歌作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四季的歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季的歌作文1
春姐姐，是個溫柔的姑娘，唱著甜美的歌曲；夏弟弟，是個爽快的男孩，唱著最火的搖滾樂；秋姑娘，是個著名的指揮家，指揮著“小雪花樂團”為夏弟弟伴奏。
春之聲
春姐姐悄悄地來到了人間，她嘟起小嘴輕輕一吹，樹木，小草都發(fā)出沙沙的笑聲。雨點兒們聽說春姑娘來了，紛紛落下來，發(fā)出“滴答滴答”地歡呼聲。萬物們都跟著春姐姐唱著春暖花開、花紅柳綠、春意盎然……的歌曲。
搖滾樂
夏弟弟來了。他拿來自己的太陽球，在大地上“砰砰”地拍來拍去。雷公聽說夏弟弟來了，在天空打起了鼓，發(fā)出“轟隆隆”的聲音。也許，夏弟弟在和雷公一起喝飲料時，不小心喝漏了。下起了傾盆大雨，發(fā)出“嗶嗶”的響聲，大地跟著夏弟弟唱著爽快的歌……
秋之曲
秋姑娘來了。她抓一把桂花的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。大雁從空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著。大地跟著秋姑娘唱著勤快的歌。
冬之歌
冬爺爺來了。他的到來使臘梅花兒樂呵呵地咧著嘴�！靶⊙┗穲F”隨著冬爺爺?shù)闹笓]，“叮鈴鈴”地奏出優(yōu)美的冬之歌。
這就是四季的歌：有春姐姐的春之聲；有夏弟弟的搖滾樂；還有秋姑娘的秋之曲和冬爺爺?shù)亩琛?/p>
四季的歌作文2
春天悄悄地走，夏天慢慢地來了，夏娃娃是個熱心腸的孩子。鄰居的阿姨把衣服洗好晾在架子上，一轉(zhuǎn)眼，夏娃娃就用太陽把衣服曬干了，弄得鄰居的阿姨一臉渺茫：我才曬衣服，怎么就干了，難道是下午？
夏娃娃也有粗心的時候，看見冰淇淋阿姨忙得不可開交，大汗淋漓，想用太陽曬干她身上的汗，卻化了她一整箱的冰淇淋。放暑假了，夏娃娃想給孩子們一個晴朗的假期，卻熱得大家不敢出門。那就扔條閃電去吧！夏娃娃轉(zhuǎn)身將一條閃電扔得砰砰響，這又嚇著膽子小的孩子們。你說，夏娃娃調(diào)皮不？
夏天過去了，轉(zhuǎn)眼間，秋天又來了。秋風包蘊著豐收的喜悅，向人間吹去。辛勤了一年的農(nóng)民伯伯樂呵呵起笑了，你看，秋風把稻子吹得金燦燦的，像給無邊的田野鋪上一層層的金子；山坡上，柚子和柿子被風吹得金黃金黃的，把森林單調(diào)的顏色點綴了幾分色彩，幾分生機與歡樂。
秋天還沒有停穩(wěn)腳步，冬爺爺就來值班了，他看見人間的小朋友特別可愛，就睜大眼睛觀察他們，一連幾天沒睡，最后堅持不住睡了，呼出的氣變成了北風，“呼，呼……”小朋友一聽是北風，就知道要下雪了，便拿著堆雪人的工具往外跑，嘰哩咕嚕地說話，冬爺爺被他們吵醒了，手一揚，紛紛揚揚的雪花就落了下來，今年呀，雪花們都不愁沒有顏色了！你知道這是為什么嗎？
啊，四季，你以不同的身姿向世人展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你！
四季的歌作文3
同學們，你們聽過四季的歌曲嗎？如果沒聽過那就讓我們用心傾聽四季那美妙的歌曲吧！
“嘩嘩，嘩嘩”，春姑娘用小溪唱出了動聽的歌兒；“啾啾，啾啾，美麗的鳥兒在枝頭發(fā)出了婉轉(zhuǎn)的叫聲；小草從大地媽媽的懷里探出了小腦袋，去傾聽動聽的樂曲；花兒也穿上了迷人的彩服。
夏哥哥來到了，聽”呼呼，呼呼“，風婆婆也來參加音樂會；”哐哐，哐哐“，雷公公邁著龐大的腳步跑來了；”嘩嘩，嘩嘩“雨伯伯唱著歌兒跑來了，他讓植物們更有生機，植物們笑著說：”謝謝伯伯！“轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，秋奶奶拿著魔法棒一揮，大地一下子都變黃了，”唰唰，唰唰“樹上的葉子開始落了下來，好似一只只金黃的蝴蝶；”呼呼，呼呼“風姐姐哼著歌兒來到了，金黃的稻子，紅紅的蘋果，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，放眼望去一片金黃盡收眼底。
冬天的腳步近了，冬爺爺把雪花帶到了人間�！惫�，哈哈“小朋友們歡聲笑語地度過了這美麗的冬天。白雪映襯下的天空是多么高潔，這讓我想到：”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。“聽，四季的樂曲多么美妙，讓我們來靜靜地傾聽這動人的樂曲吧！
四季的歌作文4
秋天來了，梨子換上了黃色的衣服。大樹的葉子紛紛灑落下來，像美麗的蝴蝶在天空跳舞。蘋果又大又圓，紅的像紅領(lǐng)巾耀眼。秋天，孩子們在快樂的玩耍。
春天到了，大樹長出了新的葉子，花朵散發(fā)出迷人的清香。小草輕輕地搖動，好像在向我招手……春天里有個漂亮的指揮家——風。春風吹進森林：嘩啦啦，嘩啦啦……樹葉高興地唱著、春風吹過小溪：叮咚咚，叮咚咚……小溪抒情地奏樂、春風輕撫小鳥：嘰啾啾，嘰啾啾……小鳥歡快地歌唱、春風吹進花叢：沙沙沙，沙沙沙……花兒歡樂的舞蹈……溫暖的春風給我們帶來了如詩如畫的春天，讓我們徜徉在春天的懷抱里吧，春天，我愛你。
