人生四季作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的人生四季作文，歡迎閱讀與收藏。
人生四季作文1
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。
春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個(gè)剛出生的嬰兒，慢慢生長(zhǎng)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個(gè)熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭(zhēng)相開(kāi)放，用自己最美的衣裳來(lái)裝飾著大地。鳥(niǎo)回來(lái)了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。
夏日。當(dāng)初的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)，枝繁葉茂，正如人之青年時(shí)，拼搏是主旋律。
夏日，烈日炎炎，太陽(yáng)熾烤著大地，草顯得沒(méi)精打采的低著頭，大多數(shù)的花已經(jīng)凋謝，留下一枚枚青澀的果實(shí)。這時(shí)，樹(shù)伸開(kāi)了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創(chuàng)造一個(gè)遮陰的場(chǎng)所，用軀體來(lái)造出一片清涼。蟬躲在樹(shù)葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當(dāng)初的樹(shù)木已結(jié)出果實(shí)，金黃色，譬如人之壯年，已創(chuàng)下一片自己的天地。
秋天，到處都散發(fā)著豐收的氣息，果子成熟了，農(nóng)作物豐收了，天氣也不像夏天般的`炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S，一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚(yáng)，顯得唯美而又憂(yōu)傷。
冬至。當(dāng)時(shí)的樹(shù)，果實(shí)已被摘完，樹(shù)葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。
冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥(niǎo)已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥(niǎo)雖歸去，它總會(huì)回來(lái)；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時(shí)間，待它們睡醒之時(shí)，春，也就來(lái)了。
一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮�；ú輼�(shù)木皆有情，人又何嘗不是？
人生四季作文2
我摘下一朵春的紅花，放到夏的綠洋中，溶成秋的殘枝，吹起一冬天的悲哀�！@就是人生的四季。
�。ㄒ唬┐�
花，飛啊飛，飛啊飛，一直飛入夢(mèng)幻的青春。
春日融融，幽幽微風(fēng)，我會(huì)躲在暖暖的被窩中，偷偷地望向窗外，看風(fēng)給春添一絲色彩；看花給春增一分美麗，看鳥(niǎo)給春送一方藍(lán)天。
我便回跑到郊外，撥看被溫潤(rùn)的春土掩埋的舊汽水瓶，里面裝著愿望的紙條，打開(kāi)便會(huì)溢出帶著春天的理想。
我會(huì)去追尋，去思考，去尋覓，追逐著春天的風(fēng)箏，希望的人生。
（二）夏
綠，灑啊灑，灑啊灑，一直灑進(jìn)無(wú)拘的綠洋。
夏劃破冰冷，陽(yáng)光折射成三角，少年揚(yáng)起一夏天的水，灑出滿(mǎn)夏的綠，一切是那么生機(jī)勃勃。少年露出陽(yáng)光般的笑容，便燦爛了整個(gè)夏天，他摘下一片綠葉，寫(xiě)上自己的名字，埋進(jìn)泥土里，期待明年種出快樂(lè)的夏天。
�。ㄈ┣�
雨，下啊下，下啊下，一直下進(jìn)微涼的夢(mèng)中。
忽然想起在街上遇到一個(gè)穿透明雨衣的女孩，有少女特有的憂(yōu)郁氣質(zhì)與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠，她獨(dú)自走在街上，她會(huì)輕哼一首離歌留下滿(mǎn)城的憂(yōu)郁與惆悵。
是秋的哀，秋的`怨，是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。
（四）冬
風(fēng)，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起歲月的塵土。
雪肆意地冰冷著這個(gè)世界。老人用布滿(mǎn)皺紋的雙手，輕搓著，手心的雪便融化，將滄桑的臉埋入寒風(fēng)中，風(fēng)中竟飄凌起老人那一絲眼淚。
忍住多少心痛，走過(guò)多少里路，哭過(guò)，笑過(guò)，一切已散盡在已蒼老的白發(fā)，只有悲傷偶爾越過(guò)白發(fā)，散盡在深冬里，輕輕為老人奏起一首挽歌。
人生就是這樣，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快樂(lè)有憂(yōu)郁亦有悲傷。誰(shuí)走到最后，誰(shuí)笑到最美。
人生四季作文3
生命的旋律在跳動(dòng)，人生如風(fēng)，如云，又如四季，是一首沒(méi)有盡頭的歌……
春之萌動(dòng)
冬之殘喘未斷，春的腳步似來(lái)之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠(yuǎn)處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動(dòng)的春，萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長(zhǎng)出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲(chóng)在歌唱，樹(shù)陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我，微風(fēng)徐來(lái)，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹(shù)的成長(zhǎng)。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。
