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        以彩色的四季為主題的作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-10-21 17:03:29 
                    
                    四季
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    

                    
        以彩色的四季為主題的作文（通用100篇）
        　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以彩色的四季為主題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
        以彩色的四季為主題的作文（通用100篇）
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇1
        　　四季多彩，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的艷春，有熱情如火的盛夏，有碩果累累的金秋，有北風(fēng)刺骨的寒冬。這四個(gè)季節(jié)像四個(gè)娃娃來(lái)回走動(dòng)，我喜歡四季的顏色。
        　　這不，春娃娃穿著一條綠色的裙子來(lái)到了人間，她用手指著一棵重頭喪氣的小草，小草立刻變得渾身碧綠，精神抖擻。她用手指著一朵只能下枯黃的花瓣的小花，小花像著了魔法一樣，立馬挺直了身板，露出了美麗的笑容。
        　　春娃娃剛走，熱情如火的夏娃娃穿著一件金色的背心跑來(lái)了。他整天汗流浹背，他用手撫摸了幾棵小樹(shù)苗，那幾棵小樹(shù)苗搖身一變，變成了幾棵茂密的大樹(shù)，人們紛紛跑到樹(shù)下，有的人坐下來(lái)說(shuō)會(huì)兒話(huà)，有的人坐在樹(shù)下下棋，還有的小孩子們玩各種各樣的游戲：有跳繩的，有捉迷藏的，有玩木頭人的，不時(shí)地傳出一陣一陣的笑聲。
        　　“呼"的一聲，夏娃娃立刻覺(jué)得有些冷，默默地離開(kāi)了。原來(lái)是秋娃娃來(lái)到了這里，只見(jiàn)她穿著一條金色的裙子，她一抖抖衣服，田間的稻子披上了金色的外衣，果園里果實(shí)成熟了，落葉也悠悠的飄下來(lái)了。人們充滿(mǎn)希望，拿著工具或開(kāi)著收割機(jī)來(lái)到田里收莊稼。有的人跑到果園里摘果子吃，有紅彤彤的蘋(píng)果，有金火山煙的梨，有黃澄澄的橘……然后秋娃娃開(kāi)開(kāi)心心地滿(mǎn)載而歸。
        　　冬娃娃伴隨著寒風(fēng)來(lái)了。他剛吹了一口氣，天上立刻就落下了白雪。他使勁一吹，雪下得更大了。蓋住了小草，蓋住了樹(shù)木與山坡，蓋在了一排排房子上。小孩子們連忙穿著厚厚的衣服出來(lái)玩了，有打雪仗的，有用白雪推人的，有滑雪的，雪地上好不熱鬧。
        　　多彩的四季真迷人��！我喜歡這四季的顏色。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇2
        　　春，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹(shù)開(kāi)花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫(huà)筆，把我國(guó)的大好河山畫(huà)得無(wú)比秀繡美，把花草樹(shù)木畫(huà)得春意盎然，把天空畫(huà)得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開(kāi)始，只要春暖花開(kāi)，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。
        　　夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹(shù)下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開(kāi)始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉，展翅高飛。
        　　秋，一個(gè)果實(shí)類(lèi)累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來(lái)臨，表示食物豐收。我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。
        　　冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。走出去，屋頂，樹(shù)梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺。
        　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇3
        　　春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命的開(kāi)始。在陽(yáng)光的培育下，人們的呵護(hù)下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來(lái)了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過(guò)每個(gè)角落，帶來(lái)了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫(huà)，柳樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
        　　夏天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，柳條搖動(dòng)起來(lái)，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹(shù)像頭發(fā)一樣越來(lái)越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹(shù)蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。
        　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿(mǎn)地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿(mǎn)天的落葉，像在下火雨�；ɑňG綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂(lè)。
        　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹(shù)杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來(lái)。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
        　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最?lèi)?ài)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇4
        　　四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。
        　　我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
        　　是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。
        　　春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱(chēng)道的不同。
        　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿(mǎn)了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
        　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹(shù)上擠滿(mǎn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀，聽(tīng)著這個(gè)聲音心里也很是輕快。花園里開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開(kāi)放。
        　　夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門(mén)，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
        　　你看，樹(shù)上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。
        　　你看，林蔭樹(shù)下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。
        　　你看，那樹(shù)上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。
        　　秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺(jué)高興起來(lái)。
        　　冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇5
        　　風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
        　　春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂(lè)于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ洹Ｄ切┰鴰椭^(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
        　　夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。
        　　秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類(lèi)而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂(lè)。那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐筐的果實(shí)，是愛(ài)心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛(ài)的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
        　　冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
        　　四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇6
        　　四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂(lè)。
        　　春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來(lái)陣陣花香，那味道撲鼻而來(lái)，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹(shù)紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過(guò)，只留下一個(gè)歡快的倩影。
        　　沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽(yáng)毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒(méi)有一絲清爽涼風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來(lái)，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。
        　　沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來(lái)到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過(guò)每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來(lái)，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。
        　　冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬(wàn)物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無(wú)能的懦夫。他使萬(wàn)物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來(lái)到大地，枯枝爛不能開(kāi)始孕育新的生命，被他刮得滿(mǎn)天飛，還被迫向行人打去。樹(shù)不能平安過(guò)冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。
        　　四季的風(fēng)，變化無(wú)窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇7
        　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的品味。欣賞不同的季節(jié)可以揭示一個(gè)人的性格。
        　　春天一切似乎都很美。喜歡春天的人一定精力充沛。他們樂(lè)觀開(kāi)朗，就像春天孕育希望，他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。春天的一切都是新的。喜歡春天的人一定善于接受新事物。他們能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì)溫柔地對(duì)待別人。
        　　喜歡夏天的人熱情高漲。夏天，一切都成長(zhǎng)到了最繁華的時(shí)刻，我們的視野不再單一，而是多姿多彩。喜歡夏天的人思想開(kāi)放，敢愛(ài)敢恨，做事很有激情。興趣廣泛，愿意交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。它們總是承載著取之不盡的生命力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，而喜歡夏天的人善于傳遞快樂(lè)。然而，有時(shí)他們也在面臨困難時(shí)選擇逃避。
        　　秋天是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它微妙而深刻。喜歡秋天的人一定經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)生活有很深的理解。他們潛力大，成熟。他們善于思考，能夠發(fā)現(xiàn)秋天的悲劇美。感情豐富，獨(dú)立。像秋天一樣專(zhuān)注。他們等待成功的喜悅，注重結(jié)果。
        　　似乎很少有人喜歡冬天，因?yàn)樗芾�。喜歡冬天的人，內(nèi)心世界豐富，想象力豐富，大智慧。他們追求浪漫和獨(dú)特，善于發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在美，有一顆童心。他們追求完美，他們可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，不怕困難和障礙，但他們只追求簡(jiǎn)單。
        　　走過(guò)四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬各有千秋。無(wú)論我們善于發(fā)現(xiàn)什么樣的美，都可以收獲美好的人生。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇8
        　　我應(yīng)是凡間的一顆星，雖你而行。有無(wú)盡悲歡，講與你聽(tīng)。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護(hù)，照顧一世。
        　　播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時(shí)間的旅程，奇妙又漫長(zhǎng)，而且珍貴無(wú)比，就如同一場(chǎng)舉世無(wú)雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。