夏天走過，西瓜熟了，身子又圓又大，給我?guī)硖鹈�。而我還能感受夏天的歌聲，“知了，知了……”是誰在唱歌？原來是只蟬，它在唱著又悅耳又動聽的曲子呢。夏天還有一個很稀有的歌唱家——雨。“滴滴答答，滴滴答答……”它的歌聲雖然美妙，但很快就會消失。這個世界有很多不一樣的歌唱家，它們的歌聲是不一樣的，但是它們都在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂”。
冬天降臨，北風呼嘯，空中雪花紛飛，整個世界變成了冰天雪地。到處是冰做的房子，樹木，汽車，石頭……那條被冰封住的小河，明晃晃的，像一個大大的溜冰場。站在石頭上，可以看見東邊一座山，山上積滿了雪，遠遠地望去就像白色的牛奶巧克力，真想上去咬上一口啊！雪，快快的下吧，把我的巧克力變得越大越好。
四季的歌作文5
四季都是一首美妙、動聽的歌，四季的歌是不同的，讓我們?nèi)ヱ雎犓募镜母柚{吧！
春天是一首悠揚的歌，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱，它好像在唱：“春天來啦，萬物蘇醒了！”花園里，一朵朵鮮花欣然怒放，爭奇斗艷，五彩繽紛，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，薔薇從夢中醒來，晚上，煙草花從暮色中蘇醒……引來了蝴蝶仙子，它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
夏天是一首激情的歌，烈日炎炎，驕陽似火大公雞熱得耷拉著翅膀，小花狗熱得吐出舌頭，蟬不知如何是好；在樹上不停地叫著：“知了，知了�！蔽米右苍谶@時匆匆趕來，要吸我們小朋友的血。
秋天是一首豐收的歌，果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！菜園里，玉米樂開了懷，茄子穿上了紫袍，紫瑩瑩的，神氣極了！田野里，遠看，田野像金色的海洋，近看，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉。
冬天是一首寒冷的歌，到處一片潔白，天上飄著鵝毛大雪，那一棵棵臘梅樹，還在那雪里站崗，難怪有一首詩是詩人王安石寫道：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
蒼天賜給了人類一筆寶貴又美麗的財富，這多姿多彩的四季，日復(fù)一日，年復(fù)一年，綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺上展示著各自的風采。
四季的歌作文6
“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點為舞伴，以風兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機勃勃：她淌過結(jié)冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時晴空萬里，風和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動物們起床了，遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個世界看個夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的空氣，享受美麗的風景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開，讓開！”遠處傳來一陣喊聲。
四季的歌作文7
四季輪換，猶如一首美妙的歌。唱完了春再唱夏，唱完了夏再唱秋，唱完了秋再唱冬，唱完了冬再重新開始輪換。
春天，樹木長出了嫩綠的葉子；布谷鳥歡快的歌唱；泉水滋潤著岸邊的動物、植物；迎春花張開黃色的小臉蛋，向人們展示她那美麗的笑臉。
夏天，樹林郁郁蔥蔥。西瓜地里長著許多綠綠的西瓜，切開來，紅紅的瓜瓤又甜又解渴，讓人一看就流口水。夜晚，蛐蛐兒吟唱著美妙的樂曲，讓人久久都不愿入睡。
秋天，有的樹葉子都掉光了，有的還剩下幾片干枯的葉子。秋風吹來，落葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
冬天，雪花在林間飛舞。樹上蓋上了一床暖和的被子，樹下鋪上了一層白色的地毯。小松鼠把秋天藏在樹洞里的松果當糧食，有時他們還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨了。黑熊只好躲到自己的樹洞里，舔著自己又肥又厚的腳掌過冬。
四季一直在輪換，每個季節(jié)都有自己獨特的景物和美麗的景色。為何不說四季是首美妙的歌呢？
四季的歌作文8
四季的歌
春天，
是個文雅的姑娘。
將大地的灰塵拂去，
又抖抖衣袖，
生怕沾染了什么。
她唱了首歌，
將遠飛的鳥兒喚回。
她吹了口氣，
大地癢得咯咯笑，
便換上了
綠色的新裝。
夏天，
是個頑皮的孩子，
春姑娘剛走，
他就鬧開了。
將花兒們吵醒了，
他俯瞰
五彩繽紛的世界，
說，
這才是我的季節(jié)。
秋天，
是個成熟的貴婦人。
青蘋果
被她瞅上一眼，
立刻
就羞得紅透。
她在天空作畫，
將樹葉和田地染成
她最喜歡的金黃色。
冬天，
是個急躁易怒的男人。
被落在最后的他，
見誰都吹上一口冷風。
好讓人們記住他。
冬天的他是寂寞的，