繁盛的'夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著，那是對(duì)知識(shí)的探求，孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹(shù)葉，那是人生的行動(dòng)，永不停止的探求。
秋之成熟
原野上，秋天金燦燦的果實(shí)，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實(shí)。望望遠(yuǎn)處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽(yáng)染醉的一片彩霞。
成熟的秋，成熟的人生。在你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心蘊(yùn)藏著一個(gè)果實(shí)，那是對(duì)工作的品嘗，對(duì)親人的關(guān)懷。
捧起一股清泉，倒映著累累的果實(shí)，那是人生的感觸，永不停止的體會(huì)。
冬之蟄伏
冬，寒冷的風(fēng)，刮過(guò)樹(shù)梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍(lán)得像夢(mèng)，朦朦朧朧，像一片藍(lán)天墜下。
蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內(nèi)心里存在一個(gè)思索，那是對(duì)往事的回憶，對(duì)生命的思考。
捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領(lǐng)悟，永不停止的思考。
四季如人生，人生如四季……
人生四季作文4
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在三九嚴(yán)寒，有一種東西能帶給你溫暖；快樂(lè)時(shí)，它與你一起歡歌；悲傷時(shí)，它撫平你心中的傷痛。它就是人類(lèi)的精神食糧??書(shū)。
書(shū)是一位園藝師。
“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手，栽培出了爭(zhēng)奇斗艷，充滿(mǎn)花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著春天，點(diǎn)綴出了春天的嫵媚與柔情，點(diǎn)綴出了春天的生機(jī)與活力。使我心花怒放。
書(shū)是一位音樂(lè)家。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。她用一支優(yōu)美的旋律，奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的'歌聲，唱出了夏天的激情；她用悠揚(yáng)的笛聲，驅(qū)走了夏日的炎熱；她用高低起伏的音符，奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書(shū)是一位詩(shī)人。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。她用自己四溢的才華，誦出了秋日的遼闊；她用優(yōu)美的文字，寫(xiě)出了充滿(mǎn)激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我，用心靈感動(dòng)著我。使我受益無(wú)窮。
書(shū)是一位畫(huà)家。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天是很消沉的，可她用那支神筆，勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩，描繪出了冬天的純潔；她用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，勾畫(huà)出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季，與書(shū)為舞，使我感慨一滴水就是一片海；一年四季，與書(shū)為舞，使我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；一年四季，與書(shū)為舞，使我的生活一天天充實(shí)，一天天懂得人生的真諦。
一年四季，與書(shū)為舞……
人生四季作文5
‘’夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！锾炝�，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥(niǎo)啼花落了······
馬上又要迎來(lái)寒冬，之后就是重復(fù)著的白狗過(guò)隙。日復(fù)一日，年復(fù)一年。一來(lái)二去。很快，夕陽(yáng)西下，又是一次暮來(lái)朝去。
猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長(zhǎng);前半生認(rèn)為人生很長(zhǎng)的時(shí)候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時(shí)光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。
睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，沐浴在陽(yáng)光之下，你也許不以為然。也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么吧，一天之中，夕陽(yáng)西下，一夜之中，太陽(yáng)重新升起;變了什么嗎，今天的太陽(yáng)還是昨天的嗎?一直以為人生很長(zhǎng)， 但到了最后，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，積少成多。有些人，總想著珍惜時(shí)間，但是卻無(wú)堅(jiān)定的信念，最后遺憾終生。其實(shí)人生就像四季;一個(gè)季節(jié)一個(gè)人生;一個(gè)季節(jié)一種人生。