        　　那么，四季該如何播種呢？它又如何生長(zhǎng)呢？這真是一個(gè)奇妙的話(huà)題了！無(wú)論是古今也好，中外也罷，每個(gè)人都有一份屬于自己的四季。他們播種過(guò)，然后再收獲。這便是一個(gè)人半生的成就。
        　　我尤其喜歡欣賞詩(shī)人的四季。以美妙動(dòng)人、朗朗上口的文字載托的四季，簡(jiǎn)直不是一般的美好。有人寫(xiě)春天的綠，春天的生機(jī)；有人寫(xiě)夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫(xiě)秋天的風(fēng)，秋天的離愁；有人寫(xiě)冬天的雪，冬天的寒冰……詩(shī)人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時(shí)空屏障，以文字為隧道，有幸識(shí)得其中一二。老實(shí)說(shuō)，那種四季的美，不是任何詞語(yǔ)能夠替代得了的。
        　　我見(jiàn)過(guò)詩(shī)人播種四季，見(jiàn)過(guò)學(xué)者播種四季，見(jiàn)過(guò)老師播種四季……每個(gè)人都擁有四季的種子，每個(gè)人也都曾播種過(guò)四季，并且收獲了無(wú)數(shù)個(gè)四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇9
        　　我的校園四季非常美麗，特別是在門(mén)口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開(kāi)不同的花，長(zhǎng)不同的樹(shù)，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
        　　春天，花壇里開(kāi)了一朵來(lái)自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，聞起來(lái)香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。
        　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開(kāi)放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個(gè)個(gè)在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥(niǎo)都特地趕來(lái)在為它們伴奏呢！
        　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開(kāi)了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開(kāi)舞會(huì)呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來(lái)助興。
        　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開(kāi)了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來(lái)，可從來(lái)不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開(kāi)越艷，越開(kāi)越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來(lái)報(bào)！
        　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個(gè)英雄、夏天的玫瑰花是一個(gè)小姑娘、秋天的菊花是個(gè)舞蹈家、冬天的梅花是個(gè)勇敢的孩子，各有千秋！
        　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇10
        　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“這里可真美�。∫院缶驮谶@里安家吧�！绷鴺�(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話(huà)多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓�(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
        　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
        　　樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
        　　你們的校園也美嗎？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇11
        　　我的外婆住在一個(gè)離鎮(zhèn)子不遠(yuǎn)的小山村。
        　　春天，小河浮著剛化開(kāi)的冰，像一塊塊通向小河另一頭的浮梯，稍一用力踩踏，冰就會(huì)掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹(shù)阿姨甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，正跟小鳥(niǎo)議論著什么。這幅春季風(fēng)景畫(huà)，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。
        　　夏天，大地媽媽的孩子越來(lái)越高，大地媽媽看著自己的孩子們個(gè)個(gè)健康地長(zhǎng)大，心滿(mǎn)意足地笑了。孩子們見(jiàn)媽媽笑了，更加努力地生長(zhǎng)，它們的心中都有一個(gè)目標(biāo)：一定要盡快長(zhǎng)大，造福人類(lèi)。這漫山遍野的綠色，代表著和平，這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。
        　　秋天，樹(shù)阿姨的孩子們紛紛離去，去看望大地媽媽�？赡苡捎跇�(shù)娃娃太多的原因，從遠(yuǎn)處望去，就像愛(ài)漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣，那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光，而那紅色則像一塊不規(guī)則的雞血石。金黃色寓意著收獲，是秋弟弟最最喜歡的顏色。
        　　冬天，雪婆婆和風(fēng)爺爺來(lái)到了小山村。雪婆婆下起了雪，風(fēng)爺爺應(yīng)著雪婆婆吹起了風(fēng)“呼——呼——呼”，風(fēng)爺爺用盡了全身的力氣，讓雪飄到小山村的每個(gè)角落，而孩子們穿的跟一個(gè)棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪，表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。
        　　正是春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹的努力才使這個(gè)小山村這么美麗。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇12
        　　花開(kāi)一季，書(shū)香四季。
        　　家中是沒(méi)有萬(wàn)卷書(shū)的，于是常跑去圖書(shū)館，在那里俯仰盤(pán)桓。甚至有時(shí)，只為聞一聞那書(shū)香。書(shū)香中揉進(jìn)了萬(wàn)千種氣韻�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！蓖醢彩p點(diǎn)幾筆梅香;書(shū)《茶經(jīng)》者乃茶圣也，陸羽又泡了一壺茶香;《千金方》救人勝于千金，《本草綱目》錄藥草俱全，孫思邀和李時(shí)珍留在書(shū)香中淡淡的藥香;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心報(bào)國(guó)的浩然正氣，也是書(shū)香所包容的啊。
        　　流行之風(fēng)總會(huì)吹遠(yuǎn)，世俗之氣亦令人生惡，可書(shū)香卻不會(huì)變淡，永遠(yuǎn)縈繞在渴望真誠(chéng)的人的心間。百年、千年之后的今人，依然可以擁抱那不變質(zhì)的書(shū)香。熏一衣書(shū)香，我們依舊可以清楚地分辨出“香遠(yuǎn)益清”的荷香;西藥充滿(mǎn)大小藥店，但真正讓我們感到親切的，還是角落里沉靜的木柜，“木蝴蝶”這三個(gè)毛筆字總會(huì)令我微笑與思考;任長(zhǎng)霞的事跡令我們動(dòng)容，書(shū)香中亦有她的影子啊……風(fēng)起，書(shū)香盈溢，那里面不僅有美好花容，亦有君子之風(fēng)，還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐，有人想理葬書(shū)香，他不懂書(shū)香，在金玉權(quán)勢(shì)面前，他失嗅了。于是書(shū)香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息，提醒我們不要忘記。擁抱書(shū)香，我們會(huì)留存一點(diǎn)孔孟之禮、莊老之逸;擁抱書(shū)香，我們會(huì)多一絲真誠(chéng)，少一些麻木;擁飽書(shū)香，我們會(huì)添一分理性與才智，少一分人云亦云和無(wú)知。
        　　風(fēng)來(lái)紙墨香。
        　　章渾然天成。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇13
        　　鄉(xiāng)村的四季非常美麗，每一個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特之處。
        　　春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁，草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里，那一顆顆長(zhǎng)得十幾厘米的麥子，顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的小河旁，柳樹(shù)展開(kāi)了她那柔軟的胳膊，一陣春風(fēng)拂過(guò)，她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹(shù)上，停留著許多鳥(niǎo)兒，瞧，它們正在舉行唱歌大賽吶！
        　　夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)多姿多彩的世界。在池塘里，一個(gè)個(gè)荷葉擠在一起，像一個(gè)大圓盤(pán)一樣。在荷葉間探出頭來(lái)的白荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開(kāi)了一兩片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出了里面黃黃的小蓮蓬，還有的還是一個(gè)花骨朵。在農(nóng)家的菜園里有很多新鮮的蔬菜，碧綠的黃瓜掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上，西紅柿好似一個(gè)個(gè)燈籠，顯得那樣火紅，還有一個(gè)個(gè)紫色的茄子……當(dāng)你從菜園旁走過(guò)，你會(huì)看見(jiàn)許多彩色的蔬菜。
        　　秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)果實(shí)累累的世界。在果園里，蘋(píng)果樹(shù)上掛著許多燈籠似的蘋(píng)果，葡萄樹(shù)上掛了許多串又紅又大的葡萄，那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣，還有梨樹(shù)上的拳頭似的梨，柿樹(shù)上的小柿子……
        　　冬天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被，俗話(huà)說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。那明年一定會(huì)大豐收。
        　　四季的鄉(xiāng)村風(fēng)景，各有各的特點(diǎn)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇14
        　　鄉(xiāng)村，是多么的美麗，多么的動(dòng)人，鄉(xiāng)村的一年四季更是這樣：萬(wàn)紫千紅的春天，郁郁蔥蔥的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皚皚的冬天。都那么宜人。
        　　鄉(xiāng)下，在門(mén)前都會(huì)有一片林子，種點(diǎn)花或柳樹(shù)，也是一道裝飾。春天，迎春花微笑，她向人們報(bào)告：春姑娘來(lái)了！動(dòng)物們知道了，從冬眠中蘇醒；麥苗聽(tīng)見(jiàn)了，掀開(kāi)身上的白棉被，伸了伸懶腰；柳樹(shù)知道了，理了理她那披著的長(zhǎng)頭發(fā)；桃樹(shù)和杏樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖，自由地奔跑著。
        　　夏天，鄉(xiāng)村的果園里，石榴花開(kāi)了，她穿上了一件橙紅色的衣服；夾桃竹開(kāi)滿(mǎn)了桃紅色的花兒。咦！那邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了淡紅色的繡球，像一個(gè)個(gè)小球。金色的太陽(yáng)把大地映得更紅了，知了在樹(shù)上不停地叫著，小孩子們?cè)诔靥晾镉斡�、戲水，你潑我，我潑你�?/p>
        　　不知不覺(jué)間，秋阿姨來(lái)了，她打開(kāi)她的化妝盒，結(jié)石榴，蘋(píng)果涂上了粉紅，把香蕉涂成了淡黃色，給橘子涂上了橙黃色。稻田里，稻子變成了金黃色，你還會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅，到處都充滿(mǎn)了豐收的快樂(lè)。
        　　秋阿姨收到了冬爺爺?shù)膩?lái)信：我馬上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爺爺來(lái)了，它怕麥苗凍著涼了，就織了件白棉被給麥苗蓋上，菊花在風(fēng)雪中值完最后一班崗，小朋友們高興地堆雪人、打雪仗，玩得十分開(kāi)心。
        　　鄉(xiāng)村，充滿(mǎn)五彩繽紛，林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩，鄉(xiāng)村，多么美麗，我喜歡鄉(xiāng)村！更喜歡鄉(xiāng)村的一年四季！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇15
        　　一年有四季，四季風(fēng)不同。
        　　春風(fēng)能讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤(rùn)，他們讓小草弟弟探出頭來(lái)看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采，他們讓柳樹(shù)姐姐重新擺動(dòng)她那細(xì)長(zhǎng)又美麗的頭發(fā)。不過(guò)，春風(fēng)和春雨也會(huì)好心辦壞事，把活潑開(kāi)朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應(yīng)有的快樂(lè)。
        　　夏天的風(fēng)被人們稱(chēng)為熱風(fēng)，她把大樹(shù)哥哥“吹”滿(mǎn)了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來(lái)了，時(shí)而不時(shí)地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過(guò)，下完了雨，再來(lái)上一陣風(fēng)，可涼爽了。
        　　秋風(fēng)給人們一種高遠(yuǎn)的感覺(jué)，她用細(xì)長(zhǎng)的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋(píng)果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂(lè)紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹(shù)葉馬上就落下來(lái)，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。
        　　冬風(fēng)也就是北風(fēng)啦！只要他一吹，小鳥(niǎo)躲進(jìn)了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結(jié)了冰。不過(guò)，北風(fēng)也為人們帶來(lái)很多的歡樂(lè)哦！他給人們帶來(lái)潔白美麗的雪花，他給人們帶來(lái)了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂(lè)。
