四季之風作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四季之風作文,希望對大家有所幫助。
四季之風作文1
風,是變幻莫測的。它也許輕撫你的臉,又或者呼嘯著吹來,讓大樹顫動。在我心中,風是一位使者,它帶來的是四季的魅力。
春天的風,輕輕的、柔柔地,像媽媽的手,卻不帶一絲溫度。它夾雜著寒冬留下的一絲涼意,也承載著春雨的一份纏綿。都說:“春眠不覺曉”了,但在如此輕快、溫柔的風前,誰不是神清氣爽?春風又是那樣的活潑,它盤旋于萬物之間,天穹之下。用自己一貫的柔和,吹綠了山嶺,喚醒了綠草,打扮了嬌花。世間的萬物在它的吹拂下,顯得生機勃勃。
夏天的風,是個靈動的孩子,它的心情變幻莫測。烈日炎炎,人們汗流浹背,汗把襯衫都沾濕了。此時,人們多希望有一陣涼爽的風啊!但風那小家伙,也許它也嫌熱,所以連影子都找不著了。偶爾來一陣輕風,你還沒來得及高興,它就匆匆離去了,留下的,只有令人煩躁的酷暑。到了晚上,人們出來乘涼,它也興沖沖的跟來了,微風拂面,涼爽而愜意。它也不著急走,一直在人們之間輕輕的回蕩。夜晚,風伴著明月繁星,進入了人們的夢鄉(xiāng)。
秋天的風,是個畫家,它攜著一只巨大的筆來到人間。高粱的紅,麥子的黃,葡萄的紫,它們繪成了——秋天。秋高氣爽,云淡風輕,人們漫步在田間小埂上,滿懷著豐收的喜悅,享受著風不留痕跡的贊許。然而,曾經(jīng)繁茂的大樹上,也多出了一片又一片的枯葉,它們再也不能輸送養(yǎng)分給大樹了,只能遺憾的落下,風不忍,輕輕來到它身邊,希望它們不要這么快離開。但是,任你葉子千回百轉(zhuǎn),也終究離不開時間的拘束。輕輕的,它們落到了地上,一陣微風,干枯的葉面便粉碎,飄走。
冬天的風,我常常把它比作一把刀,刮在臉上刺骨的疼。但就是這把刀,雕刻出了美麗的窗花,雕刻出了潔白的雪,雕刻出了一個圣潔的冰天雪地。
四季之風的魅力,你感覺到了嗎?
四季之風作文2
大家好,我是自然現(xiàn)象中的一員,我有一個好聽的名字,我叫———風。
春天,我被人們稱為“春風”。那時候,人們都特別喜歡我。因為我身上暖洋洋的,所以人們都希望我去摸摸他們的頭,抱抱他們,讓他們也暖和暖和。不光是人類,植物在春天也可喜歡我了,我會溫柔地幫大樹哥哥穿上新裝,和藹地幫小花妹妹梳妝,幫柳條姐姐打理那柔順的美麗長發(fā),幫小草弟弟更快地從泥土中探出那聰明的頭腦……春天,是我最開心,也是最忙的時候。
夏天,我被人們稱為“夏風”。夏天的時候,太陽的脾氣十分的暴躁,無論是動物,植物還是人類,在這時候都要讓太陽三分,動物們怕太陽把它們烤焦;植物怕太陽把它們新做的發(fā)型弄壞了;而人類,則是怕太陽讓他們通通中暑,然后住進醫(yī)院。而我,是為他們減少麻煩的最佳人選,我會給他們一陣陣涼爽的夏風。于是,夏天,人們都需要我,動植物都依賴我,夏天便成了我最自信、最有價值的日子。
秋天,我被人們稱為“秋風”。在秋天,我的頭腦十分的清醒,知道應(yīng)該先做什么,再做什么。我在秋天的時候,人類十分的喜愛我,因為只要早晨與我撞個面,一整天都會頭腦清醒,并且神清氣爽,感覺格外舒服。但是植物卻不太喜歡我,因為在秋天,我會沒收它們所有的“珠寶首飾”,就差沒讓它們變得光禿禿的了。所以它們會經(jīng)常提出抗議:“喂!把我的東西還給我!”秋天,就這樣成了我最清醒又最冷酷的季節(jié)。
冬天,我被人們稱為“冬風”。在冬天,沒有人喜歡我,于是我便懂事地遠離了所有的人和其他動植物。但是因為只有我一人過冬,所以我得了重感冒,在去醫(yī)院的路上,我“阿———欠———阿———欠———”地不停打著噴嚏,于是大家經(jīng)常批評我不懂事,說我總是把冷風往他們身上吹。冬天,就這樣成了我最委屈的季節(jié)。
春夏秋冬,我有著不一樣的心情,不一樣的性格,不一樣的脾氣,從而有了不一樣的生活。我的生活也就變成五彩的了!