人生逢春之時(shí)你便覺(jué)得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華�；谢卸热罩粫�(huì)更讓你覺(jué)得人生很長(zhǎng)，不差這一時(shí)，只會(huì)讓你更加喜歡浪費(fèi)時(shí)間，消磨時(shí)光在閑雜的事上。
人生到夏季之時(shí)。你會(huì)覺(jué)得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉(zhuǎn)瞬之間時(shí)間就流水而去。
逢秋之時(shí)。你才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的`可貴，想要珍惜，可是卻不知何時(shí)多了白發(fā);不知何時(shí)花了眼;不知何時(shí)精神大不如曾。又在你喘息未定時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)花白了發(fā)，雙手顫顫巍巍;你才發(fā)現(xiàn)此時(shí)已經(jīng)入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果�；仡^看看，滿(mǎn)目蕭然。
人生如四季，如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
人生四季作文6
四個(gè)美麗的季節(jié)鋪滿(mǎn)一年的時(shí)間，一年的四季用手編織著絢麗多姿的界面，如果人生有四季，從小二哥到晚年都經(jīng)歷了絢麗多姿的人生。
我將會(huì)那樣鑄就我的生命之歌：
倘若人生也有四季，在那蓬勃向上的春季，我將掌握春色，珍惜眼前幸福的一切，珍惜時(shí)光，愛(ài)惜專(zhuān)業(yè)知識(shí)，愛(ài)惜友情，愛(ài)惜花季雨季，愛(ài)惜歸屬于自身的一切物品。在春天，如醉如癡地消化吸收美麗的一切，綻開(kāi)出美麗動(dòng)人的風(fēng)彩。
倘若人生也有四季，在那綠意盎然的'夏季，我能把年青的觀念和春天采的蜜不斷地品味，細(xì)細(xì)地感受那蜜汁的香甜與芬芳，暢快地展現(xiàn)自身的風(fēng)彩，伴著這寬廣的冥想訓(xùn)練隨意地展翅翱翔，邁向工作的頂峰，取得成功的之岸。
倘若人生也有四季，在那口味淡舒適安逸的秋季，我則如愿以?xún)數(shù)厥湛s羽翼，淋浴著太陽(yáng)，聽(tīng)著風(fēng)兒在耳旁獨(dú)唱，聽(tīng)梧桐樹(shù)沙沙作響，懶懶地看見(jiàn)霧色，心曠神怡著諸事，享有大豐收的愉悅，靜聞稻谷的芳香，像小江河過(guò)門(mén)口，一切都是那麼幸福，由于此前的拼搏換得了如今的幸�？鞓�(lè)。
倘若人生也有四季，在那遍體鱗傷的冬季，晚年時(shí)期的寒冷寒霜并不會(huì)讓我垂頭喪氣，由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心；慘白的全球并不會(huì)讓我沒(méi)有存活的膽量，由于我的心里仍然有一個(gè)五彩繽紛的全球；孤單的生活并不會(huì)讓我覺(jué)得孤獨(dú)，由于我也有以前那一段段美麗的回憶；身亡的來(lái)臨并不會(huì)讓我覺(jué)得畏懼，由于接踵而來(lái)的將是下一個(gè)春季
倘若人生也有四季，我將會(huì)用精彩紛呈當(dāng)基調(diào)，日常生活得開(kāi)心無(wú)比：落淚愉悅看了每一天，我想追，尋覓完美的世界，我要飛，能飛很高很遠(yuǎn)，在迷你世界，不害怕倒退，閉上眼睛，許一個(gè)愿望，勇敢向前，夢(mèng)不容易碎
人生四季作文7
四個(gè)美麗的季節(jié)把一年的時(shí)光填滿(mǎn)，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫(huà)面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。
我將會(huì)這樣譜寫(xiě)我的生命之歌：
假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時(shí)光，珍惜知識(shí)，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。
假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會(huì)把年輕的思想和春天里采的花蜜反復(fù)地品嘗，細(xì)細(xì)體會(huì)那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風(fēng)采，乘著這高遠(yuǎn)的冥想自由地翱翔，走向事業(yè)的`顛峰，成功的彼岸。
假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿(mǎn)意足地收攏翅膀，沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)著風(fēng)兒在耳邊清唱，聽(tīng)梧桐沙沙作響，懶懶地看著霧色，賞心悅目著萬(wàn)事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過(guò)門(mén)前，一切都是那么美好，因?yàn)橄惹暗膴^斗換來(lái)了現(xiàn)在的幸福。
假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴(yán)寒冰霜并不會(huì)讓我灰心喪氣，因?yàn)榍啻毫一鸬目简?yàn)讓我永遠(yuǎn)銘記于心；蒼白的世界并不會(huì)讓我沒(méi)有生存的勇氣，因?yàn)槲业膬?nèi)心依然有一個(gè)色彩繽紛的世界；孤獨(dú)的日子并不會(huì)讓我感到寂寞，因?yàn)槲疫�有曾經(jīng)那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會(huì)讓我感到懼怕，因?yàn)殡S之而來(lái)的將是下一個(gè)春天……
