青春四季作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春四季作文，歡迎閱讀與收藏。
青春四季作文1
時(shí)光流逝。古返昔來(lái)，不知有多少文我朱客，遠(yuǎn)望四季美景，吟詠出無(wú)數(shù)千古名句。然而，又曾有多多少年，在誦讀千古名句的共時(shí)，感悟功須要被珍愛(ài)的易逝青春？
——題記
春之柳
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月東風(fēng)似剪刀”。春歸大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都隨著萌發(fā)的秋季生長(zhǎng)著。從垂枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，到細(xì)枝上大片大片的新綠，再到全部湖畔都溢謙勃發(fā)的青綠，一切都顯示沒(méi)春日里萌發(fā)的勃勃活力。大風(fēng)柔柔的撫摩著柳條上片片修長(zhǎng)的柳葉，柳葉隨著枝條在春日的陽(yáng)光里翩翩訖舞，為春日平添了多少分萌發(fā)的氣味。春日的萌領(lǐng)隨著柳葉的成長(zhǎng)而生長(zhǎng)，描繪出春日的勃勃生氣希望。
夏之荷
“交天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知；鬼不覺(jué)中接替了春日的萌發(fā)，而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點(diǎn)粉紅，到剛剛弛開(kāi)三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花兒的完整盛開(kāi)，都顯示出夏日激情的勃發(fā)。細(xì)心盯著一朵盛開(kāi)的荷花，只感到那上點(diǎn)的粉紅仿佛鈍要滴下來(lái)了，這種大天然醞釀出的色彩，又當(dāng)如何去細(xì)細(xì)刻畫(huà)？夏日的激情儲(chǔ)藏在盛開(kāi)的荷花中，也隨著荷花的盛開(kāi)而溢滿激情跟茂盛的活氣。
秋之楓
“泊車(chē)臥愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時(shí)光中耗費(fèi)殆絕，棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉，在秋日陽(yáng)光的照耀下，逐步變成了刺眼的金黃色，在晚秋冷霜的浸禮中，逐漸變成了閃爍的紅色。然而，在冷氣洋溢的暮秋，楓葉并不久長(zhǎng)，高空上老是展著一層棕白色的降葉，只有有路己經(jīng)由這一片棕紅，楓林面總會(huì)傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響，也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空，金紅印綴著一片蔚藍(lán)。
冬之梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時(shí)悄悄地降臨，銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動(dòng)，像蝴蝶似的擊著轉(zhuǎn)兒，卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角，只有臘梅傲雪盛開(kāi)。無(wú)論雪花怎么飛騰，無(wú)論寒風(fēng)怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強(qiáng)的毅力在綻開(kāi)著她的漂亮。冬日里，只有臘梅裝點(diǎn)著一片茫茫的銀紅，顯得分外耀眼。然而，凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預(yù)備，也替下一個(gè)四季干著籌備。
………
四季仍在判若兩人的接替，而爾們的青春卻跟著時(shí)光靜靜逝往。但無(wú)論是哪一年無(wú)論是萌生之春豪情之夏，凋落之秋或是凜冽之冬，時(shí)間皆在一分一秒的淌逝。所以，在四季一次次的循環(huán)之時(shí)，咱們是否應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)本人易逝的青春？
青春四季作文2
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，張揚(yáng)，唯美，不羈，活潑使我們的特權(quán)，我們的學(xué)習(xí)，我們的老師，我們的校園，我們的青春，都在不斷交替的四季里，千變?nèi)f化......
