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      2. 校園的四季的作文

        時(shí)間:2022-06-09 22:49:46 四季 我要投稿

        校園的四季的作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園的四季的作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的四季的作文(通用15篇)

        校園的四季的作文1

          我的校園即美麗溫暖又充滿花了和生機(jī),到處都有令人難忘的美景。

          春天的校園萬(wàn)物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃,看下課時(shí),操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕。那花園的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門(mén)口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。

          夏天的校園里,門(mén)口的桂花剛剛開(kāi)花,很香。木棉花剛剛開(kāi)花,很美麗,想紅色的煙花,那些樹(shù)的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷,看!在操場(chǎng)上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。

          秋天的校園里的景色更美,那桂樹(shù)如像快要枯萎了,木棉花的`葉子是綠色的,好像是個(gè)綠色的天使,那樹(shù)的葉子開(kāi)始掉了,但花卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)著,操場(chǎng)上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑

          冬天,門(mén)口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了,樹(shù)的葉子也已經(jīng)掉了,光禿禿的,花的花香挺像的,操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。

          校園的美好為我們的童年添上了愛(ài)。

        校園的四季的作文2

          我的學(xué)校——邊境完全小學(xué),坐落在國(guó)門(mén)口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!

          初春,我們的校園里開(kāi)滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過(guò),一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

          盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周?chē)腵炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹(shù),樹(shù)上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”

          深秋,校園里的青樹(shù),紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)大地媽媽的懷抱。可愛(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧拢撊チ司G外套,換上了黃色的小睡衣

          嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái),我想:它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!

          我愛(ài)校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!

        校園的四季的作文3

          我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

          春天,小草從地下探出頭來(lái),那是春姑娘的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的'柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,樂(lè)趣無(wú)窮。

          秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛(ài)唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來(lái),好像都睡著了。

          冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。從雪上走過(guò),回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園美麗的四季!

        校園的四季的作文4

          我的校園非常美麗的季節(jié)。

          春天,校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,花壇里的花也開(kāi)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,連池塘里的魚(yú)也熱鬧起來(lái)..但學(xué)生們不能坐在教室里,期待下課后的鐘聲。下課后,學(xué)生們走出教室,看到美麗的風(fēng)景。

          夏天的太陽(yáng)在天空,枝葉繁茂般的綠色玩的開(kāi)心與一些游戲的運(yùn)行,一些羽毛球的傘下學(xué)生分心,打些腰包,有的玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過(guò)這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽,突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí),真的`很舒服。此時(shí),校園里彌漫著花壇的歡樂(lè)氣氛花笑更生動(dòng),在這一刻,校園成了歡樂(lè)的花園。

          秋天到了,整個(gè)校園變成了一個(gè)金色的世界,頭,腳,周?chē)h(huán)繞著金黃色。課堂上,學(xué)生們來(lái)到了葉子收集到操場(chǎng)上的樣本,并在袋收集了一些樹(shù)葉也柴取暖爐做。

          冬天,萬(wàn)物無(wú)聲,校園里沒(méi)有平時(shí)的繽紛色彩,但美感卻不減..尤其是下雪的時(shí)候,教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

          我們的校園,并依次以四季分明,年復(fù)一年的裝飾,用自己的美麗陪伴著我們。

        校園的四季的作文5

          平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫(xiě)出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫(xiě)出一篇好文章。

          春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,像是向春姑娘懇求開(kāi)放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的.照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹(shù)下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。

          秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄落,只有校樹(shù)雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。

          冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。

          校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺(jué)得怎么樣呢?

        校園的四季的作文6

          春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無(wú)比陶醉,讓人無(wú)比留戀,杜鵑花綻開(kāi)了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來(lái)。河岸邊柳樹(shù)抽出新的芽?jī)海夯▋洪_(kāi)出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草,都鼓足了勁向上爬。

          夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)的又密有綠,花開(kāi)得非常鮮艷,尤其是河岸邊的花,一天到晚向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹(shù),柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

          秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無(wú)數(shù)星星散布在廣大的`天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛(ài)管閑事的螢火蟲(chóng),提著一個(gè)燈籠出來(lái)夜游。在二號(hào)樓前面有幾棵桂花樹(shù),那些桂花樹(shù)到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹(shù)下玩。

          冬天校園的雪景:樹(shù)上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹(shù),不時(shí)的晃動(dòng)身軀,把身上的雪搖落在地上。可是,它剛剛抖掉一些,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。

          我們的校園四季真美麗啊!