假如人生也有四季，我將會(huì)用精彩當(dāng)主旋律，生活得快樂(lè)至極：流淚喜悅看過(guò)每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢(mèng)不會(huì)碎……
人生四季作文8
在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，裝扮著我們的生活，豐富著我們的人生 ……
當(dāng)你處在人生中的春天，你會(huì)看見(jiàn)世界是姹紫嫣紅的，一派生機(jī)的景象，一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望！
當(dāng)你處在人生的夏天，你會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空、蔥蘢的樹(shù)葉、熾熱的陽(yáng)光。此時(shí)你會(huì)想起童年的片段、青春的影子。那么你會(huì)充滿(mǎn)活力，為美好的理想拼搏！
當(dāng)你處在人生的秋天，你閱歷了春天的希望、夏天的活力。你是否會(huì)感到有些疲倦，但你看著自己豐收的果實(shí)而感到欣慰！
當(dāng)你處于人生的冬天，望著光禿禿的樹(shù)枝，飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的`活力、秋的欣慰，留下的是冬的冷寂！
無(wú)論如何，大自然的四季一直在更換著，而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此，我們的人生才有起伏、才會(huì)豐富、才能?chē)L盡人生百味……
當(dāng)你處于人生的春夏時(shí)，你要記得在冬天你曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗(yàn);當(dāng)你處于人生的秋冬時(shí)，你要記得在春天你曾經(jīng)被陽(yáng)光擁抱！對(duì)于挫折，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它，用一顆平常心去對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美！
人生四季作文9
春夏秋冬，
四季交替，
一年過(guò)去，
一年又來(lái)，
猶如人生。
春，
枯木突增綠意，
冰冷變?yōu)榍逅?/p>
夏，
樹(shù)葉濃綠茂盛，
猶如少年催命生長(zhǎng)；
秋，
大地開(kāi)始荒蕪，
樹(shù)葉同老人的枯發(fā)一同飄落；
冬，
衣裳不禁裹嚴(yán)，
林間不再有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，
只有幾只小雀在一片白色中覓食。
人們說(shuō)：
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
但是，
夏天到了，秋天還不近嗎？
冬天，
最冷的季節(jié)，
卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。
你年少輕狂，
卻是得罪了不少人。
而作為一個(gè)老而不死的，
卻又如何得罪了他人呢？
人們喜歡的是秋天和春天，
在春天，
生命開(kāi)始蘇醒，
人們看了不禁覺(jué)得舒心；
在秋天，
雖說(shuō)已是風(fēng)燭殘年，
卻有著夕陽(yáng)余暉的金黃色的美麗。
不像夏天，
只有墨綠，
知了在林間吵醒了午睡的人們；
在冬天，
只有寒冷，
想要雪花，沒(méi)有
想避開(kāi)冬病的.陷阱，
結(jié)果還是摔倒了，
骨折了。
但誰(shuí)曾想，
春天，
你開(kāi)學(xué)了，
還沒(méi)有收拾好春節(jié)后的心情，
便要去奔波了，
哪有時(shí)間去欣賞？
只有老師命你去寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文時(shí)，
你才想起，
原來(lái)春天到了，
那它在哪兒呢？
當(dāng)然，
美麗的春天可不是你抱著作文本，
坐在院子里，
便可以找得到的。
秋天，
單單只有余暉，
其余的便像一個(gè)落發(fā)的老人，
接著的便是病痛，
因?yàn)樘炖淞耍?/p>
你該準(zhǔn)備好迎接那
令你憎惡的冬天了。
天哪！
人生四季作文10
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候，他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長(zhǎng)。他們不會(huì)掩飾，不會(huì)偽裝，更不會(huì)故做清高或善良，所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠(yuǎn)是春天清純的——-陽(yáng)光。
青年，他們學(xué)會(huì)了碰壁，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了粉飾自己的肩膀。面對(duì)鋪天蓋地的誘惑，也許還會(huì)撒一點(diǎn)善意的謊，面對(duì)光怪陸離的世界，也難免會(huì)失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠(yuǎn)是夏天自由的'——-太陽(yáng)。
中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習(xí)慣了一如既往，愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長(zhǎng)，積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年，永遠(yuǎn)是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩，卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺(tái)，擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂，誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長(zhǎng)。老年，永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