青春，在冬的糾纏中孕育。
雪白的冬里，有一股濃重的寒氣。我繃緊神經(jīng)怯生生的邁著步子，走在這個(gè)肅殺的季節(jié)里。這世界死一般寂靜，冬雪無(wú)情的奪去了萬(wàn)物的生命，于是他們不再生機(jī)勃勃；冬雪殘忍的趕走了回歸的大雁，于是他們又得背井離鄉(xiāng)；冬雪給大地披上了一件白衣，于是我們?cè)僖部床坏搅颂镩g的小麥的綠色。
可是，我知道，飛揚(yáng)的青春就要來(lái)了。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了陽(yáng)光照耀下的幾抹綠，是冬青和松柏的剛毅，抑或是小麥不羈的堅(jiān)挺。
青春，在秋的秋千中搖擺。
小時(shí)候的我喜歡在秋千上蕩來(lái)蕩去，環(huán)抱著秋風(fēng)，有些飄飄欲仙的得意。歡笑在那抹不去的夢(mèng)中沉淀�，F(xiàn)在覺(jué)得秋千離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不是青春的味淡了，而是這張不在稚嫩的臉不允許我們?cè)偻嬖亵[，我們有更重要的是要做。
即便是這樣，那秋千似乎并未下崗，因?yàn)樵诩次覀冎�，有延續(xù)了我們青春的夢(mèng)。歡笑落在了秋千的踏板上，纏繞上了繩兒，浸潤(rùn)了整個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間和空間。
青春，在夏天香樟的綠中膨脹。
煩悶燥熱的夏季，我們走在燙腳的柏油路面上，汗水不等滴到地面便被蒸發(fā)，升騰，身體熱的仿佛要被融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)冰激凌店，便沒(méi)命的跑去。抓過(guò)冰激凌便樂(lè)不思蜀的吃起來(lái)，最也不敢離開(kāi)一下，好像是怕被這燥熱的天氣偷吃掉。我們踱步到了樹(shù)蔭下，啊~~好愜意，涼風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái)，順便帶走了我們身上的汗水。哦，原來(lái)香樟已經(jīng)這么茂盛了。
香樟樹(shù)，也有自己的夢(mèng)和青春吧，真好，我也有，就在香樟的綠中膨脹。
青春，在花開(kāi)的聲音中蘇醒。
如果青春掙脫了冬的糾纏，那么她一定來(lái)到了春天。因?yàn)�，我隱約聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。春天，是孕育萬(wàn)物滋長(zhǎng)的季節(jié)，每個(gè)角落都浸滿了青春的蓬勃?dú)庀�。人們�(cè)缭绲拿撓露�，換上美艷的裝束，散發(fā)著青春與活力，校園里不在死氣沉沉，朗朗的讀書(shū)聲，也找回了寄住在南方的大雁。
我的青春，與四季相伴，在四季中蔓延。
青春四季作文3
青春似一首歌曲，優(yōu)美而綿延；青春似一篇詩(shī)文，簡(jiǎn)短而樸素；青春也似尋常的四季，雖然平凡，卻顯示出生機(jī)勃勃……
青春的四季，如同那含苞欲放的花朵，將綻放出那最美麗的光彩。
春，生命的希望，新事物的象征。在春的世界里，一切都是那么歡樂(lè)、美好、充滿活力，這——如同青春。因?yàn)榍啻阂彩腔盍Φ南笳�，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，是我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。而這些，也如同春帶給人們、帶給綠葉、帶給紅花的新憧憬與新體驗(yàn)。
青春的春天是活力的，是新奇的。
夏，印象中是炎熱的，是煩躁的。太陽(yáng)烘烤大地，散發(fā)出最悶熱的氣息。樹(shù)上的蟬兒不休停的叫著，叫著，增添了一份夏日特有的聒噪。其實(shí)，青春也是如此。處于青春的氛圍中，我們會(huì)有許多情不自禁的苦惱，這便是夏日特有的煩躁。但是，雖然青春里的我們有時(shí)會(huì)獨(dú)自排斥，甚至悵然若失，可是，更多的卻是蓬勃年華應(yīng)有的激情、夢(mèng)想、幸福！因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻�，我們可以放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋；因?yàn)閾碛星啻海也慌率�，相信一切可以從頭再來(lái)。
青春的夏天是激情的，是幸福的。
秋，豐收的喜悅，金色的小世界。
綠葉枯黃，似鳳蝶般翩翩而落。果園瓜果飄香，農(nóng)民們臉上蕩漾著歡笑。青春，也似這收獲的秋季。豐碩的肥果好似我們，美好的青春如同陽(yáng)光，在沐浴了青春的滋潤(rùn)后。我們也會(huì)更加成熟，開(kāi)始我們自己獨(dú)特的生命歷程……
青春的秋天是收獲的，是成長(zhǎng)的。
冬，雪白而美麗，像極了青春的純潔。青春就如同兩顆連接的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念……