        校園的四季的作文7

          我的校園四季都美,所以我愛(ài)它。

          春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。我們來(lái)到校園,處處都是美景。小草使勁地破土而出,花兒努力地開(kāi)放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

          夏天,我們穿上了短袖校服。太陽(yáng)公公早早起了床工作了。太陽(yáng)公公臉紅撲撲的,像是喝醉了酒一樣。大樹(shù)長(zhǎng)得茂茂盛盛的。蟬都在叫,好像在比賽。上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

          秋天,校園的樹(shù)長(zhǎng)滿了芒果,天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

          冬天,風(fēng)中帶滿了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的`笑容。

          你說(shuō),我的校園美嗎?

        校園的四季的作文8

          時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。

          六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。

          它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

          它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。

          秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

          冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的'響聲,像一支樂(lè)曲。

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。

        校園的四季的作文9

          四季的校園像仙境一樣美,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

          春天,小草從地下探出頭來(lái),小草伸了個(gè)懶腰,東瞧瞧,西看看,看到這樣的美景,怎么也看不夠。小花綻開(kāi)自己的笑臉,柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的辮子,小朋友們脫下厚厚的棉衣在樹(shù)下歡快地玩耍。

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小朋友從樹(shù)底下玩,還有的小朋友玩熱了在大樹(shù)下乘涼,小草長(zhǎng)得更高了,綠樹(shù)的辮子長(zhǎng)得更長(zhǎng)了更綠了,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的.校園。

          秋天,天氣變涼,小朋友們穿上了秋裝,樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。一顆顆樹(shù)的頭光禿禿的。小朋友們踏著金黃色的葉子玩耍,曬干的葉子還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,為我們伴奏美麗的樂(lè)章。

          冬天,小朋友穿上厚厚的棉衣,戴著帽子在操場(chǎng)上做游戲,下雪時(shí)還可以堆雪人、打雪仗,別提有多好玩了。數(shù)目也穿上了銀色的衣服,但是松樹(shù)、冬青仍舊那么翠綠,給冬天的校園增添了一抹新綠。

          啊!這就是我美麗的校園四季的校園,我喜歡四季的校園。

        校園的四季的作文10

          如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是很美的。

          春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!

          夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的.陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了。枯黃的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

        校園的四季的作文11

          我喜歡艷麗華貴的牡丹,我喜歡撲鼻清香的桂花,我喜歡奇異姿態(tài)的菊花,但我最喜歡的還是平凡的四季海棠。

          四季海棠與其它花與眾不同。它從土壤里伸出五六只胳膊,胳膊的中間就長(zhǎng)出了桃形的葉子,葉子穿著綠色的'衣裳,告訴你一個(gè)小秘密:四季海棠的葉子在太陽(yáng)底下曬一會(huì)兒就變的紅通通的,好像羞紅了臉,過(guò)上一會(huì)兒就變成紫檀色的了。粉紅色的花瓣從葉子中間冒出來(lái),它得花蕊是黃色的。一朵花有四片花瓣,兩片是粉色,兩片是白色。

          四季海棠還會(huì)發(fā)出淡淡的香味,只要仔細(xì)地聞就能聞出來(lái)。

          你知道為什么它叫四季海棠嗎?告訴你們吧:這是因?yàn)楹L囊荒晁募径紩?huì)開(kāi)放,所以叫它四季海棠。

          我喜歡四季海棠,但我更愿意成為一盆四季海棠。

        校園的四季的作文12

          美麗的校園,是我心靈的寄所,五彩的校園,是我童年的樂(lè)土。校園的四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