        　　這四季風(fēng)對(duì)人們的奉獻(xiàn)都很大，我希望風(fēng)只有好處沒(méi)有壞處。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇16
        　　我在鄉(xiāng)村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。這次放長(zhǎng)假，我準(zhǔn)備回去幾天。在前幾天，我的小伙伴就問(wèn)爸爸，“鳴什么時(shí)候回來(lái)？”聽(tīng)到爸爸說(shuō)放了假就來(lái)的消息后，他們高興地手舞足蹈。
        　　小鄉(xiāng)村的生活使我留戀。春天，我們?nèi)バ『幼ヴ~(yú)。剛化開(kāi)的小河里的魚(yú)，味道美極了。我們?cè)谛『永镒ヴ~(yú)、抓蝦、抓螃蟹，遇見(jiàn)蛇趕蛇，再到田里野炊……
        　　夏天，瓜果熟了，小舅公叫我們?nèi)ド缴峡垂�。我們一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾滿(mǎn)了桃毛。不知是誰(shuí)提議，大伙爽性下河洗澡去了。
        　　秋天，滿(mǎn)山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑，跑到草地上打滾，一邊滾一邊吃。有時(shí)吃到牙酸，便把桔子當(dāng)球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有時(shí)將吃完的橘子皮重新包好，掛到枝頭上捉弄來(lái)采桔的大人；有時(shí)在爛橘子上放些羊屎，別人一腳踩上去，回家后臭味刺鼻……
        　　冬天，下雪了，山上的雪積成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來(lái)兩根木板，左右釘上兩根小木棒，跟自己的腳一樣大小，就可以開(kāi)始滑雪了。要小心，因?yàn)楹苋菀姿�，摔跤了也沒(méi)人哭，反惹得大家哈哈大笑！
        　　鄉(xiāng)村生活總是那么簡(jiǎn)單快樂(lè)，春有魚(yú)蝦蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戲，我想念那里的生活！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇17
        　　我們的校園可美麗了，每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)味。
        　　春天的校園是充滿(mǎn)生機(jī)的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來(lái)，觀察起外面的世界來(lái)了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹(shù)上的嫩芽都悄悄探出頭來(lái)，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來(lái)滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
        　　夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空，但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門(mén)外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝葉繁茂，花團(tuán)錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿(mǎn)足，玩得更歡快了。
        　　秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動(dòng)，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們?cè)跇?shù)上會(huì)生病的，乖！明年你們還會(huì)和媽媽在一起的。”樹(shù)媽媽邊說(shuō)邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時(shí)變成了金色的童話(huà)世界。
        　　冬天的校園是充滿(mǎn)快樂(lè)的。校園里的樹(shù)都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹(shù)枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇18
        　　我們?cè)跁?shū)香中呼吸�！}記
        　　在丁香盛開(kāi)的時(shí)節(jié)
        　　我是在陽(yáng)春三月里看《昆蟲(chóng)記》的。坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，就著一陣丁香香，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味書(shū)中的奧秘。一時(shí)間，蜜蜂、鳴蟬、蝴蝶全都熱熱鬧鬧地?cái)D進(jìn)了我的心房，讓我忽然對(duì)眼前的這個(gè)世界涌起了許多愛(ài)的情愫——“為丁香花的季節(jié)而歌唱！”
        　　上個(gè)冬季
        　　心底積蓄的幾分頹廢，倏起沒(méi)了蹤影，眼睛已經(jīng)被《昆蟲(chóng)記》擦亮。今天，再翻起這本集子時(shí)，忽又想起林徽因的詩(shī)：“我說(shuō)人是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面的風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變……”
        　　熱浪中的清涼
        　　夏日的午后，空調(diào)房間的窗戶(hù)緊閉著，靜得只聽(tīng)見(jiàn)父母午睡時(shí)均勻的呼吸聲。這時(shí)我便輕輕爬起，從枕下抽出一本散文集。在我看來(lái)，散文是夏日閱讀的首選，而少詞藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我癡迷，就好比在烈日炎炎下，著素凈清新的衣裙遠(yuǎn)比顏色駁雜的一類(lèi)讓人看著舒服。
        　　開(kāi)在秋日的向日葵
        　　上個(gè)秋天，我在書(shū)店里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本《凡高傳》，也許是某種神秘感驅(qū)使我買(mǎi)下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，夢(mèng)里也是與秋有著相同金黃色的向日葵。多少個(gè)秋夜的閱讀，涼涼風(fēng)中，我仿佛與他直面相向。他是天才？是失敗者？我想問(wèn)，他卻默默不語(yǔ)，孤獨(dú)的靈魂沒(méi)在燃燒般怒放的向日葵地里。
        　　四季的輪回，四季不一樣的讀書(shū)情，一樣的讀書(shū)心結(jié)。塞繆爾說(shuō)：“雕像會(huì)朽敗，書(shū)籍卻長(zhǎng)存�！蔽乙f(shuō)：花香會(huì)隨花之凋零而逝去，唯有書(shū)籍會(huì)四季留香。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇19
        　　我出生在內(nèi)蒙古大草原上，對(duì)大草原有一種特殊的情感。我愛(ài)草原，更愛(ài)草原的四季。天，躲在土地里睡覺(jué)得小草蘇醒了，從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋，四處張望，仿佛身邊的一切都會(huì)傷害到自己似的。在這春光明媚的時(shí)刻，花兒們也都張開(kāi)自己美麗的臉龐。
        　　如果這時(shí)你站在大草原上，放眼望去，廣闊的草原像一張巨大的綠毯，上面還布滿(mǎn)了鮮艷的花兒，格外醒目，一眼望不到邊。夏天，草原上嫩綠色的小草搖身一變，變成了綠色的草。星星點(diǎn)點(diǎn)的、白蘑菇似的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上，神氣十足地?fù)]舞著手中的皮鞭，趕著羊群在廣闊的草原上奔跑，那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地，真是美景如畫(huà)，讓人看了之后，神清氣爽。秋天，草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去，整個(gè)草原猶如一張巨大的黃色地毯，無(wú)邊無(wú)際，踩上去軟綿綿的。到了深秋，小草們又都鉆進(jìn)土地里，用泥當(dāng)床，用沙當(dāng)被，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
        　　冬天，鵝毛般的大雪陸陸續(xù)續(xù)從天上飄下，在空中被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍，然后緩緩地飄落在地，給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，整個(gè)草原變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽(yáng)那耀眼的光輝。好一處美麗的景色�。∧切┌啄⒐桨愕拿晒虐缫讶谌氲矫利惖木吧�(dāng)中了。我愛(ài)這美麗草原的四季，因?yàn)槲覑?ài)它那種獨(dú)特的美。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇20
        　　我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊，雖然它沒(méi)有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度，可它四季風(fēng)光如畫(huà)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊不絕口.
        　　咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣，使它有了春的氣息。春天捎來(lái)了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮�，撫摸著天空，撫摸著一切。小草被春風(fēng)喚醒了，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著眼前地世界。
        　　夏天，一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)，每天都是晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公把一切都變成了金子。一群群小鳥(niǎo)，在枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)出一種難以表達(dá)的芳香，每吸一口都令人振奮。
        　　炎熱的夏天過(guò)去了，一陣陣秋風(fēng)習(xí)來(lái)，別提有多舒服了。秋風(fēng)掠過(guò)，不時(shí)還會(huì)帶來(lái)一股濃濃的花香。秋天正是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，小麥、玉米、高粱……農(nóng)民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)臉上都掛上了“彎月牙”，別提有多高興。
        　　冬的到來(lái)，使你和我感到意外，天上飄著翩翩起舞的雪花，地上堆上了一層厚厚的雪，踩上去還會(huì)為你獻(xiàn)上一種“吱吱――”的交響樂(lè)。
        　　啊，故鄉(xiāng)！給了我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下了無(wú)限的依戀……你就是我最?lèi)?ài)的地方！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇21
        　　家鄉(xiāng)，無(wú)論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。
        　　春天，田野里一片生機(jī)。雨過(guò)天晴，我漫步在田埂上，看見(jiàn)碧綠的田野上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無(wú)邊無(wú)際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項(xiàng)鏈。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
        　　夏天，拔節(jié)的禾苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。池塘里，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的小魚(yú)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。晚上，田野里傳來(lái)一聲聲蛙叫蟲(chóng)鳴，讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。
        　　秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了，秋風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層稻浪。飽滿(mǎn)的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽(yáng)西下，稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。
        　　冬天，金黃的油菜花開(kāi)得正艷，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉(xiāng)的冬天依然充滿(mǎn)了生機(jī)，。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇22
        　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。
        　　溫暖的春天
        　　多么溫暖的春天呀！萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時(shí)候，地上還會(huì)出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲(chóng)，就像一個(gè)球在地上滾來(lái)滾去。
        　　有趣的夏天
        　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個(gè)綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的大盤(pán)子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地，細(xì)細(xì)一看，都能看到青蛙在菜地里跳來(lái)跳去，如果有害蟲(chóng)在吃蔬菜，青蛙就會(huì)用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個(gè)害蟲(chóng)，再吃進(jìn)肚子里。
        　　美麗的秋天
        　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來(lái)鋪滿(mǎn)了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。燕子準(zhǔn)備往南飛去，因?yàn)樗肋^(guò)不久，這里將會(huì)沒(méi)有昆蟲(chóng)吃！
        　　寒冷的冬天
        　　多么寒冷的冬天呀！冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子就會(huì)像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。好像在說(shuō)：“我一定會(huì)卷土重來(lái)的�！笨墒�，過(guò)了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。
        　　冬天的時(shí)候，大雪就會(huì)覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開(kāi)著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴(yán)寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨(dú)自美麗。下雪的時(shí)候，還會(huì)有許多孩子在堆雪人，他們玩得開(kāi)心極了。