四季之風作文3
四季的風都不一樣,它變化多端,給不同的季節(jié)帶來了不一樣的景致,不一樣的想象,不一樣的感受。
春之風
“刷刷”,春天的風是無聲的,溫暖的!按好娌缓畻盍L,”不是嗎?春風悄悄地,悄悄地,它在一夜之間幫小草弟弟脫掉了黃毛衣,又給他穿上了綠襯衫,吹出了他的精氣神;春風悄悄地,悄悄地,它吹醒了青蛙,吹醒了一只小鳥,吹醒了大地上的一切生物——!這可都是都是春風的功勞。∷鼰o私地奉獻自己,吹得春天生機勃勃。
夏之風
“嘩嘩,”夏天的風常常是伴著暴雨而來。一陣風吹過,力道大得把樹葉都吹得“嘩嘩”作響。夏天的風是狂躁的,是脾氣不好的風。但它一但吹起來可不得了,狂風暴雨,讓大地上的一切都變得不安穩(wěn)起來。甚至一使勁兒,就會連根拔起大樹,吹倒房屋,夏風會形成強大的臺風!這個夏風,我可不敢惹!
秋之風
“颯颯,”秋天的風是農(nóng)民伯伯的希望。秋天的風把大地吹得一片金黃,秋天的風給農(nóng)民伯伯吹得一臉笑意,秋天的風給果樹吹得碩果累累。就連落葉也別有一番風味,秋風掃過,落葉就像舞蹈演員一樣在碩大的舞臺上翩翩起舞,那么優(yōu)美的姿勢,華麗的旋轉(zhuǎn),都讓人那么陶醉。
冬之風
“呼呼,”冬天的風是呼嘯的,是冷艷的。它一吹就喚來了雪姐姐,它倆這樣一合作,一下就給大地裹上了白大衣,“千里冰封,萬里雪飄”描繪的就是這樣的場景。我一打開窗,一股寒氣就撲面而來,外面的樹上上下下都掛上了一層霜,就像開了一片片的白花似的,在陽光的照耀下若隱若現(xiàn),真是美麗極了!
!我愛這四季之風!
四季之風作文4
風媽媽有四個可愛的風寶定,她們分別是春風、夏風、秋風和冬風。
有一天,風媽媽對風寶寶說:“孩子,你們都長大了,該自己去闖蕩了。但一定要記住,只能做好事,不準調(diào)皮!”“嗯,媽媽放心吧!”風寶寶們一個個都開心極了。
首先出發(fā)的是姐姐春風,她是一個善良的姑娘,是她喚醒了大地,使一切美好的生命蘇醒。她將一粒粒綠色的種子撒向大地,使大地變得生機勃勃。
樹苗們抽出了枝條,鮮花們開出了花朵,小草們探出了腦袋,所有萬物們都盡情吸收著春風的精華。畫眉、黃鸝也陸續(xù)從南方飛了回來,它們用最甜美的歌聲來感謝春風。
接著出發(fā)的是熱情的夏風小姐。夏天,天很炎熱,許多人躲進了涼爽的空調(diào)房,只有蟬還在那兒有氣無力地叫著:“知了,知了……………”
夏風小姐吹了一口氣,送來了青蛙和蜻蜓,它們給了這枯燥無味的夏天帶來一絲絲歡笑。鳥兒歡唱著,草木挺起了腰,它們都在靜靜地欣賞著荷花姐姐那玲瓏的儀態(tài)與婀娜的舞姿。萬物們,都一個個變得神采奕奕。
秋風非常勤勞,她匆匆地來到大地上,用金黃的衣裙抹去了夏日的炎熱,把清涼帶給大地。
在她的吹拂下,寶石般蘋果寶寶臉上微微泛著紅暈;珍珠般的石榴笑得咧開了嘴;水晶般的葡萄變得又大又紫;還有那黃金般的麥子也輕輕地點著頭…。人們來到公園,凌霜綻妍的菊花,十里飄香的桂花映入眼簾,使人心曠神怡。
冬風是個調(diào)皮的小妹,經(jīng)常被嬌寵著,她的性格潑辣、刺骨,但她愿意把最好的.禮物與大家分享。
她把純樸柔軟的雪花送給大地,使大地變得非常美麗。飄揚的雪花像一只只白蝴蝶在空中飛舞;又似那雪白的棉花給大地捕上了一層銀白色的地毯。讓愛玩的孩子們在雪地上愉快唱啊跳啊,到處洋溢著歡聲笑語。
風媽媽見到這些,開心地笑了。她希望這四個風寶寶能繼續(xù)發(fā)揚下去,造福世界。
四季之風作文5
提到“風”這個詞,總是會給人無限遐想,和風,狂風,寒風……可見風族是個大家族,他們無處不在,無空不入,但又各有各的特點。