就用魔法變出雪花，
看孩子們打雪仗，
堆雪人。
大自然譜響了
這四季的歌。
我們，
則都是伴舞......
四季的歌作文9
每個人都知道，一年中分四個季節(jié)，分別為“春，夏，秋，冬”。然而又有很多人都忘了它們的歌，忘了屬于它們特有的美麗。
春，百花盛開的時候，所有的花全都爭先恐后地綻放，成了一幅美不勝收的圖畫。樹木都長出了新的嫩芽，綠色的，在這些枝干上，猶如巨人的寶寶，美麗而富有生機。它們?nèi)L成了一幅生機勃勃的畫面，叫做春。
夏，它擁有炎熱的陽光，但帶來了荷花嬌艷的顏面，帶來了冰涼的海水，泳池，盡情地在叢中揮灑著水花。
秋，代表著豐收，代表者農(nóng)民們。果農(nóng)們的付出得到了回報，開始他們的采摘，這時大樹換了新衣裳，變成金黃色的了。
冬，一片白茫茫的世界，想到了冬天就想到了雪花，就想到街上到處都是積雪，就想到堆雪人，打雪仗。冬天很冷，雖然河都結(jié)冰了，但仍有它的動人美麗之處！那一個個在打雪仗的身影，那一個個雪人，難道不是冬天的美麗之處嗎？
這就是四季的歌，屬于它們獨有的歌。
四季的歌作文10
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞;夏，鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢;秋，果實累累、北雁南飛;冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時候可以用小孩子來形容，有時卻像多愁善感的幽憂女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類帶來快樂健康，也因為有了他們，人們的生活不再單調(diào)，平凡乏味，四個可愛的小精靈讓大地充滿活力，也讓所有的植物、動物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對所有生物的生活起著重要的作用。
當春風姑娘的銷售輕輕的滑過我稚嫩的皮膚時，你可能才從生活瑣事中抽出身來，你會看見：桃紅柳綠、河畔漣漪;你會聽見蝶戀私語、鵲唱鶯啼。你還會發(fā)現(xiàn)許多，那是一個寧靜、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽浪花兒拍打著礁石的聲音，讓海風吹走所有的煩惱，那是一個干凈、舒爽的世界。
當一片片枯葉蝶般的飄落時，秋輕輕地來了。傷感會占據(jù)你的`心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個或好、或壞的世界。
送走秋風，迎來了漫天飛舞的雪花。她們從天上來到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅(qū)寒，同時，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個天真、無邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛四季。
四季的歌作文11
校園中的景色處處都有美。
春天的校園是一首充滿活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來到了學校的花園，手指一揮，小草弟弟好奇地從土里探出頭來，花兒們張開了笑臉，還有一些不知名的小花�；▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點點綠油油的小嫩芽。同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進了校園。
夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著炎熱來到了校園，大樹綠樹成蔭，校門口的兩排“士兵”筆直的站在那里，火辣辣的太陽照在我們的頭頂，同學們紛紛都戴上了遮陽帽。
秋天是一首開心又快樂的歌。秋姐姐帶著云淡日麗的天氣，乘著清爽的風兒飄進了我們的校園，淡淡的菊花香飄浮在學校里，萬里無云的天空中飛著趕往南方的大雁，同學們坐在教室里安靜的看書，老師在辦公室里忙碌的工作著。
冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著刺骨的寒風進入了校園，呼呼的寒風像刀割般疼痛，小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”，同學們也戴上了帽子，圍巾和手套，個個都裹得像雪人一樣，課間十分鐘，同學們都在教室里聊天下棋，像是被冬嚇得不敢出門了。
我們學校的四季歌是不是很美麗呢？我愛我的學校，我要為學校增添一份光彩！
四季的歌作文12
告訴你們，我家有個四季如歌的花園，為什么說它是一個四季如歌的后花園呢？請聽我一一說給你聽吧！
當春姑娘經(jīng)過這美麗的后花園時，她會拿出她的法寶—魔法棒，她舉起魔法棒一揮，眼前的這一幕和讓你難以置信：美麗如仙的玫瑰盛開了，火紅火紅的如同胖娃娃的紅臉蛋，從高處往下看又像蓋上了一層紅色的毛毯；小草也探出了自己那綠油油的、尖尖的頭頂，她的魔法棒還變出了嫩綠的柳樹、紅通通的桃花，簇簇黃色的迎春花，還變出了......