        　　啊！我真是太喜歡這個(gè)學(xué)校了。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇23
        　　春天的校園，充滿(mǎn)生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩(shī)如畫(huà)；冬天的校園，粉妝玉砌。
        　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹(shù)抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們?cè)诎仓k靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”�。�
        　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹(shù)木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥(niǎo)伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得多么開(kāi)心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
        　　夏姑娘悄然離去，樹(shù)木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹(shù)木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來(lái)，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
        　　我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國(guó)的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開(kāi)啟孩子們心靈的大門(mén)，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇24
        　　初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候，他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長(zhǎng)。他們不會(huì)掩飾，不會(huì)偽裝，更不會(huì)故做清高或善良，所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠(yuǎn)是春天清純的——-陽(yáng)光。
        　　青年，他們學(xué)會(huì)了碰壁，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了粉飾自己的肩膀。面對(duì)鋪天蓋地的誘惑，也許還會(huì)撒一點(diǎn)善意的謊，面對(duì)光怪陸離的世界，也難免會(huì)失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠(yuǎn)是夏天自由的——-太陽(yáng)。
        　　中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習(xí)慣了一如既往，愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長(zhǎng)，積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年，永遠(yuǎn)是秋天豐收的——-金黃。
        　　老年呢，誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩，卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺(tái)，擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂，誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長(zhǎng)。老年，永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇25
        　　我們努力追尋春的足跡開(kāi)始，進(jìn)入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。
        　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！睖嘏拇猴L(fēng)，促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會(huì)飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見(jiàn)了那一棵大桃樹(shù)，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥(niǎo)兒們從南方趕來(lái)，為人們報(bào)導(dǎo)春天來(lái)到了。大自然的萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，感受著春的氣息。
        　　“赤日炎炎似火燒�！毕奶�，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調(diào)皮的他，在太陽(yáng)公公底下點(diǎn)了一把火，使太陽(yáng)燃燒起來(lái)，像一個(gè)大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事��！只不過(guò)可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
        　　“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”秋天，最令人喜愛(ài)的地方就是它是個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天，果實(shí)就退去幼年時(shí)的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹(shù)上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹(shù)葉娃娃離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)酥镲L(fēng)出去進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。
        　　“千里冰封，萬(wàn)里飄雪�！倍�，把它比做一件白色地大衣是再合適不過(guò)了，因?yàn)檎撬鼮榇蟮嘏狭艘患┌椎拇笠�。冬天是孩子們喜歡的季節(jié)，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。
        　　我愛(ài)四季，無(wú)論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇26
        　　春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛(ài)的'鄉(xiāng)下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽(tīng)了太陽(yáng)公公的贊揚(yáng)，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”也被春姑娘從泥土里推了出來(lái)……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風(fēng)箏，農(nóng)民伯伯也不閑著，忙給麥苗、果樹(shù)澆水、施肥，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
        　　夏，姍姍地來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說(shuō)，小鴨子們見(jiàn)了水，樂(lè)的開(kāi)花�？珊⒆觽円�(jiàn)了水卻比鴨子還快活，跳上跳下，游來(lái)鉆去，比小魚(yú)還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。
        　　秋，帶著豐收的喜悅來(lái)了。果園里，那掛在指頭的柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，照亮了整個(gè)村子。那樹(shù)上的鴨梨也搖來(lái)?yè)u去，哈哈地笑著。哎呦，怎么把這個(gè)蘋(píng)果“嬌小姐”忘說(shuō)了，看把它急的，臉都憋紅了。田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個(gè)稻田里都回蕩著豐收的笑聲。
        　　冬，一片白雪皚皚。那松樹(shù)上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風(fēng)哥哥也正將樹(shù)媽媽的最后一封信傳遞遠(yuǎn)方。
        　　冬去了，美麗的春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛(ài)的鄉(xiāng)村將以它獨(dú)特的風(fēng)姿迎來(lái)美麗的四季，迎來(lái)美好的明天。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇27
        　　時(shí)間就像一個(gè)沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替往復(fù)。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。春天就像一幅萬(wàn)物復(fù)蘇的圖畫(huà)。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹(shù)而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風(fēng)愛(ài)撫著大地，讓人感受到她的溫柔，而春雨滋潤(rùn)著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥郁的花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭。烈日下，農(nóng)民們?cè)谔锢餅⑾滦燎诘暮顾�，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹(shù)葉下大聲抱怨，怕別人聽(tīng)不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹(shù)染，雁南飛，桂花香。
        　　在金色的麥浪中，農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫(huà)。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來(lái)的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動(dòng)物也睡著了。他們都在做著美夢(mèng)，期待著春天的到來(lái)和新的一年的新氣象。四季中，我只愛(ài)秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一陣花草的清香；秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)愉悅甜美的水果香味。秋風(fēng)沒(méi)有春天的繁華，也沒(méi)有夏天的刺激，更沒(méi)有冬天的蕭瑟。而是默默無(wú)私的把自己的果實(shí)給人。不要與春爭(zhēng)榮，夏爭(zhēng)榮，冬爭(zhēng)寒。與世無(wú)爭(zhēng)。這也是我一個(gè)人愛(ài)它的原因。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇28
        　　春夏秋冬交替。年復(fù)一年，你在業(yè)余時(shí)間嘗過(guò)四季嗎？它需要用最季節(jié)的味道和真誠(chéng)的心去尋找，給我們的生活增添快樂(lè)和甜蜜。
        　　味道一：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道？在我的印象中，是茶園里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點(diǎn)自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說(shuō)，茶洗心，像鏡子一樣。一個(gè)人只要看清自己，就能分辨無(wú)常的世界。春天的微風(fēng)，伴隨著淡淡的茶香，讓人陶醉。
        　　味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來(lái)。夏天是什么味道？暑假興趣班回家，第一件事就是打開(kāi)冰箱，拿起一瓶冰可樂(lè)，打開(kāi)瓶蓋，泡泡就噴了出來(lái)。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂(lè)，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過(guò)心頭，讓我心滿(mǎn)意足。
        　　味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時(shí)候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道？
        　　味道4：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來(lái)，冬天是什么味道？在四季中最冷的季節(jié)，人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間。看著窗外的雪和內(nèi)外的溫差，讓人昏昏欲睡。這時(shí)，他們沖進(jìn)一杯熱咖啡，聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，品嘗著醇厚的咖啡，有著獨(dú)特的濃郁香氣，讓人頓時(shí)精神煥發(fā)。冬天，咖啡的味道無(wú)窮無(wú)盡。我用茶、可樂(lè)、奶茶、咖啡來(lái)品嘗四季不同的風(fēng)味，用心感受四季的變化。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇29
        　　我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個(gè)季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫(huà)，深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來(lái)臨時(shí)，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹(shù)抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來(lái)；春天的茉莉花也盛開(kāi)了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的衣服，不時(shí)點(diǎn)綴著小花；山茶花滿(mǎn)臉通紅，昂著頭，對(duì)著人微笑。這是小公園里的“花鳥(niǎo)圖”！每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，公園里都能看到賣(mài)冰棍的人，孩子們爭(zhēng)先恐后地向大人要錢(qián)，買(mǎi)冰棍。樹(shù)上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒(méi)完沒(méi)了地喊，好像在說(shuō)“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個(gè)互相呼應(yīng)，非常默契。
        　　最熱鬧的是池塘，荷花在那里開(kāi)出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”！每當(dāng)果實(shí)累累的秋天來(lái)臨，小公園就會(huì)突然穿上金色的晚禮服。果樹(shù)果實(shí)累累，蘋(píng)果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹(shù)花很美，真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時(shí)，整個(gè)小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫(huà)”！小公園的四季真的很美！我越來(lái)越喜歡小公園。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇30
