有關(guān)初一四季作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初一四季作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一四季作文 篇1
花有花的氣味,草有草的氣味,四季也有氣味兒。
春天是有氣味兒的,金燦燦的迎春花迎來(lái)了春的氣息。它像一位小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),輕盈的落到了棕色的枝條上,散發(fā)出一陣清香,因?yàn)閳@工的辛勤勞動(dòng),還摻雜著一股淡淡的汗水味兒。花香引來(lái)了小蜜蜂,嗡嗡叫的小蜜蜂中,一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進(jìn)花叢中,好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來(lái)時(shí),一身的花香吸引了同伴的注意,讓同伴們一眼就看到了它。
夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開(kāi)了,紅的,粉的,白的,像小仙女的舞裙在風(fēng)中搖曳,發(fā)出陣陣清香,使人陶醉,還帶有特有的淤泥的獨(dú)特香氣,花中的露珠像一顆顆珍珠,帶著雨水的氣息,讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息,有一種神圣的感覺(jué)。荷葉綠綠的,圓圓的像一葉扁舟。咦?遠(yuǎn)處傳來(lái)一種清涼的香味,原來(lái)是穿著綠色外衣的圓西瓜呀!坐在池邊,邊吃著甜滋滋西瓜,邊賞蓮也是一種樂(lè)趣!
秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香,玉米香,散發(fā)著農(nóng)民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒,像一個(gè)彎腰的老爺爺,發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠,又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香,讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農(nóng)民伯伯的辛苦。黃黃的樹(shù)葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶,告訴人們秋天的到來(lái)。
冬天也是有氣味兒的,園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的,白的,粉的,黃的,一叢叢,一簇簇,美麗極了,讓人流連忘返,那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味,讓人覺(jué)得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時(shí)流下的汗水,讓人想到孩子玩鬧的場(chǎng)景。
四季的氣味有很多,只要你細(xì)細(xì)感受,就能聞到更多的氣味!
初一四季作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在,九年的時(shí)間里,除了父母,是一位位可親可敬的老師伴我一路長(zhǎng)大。在我的心目中,老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;是夏天的和風(fēng),吹拂著我的臉龐;是秋天的楓葉,點(diǎn)燃著我的斗志;是冬天的暖陽(yáng),照耀著我的夢(mèng)想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲,老師踏著輕盈的步子,翩翩而來(lái)。同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)課本。啊,老師的話(huà)語(yǔ),永遠(yuǎn)都是這么柔和,略帶磁性,軟軟的,在我聽(tīng)來(lái)宛如天籟之音。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)下要學(xué)課文的標(biāo)題,那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字,也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎,在我們?nèi)松暮诎迳献V寫(xiě)著最美的文字。老師動(dòng)情地講,我們投入地聽(tīng),如沐春風(fēng)。老師們把一門(mén)門(mén)的課程匯集成了知識(shí)的海洋,我們暢游其中茁壯成長(zhǎng)。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里,老師不僅教書(shū)育人,在日常生活中對(duì)我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎?老師總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué),一邊問(wèn),一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上,關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué),老師總會(huì)打電話(huà)到家,噓寒問(wèn)暖,讓電話(huà)這頭的我們感受到另一種關(guān)愛(ài)。記得甲型H1N1病毒隨時(shí)威脅著我們健康的時(shí)候,老師每天都第一個(gè)來(lái)到教室,站在教室門(mén)口,認(rèn)真地驗(yàn)收每一個(gè)同學(xué)的體溫檢測(cè)表,并摸摸每一個(gè)同學(xué)的小腦門(mén)兒,確認(rèn)無(wú)礙,才會(huì)放行。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,編織成愛(ài)的紐帶,讓小小的我們對(duì)她們充滿(mǎn)了依戀和信任。