青春的冬天是純潔的，是美好的。
青春的四季啊，是我們?nèi)松凶顑?yōu)美的篇章，是我們?nèi)松凶罡袆?dòng)的故事。青春、四季，四季、青春，請(qǐng)珍愛(ài)青春。
青春四季作文4
青春是什么？青春是朝氣蓬勃的春天，青春是激情澎湃的夏天，青春是碩果累累的頭天，青春是溫暖舒適的冬天。
清晨，天剛蒙蒙亮，許多人還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。學(xué)校里就響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，這陣陣的讀書(shū)聲如同交響樂(lè)般演奏者青春的贊歌。這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在了同學(xué)們朝氣蓬勃的臉上�！啻菏浅瘹馀畈拇禾�。
令我印象最深刻的是初中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天同學(xué)們都鉚足了勁，一個(gè)勁的往前沖，不知是因?yàn)楹脛傩�，還是不想在青春期的初中生涯留下遺憾。那天的我懷揣著一顆激動(dòng)的心奔跑在寬闊的`跑道上。屏著呼吸。雙眼緊盯著前方的運(yùn)動(dòng)員，感受著奮斗的味道，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們激昂的加油聲和呼呼的風(fēng)聲。于是立即加快步伐，看著勝利的彼岸就在前面，我的心瞬間提到了嗓子眼，一步兩步，就這樣子到了終點(diǎn)，熱淚奪眶而出。同學(xué)們都在為我歡呼，晶瑩的淚水和汗水在陽(yáng)光下顯得格外耀眼�！啻菏羌で榕炫鹊南奶�。
學(xué)習(xí)了多年，奮斗了多年，在這青春的道路上收獲了許多知識(shí)，不僅僅是知識(shí)上的，更多是生活上的。我認(rèn)為收獲最大的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立。剛步入高中，從未離開(kāi)家的我開(kāi)始了獨(dú)立生活。一開(kāi)始，連洗衣服都不大熟練，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了如何快速地洗衣服。學(xué)校里緊湊的時(shí)間迫使我喘不過(guò)起來(lái)，好幾次我都一人躲在被窩里偷偷抽泣，想和朋友訴苦，朋友也想家，想和父母抱怨，父母都在為我而忙于工作。我不愿去麻煩他們，使得他們工作時(shí)無(wú)法專心。漸漸地覺(jué)得這些并沒(méi)有什么，遲早會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)立，會(huì)有離開(kāi)父母的那天。為什么不能趁現(xiàn)在好好考驗(yàn)，磨礪一下自己呢？再說(shuō)同學(xué)們的陪伴，學(xué)習(xí)的快樂(lè)都讓我更加獨(dú)立。我相信自己會(huì)有那么一天真正獨(dú)立的，會(huì)向父母報(bào)喜不報(bào)憂的�！啻菏谴T果累累的秋天。
關(guān)愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，在寒冬里帶給人一種舒適。16歲的我不再像10年前，不斷地汲取他人的關(guān)愛(ài)，逐漸有了顆關(guān)愛(ài)他人的心，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)身邊的人。今年?duì)敔斀?jīng)歷了許多事，病毒的侵害使得他格外蒼老。當(dāng)?shù)弥B自己都記不得的時(shí)候，我整個(gè)人心里都空了，極力不想接受這個(gè)事實(shí)，前幾天他還在我的耳畔嘮叨著我，那時(shí)還覺(jué)得爺爺太愛(ài)嘮叨了。而現(xiàn)在多么渴望他指著我罵。早上，我不再睡懶覺(jué)，而是早早將早飯送到爺爺臥室里，白天我一遍又一遍地、不厭其煩地教他數(shù)字以及關(guān)心他渴不渴，餓不餓，當(dāng)時(shí)我的心在抽搐。晚上生怕其他人忘了給爺爺喂藥。突然覺(jué)得自己對(duì)身邊的人關(guān)心還不夠，有時(shí)候細(xì)聽(tīng)父母的嘮叨不再亂發(fā)脾氣�！啻菏菧嘏孢m的冬天。
行走在青春的道路上，享受著沿路的風(fēng)景，感受著四季的青春。青春孕育著希望，青春承載著朝氣、奮斗和關(guān)愛(ài)。讓我們一起為青春這杯美酒歡呼吧。
青春四季作文5
受韓國(guó)和日本流行的影響，我們中國(guó)的女生對(duì)美和流行的服飾，有了自己的看法和定位。其實(shí)只要我們用心去搭配，你可以發(fā)現(xiàn)也許你就是這一季流行的代言人。