        　　我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，寧鄉(xiāng)是風(fēng)景旅游區(qū)。寧鄉(xiāng)不如長(zhǎng)沙繁華，也沒(méi)有深圳快節(jié)奏，但任何人看到他都會(huì)忍不住豎起大拇指贊他。春天到了，花兒讓父母煥然一新。報(bào)春花盛開(kāi)了。她展開(kāi)金色的翅膀，在風(fēng)中起舞。美麗的太陽(yáng)花也盛開(kāi)了。她展開(kāi)黃色的花瓣，每天對(duì)著太陽(yáng)微笑。丁香花也加入了樂(lè)趣，她準(zhǔn)備展開(kāi)花瓣，展示她最迷人的風(fēng)格。我家門(mén)前的野花毫不示弱。它們散發(fā)出誘人的香味，讓路過(guò)的每個(gè)人都停下來(lái)深呼吸。夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了粉紅色的荷花，有些荷花像一個(gè)苗條的女孩站在池塘中央；有的在風(fēng)中盛開(kāi)；有的只是花骨，有的已經(jīng)漸漸枯萎�？吹竭@么漂亮的荷花，我和朋友經(jīng)常想摘一朵。我記得有一次，我不小心掉進(jìn)池塘里，污水濺了我一身，逗得朋友們哈哈大笑。
        　　秋天，田里的稻子隨風(fēng)搖擺，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。風(fēng)景就像一幅名畫(huà)。農(nóng)夫的叔叔彎下腰，給饑餓的鐮刀飽餐了一頓。場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲：“今年又是一個(gè)豐收年！”其他地方的人會(huì)對(duì)這一幕感到驚訝。在我的家鄉(xiāng)，這是很平常的事。收割水稻后，農(nóng)夫的叔叔汗流浹背地為來(lái)年的收成播種。冬日少女邁著輕盈的步子慢慢走著。早晨，冬天的霧彌漫開(kāi)來(lái)。霧散后，立刻出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的景象：落葉樹(shù)的樹(shù)枝上覆蓋著雪，就像白玉做成的樹(shù)；垂柳落銀，灌木叢變成了白色的珊瑚叢。春天的活力，夏天的炎熱，秋天的收獲，冬天的喜悅，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的四季。你讓我開(kāi)心，懷舊，陶醉，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——我的家鄉(xiāng)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇31
        　　有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿(mǎn)池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風(fēng)雪交加的冬天�，F(xiàn)在我們就帶你們?nèi)タ茨俏孱伭螒B(tài)各異的四季！
        　　春之美
        　　春姑娘靜悄悄地走來(lái)了，而冬爺爺呢？原來(lái)是乘著最后一班列車(chē)回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪里，哪里的小草就會(huì)偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現(xiàn)，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭(zhēng)著要與春姑娘相會(huì)，真是爭(zhēng)奇斗艷！這使我想起了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
        　　夏之韻
        　　夏天到了，夏阿姨總是做好事，為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，長(zhǎng)得更加動(dòng)人。這時(shí)讓我想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
        　　秋之魂
        　　漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛(ài)心，她靜悄悄走來(lái)，果實(shí)便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實(shí)，秋天果然是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
        　　冬之韻
        　　冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂(lè)，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑乩锟鞓?lè)的打雪仗、堆雪人，好不開(kāi)心。這時(shí)讓我想起了一句話(huà)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”
        　　春夏秋冬真是美極了！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇32
        　　我家鄉(xiāng)的四季最美，最獨(dú)特。
        　　家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃。草安靜地探出頭，看起來(lái)像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。燕子從南方飛來(lái)，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。
        　　家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō):“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時(shí)候，雨水打在了樹(shù)、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場(chǎng)好雨后，你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時(shí)候。涼風(fēng)從對(duì)面吹來(lái)，一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的夏天。
        　　家鄉(xiāng)的秋天很快樂(lè)，工作了很久的叔叔終于收獲了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農(nóng)民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優(yōu)美，滋潤(rùn)著樹(shù)的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。
        　　我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來(lái)了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周，期待這一天。那是一場(chǎng)大雪。沒(méi)人出來(lái)。下了一整夜的雪。凌晨五點(diǎn)，雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)坐下來(lái)享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺(tái)。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地?cái)D在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。
        　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇33
        　　四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動(dòng)人的旋律，就像一首交響樂(lè)。四個(gè)動(dòng)作和諧地混合在一起。
        　　五顏六色的春花會(huì)漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強(qiáng)能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無(wú)數(shù)花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。草偷偷露芽，樹(shù)上葉子偷偷長(zhǎng)綠，地上野花突然露粉。一切都像一個(gè)只屬于自然的花園。
        　　天空后，樹(shù)葉無(wú)限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲(chóng)組成前所未有的樂(lè)隊(duì)，飯后還會(huì)唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會(huì)喚起你無(wú)限的遐想。
        　　停下來(lái)，坐在愛(ài)楓林晚。霜葉二月開(kāi)。夢(mèng)幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風(fēng)，我看著廣漠無(wú)根的日子里孤獨(dú)的月亮，伴隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)畫(huà)的仙境，帶著思緒飄走了。
        　　突然，像一陣夜風(fēng)吹過(guò)，仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會(huì)冷，梅花還會(huì)盛開(kāi)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風(fēng)雪。
        　　春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬(wàn)物皆生于春，長(zhǎng)于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風(fēng)，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬(wàn)物最偉大的統(tǒng)治者。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇34
        　　四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
        　　春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過(guò)，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。
        　　夏風(fēng)，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。
        　　秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái)，讓菊花大片大片的盛開(kāi)，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
        　　冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放，開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
        　　其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的。
        　　四季的風(fēng)在我心中就是這樣的。
        　　四季的風(fēng)，讓我們感覺(jué)它無(wú)處不在；又讓我們感覺(jué)不到它在哪，春、夏、秋、冬的變化無(wú)常，時(shí)而再而又不在，帶著顏色來(lái)回穿梭。春風(fēng)燦爛、夏風(fēng)熱情、秋風(fēng)微涼卻不失溫暖、冬風(fēng)凌洌，四季都有自己的性格。這篇作文寫(xiě)得仔細(xì)，感覺(jué)寫(xiě)得是美中之美！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇35
        　　一年四季都有風(fēng)。
        　　人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。
        　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，種子都悄悄的露出頭來(lái)，探望那明媚的世界�；▋洪_(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
        　　夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢！
        　　秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收和喜悅。
        　　隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
        　　風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要你聽(tīng)人們的話(huà)，為人類(lèi)造福。你愿意嗎？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇36
        　　今天站在陽(yáng)臺(tái)，吹著涼爽的夏風(fēng)，忽然讓我想起了這一年四季風(fēng)。
        　　春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽(yáng)的照耀下波光粼粼。
        　　夏日的風(fēng)是愜意涼爽的。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹(shù)枝耷拉著腦袋，在田哩干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來(lái)到大樹(shù)下，這時(shí)夏風(fēng)也來(lái)了，拂過(guò)田野，拂過(guò)河面，拂過(guò)樹(shù)悄，拂過(guò)在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。
        　　然而，這夏日的風(fēng)也是喜怒無(wú)常的，有時(shí)愜意涼爽，有時(shí)兇猛可怕。夏日的臺(tái)風(fēng)常常使人覺(jué)得毛骨悚然！它能把樹(shù)連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。
        　　秋天的風(fēng)是宜人的！秋風(fēng)一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農(nóng)民伯伯正忙著割稻子，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿(mǎn)稻田，陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水。
        　　告別了柔和的春風(fēng)，涼爽而可怕的夏風(fēng)，宜人的秋風(fēng)，江南大地便迎來(lái)了寒冷刺骨的冬風(fēng)。早晨，冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢(mèng)中吵醒。走在上學(xué)路上，它會(huì)掀掉我的帽子，鉆進(jìn)我的袖管，直達(dá)我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。
        　　一年四季風(fēng)，讓我快樂(lè)讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風(fēng)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇37
        　　一年當(dāng)中，一共有四個(gè)季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。
        　　春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來(lái)了花草生機(jī)，但人們卻未發(fā)現(xiàn)，你瞧，小草探出了可愛(ài)而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風(fēng)綻放，梨花，杏花，桃花都開(kāi)了。仿佛在為春姑娘的到來(lái)而放出了自己嶄新的面孔。