秋之樂(lè)
秋之樂(lè)是昂揚(yáng)的樂(lè)章。記得有一次期中考試,數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸媽媽大發(fā)雷霆,我很委屈,情緒很低落,上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室,一道題一道題地幫我分析失分的原因,并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽(tīng)著,感覺(jué)老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵(lì)和教導(dǎo),幫助我重新找回自信,激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們的心扉,讓我們勇敢地去面對(duì)困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過(guò)我的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時(shí),及時(shí)地把這一問(wèn)題反映給了班主任。我還以為,媽媽的通風(fēng)報(bào)信會(huì)給我們班帶來(lái)寒流,心里很是不安。沒(méi)想到,出乎我的意料,老師沒(méi)有粗暴地禁止,而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開(kāi)辟模擬農(nóng)場(chǎng),并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則,把學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)懲和游戲結(jié)合在一起,非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽(yáng),老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感,真的好讓我佩服。
我的老師們,就是四季的使者。春夏秋冬,她們用辛勤的汗水和智慧,譜寫(xiě)著動(dòng)人的旋律,陶冶著我們的情操,鑄造著我們的靈魂。親愛(ài)的老師,謝謝你們!如果,我能再做一回小學(xué)生
初一四季作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是火紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。春天生機(jī)蓬勃,像新發(fā)的嫩芽,一切都是煥然一新的。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。夏天熱熱的,像蓮花,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快,像那火紅的楓葉,天高氣爽,食物豐收,樹(shù)木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜,像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗,堆雪人,玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊,四季。你譜寫(xiě)了一首人間最美的贊歌。
春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè);夏天,捧一抹驕陽(yáng),它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,它收獲我的心情;冬天,捧一縷陽(yáng)光,讓它蕩滌我的心靈。四季的歌,那優(yōu)美的音韻,如泉水一般流出,世界上沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之聲”。這萬(wàn)物的聲音,有什么比得過(guò)?
初一四季作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陜北榆林上鹽灣,從地圖上看去,只有米粒那么大的一點(diǎn)兒,但是我覺(jué)得這里是世界上最美的地方。不信,你瞧!
寒冷的'冬天過(guò)去了,春,悄然而至。從濕潤(rùn)的地下探出頭的小草是春的眼睫毛,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的;怒放的杏花是春的眼睛,燦爛的,好奇的;垂順的柳條是春的頭發(fā),柔順的,修長(zhǎng)的。春姑娘特別開(kāi)心來(lái)到這里,在小河上演奏出叮叮咚咚的歡快而優(yōu)美的樂(lè)曲,喚回在南方越冬的嘰嘰喳喳可愛(ài)的小燕子。
夏,火急火燎地來(lái)了,沒(méi)一點(diǎn)預(yù)兆,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照耀著大地,熱的門(mén)都不想出。但是夏天是最美的,河灘上的玉米、蔬菜都是一片翠綠,簡(jiǎn)直就是一塊碧玉,大人都在大樹(shù)下乘涼聊天,小孩在無(wú)定河邊捉魚(yú),玩的不亦樂(lè)乎。
秋,穿著金色大衣款款地走來(lái)了,到處都是一片金黃。玉米露出了金色的大齙牙,谷子彎下沉甸甸的腰身,小草都軟軟地聚焦在一起準(zhǔn)備睡覺(jué)。村里的大人看著成熟的莊稼,笑得合不攏嘴,我們學(xué)生更是高興,因?yàn)橛泻枚嗪贸缘摹?/p>
冬,換上一件大白棉襖窩著不動(dòng),還不時(shí)發(fā)著脾氣。要么吹著大北風(fēng),呼呼地刮亂人們的頭發(fā),刮皴妹妹的臉和奶奶的手。要么就下一場(chǎng)大雪,到處白茫茫的一片,這時(shí)我們就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野雞。啊,簡(jiǎn)直最美不過(guò)冬季。
這就是家鄉(xiāng)的四季,你喜歡嗎?如果喜歡,歡迎您來(lái)到這里游玩!