“吹面不寒楊柳風”,不錯,春天的風最是性格溫和,讓人感到舒服。她走過的每一個地方,都會呈現(xiàn)一片生機勃勃:小草探出了腦袋怯生生地看著四周,花兒露出了笑臉大口大口地呼吸著新鮮空氣,柳樹抽出了新枝,長出了嫩芽,小朋友們都脫去了厚重的冬衣,開始盡情地玩耍。春風,就像一支優(yōu)美的舞曲,一下子讓整個世界變得活潑起來;春風,又像一壇陳釀的美酒,不僅讓我們醉了,連大地也醉了……
夏風可是十分內(nèi)向的,雖然夏天哥哥非常熱情,總是用火辣辣的目光注視著大地,但是作為他的妹妹——夏風,卻性格羞澀,上午一般不出來活動。但是當人們被炙熱的太陽烤得透不過氣來時,她便若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了,微微地飄過,便讓人們感到一陣清涼,一陣愜意。隨著夕陽慢慢西墜,她開始出現(xiàn)了,于是,原本冷清的草坪上開始有三五成群的人出現(xiàn),寂靜的巷子里開始飄蕩起孩子們的打鬧聲……
秋風可乖了,每天總是呆在家里練習畫畫,從來不喜歡張揚。當秋天來臨的時候,便是她大顯身手的時刻了。她帶著自己的彩筆出門了,給天空配上湛藍的背景,給楓葉畫一身火紅的連衣裙,給果樹畫上紅色、橙色、黃色,于是,一盞盞色彩斑斕的小燈籠在綠葉叢中時隱時現(xiàn);給小草點綴上淡黃的小點,給大地配一條金黃的毯子更是她最喜歡的事情了……
冬風是最令人討厭的一個了,他光臨的時候氣氛并不是很好。一見他,人們總喜歡躲在屋子里,可是冬風呢,他總能趁你不注意的時候鉆進你的衣服,讓你全身上下都涼颼颼的,每回你窗子關(guān)得再緊,他也能輕松地溜進來,讓人愈發(fā)惱恨……
四季之風是不是各有特點?但你可別以為風的家族里就只有他們4個哦!其實他們的兄弟姐妹可多了,他們一年四季到處旅行,無論在天涯海角,只要有心,你都可以碰到它們!
四季之風作文6
風,在學慣了自然科學的學者眼中,不過是一縷流動的空氣。但在詩人眼里,風多姿多彩、變幻無常,無數(shù)文人墨客為之吟詠、陶醉。
四季皆有風,四季之風不盡相同。春風和煦,夏風熱烈,秋風蕭瑟,冬風凜冽。
春風起,便綠了大地。冬日里懶洋洋宅在家中的人們歡欣鼓舞地出來了,舒活懶散多日的筋骨,重振適于安逸的精神。準備著,應(yīng)對新一年的風霜雨雪。春風喚醒了人們,更喚醒了世間萬物。小草悄無聲息地生長,花兒努力地綻放,蟄伏了一冬的昆蟲們,一下子喧鬧起來了,快活起來了。春風,帶給人們無限的希望。
夏日里,很難感受到風的輕拂。即便有,也只是淡淡的、輕輕的,略帶炎熱的幾縷,人們稱之為“熏風”。夏風難以給人留下深刻的印象,但偶爾,面龐被夏風拂過,心境便無比開闊、明朗,夏風所給予人們的,是其獨有的寧靜。
斜陽下,秋風掠過,一片枯葉在枝頭縱身一躍,在空中回旋、飛舞,直至生命的盡頭,回歸了土地。秋風中,無時無刻不在上演這樣一幕。秋風也因此,被古今中外的遷客騷人一詠三嘆:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”、“塞上秋風悲戰(zhàn)馬,神州落日泣哀鴻”,無一例外,悲涼蕭殺。秋風蕭瑟,它對我有著不可替代的意義:每當失敗時,我都愿站在秋風里,看一片悲涼,使自己傷心到極致,隨之而來的,便是寶貴的冷靜與微弱、但不可磨滅的希望。
凜冽的北風,意是在冬日來臨。它如一位死神,無情地扼殺了秋風中幸存的、茍延殘喘的最后一抹綠,使大地冰封。但這種扼殺毫無疑義是有意義的。人類、土地、萬物在冬天得以休息。冬風里的“厚積”不正是為了來年春季的“薄發(fā)”嗎?