春天是一個(gè)給人希望和溫暖的季節(jié)。人們的心情自然而然地會(huì)隨著陽(yáng)光一起燦爛。所以我們?cè)谶x擇一些服飾上應(yīng)該多用一些溫暖的顏色。像黃色、紅色或是綠色，一些喜歡暗色調(diào)的女生可以選擇米色或是駝色。襯衫和褲子的搭配應(yīng)該是一種不錯(cuò)的選擇。如果想有點(diǎn)睛之處可以佩帶一條可以佩帶一條精致的項(xiàng)鏈，也可以戴一些有特色的手鏈。雖然這些物件都很細(xì)小，但是它的作用是不容忽視的。
夏天永遠(yuǎn)是一個(gè)留給人話題最多的季節(jié)。因?yàn)樗奶鞖廨^熱，我們選擇衣服的范圍也很廣。在這個(gè)季節(jié)里給了我們愛(ài)美女生的展示空間。所以我建議女生多穿一些藍(lán)色和淡綠色、粉色的衣服，因?yàn)檫@樣會(huì)給人一種清爽的感覺(jué)。黑色最好不要在夏天穿，因?yàn)楹谏鼰幔┲鴷?huì)很不舒服。我們應(yīng)該多穿一些純棉質(zhì)地的衣服�？梢源钆浼t色連帽Ｔ－ＳＨＩＲＴ和白色短褲，還有白色的滑板鞋。短袖襯衫和牛仔短褲，穿一雙涼拖，效果也很好。喜歡淑女風(fēng)格的女生可以到淑女屋去挑一條長(zhǎng)裙，如果是長(zhǎng)發(fā)的女生，在頭發(fā)上要?jiǎng)e一些精巧的卡子，會(huì)顯示出你青春和文靜的氣質(zhì)。對(duì)了，出門(mén)的情況下我們可以將雙肩書(shū)包先放在一邊，嘗試一些卡通包、帆布包、保齡包。簡(jiǎn)單卻不失時(shí)尚。 秋天是一個(gè)留給詩(shī)人的季節(jié)。我們選擇風(fēng)衣和褲子的搭配會(huì)效果更好。風(fēng)衣的顏色最好選擇米色和駝色。也有的人很喜歡白色，穿白色的時(shí)候要注意褲子的顏色，最好不選擇黑色，這樣給人的感覺(jué)不會(huì)很舒服。白色是大眾色，配什么顏色都會(huì)精彩，所以應(yīng)該多選擇白色。這個(gè)季節(jié)絲巾不要放過(guò)。出門(mén)的時(shí)候系一條大方的絲巾，既實(shí)用又可以保障氣質(zhì)的存在。
雪花飄飄的冬季。我們都被包裹了起來(lái)。所以我們很難有什么展示美麗的機(jī)會(huì)。其實(shí)款式簡(jiǎn)單的毛衣和牛仔褲就可以顯出灑脫和個(gè)性。毛衣可以選擇高領(lǐng)的單色毛衣，也可以是勾織精美的毛衣。這一點(diǎn)要看自己的愛(ài)好了。圍巾是冬天里最好的保暖工具了。格格的圍巾著實(shí)火了一把子。在大街小巷上無(wú)論男女老少對(duì)它的喜好隨處可見(jiàn)。當(dāng)然我們不用隨波逐流，要選擇自己喜歡的圍巾。
季節(jié)的變化讓我們對(duì)美有了不同的詮釋。無(wú)論是簡(jiǎn)單的美還是華麗的美�；蚴蔷傻男∥锛蛟斐鰜�(lái)的火花。我們都應(yīng)該去欣賞。不要覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)。假期或是出門(mén)的時(shí)候可以打扮一下自己，只要不過(guò)火。青春的美麗誰(shuí)能夠阻擋呢？抓緊時(shí)間，欣賞一下身旁美麗的身影吧！
青春四季作文6
所謂青春，又是何等模樣？也許是你的碌碌無(wú)為，也許是他的得過(guò)且過(guò)，也許是——
冬·頹然
冬啊，往往是最悲凄，最孤獨(dú)的。趴在桌上望窗外，未直接接觸都能感知北風(fēng)蕭瑟。這些天，恰是我青春的冬。父母的不理解、老師的失望、同學(xué)的質(zhì)疑、如山高的作業(yè)紛至的壓力！無(wú)不像漫天的飛雪——初，零星、雜亂；終，碩大、繁多！窗外的雪啊，還在飄然而至。載途，是屬于我的，獨(dú)自的，風(fēng)雪！
春·徘徊
清風(fēng)是春的先鋒，正費(fèi)力與寒冬撕扯。早春難，難在要?jiǎng)穸�，難在要為冬收殘局，難在它并不堅(jiān)定。我也同它徘徊，見(jiàn)枝頭雪融，聽(tīng)山泉?dú)g涌。最終，它勝利了！因眾人的鼓勵(lì)，使它增了信心，使我找準(zhǔn)方向。冬啊，終于是去了。
夏·奮起
深綠是它的色，高昂是它的調(diào)，青春勃發(fā)是我與它并進(jìn)的戰(zhàn)袍！夏！在高歌！用它健壯高大的身姿，揮出它的戰(zhàn)旗！考場(chǎng)上的我是它的參謀，用筆做武器，響應(yīng)它的號(hào)召！于是，進(jìn)軍！神擋，驅(qū)神，魔擋，殺魔！不負(fù)付出的艱辛，我們戰(zhàn)出勝績(jī)！回頭，是笑臉，屬于眾人的！屬于青春的！屬于我的！
秋·豐收
田畦是頒獎(jiǎng)臺(tái)，金黃的稻谷高揚(yáng)起頭，在為它們的勝利而驕傲！它們確實(shí)有資格。我手捧獎(jiǎng)狀，欣喜的，就如同那稻谷一般！成功，是滿載的顏色！青春的調(diào)色盤(pán)，又添新兵！
青春有四季，四季乃青春。少年有青春，青春出少年！
少年之所以是少年，是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難敢挑戰(zhàn)，路遇深淵敢拼搏，自知不足敢反省，進(jìn)軍之余敢回首，他們質(zhì)疑權(quán)威敢批判，他們不卑不亢敢創(chuàng)新！這，才是少年應(yīng)有的樣子！我，就是少年中的一員！