初一四季作文 篇5
我有一雙明亮的大眼睛,我用它觀(guān)看四季的美景。
我用我的眼睛看春季。春天來(lái)了,小草穿著綠油油的衣服正伸著懶腰呢!小河嘩啦嘩啦地向前流動(dòng)著,小魚(yú)們?cè)谒墟覒蛲嫠,像一群調(diào)皮的孩子;▋簜円呀(jīng)開(kāi)放了,看!它們正在進(jìn)行選美大賽呢!有漂亮的牡丹,圣潔的白蓮,五彩繽紛的太陽(yáng)花。蝴蝶在花叢飛舞,蜜蜂也忙著采蜜。孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,天空中頓時(shí)繽紛五彩。
我用我的眼睛看夏季。夏天,蜻蜓出來(lái)活動(dòng)了,它們?cè)谒巷w來(lái)飛去,用尾巴在點(diǎn)水呢!荷花已經(jīng)開(kāi)放了,它們點(diǎn)綴著池塘,看上去美麗極了。
我用我的眼睛看秋季。秋天,楓樹(shù)上的葉子紅了,只要秋風(fēng)一吹,這些葉子就隨風(fēng)飄蕩,從遠(yuǎn)看,就像一位美麗的姑娘。向遠(yuǎn)處一看,菊花已經(jīng)開(kāi)了。有的菊花紅的如火如茶,有的菊花粉的清淡高雅,有的菊花黃的金光閃閃,真是太美了!
我用我的眼睛看冬季。冬天,晶瑩剔透的雪花落了一地,看上去很美,像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
啊,眼睛是多么神奇,它讓我看到了這一切美好的事物,我愛(ài)我的眼睛!
初一四季作文 篇6
春詠
春風(fēng)和沐。你在睡夢(mèng)中醒來(lái),感受著這個(gè)新奇的世界,沐浴著泥土的芬芳?xì)庀,吸吮著露水的甘甜清涼。在這個(gè)季節(jié)里,青春就像照朝陽(yáng),容不得片刻怠慢?墒悄切┳分鹛(yáng)的人們,又有誰(shuí)會(huì)在意你這一抹平庸的綠色呢?你說(shuō):“呵,不必在意!敝挥心阕约褐溃切⌒〉木G芽中,孕育著一個(gè)夢(mèng)想。
夏傷
夏風(fēng)熾烈。大地在火熱中寧?kù)o,只有你——樹(shù)海中的花仙子——隨著風(fēng)翩翩起舞。生如夏花,死亦何憾?赡悴话驳叵,當(dāng)這個(gè)燦爛的季節(jié)過(guò)去,這一切,都還在么。我看到,你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角,吸引著眾人的目光。只有你,隱匿在樹(shù)海中,那么美,卻無(wú)人來(lái)賞,如同不食人間煙火的仙女。你說(shuō):“呵,不必在意!苯K有一天,繁華落幕,芳菲褪盡,所有花兒都會(huì)擺脫世人的目光,歸于塵土。
秋嘆
秋風(fēng)蕭瑟?蔹S的樹(shù)葉再也無(wú)法襯托你的美麗,再也無(wú)法為你遮風(fēng)擋雨。終于,你也不甘地從枝頭跌落,被冷酷的秋風(fēng)夾著落葉卷去。人們都為美麗的消逝而嘆息。而我,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了你風(fēng)中的細(xì)語(yǔ):“呵,不必在意!奔热蝗チ说臒o(wú)法再來(lái),又何必哀嘆惋惜。
冬贊
冬風(fēng)呼嘯。大地在白色海洋中歸于沉寂。除了那干枯的枝丫,這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風(fēng)雪中踽踽獨(dú)行,感念鉛盡煙花易冷?啥弦琅f回響著你的聲音:“呵,不必在意!笔前,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?我知道,此刻,你一定在泥土中睡夢(mèng)正酣,等待著來(lái)年春風(fēng)的洗禮……
花如人生。唯一不同的是,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。多年以后,我也走到了人生的冬季,回想這初芽的奮斗,花開(kāi)的燦爛,凋零的不甘,或許會(huì)有那么一絲笑意,或會(huì)心,或自嘲。
無(wú)數(shù)人無(wú)比懷念花開(kāi)的盛夏。卻忘了,那既然真的存在,又何須證明。正是:
花開(kāi),花謝,花自知;
花落,再紅,花無(wú)缺。
初一四季作文 篇7
天上,雨不住地下著,淅淅瀝瀝。打在樹(shù)葉兒上,留下顆顆晶瑩的水珠,打在綠地上,悄無(wú)聲息,打在河塘里,又泛起陣陣漣漪。
雨是最尋常的,特別是春季和夏季。春天,雨絲悄悄地輕輕地落下來(lái)。伴著柔和的春風(fēng)為人們送來(lái)春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來(lái),萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里,人們辛勤地勞作著,這是他們對(duì)春雨最好的回報(bào)。