        　　夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開(kāi)始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣(mài)部買(mǎi)雪糕，大街上，每一個(gè)人都帶著太陽(yáng)傘和太陽(yáng)帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點(diǎn)，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門(mén)走動(dòng)。
        　　秋是無(wú)私的，秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來(lái)豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著手，仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼�？茨沁吘G油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過(guò)來(lái)一般。
        　　冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂(lè)乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里，病毒極少，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。所以說(shuō)雪是純潔的。
        　　讓我們一起感受四季吧！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇38
        　　季之春，世之初；春雨落，春風(fēng)習(xí)；鳥(niǎo)脆啼，花輕語(yǔ)；柳輕撫，水忽蕩；風(fēng)撫頰，輕聲語(yǔ)；雨落汐，緩傾訴……讀萬(wàn)千世界，讀多彩自然。
        　　讀，那一抹晨曦。
        　　東方漸漸露出魚(yú)肚白，迎來(lái)了新的一天。緩緩上升的曦日，漸漸泛紅，發(fā)光，掩蓋住漫天星辰，撒下了天地之暖陽(yáng)。一聲清脆的雞啼響起，那太陽(yáng)似乎顫了顫，像魚(yú)兒一樣，忽地從海中躍出，終變得圓潤(rùn)光滑。
        　　那一抹晨曦，是無(wú)盡的希望。那一抹光輝，是前進(jìn)的指引，當(dāng)我們墜入黑暗，總會(huì)有那么一縷光輝照進(jìn)心房，溫暖起冰冷的心臟。
        　　希望，動(dòng)力的來(lái)源。
        　　讀，那一棵野草。
        　　馬路邊，一顆不起眼的小草在努力生長(zhǎng)著，細(xì)密的軋痕表明它曾受到的傷害，但它依舊沒(méi)有倒下，默默地，一次又一次站起來(lái)，終于結(jié)出了草種。
        　　那一棵野草，是堅(jiān)韌的寫(xiě)照，那一棵野草，是所謂的堅(jiān)強(qiáng)。只要我們努力奮斗，最后一定會(huì)取得成功。
        　　毅力，成功的奠基。
        　　讀，那海浪滔滔。
        　　一波又一波海浪拍打著河岸，濺起一朵又一朵潔白的浪花，一望無(wú)際的海平面，延伸至視線(xiàn)之外。海浪滔滔，承載了千萬(wàn)生物，它們?cè)谒膽驯е袟ⅰ?/p>
        　　那海浪滔滔，是寬闊的胸懷；那海浪滔滔，是寬容的寫(xiě)照。當(dāng)我們寬恕別人，心中無(wú)比充實(shí)。
        　　寬容，人性的光輝。
        　　讀，萬(wàn)千世界；讀，多彩自然。每一個(gè)小小的場(chǎng)景，每一段細(xì)微的故事，給予我們的是做人的道理。
        　　閱讀自然，讀懂自然，傾聽(tīng)花草的輕語(yǔ)，傾聽(tīng)溪流的歡唱，傾聽(tīng)大自然的呼喚。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇39
        　　家鄉(xiāng)在溪口，那里住著爺爺和奶奶，還有一個(gè)生機(jī)勃勃的小院。
        　　春日里小院百花爭(zhēng)艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤(pán)，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點(diǎn)綴在花壇中，它們正在竊竊私語(yǔ)。
        　　夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚(yú)，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲�！皣u！”小聲點(diǎn)，別嚇著它們，它們聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來(lái)。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽(yáng)，像小仙女一樣綻開(kāi)笑臉，在夏風(fēng)中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進(jìn)荷葉下，睡了睡了……。
        　　秋日，小院的地上堆滿(mǎn)了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過(guò)，��！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)個(gè)小星星，小星星穿著金黃的小裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。
        　　雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語(yǔ)地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當(dāng)眼睛，還給他戴個(gè)破草帽。這時(shí)，小水池結(jié)了一層薄薄的冰，調(diào)皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個(gè)冰窟窿，看看小魚(yú)有沒(méi)有睡著。
        　　看，這就是我家的一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的農(nóng)家小院，歡迎到我家來(lái)做客喲！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇40
        　　我的家鄉(xiāng)在綠城南寧，那里沒(méi)有漫天飛舞的雪花，沒(méi)有廣闊無(wú)邊的大海，但那有水平如鏡的南湖。
        　　春天到了，小鳥(niǎo)們開(kāi)始演奏春天的第一支贊歌，有的在南湖的上空自由自在的飛翔，有的在路旁的綠化樹(shù)叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來(lái)。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱，一起為春姑娘的來(lái)臨而忙得不亦樂(lè)乎。
        　　不知不覺(jué)的，夏天也到了。南湖里魚(yú)兒開(kāi)始了它們的游戲，有的爭(zhēng)搶著游人投下的魚(yú)食，有的一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又付出水面。調(diào)皮的蜻蜓們也來(lái)到了南湖，加入了魚(yú)兒的行列，玩起了蜻蜓點(diǎn)水的游戲，似乎在跟魚(yú)群們一起慶賀夏天的到來(lái)。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍，一邊為這有趣的游戲唱起了美妙的歌兒。
        　　秋奶奶邁著沉重的步伐來(lái)到南湖邊。用她那金色的畫(huà)筆輕輕一揮，整個(gè)南湖便煥然一新。泛黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，飄到湖里，變成了一艘艘小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�。湖邊的花草雖沒(méi)有春天和夏天遜色，但依舊綠意盎然，顯現(xiàn)出了南寧獨(dú)特的風(fēng)景。
        　　冬天寒風(fēng)刺骨，南寧卻沒(méi)有雪花從天而降，但南湖的三角梅比平時(shí)更加鮮艷，開(kāi)出了動(dòng)人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它們像一位位高大的士兵守護(hù)著這片美麗的大地，給寒冷的冬天注入上一道美麗的風(fēng)景。
        　　這就是南湖的春、夏、秋、冬，它們的每一處都有每一處的不同，我愛(ài)南湖，更愛(ài)南湖的四季。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇41
        　　風(fēng)的肆虐無(wú)情，草已經(jīng)悉意了，每年春天一概如此，太陽(yáng)的炎熱，花已經(jīng)無(wú)視了，每年的夏天一概如此；雨的無(wú)情，落葉已經(jīng)感悟了，每年的秋天一概如此；雪的寒冷，梅花已經(jīng)閱歷了，每年的冬天一概如此。他們?cè)谒募局袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
        　　春草中的堅(jiān)強(qiáng)又一年春天的到來(lái)，冬卻不想離開(kāi)。一遍遍吹著冷風(fēng)，無(wú)情的驅(qū)趕著春天的氣息。但只有一個(gè)平凡的生物在和冬風(fēng)的較量取勝了！從一片片堅(jiān)強(qiáng)的土地上頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái)，為已經(jīng)沉睡了一年的大地打開(kāi)了蘇醒的閘門(mén)。冬已經(jīng)輸了，他無(wú)聲無(wú)息的退出了戰(zhàn)場(chǎng)，離開(kāi)了大地小草贏了！贏了他的堅(jiān)強(qiáng)。夏花中的堅(jiān)強(qiáng)炎熱的太陽(yáng)已經(jīng)吮吸一切的水份。他希望用自己的光和熱打敗一切生存的生命，但他的計(jì)謀得逞。因?yàn)�，只有夏天的鮮花才不會(huì)屈服。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，她擁有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)。她只有抗過(guò)這一瞬間，他的生命就會(huì)得以保存。秋葉中的堅(jiān)強(qiáng)秋天的落葉，是自己生命的結(jié)束。是為明年生命的開(kāi)始。雖然，自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。一場(chǎng)秋雨的過(guò)后，落葉就一片一片的飄落。但落葉是堅(jiān)強(qiáng)的，他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)死亡。所以，他的堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。冬梅中的堅(jiān)強(qiáng)冬梅傲骨風(fēng)霜里，只有冬梅這唯一的生命在冬日里綻放，她堅(jiān)強(qiáng)。她不怕風(fēng)雪的寒冷來(lái)戰(zhàn)斗一切的兇手。她不怕雪，因?yàn)橹灰龍?jiān)強(qiáng)。她就是冬日的優(yōu)勝者。我欣賞這綻放在冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
        　　人們自愧不如，無(wú)顏在踐踏小草；無(wú)顏在摘取花朵；無(wú)顏在嘲笑秋葉；也無(wú)顏在嫉妒梅花。他們的堅(jiān)強(qiáng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇42
        　　寒來(lái)暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。
        　　春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！卑�!和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香，卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。
        　　夏，知了緊貼在樹(shù)上，不停的叫著：“熱死了，熱死了�！标�(yáng)光直射大地，悶熱無(wú)比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。
        　　秋，可是一個(gè)豐收的季節(jié)，枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè)。秋天是農(nóng)民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……
        　　冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……
        　　一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭，走過(guò)春夏秋冬，它們的獨(dú)特，讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇43
        　　一年四季，四名歌手，依次演繹著不同的旋律，四季交替，經(jīng)久不息。
        　　春歌手唱著優(yōu)雅的古典樂(lè)深情款款地走來(lái)了，大地在優(yōu)美的音樂(lè)中慢慢地蘇醒了。你看！小草發(fā)芽了，大地變得綠意盎然，生機(jī)勃勃；迎春花開(kāi)了，為大地增添了些許色彩；緊接著桃花、櫻花、玉蘭花……還有各色的小花兒也都競(jìng)相開(kāi)放，大地瞬間變成了一位濃妝艷抹、姹紫嫣紅的摩登女郎；就連枯樹(shù)也感應(yīng)到了春的氣息，竭盡全力吐出了幾片嫩綠的葉子。
        　　春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑來(lái)了。只見(jiàn)他敲著架子鼓，唱著搖滾樂(lè)，把大自然的溫度推向高潮，大自然的子民們?cè)谶@激昂的搖滾樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)的枝葉遮天蔽日，仿佛給大地?fù)紊狭艘话丫G油油的大傘；田野里茁壯成長(zhǎng)的莊稼就像一堵堵的圍墻，有的齊腰，有的已過(guò)人頭。
        　　連體歌手秋來(lái)了，他們一個(gè)拉著二胡，唱著悲傷的歌曲。所到之處，小草枯萎了，樹(shù)葉飄落了，花兒也凋謝了。另一個(gè)吹著小號(hào)，奏響了豐收的喜悅。所到之處，稻子樂(lè)彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米也不甘示弱，披著金黃的鎧甲閃亮登場(chǎng)。果園里碩果累累，芳香撲鼻，好一派豐收的景象呀！
        　　冬歌手唱著悠長(zhǎng)的催眠曲緩緩地走來(lái)了，不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，溫柔地?fù)嵛恐蟮�。�?dòng)物們冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也貓?jiān)跇?shù)洞里，偶爾探探頭，看看春天是不是快要來(lái)到了。
        　　春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的風(fēng)采，你更喜歡誰(shuí)呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇44
        　　寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。季節(jié)的體驗(yàn)給我留下了許多揮之不去的美好記憶。
        　　走過(guò)春天，春暖花開(kāi)，人們脫掉了厚厚的棉衣棉褲。就連燕子也從南方飛了回來(lái)。綠色的、剛蘇醒的小草也從土里鉆了出來(lái)。給大地蓋了一層綠色的地毯。成千上百的花朵開(kāi)在地毯的上面，把地毯點(diǎn)綴得更加美麗。
        　　走過(guò)夏天，原先樹(shù)上的花朵早已換成了綠油油的樹(shù)葉。天上的太陽(yáng)變得更加肆虐，曬得人們只好穿上了短袖和短褲。夏天里，公園里的荷花開(kāi)了。開(kāi)得那么美麗，那么燦爛，晶瑩的水珠在荷花的搖籃里安靜地睡著。到了中午，太陽(yáng)照得水珠馬上消失在了空氣中。夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗臒�，我們才有機(jī)會(huì)去海里沖一下涼。把所有的夏天的熱和煩惱，全被大海沖去了。
        　　走過(guò)秋天，在秋天的田野里，瞧去，一大片一大片的稻田，金黃金黃的。給大地蓋上了一層厚厚的金黃色的被子。秋天里，農(nóng)民是最高興的，因?yàn)橐坏角锾炀涂梢园堰@一年的勞動(dòng)和汗水，全部賺回來(lái)。秋天里有豐碩的果實(shí)。蘋(píng)果、梨、大米、魚(yú)…這些水果蔬菜和肉，都是秋天的代表。