人生四季作文11
人的一生中，每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了一片片綠綠的葉子，開(kāi)出了粉紅的花瓣。小棗樹(shù)也不甘落后，開(kāi)出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天，‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。蘋(píng)果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹(shù)也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng)，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過(guò)上幸福生活。
秋天，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多又大又甜的果子。假如我們?cè)谌松鷮W(xué)得了知識(shí)，那么肯定會(huì)在人生的秋天結(jié)出又大又甜的'果子來(lái)。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們?cè)诖禾鞗](méi)有努力學(xué)習(xí)，那么終會(huì)結(jié)出又苦又色的果子，這一生就都浪費(fèi)掉了。
冬天來(lái)到了，樹(shù)上的葉子全落光了，就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔，加入時(shí)間能倒流，我一定會(huì)倒流到美好的春天，有的人坦然面對(duì)，因?yàn)樗麖臐M(mǎn)堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹(shù)木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(zhǎng)生不老，但是我們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。
人生四季作文12
人生之春
我欣然的誕生在這世上，對(duì)世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇，慢慢地睜開(kāi)雙眼，第一次看見(jiàn)藍(lán)天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽(tīng)“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開(kāi)小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的`回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來(lái)又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開(kāi)始了正式的教育。老師說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)文明的階梯，所以要好好保護(hù)他，將來(lái)會(huì)是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì)讓我難以琢磨，我會(huì)因?yàn)樗囊痪湓?huà)而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書(shū)就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書(shū)的最高境界就是沒(méi)有欲望的讀書(shū)！”
人生之秋
送走了夏的熱情，迎來(lái)秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會(huì)多愁善感，像秋天的細(xì)雨一般深沉而憂(yōu)郁，大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時(shí)的我才真正長(zhǎng)大了吧……
人生之冬
走過(guò)了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會(huì)慢慢變暗，回憶起過(guò)去和諧的樂(lè)章，依然縈繞在我的耳畔……
對(duì)此，我感嘆萬(wàn)千……
即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會(huì)永駐人間……
人生四季作文13
早晨醒來(lái)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間。我睜開(kāi)疏松的眼睛恰巧見(jiàn)一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽(yáng)也是紅色的，有太陽(yáng)就會(huì)有希望。
春天已經(jīng)過(guò)去，回想春天時(shí)候的我愛(ài)跑愛(ài)鬧，歡樂(lè)的笑語(yǔ)是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費(fèi)一天的時(shí)間。蝴蝶多時(shí)，我便不想捉了，只是靜靜的看著，仿佛他們是在給小鳥(niǎo)，溪水伴舞，有時(shí)我也隨它們一起舞動(dòng)。此時(shí)耳邊就響起了一曲和諧，動(dòng)聽(tīng)，自然的交響樂(lè)。
夏天已經(jīng)漸漸的離我遠(yuǎn)去記得夏天的我是一個(gè)涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時(shí)要刮一點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽(yáng)光把它照得閃閃發(fā)亮，好似明燈為我照亮前方的'路。