夏天,雨是突如其來(lái)的。前一秒還是晴空萬(wàn)里,下一秒,天上一道銀光閃過(guò),緊接著,就是隆隆的雷聲。這是暴風(fēng)雨的前奏,看,豆大的雨珠飛泄而來(lái),打在屋頂上,發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧,濺起陣陣水花。莊稼也被這強(qiáng)而有力的雨打敗了,一個(gè)個(gè)彎著腰,點(diǎn)著頭。可是,這傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服,蓋好了花生玉米,大雨又消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
秋天,雨是涼爽的。山上的果樹(shù),今夜里果實(shí)還是青綠色的。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,山上已是成片成片鮮紅的橘子,野果。瓜果的香味是最誘人的,雨一停,孩子們,農(nóng)民們就被吸引了過(guò)了。也不管樹(shù)葉兒上的水珠兒,只顧著摘下最新鮮的果實(shí)大口地品嘗著。田野里的稻谷又忽地?fù)Q上了一件金黃的衣裳,在雨后的清中盡情舞蹈。
春夏秋,雨都是那么清新,那么滋潤(rùn)?墒,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)冬天的雨呢?是的,冬天的雨是少之又少的,有時(shí)候甚至是夾著點(diǎn)兒小雨一同落下來(lái)。冬天的雨,沒(méi)了春天的溫暖,沒(méi)了夏天的強(qiáng)勁,也沒(méi)了秋天的涼爽,冬天的雨,只是隨著小雪一同飄落下來(lái)。冰冰涼的,很刺激,也很舒服。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。一年四季,雨永遠(yuǎn)是那么滋潤(rùn),那么清新。大地在它的陪伴中沉睡,也在它的陪伴下蘇醒。
初一四季作文 篇8
心情好多了。
上完課,海風(fēng)吹在興奮得發(fā)紅的臉上,涼絲絲的,很舒服,仿佛減輕了期中考試的壓力。周末,馬路上的人也少了許多,獨(dú)自一人走在幾近空曠的大街上,愜意之情,不言而喻。銀杏、青松、法國(guó)梧桐林立在街道兩旁,黃綠相間形成一道別致的景色。
微風(fēng)行走于樹(shù)葉之間,沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上,一邊走一邊撿著落葉,笑的出了聲,全然不顧旁人異樣的眼神。過(guò)了一條又一條街,人更少了,風(fēng)也停了,我的步伐也漸漸的慢了下來(lái),一首首情歌從耳機(jī)中緩緩流淌,曲調(diào)悲傷,歌詞欲泣,讓人不知不覺(jué)心情沉重起來(lái),四周的樹(shù)也稀疏了,變?yōu)閱我坏你y杏,明黃的葉子落了一地,走在上面沙沙作響,樹(shù)上僅存的也在風(fēng)中瑟瑟地抖著,蕭索而冷寂,周?chē)髅骱馨察o,可我卻分明聽(tīng)到了竹簫悲涼的聲音如風(fēng)般滑過(guò)耳邊,久久縈繞。心好像裂了條縫兒,有種酸澀的東西止不住的溢出來(lái),影子印在地上,被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)…。耳機(jī)忽然停了,像處于夢(mèng)境中的我一下子驚醒,不滿(mǎn)的扯下了耳機(jī)。一抬頭,霓虹燈照亮了我的視野,這里,早已是華燈初上。來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,“車(chē)如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”,兩旁的樹(shù)依舊以銀行為主調(diào),只不過(guò)夾雜著幾棵青松,挺拔而堅(jiān)韌,安靜而柔美,同時(shí)在一幅畫(huà)面上展現(xiàn)出來(lái),我笑了,秋季,不同于其他季節(jié),這是最精彩的時(shí)刻,是一種難以言喻的美。
坐在高大的落地窗前,筆尖走過(guò)紙面沙沙作響,是啊,四季如歌,生命如畫(huà),一路走來(lái),一路風(fēng)景,感謝神賜我特權(quán),使我得以有幸目睹四季交替,聆聽(tīng)生命之歌。
想到這兒,我的心情好多了。
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