        　　走過(guò)冬天，人們又穿上了厚厚的棉衣和棉褲。人們頂著凜冽寒風(fēng)從街上走過(guò)。冬天的雪是美麗的，給大地漆上一層雪白的白漆，粉裝玉砌的，到處都是雪白，有時(shí)還會(huì)露一點(diǎn)草色，給大地母親穿上一件帶水紋的花衣。
        　　走過(guò)這個(gè)四季，又迎來(lái)了新的四季，就這樣周而復(fù)始地變化著。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇45
        　　春季——雨
        　　放眼望去，整個(gè)世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺(tái)前只聽(tīng)“啪嗒，啪嗒”的聲音，春雨來(lái)了，雨時(shí)快時(shí)慢、時(shí)緩時(shí)急、時(shí)斷時(shí)沉，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有時(shí)如舞霹靂。隔窗而立，聆聽(tīng)與感受著春雨的美妙，浮想聯(lián)翩。
        　　伴著綿綿的細(xì)雨，伴著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，伴著綠色的碧波及萬(wàn)物抖擻的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏來(lái)。
        　　夏季——熱
        　　一位活力四射，朝氣蓬勃的少年步入了我們的世界，他將那一份熱情，那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽(yáng)干勁兒十足，把熾熱散發(fā)給大地，使世間萬(wàn)物無(wú)不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細(xì)草，那田野里的醉人稻香無(wú)一不把人們的心情變得熾熱、火辣。
        　　在金色統(tǒng)治了世界后，一片落葉飄到了我腳下，忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。
        　　秋季——葉
        　　秋毫不客氣的將落葉撒向大地，有一種神秘的、朦朧的美麗，我們也在這落葉給予我們的快樂(lè)下忙了起來(lái)，把落時(shí)集中后，找人把它們收走，廢物利用，或是燒火、或是作肥，看到此景，我心中蕩漾起一種無(wú)名的快樂(lè)。
        　　到了最后，白色覆蓋了大地。
        　　冬季——雪
        　　“瑞雪兆豐年”，不錯(cuò)，雪真的是美麗的，不過(guò)家門(mén)前堆了一堆雪，母親要掃走，我不是十分贊同，因?yàn)槲腋杏X(jué)順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意��！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇46
        　　一年有365天，在這365天里有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。它們分別演繹著自己的風(fēng)韻，展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿。
        　　春天是快樂(lè)的，小草緩緩地從稀松的土地里鉆出來(lái)，享受著陽(yáng)光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接著下一縷陽(yáng)光的色彩�；▋�、草兒、大樹(shù)，在歡快的舞動(dòng)著自己的優(yōu)美身姿，唱著美妙的歌聲迎接夏季。
        　　夏天是動(dòng)人的，花兒漸漸地豐滿(mǎn)茂盛起來(lái)，各種花兒在田野里爭(zhēng)風(fēng)吃醋。在夸耀著自己的美麗、多么動(dòng)人。夏季雨水可真少，陽(yáng)光整天火辣辣地炙烤著大地，雨下起來(lái)了，小雨好似一陣涼爽的風(fēng)，讓你感到舒服、歡暢、溫柔，美麗動(dòng)人的蝴蝶、蜜蜂來(lái)到田野里玩捉迷藏，終于雨過(guò)天晴了，花兒們舞動(dòng)著動(dòng)人的美貌，迎接著秋天的到來(lái)。
        　　秋天是無(wú)言的，柳條慢慢地飛舞著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里秋天是最具有風(fēng)韻的。秋天你就聽(tīng)到田間里叫喊著豐收了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。秋天無(wú)聲無(wú)息的消失了，農(nóng)民在盼望著冬天的到來(lái)。
        　　冬天是幸福的，雪花紛紛飄落在祖國(guó)的大地上，冬天來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都盼著這個(gè)冬天的年，既是過(guò)年，又是冬天，小孩子們的口福來(lái)了。大雪紛飛，家人團(tuán)聚，屋子里迷漫著幸福的味道。
        　　春、夏、秋、冬這四個(gè)各具風(fēng)韻的演員表演著美麗、動(dòng)人、快樂(lè)、無(wú)言、幸福的場(chǎng)面，表演的有聲有色，真是讓你值得觀看的美景�。�
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇47
        　　我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M(mǎn)生命力；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗芯o張熱烈的氣氛；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗砹顺墒�；我�?ài)冬天，因?yàn)樗籽┌}皚充滿(mǎn)浪漫；我愛(ài)四季，因?yàn)樗鼈兙拖裎业囊簧?/p>
        　　短暫的春天，如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”所描寫(xiě)的春雨那樣。春天悄悄地來(lái)，悄悄地去。剛感覺(jué)到春風(fēng)和煦，卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是，春季的溫柔，卻讓我難以忘懷。
        　　熱烈的夏天，像現(xiàn)在的我們。充滿(mǎn)青春的活力，緊張熱烈。農(nóng)民為了生活，在稻田里頭頂著烈日，辛勤地耕作；小孩子為了去熱，恨不得多吃幾個(gè)雪糕；而我們，卻在教室里，任憑汗水一滴一滴的往下淌，也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
        　　成熟的秋天，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。滿(mǎn)園的瓜果梨桃，發(fā)出的香氣，籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮，滿(mǎn)山遍野的楓葉紅了，好像黃昏的朝霞，又像火紅的笑臉；黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣，掛在樹(shù)梢，壓彎了枝頭。秋天就是這樣，充滿(mǎn)了果味兒。
        　　浪漫的冬天，如魔法師般，把世界變成了雪的王國(guó)。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“釘子戶(hù)”一般，傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間，人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了！打雪仗、堆雪人，充滿(mǎn)了歡笑。冬天就是這樣，充滿(mǎn)了歡笑。
        　　四季就是這樣，多姿、多彩。充滿(mǎn)生活的情趣。
        　　我愛(ài)四季。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇48
        　　春天結(jié)束就是夏天，夏天結(jié)束就是秋天，秋天結(jié)束就是冬天，冬天結(jié)束又返回春天…就這樣度過(guò)了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員，在臺(tái)上展示自己。
        　　春來(lái)了，幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年，他手指一揮，冰化成了水，樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉，小草鉆出來(lái)了，花也盛開(kāi)了，形成一幅美麗的圖畫(huà)：水藍(lán)汪汪的，清澈見(jiàn)底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹(shù)葉和樹(shù)枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭(zhēng)艷的景象。春看到這樣的情景，笑了笑，然后便向臺(tái)下走去。
        　　夏來(lái)了，幕布是深綠色的。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口氣，湖中的荷花開(kāi)了，睡蓮也開(kāi)了，在春的基礎(chǔ)上變得更漂亮了，一幅美麗的景象再次出現(xiàn)在眼前：小溪清澈見(jiàn)底，天空中的鳥(niǎo)在歌唱，鳥(niǎo)兒們就像是五線(xiàn)譜上的音符，按著譜子唱歌，荷花和睡蓮競(jìng)相開(kāi)放。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺(tái)去。
        　　秋來(lái)了，幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打開(kāi)，各種各樣的果實(shí)蹦了出來(lái)，就成了種子，散在田里。又一幅美麗的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前：農(nóng)民在田里割麥子，他們又豐收了，紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺(tái)去。
        　　冬來(lái)了，幕布是雪白色的。冬是一位可愛(ài)的小姑娘，渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫(huà)：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開(kāi)心。冬姑娘走下了臺(tái)。
        　　四季都過(guò)去了，馬上有了新的表演。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇49
        　　大自然是一個(gè)迷人的少女，顰笑之間，便有風(fēng)情萬(wàn)種。她是多變的。她時(shí)而柔媚嬌俏，溫柔可人，那是春；時(shí)而熱情似火，激情四溢，那是夏；時(shí)而寧?kù)o愉悅，恬淡成熟，那是秋；時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)忍耐，冰清玉潔，那是冬……
        　　春天是冬的接續(xù)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)；桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉；美麗餓蝴蝶在花叢中翩翩起舞……人們脫去了冬裝，穿上輕盈的春裝，融入大自然的懷抱中，聆聽(tīng)山泉的回響；欣賞樹(shù)上啾啾合唱團(tuán)此起彼伏的優(yōu)美旋律……春雷一聲，下起了毛毛細(xì)雨。近看，像牛毛，像細(xì)絲……遠(yuǎn)看，
        　　像薄霧，像白煙……沒(méi)有人想避雨，都靜靜地享受著春雨的滋潤(rùn)。
        　　夏天，是熱烈而奔放的。夏天的太陽(yáng)是火辣辣的，此起彼伏的蟬聲不絕于耳。突然，夏雨來(lái)了。它夾著狂風(fēng)，伴著閃電，帶著火一樣的熱情傾注大地，讓人感受到一種雄性的美充溢心間。
        　　秋天，是收獲的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。果園里，黃澄澄的柿子紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……秋天，最美的，是那滿(mǎn)地的葉子。遠(yuǎn)看雖然都是金黃的，但近看有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同的層次的金黃染遍了大地。
        　　北方的冬天是寧?kù)o的季節(jié)，是圣潔的象征。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔，晶瑩的雪花覆蓋了，水面上也罩上了光閃閃的冰凌。房屋在雪里靜默著‘田野在銀光中陶醉。
        　　讓我們走過(guò)四季，去發(fā)現(xiàn)四季的美吧！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇50
        　　一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)的感受也不同。春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽、冬天寒冷。
        　　春天的天空一碧如洗，朵朵白云飄飄悠悠的，有時(shí)像蘋(píng)果，有時(shí)像彎彎的香蕉，一會(huì)變成圓圓的大西瓜，真讓人眼花繚亂。溫暖的陽(yáng)光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在，多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。
        　　春天的花兒五彩繽紛，時(shí)常飄出香氣，使人沉醉，還引來(lái)一群蜜蜂。
        　　夏天，太陽(yáng)失去了春天的溫柔，好似火球火辣辣地照著大地，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的路，更曬裂了大地。潑盆水倒在地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。人們都詛咒著該死的天氣。只有賣(mài)冷飲的吆喝聲，希望天氣越熱越好。
        　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。
        　　秋天，是豐收的季節(jié)。來(lái)到農(nóng)家院里，房屋下掛著一串又一串的大苞米，高高興興在和客人微笑。
        　　秋天，打開(kāi)她的化妝盒，把西紅柿涂得透紅，把橙子涂得金黃，把葡萄涂成紫瑩瑩的。
        　　涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天又來(lái)了。
        　　冬天雖然很冷，但卻很有趣。冬天經(jīng)常下雪。只要一下雪，我就會(huì)和小伙伴們堆雪球，打雪仗，在雪地里打滾，真是有趣極了。
        　　我愛(ài)四季。它們是迷人的，是美麗的。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇51
        　　每個(gè)人的心中都有屬于自己的四季，都有屬于自己的“四季圖”。每個(gè)人眼中的四季都各有不同，有的是快樂(lè)的，有的是動(dòng)人的，有的是無(wú)潔的，有的是幸福的…總之，四季像個(gè)魔術(shù)師，讓四季更替，讓生活多姿多彩！
        　　春天，像個(gè)小姑娘。接著冬的班向我們走來(lái)，她來(lái)了，把草叫醒了，把蒲公英吹醒了，把花朵撫醒了。風(fēng)微微的吹著，仿佛是在為柳樹(shù)姐姐梳頭，它吹化了殘雪，淚流從它的冰被窩里鉆出來(lái)了。
        　　夏天，像個(gè)大哥哥。他披著長(zhǎng)衣，蹦蹦跳跳的向我們跑來(lái)了。風(fēng)兒帶著微微暖意吹著，把鳥(niǎo)兒的歌聲帶給我們，草不再那么綠茵茵了，仿佛被太陽(yáng)灼傷了似的。莊稼耷拉著腦袋，有氣無(wú)力的呼吸著。
        　　秋天，像個(gè)阿姨，她帶給我們的是金黃，是豐收。沉甸甸的穗子抬不起頭，谷子也高興的笑彎了腰，就連玉米也在為秋天的到來(lái)而喝彩。同時(shí)，秋也是雨的季節(jié)，它不如春雨那么含蓄，而是靜靜的流淌著，仿佛秋阿姨傾吐著自己的心事。
        　　冬天，像個(gè)老爺爺，他坐著神奇的飛毯趕來(lái)了，伴隨他的，是呼呼北風(fēng)和飛舞的雪花，他送來(lái)的是潔白，房頂、道路、田野、大地，冬爺爺都為他們穿上了潔白的上衣，蓋上了雪白的棉被，這時(shí)，冬爺爺有些孤獨(dú)，只有梅和冬爺爺堅(jiān)守崗位。
        　　四季，各具風(fēng)韻，春風(fēng)為我們穿上輕松的外衣；夏天為我們送來(lái)炎熱的天氣；秋天為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天卻是為我們帶來(lái)銀白的夢(mèng)！我喜歡四季，因?yàn)槭撬鼈兘o我們帶來(lái)美不勝收的景象。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇52