風,這一縷縷空氣,被人們賦予了太多內(nèi)涵。但在那內(nèi)涵深處,終究是再簡單不過的風啊。
四季之風作文7
風兒在哪里?你不知道,我不知道。你看,樹梢輕輕地搖動,風兒已從那里走過;你看,湖面泛起了碧波,風兒已從那里走過……它是多么神秘,誰也找不到它,盡管不少地方都有它的蹤跡。而四季的風也是不一樣的。
“夜來風雨聲,花落知多少!边@是春天的風。你聽“轟”的聲響,一道閃電劈開云層,隨即是一場春雨,這雷,喚醒了動植物們,它們各各鉆出頭,任春雨盡情地滋潤自己,并歡迎春天的到來。大雨過后,空氣清新,天空中出現(xiàn)了一道道炫麗的彩虹。這時候,它來了,來到草地,輕輕地撫摸小草們剛冒出的新芽,希望它們快快長大,小草們聽到它的鼓勵,使勁向上攀;來到湖畔,幫柳樹姑娘扎起漂亮的辮子;來到森林,與動物們一起嬉戲,祝愿它們幸福生活。所以,春風是溫暖的。
“麥隨風里熟,悔逐雨中黃!边@是夏天的風。它現(xiàn)在變得十分淘氣,喜歡在陽光下奔跑,使大家都受不了。動物們在綠蔭下乘涼,人們在家中吹空調(diào),誰都不愿見它,只有孩子們會在草原玩耍、捕蟲,風兒與他們成為朋友。所以,夏風是炎熱的。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去分不復(fù)還。”這是秋天的風。它愛看大家笑,于是它將田野里的高粱和果園中的葡萄換上了新裝,催促農(nóng)民們快快收獲,他們笑了。它又把自己身上獨有的特點——涼爽給予了大家,讓他們感到舒服。所以,秋風是涼爽的。
“十里向北行,寒風吹破耳!边@是冬天的風。它老了,充滿了孤獨,那片片雪花便是它生命的顯照,它的心灰意冷,使得整個冬天都在一片寂靜和刺骨中。但,他們——孩子們打破了它,他們在冬日中做著游戲,使它的生命再次回來,雖然仍是寒風,卻透著一絲暖。所以,冬風是寒冷的。
四季之風,擁有著四種美,給世界一片美好。
四季之風作文8
聽過春風中的草長鶯飛;感受過夏風的流金鑠石;嗅聞過金桂飄香卻颼颼的秋風;也觸碰過那雪窟冰天中的寒風。一年四季,變幻莫測。
你可聽過‘‘爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!衷袊@過‘‘不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!荡猴L得意時,像詩中說的那樣-------花紅柳綠,美不勝收。春風一吹,萬物復(fù)蘇。春的到來,便少不了春雨,雨和風相伴;風兒輕輕地吹,雨兒輕輕地飄;飄向大地,擄走花香;使得鳥語花香,使得春滿人間。春末,風兒還是輕柔的吹著,大地變得綠肥紅瘦。
天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,風兒也變了性子,她變得熱情起來。熱情而醇暢----正是夏天的性子,她讓大地也變得狂熱。夏天的風,是赤日炎炎中人們最企盼的。燥熱之中,一縷涼風吹過,讓人心曠神怡,蘊含著泌人心脾的舒爽。在風聲的錘煉下也漸漸冷卻了下來,微風浮動,吹過了發(fā)梢,拂過臉頰,跑向了遠方。
陣陣涼風拂過,片片枯葉落下,在這里已經(jīng)沒有了桃紅柳綠了吧,沒有了萬木蔥蘢;但卻是五谷豐登的好時節(jié)。紅似火般的楓葉正繁茂的生長,與枯黃的落葉形成鮮明的對比。風兒一吹,落葉四處逃竄,發(fā)出呼呼的聲音。而楓葉卻只是微微來回搖擺幾下,成為這片枯黃中唯一的風景。
很快,風兒就像一個鐘,風兒呼呼刮去,鐘針也飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。又迎來了冬天,風雪相伴,呼呼的刮著。大地銀裝素裹。冬風有股刺骨的冷,像利劍一般的鋒利,劃破了大地肅靜的氣氛。在這個寒風刺骨的季節(jié),風兒變得兇猛又冷酷,風兒的聲音變得既沉穩(wěn)又陰冷,掠過耳邊,簌簌離去。
過去了冬天,又迎來了溫暖的春天。時間如同四季,風兒呼呼的刮過春夏秋冬,留下了,又帶走了。
風,是多變的,又是喋喋不休的;送走了春夏秋冬,又迎來了新的春夏秋冬。人的一生沒有多少個這樣的春夏秋冬,沒有多少機會能夠再次多聆聽風的聲音;且聽,且珍惜,且行…··
春暖花開……
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