          初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開(kāi)了,它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉,似乎表達(dá)著春天到來(lái)的喜悅。小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼜牡叵绿匠瞿X袋,好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹(shù)也忍不住抽出新綠的`枝條,笑著向春天招手。

          “一年之計(jì)在于春”這句話一點(diǎn)不假。看,孩子們背著書(shū)包走進(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

          盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)就像一把大涼傘將陽(yáng)光遮擋在外面,我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。

          深秋,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看;有綠的、紅的、黑的,我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。

          嚴(yán)冬,北風(fēng)“呼呼”地刮來(lái),這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服的讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但這株榕樹(shù)還是傲然挺立。

          我愛(ài)我校園的一草一木,可我更加喜歡校園的四季!

        校園的四季的作文13

          我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。

          春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國(guó)許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過(guò)了我們幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開(kāi)來(lái),漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。

          夏天,玫瑰從地下探出頭來(lái),慢慢地,出了翠綠的葉子和花的。花散發(fā)著濃濃的.香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開(kāi),一串紫色的花串,通過(guò)很遠(yuǎn),你分開(kāi)可以聞到醉人的芬芳。

          秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛改革開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)我們無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。

          冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒(méi)有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。

          校園文化四季我們都很迷人,無(wú)論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫(huà)。

        校園的四季的作文14

          春天,我們的校園綠樹(shù)紅花..燕子從南方來(lái),為校園增添了許多生機(jī)..他們告訴草地、小樹(shù)和微風(fēng)一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)是為學(xué)習(xí)的孩子們舉行的。

          夏天,花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā),迎接著上學(xué)的孩子們..松驕傲地挺直身子,讓孩子們知道它有多帥。每當(dāng)松樹(shù)涼爽時(shí),松樹(shù)就更驕傲地站起來(lái)。

          秋天到了,天氣比較冷,草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹(shù)葉紛紛飄落,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)金色的`蝴蝶飛舞,上升到原來(lái)的根葉也是在黃色毛衣的母親把。看!草,樹(shù)葉都知道你的父母,孩子應(yīng)該孝敬父母啊!

          冬姑娘來(lái)了,冬姑娘把樓房染白了,田徑操場(chǎng)也染白了,校園變成了雪的天堂,現(xiàn)在校園美麗極了。

          我們學(xué)校四季不同,各有各的美,我喜歡學(xué)校四季。

        校園的四季的作文15

          學(xué)校的四季,校園里的景色很美麗。

          春天,校園的風(fēng)景樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子白白嫩嫩的小樹(shù)也在樹(shù)媽媽的身上伸出了嫩芽,似乎在說(shuō)著春天到了我要快快長(zhǎng)大了小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在奏出一首首春天的樂(lè)章。

          夏天,校園里的大樹(shù)下有一群乘涼的同學(xué)微風(fēng)吹來(lái)迎面帶來(lái)一陣陣的清爽。校園里的太陽(yáng)花在陽(yáng)光的照耀下依舊開(kāi)的那么美麗,給校園增添了活力。

          秋天的到來(lái)校園的走道上那一排排的樹(shù)樓下了一片片黃色的葉子仿佛再告訴著同學(xué)的秋天已經(jīng)到了我們的校園里的花兒有點(diǎn)凋謝了有的依舊在開(kāi)著勤勞的園丁在細(xì)心的除草施肥,讓校園的每一處綠化都變得更美麗了。

          冬天,一排排的樹(shù)木穿上了保暖衣,沒(méi)有穿保暖衣的`小樹(shù)驕傲的在說(shuō):嘿樹(shù)爺爺看我多強(qiáng)壯,樹(shù)爺爺捋了捋胡子,說(shuō):我老了,你要快快成長(zhǎng),才成長(zhǎng)成大樹(shù),在夏日里為校園送來(lái)涼爽說(shuō)完小樹(shù)臉紅的低下了。課間休息的時(shí)候,總有一些同學(xué)在校園的操場(chǎng)上曬太陽(yáng),太陽(yáng)照在身上驅(qū)散了寒冷。給校園帶來(lái)溫暖。

          這就是我的校園,學(xué)校的四季,美麗的校園。

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