陳曉曼老師點(diǎn)評(píng)：
初讀作品，印象佳。結(jié)構(gòu)布局裁剪恰當(dāng)。細(xì)讀作品，印象深刻。作者用四季寫(xiě)青春，青春有如四季，選材立意別具一格；開(kāi)篇設(shè)問(wèn)，引出內(nèi)容，有事有情有景有理，不急不躁，敘述抒情議論皆備，闡明觀點(diǎn)，令人信服；文末的議論明確了觀點(diǎn)，深化了主題，讓我們看見(jiàn)了青春應(yīng)有的模樣——蓬勃奮發(fā)積極努力向上，傳遞了滿滿的正能量，讓早已不再少年的我相信“青春可永駐”；作者用詞遣句準(zhǔn)確精煉、有哲理性，足見(jiàn)其語(yǔ)文功底不錯(cuò)！加油，少年！未來(lái)可期！
青春四季作文7
青春是美好的，要用自己的真誠(chéng)去體會(huì)。
——題記
春
我剛上初中的時(shí)候，我就步入了青春時(shí)代，從此我的青春就有了春天般的感覺(jué)。我開(kāi)始喜歡在草地上玩耍，捉蝴蝶；喜歡在小河邊看小魚(yú)兒嬉戲；喜歡大聲地唱歌，歡快地舞蹈；喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，談笑風(fēng)生……我覺(jué)得自己就像春日里一棵勃勃生機(jī)的小草。
但是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲也唤忾g進(jìn)入了春天的雨季。我的心情會(huì)突然間360°扭轉(zhuǎn)，由好變壞。我開(kāi)始憂慮，開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，我的脾氣變得越來(lái)越壞。我會(huì)突然想：為什么我沒(méi)有一雙美麗的大眼睛？為什么沒(méi)有一個(gè)漂亮可愛(ài)的臉蛋？為什么……一連串的疑問(wèn)在我的腦海中揮之不去……但是，14歲的我卻又非常地相交朋友。無(wú)奈，我自卑，心靈的窗戶關(guān)上了。我單獨(dú)一人在青春的雨季里哭泣……
夏
初一青春的雨季過(guò)去了，從此我進(jìn)入了青春的夏。夏，是奮斗的淚泉和汗水，是蓬勃生命的象征。青春的夏里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)樂(lè)觀，開(kāi)始給自己的生活確立目標(biāo)，不再患得患失，把煩惱融化到積極學(xué)習(xí)追求之中。從此，我有了當(dāng)前的目標(biāo)：我要為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力。并且，我以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我堅(jiān)信自己能進(jìn)步；當(dāng)我給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題時(shí)，我明白了團(tuán)結(jié)的力量；當(dāng)我在打掃時(shí)，我心里想著一定要用心……突然間，我覺(jué)得自己已完全融入這個(gè)班集體中去了。我以班集體為榮，以學(xué)校為榮，更以祖國(guó)為榮�！皬男∈伦銎�，一點(diǎn)一滴認(rèn)認(rèn)真真做好，要有責(zé)任心，要有使命感”，這是我在青春的夏感悟出來(lái)的。
秋
我的青春又邁上了一步，進(jìn)入了充實(shí)的，給人以希望的秋。友誼，是我的青春的秋的詮釋。在我遇到困難挫折時(shí)，她們安慰鼓勵(lì)我。即使是生活中最暗淡的時(shí)候，也一樣找到得心靈的安慰……友誼，是生活快樂(lè)的一部分，是青春希望的一部分。所以，我感謝我的朋友，感謝她們給了我一份真摯可貴的友誼。
冬
我的青春的冬，是感動(dòng)的、溫暖的，但又非常令我深思，就因?yàn)槟且患隆?/p>
去年，我的爺爺有病用了家里很多很多的錢(qián)，我的父親也從外地趕來(lái)了。父親無(wú)微不至地照顧著爺爺，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)半夜也得起床照顧。日復(fù)一日，父親從沒(méi)一句怨言。有一天，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)父親正在為爺爺煮食物。父親的腰有些彎了，身子比以往廋了許多。我走近父親，這一幕令我驚訝極了。父親的頭上長(zhǎng)了許多白發(fā)，如同失去生命的雜草。我的淚水象洪流般涌出，落在地上鏗鏘有勁。
父親，您的孝心令我感動(dòng)，您的消瘦令我痛心，您的白發(fā)令我深思。父親，您在我心中的形象一下子變高大了，我覺(jué)您非常的偉大，并且您將影響我的學(xué)習(xí)，生活，甚至我的一生。父親，謝謝你為我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，教會(huì)我要有孝心，有責(zé)任感。