秋天是現(xiàn)在，沉默，憂(yōu)郁，傷感是我現(xiàn)在生活中的三大表情。秋風(fēng)吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著眼前茫然的一切，淚水不知不覺(jué)劃過(guò)天際。楓葉經(jīng)歷了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，才等到秋的到來(lái)，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿(mǎn)大地。秋風(fēng)是悲涼的，讓人禁不住打個(gè)寒戰(zhàn)；秋景是凄涼的，讓人淚流滿(mǎn)面，秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來(lái)，冬天會(huì)下雪。大雪壓在樹(shù)枝上。在遠(yuǎn)處望去，銀裝素裹，好一幅風(fēng)景畫(huà)。站在雪地上欣賞著漫天飛雪。頓時(shí)，心中一團(tuán)怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來(lái)。
人的成長(zhǎng)就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節(jié)，有不同的風(fēng)景等著你欣賞，所以每個(gè)季節(jié)都應(yīng)好好把握。
一陣溫和的春風(fēng)，吹散了我的沉思，吹來(lái)了成長(zhǎng)的誘惑。
人生四季作文14
一年四季，春夏秋冬更迭著進(jìn)行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節(jié)為單位演繹著生命的世代相承，而季節(jié)卻是生命過(guò)程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個(gè)人生的段落色彩分明，體現(xiàn)著生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說(shuō)：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的主人。這個(gè)時(shí)候，他們?cè)诜e淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來(lái)與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng)造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節(jié)的'主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節(jié)的色調(diào)已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好，昭示著歲月的車(chē)輪已輾過(guò)人生大半江山。是回首，淡然對(duì)待一切人生冷暖，功與過(guò)，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時(shí)，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的四季，沒(méi)有分界，無(wú)論在哪個(gè)段落，生命的色彩涇渭分明，每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落，認(rèn)真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒(méi)有感慨與悲嘆！
人生四季作文15
人生苦短，能有幾個(gè)春夏秋冬？
春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機(jī)。春日的暖陽(yáng)消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，好一派詩(shī)情畫(huà)意！春雨落下，萬(wàn)物敞開(kāi)懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。
夏天，太陽(yáng)褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的，青的，藍(lán)的，在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的`心。
悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的果實(shí)，變成了凄涼涼的情意。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�；ǘ洹�(shù)葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻(xiàn)出自己的生命，去回報(bào)大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。
寒風(fēng)刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚�；颐擅�，白茫茫，已是生命的盡頭�；赝^(guò)去，生機(jī)、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運(yùn)屈服，雖已無(wú)朝氣蓬勃；雖已無(wú)花紅柳綠；雖已無(wú)碩果累累，但是還活著，還未結(jié)束，還在孕育希望。要振作，要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)！不向命運(yùn)低頭，抬起頭，面對(duì)！
人生就如四季，人生又不是四季。四季循環(huán)無(wú)限，人生能有幾個(gè)輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅(jiān)持……
【人生四季作文】相關(guān)文章：
四季人生作文02-08
人生四季作文02-08
人生的四季作文02-09
【精選】人生四季作文09-26
人生四季學(xué)生作文01-29
描寫(xiě)人生的四季作文12-10
四季的人生作文11-24
人生四季-優(yōu)秀作文01-28
(優(yōu)選)人生四季作文10-09
(集合)人生四季作文09-05