瞧！是夏姐姐在我的花園里，她在干什么呢？原來她在改變我的花園。只見她把太陽掛上了天空，炙烤著大地，小草也長高了，有風吹過時，她就像在跳舞，又像是在向我們招手，有時我就坐在這棵高大的樹下乘涼。
春姑娘和夏姑娘都走了，慈祥的秋奶奶來了，秋風盡情的吹著，傳送著收獲的歡歌笑語，抬頭一看，大雁整齊地排成了“一”字飛向溫暖的南方。
冬爺爺摸著自己雪白的胡須慢慢地走到人間，走到了我家的花園。美麗的杏花開了，還被鵝毛大雪蓋住了，時不時還落幾朵下來，地上也鋪上了一層雪白的毛毯，頓時讓我賞心悅目！
我愛我家四季如歌的后花園！
四季的歌作文13
四級有它獨特的聲音，有它獨特的歌。
春天的歌，是萬物復(fù)蘇時小鳥發(fā)出十分清脆、悅耳的獨特聲音。這種聲音細膩、優(yōu)雅，它使春天充滿勃勃生機。
夏天的歌，是令人膽顫心驚、提心吊膽�！稗Z隆隆——”一陣雷聲響過，小孩子們都把耳朵捂的牢牢的，從她們的眼神中，可以看到，她們是多么害怕啊！緊接著就下起傾盆大雨。雨中夾雜著閃電，使人不敢眺望遠方。夏天的歌，是由雨聲、雷聲的集結(jié)而演奏出一段扣人心弦的表演。
秋天的歌，是最喜慶的。因為它是農(nóng)民伯伯收獲時有感而發(fā)引吭高歌。這種歌聲淋漓盡致的表達了農(nóng)民伯伯對大自然的喜悅之情。
冬天的歌，是令人瑟瑟發(fā)抖的�！昂簟簟碑斂耧L大作時，這種歌便悄悄地奏起。這種聲音粗獷、嘹亮、高亢，是四季中最我最討厭的歌。
四季的歌是大自然的歌；四季的歌，不需要任何樂器，就能把事物描寫的惟妙惟肖；四季的歌，是獨一無二的。
四季的歌作文14
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開了小喇叭，楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季的歌作文15
我愛四季，四季在我眼中總是那樣絢麗多彩……
春，我總是要到外婆家尋找它的足跡。先在褐色的土地上自由自在地奔跑，去聞那清新的泥土味。跑累了，就開始散步，看各種植物發(fā)出的苗，或是坐在草坪上，望著遠處的天，藍藍的，不帶一點雜質(zhì)，上面還有幾朵潔白的云，他們懶懶的。夏，我喜歡一個人打著雨傘，在雨中漫步，去聆聽大自然的聲音，我總覺得大自然是位偉大的演奏家，讓我聽到如此美妙的樂曲。
秋，我仍喜歡去外婆家，去享受一次“桂花雨”，聞一聞桂花迷人的芳香，吃一吃香甜不膩的桂花糕，或是和外公一起打柿子，那搖搖晃晃的“燈籠”，在夕陽的映照下好可愛�；蛘咭粋�人走在鋪滿金色楓葉的羊腸小道上，撿起一片形狀奇異的樹葉做書簽。
冬，我最喜歡看雪，看它從天上飄飄悠悠地降落，仿佛整個世界都淹沒在它的純潔里，雪白一片……看著白雪皚皚的山嶺，嗅著臘梅的芬芳，和幾個小伙伴一起打雪仗、堆雪人，還有孩子們最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，和其他兄弟姐妹鬧成一團。
每個季節(jié)帶給我的都是不同的驚喜，所以我沒有最愛的季節(jié)，只有滿滿的回憶。
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