青春是最美麗的，但也是最敏感最脆弱的。所以，在青春四季里，我要用心靈和感情去挖掘和創(chuàng)造美好的青春。我堅(jiān)信，青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！
青春四季作文8
生命不必繁華，但依然耀眼。
——題記
青春如四季。
春天，是木槿花盛開(kāi)的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來(lái)的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時(shí)刻，聽(tīng)得到陽(yáng)光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細(xì)瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來(lái)。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會(huì)放棄，我始終相信，每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來(lái)耕種的土地。沒(méi)有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗。
美好的東西似乎總是過(guò)去的那么快，來(lái)不及留念卻已成想念。走過(guò)繁花似錦的春天，我來(lái)到那荷葉田田的夏季。
夏天，是39。3℃的高溫，是火一樣的紅色；是炎熱、聒噪，是熱情、沖動(dòng)。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問(wèn)他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花；另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會(huì)怎么選�。俊薄皳鞄讐K面包再跑回來(lái)?yè)Q另一條路�！睂�(duì)方的短信很快傳了過(guò)來(lái)�！拔艺f(shuō)的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎？”“應(yīng)該懂吧。”“那認(rèn)真點(diǎn)�！卑腠懀謾C(jī)屏幕才終于又一次亮了起來(lái)�！澳强隙ㄊ敲姘�，鮮花以后多的是�！敝x謝，我明白自己該何去何從。
秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實(shí)：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部、學(xué)科競(jìng)賽第X等獎(jiǎng)……而我呢，我只看到風(fēng)刮過(guò)時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無(wú)所有？彎身?yè)炱鹨黄o靜躺在地上的樹(shù)葉，輕輕捧起，仔細(xì)瞧來(lái)。不，不是！我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來(lái)的書(shū)信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣；我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想；我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨(dú)有的樂(lè)天、開(kāi)朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。
蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無(wú)法呼吸。無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：你真的全力以赴了嗎？無(wú)數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。無(wú)數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。不過(guò)，我想成長(zhǎng)必定是痛的，因?yàn)橥矗猿砷L(zhǎng)。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過(guò)，只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但，這并非過(guò)客，而是歸人。
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