        　　春夏秋冬我已經(jīng)經(jīng)歷了13次了。而每一次的感受都不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天旅游勝季，秋天果實(shí)累累，冬天梅花展開(kāi)。
        　　每年春天都非常溫暖，晚上廣場(chǎng)上人非常多。還有結(jié)凍的河流也化了，小草綠油油的，風(fēng)兒輕悄悄的�！耙荒曛�(jì)在于春”，我看到這一情景，不由得發(fā)覺(jué)大地、小草、野花…都充滿(mǎn)了希望，我心想自己也要為自己定個(gè)目標(biāo)了。春天是一個(gè)綠色的季節(jié)。
        　　夏天非常熱，太陽(yáng)好像要把我們燒著了一樣。但這時(shí)旅游人們可多了，那些人在一些旅游勝地歡樂(lè)地玩耍，讓人們心里也覺(jué)得舒暢。還有夏天在家里可以悠閑的吃著冰棍，開(kāi)著空調(diào)，看著電視。真是舒服�。「屓颂兆淼氖且环N花。有一首詩(shī)寫(xiě)到，“映日荷花別樣紅”。沒(méi)錯(cuò)這種花就是荷花。說(shuō)到荷花那就要去賞花的地方了。夏天的荷花塘，可是人山人海�。】吹椒奂t的荷花讓人心曠神怡。夏天是一個(gè)紅色的季節(jié)。
        　　秋天是豐收的旺季。到了秋天就能看到田野里的農(nóng)民伯伯在辛苦的收獲著果實(shí)，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉上還是有喜悅的表情。再瞧瞧一大片金黃的田野，讓人感受到努力后的成功。秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)。
        　　冬天是一個(gè)孩子們的樂(lè)園，什么堆雪人、打雪杖…好不活潑熱鬧。在冬天里的孩子們穿著大大的棉襖，像一個(gè)個(gè)不倒翁似的。在冬天喝上一杯熱茶真是個(gè)舒服��！冬天是一個(gè)雪白的季節(jié)。
        　　這就是我眼里的四季，它們是五彩繽紛的，四季各有各的好處，也各有各的妙處。讓人歡樂(lè)、喜悅、悲傷…
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇53
        　　一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，各有不同。春天清純明媚、生機(jī)盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高云淡；冬天沉默穩(wěn)重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋，都是一年中不可割舍的美景。
        　　春
        　　看，樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩芽，小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時(shí)融化了，天空中的烏云不知何時(shí)撤走了。天空像被水洗過(guò)一樣，那湛藍(lán)色仿佛能擰出水來(lái)。陽(yáng)光溫柔地照在大地上，射進(jìn)人們的屋子里，人們被這溫暖的陽(yáng)光叫醒了。孩子們高興地從窗戶(hù)里探出頭，望著這一片生機(jī)勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著，吹走了冬天與嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天與溫暖！
        　　夏
        　　“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”，不錯(cuò)，大雨連綿的下著，不知何時(shí)趕走了那柔和的春風(fēng)，帶來(lái)了毒辣的陽(yáng)光。漸漸地，夜市里的商販多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹(shù)成蔭的景象也出現(xiàn)了，夏天就這么悄無(wú)聲息地到來(lái)了。
        　　秋
        　　陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一大片一大片地零落，化為泥土，大朵大朵的牡丹花吹落，鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽，一陣秋雨一陣涼，天氣冷了起來(lái)，秋天伴著落葉飄來(lái)了。
        　　冬
        　　下雪了，樹(shù)梢白了、大地白了、屋頂也白了，一切的一切都變白了。北方的雪，剛毅、灑脫，像脫僵的野馬般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)�！把嗌窖┗ù笕缦德滠庌@臺(tái)�！边@種氣勢(shì)是無(wú)可倫比的。
        　　一年四季絢麗多彩、各有千秋，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都是無(wú)與倫比的佳景。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇54
        　　隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)升入了初中，我也已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，下面，請(qǐng)由我來(lái)介紹一下我眼中的四季。
        　　你聽(tīng)！你聽(tīng)！春天來(lái)了！春姑娘的腳步聲也傳來(lái)了！這是我們發(fā)自肺腑的喜悅聲。沒(méi)錯(cuò)，“春”，帶著我們的希望來(lái)了！她一到，厚厚的冰融化了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地討論起春來(lái)；她一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，全世界朦朧上一點(diǎn)綠意，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，小花害羞地捂上了臉，全世界頓時(shí)一片生機(jī)。
        　　因?yàn)闊釤岬奶?yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃，夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，是暖和、安適的季節(jié)。你看！樹(shù)木茂盛、繁多，為人們添加一股涼意，人們?cè)跇?shù)下下棋、嘮嗑，簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎！
        　　秋是金黃色的。你看！那是誰(shuí)的身影？是辛勤的農(nóng)民伯伯的身影。他們?cè)谔镆袄镎S碩的果實(shí)，臉上露出了像花一樣的笑容。在果園里，田野上，隨處可見(jiàn)他們的身影和臉上洋溢的笑容。秋天是豐碩的季節(jié)，也是人類(lèi)最喜愛(ài)的季節(jié)。
        　　冬，在別人看來(lái)可能是乏味的，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為冬天是最有趣的季節(jié)�！跋卵┝恕蹦懵�(tīng)到孩子們的呼喚聲了嗎？沒(méi)錯(cuò)，冬天白雪皚皚，大地鋪上了一層白地毯，狗熊等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，小孩子們出來(lái)打雪仗，堆雪人了，玩的那叫一個(gè)興高采烈，看到他們臉上洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容，感覺(jué)冬天好像是暖的一樣。
        　　春夏秋冬，各具各的神韻，各俱各的風(fēng)彩，我愛(ài)四季！愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的風(fēng)采！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇55
        　　無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，鄉(xiāng)村都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
        　　春天到了，走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)看見(jiàn)一群群的小燕子從南方飛了回來(lái)，它們?cè)诖髽?shù)上筑巢，它們嘰嘰喳喳地歌唱，為春天的鄉(xiāng)村帶來(lái)了勃勃生機(jī)。鄉(xiāng)村的小路旁，有一個(gè)個(gè)的嫩芽在春風(fēng)的撫摸下不屈向上茁壯生長(zhǎng)。還有路旁的小野花，一朵朵神氣十足，傲然挺立，春風(fēng)妹妹吹了一口氣，小野花的身子搖了搖，便散發(fā)出一股股濃濃的香味。田野里，農(nóng)民伯伯在辛勤地播種，期待收獲明天的快樂(lè)。這就是鄉(xiāng)村的春天。
        　　夏天到了，走在鄉(xiāng)村的小路上，路旁的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了幾棵高大、茂盛的大樹(shù)了，知了在樹(shù)上不停地叫著，聲音傳到了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。田野里農(nóng)民伯伯撒下的種子長(zhǎng)得非常茂盛，一眼望去綠油油的一片，預(yù)示著豐收。明晃晃的陽(yáng)光照在夏天的鄉(xiāng)村里，帶來(lái)了一片熱浪。
        　　秋天到了，走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)聞到瓜果飄香的味道，路旁大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，小路上鋪滿(mǎn)了金黃的“地毯”，一直到山頂上。田野里，農(nóng)民伯伯不停的忙碌著，享受著豐收的喜悅。這就是秋天的鄉(xiāng)村。
        　　冬天來(lái)了，天空中灑下了潔白的雪花，白茫茫的一片，大地就像是穿上了一件雪白的棉襖，“瑞雪兆豐收“，農(nóng)民伯伯又期待著一個(gè)豐收的來(lái)年。
        　　鄉(xiāng)村的四季給我們帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，你想去感受一下嗎？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇56
        　　有人喜歡車(chē)水馬龍，熱鬧繁華的城市，又有人喜歡神秘而又深邃的海邊，而我卻喜歡清新，恬靜的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的春、夏、秋、冬都有一番迷人的風(fēng)景。
        　　春天，榕樹(shù)脫下雪白的外套，穿上了碧綠的衣裳。小草弟弟也爭(zhēng)先恐后地從地底探出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐翠綠的長(zhǎng)發(fā)，也隨著微風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，迎接春天的到來(lái)。春天，可真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀！
        　　夏天，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，可是農(nóng)民伯伯仍然在田里辛勤耕耘。孩子們?cè)谇f稼地里玩捉迷藏，在小河里游泳嬉戲，玩得可開(kāi)心了！你瞧，村頭的那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，它在為過(guò)往的行人擋著暑氣，蟬在樹(shù)上不緊不慢地叫著：“知了，知了……”聲音低沉而緩慢，好像在傾訴一個(gè)古老的故事。夏天，可真是一個(gè)有趣的季節(jié)呀！
        　　秋天，田野里好似一片金黃的海洋。人們有的在稻田里收稻谷，有的則用機(jī)器打稻谷，發(fā)出那沙沙的聲音，好似一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。小朋友們也不閑著，跑去果園里摘果子。瞧！一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，圓圓的海棠果，各個(gè)笑容滿(mǎn)面的掛在樹(shù)上，等著小朋友們把它帶回家。秋天，可真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀！
        　　冬天，冬姐姐唱著歡快的歌，來(lái)到這美麗的鄉(xiāng)村。她給大地披上了外套，讓這個(gè)天地變成了雪白的世界�？�！小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，冬姐姐為他們歡快的：“呼……呼……”。冬天，可真是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)呀！
        　　在這個(gè)千變?nèi)f化的四季里，你更喜歡哪個(gè)呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇57
        　　我的家鄉(xiāng)位于現(xiàn)在的湖南省耒陽(yáng)市。那兒群山環(huán)繞，空氣清新，山水如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)令人神往的旅游勝地。
        　　春天，小河剛剛解凍。河水唱著歌，牽起小溪妹妹的手，一起向大海奔去；嬌艷的野花，在柔軟的小草間，跳起了優(yōu)美的舞蹈；農(nóng)民伯伯把秧苗一撮撮地植入田地；把菜籽一粒粒地撒入菜園……
        　　夏天，太陽(yáng)烘烤著大地。咦，孩子們哪兒去了？哦，原來(lái)孩子們都到河里去了�？矗麄兊挠斡镜淖藙�(shì)千奇百怪，說(shuō)都說(shuō)不上來(lái)。有的像一只小青蛙一樣，蹦跳著；有的靜靜地躺在水里，感覺(jué)著水的波動(dòng)；有的輕輕一蹬，水花便濺到了別人身上，此時(shí)別人也會(huì)還擊你，我們便玩起來(lái)打水仗……整個(gè)小河蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。
        　　看，那金黃色的稻田像是給大地披上了一件金色的外套。春天農(nóng)民伯伯播下的菜籽，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆顆蔬菜。農(nóng)民伯伯都在忙著收割，大家的臉色都洋溢著豐收的喜悅。這就是秋天。
        　　秋婆婆走了，冬爺爺來(lái)接班了。冬爺爺給大地?fù)Q上了一件雪白的新衣裳，把它變成了水晶般的童話(huà)世界。快看�。∧菑潖澢男÷�，已經(jīng)鋪上了一條銀白色的地毯，它是那樣晶瑩！那樣純潔！那樣迷人！讓人真不忍心把腳踩上去……
        　　家鄉(xiāng)的美景說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，歡迎你來(lái)參觀一下，那時(shí)你能領(lǐng)略湘國(guó)的美好河山了！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇58
        　　我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹(shù)木。
        　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛(ài)的笑臉，小樹(shù)長(zhǎng)出了淡綠色的頭發(fā)。
        　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開(kāi)的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ǖ念伾荃r艷，而且香味也很獨(dú)特。
        　　春天樹(shù)木也該發(fā)芽了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。
        　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹(shù)葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹(shù)木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住，熱得時(shí)候，坐在樹(shù)下乘涼，舒服極了！
        　　夏天的花朵開(kāi)得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過(guò)來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛(ài)的校園增添了不少生機(jī)
        　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹(shù)的樹(shù)葉，變成金黃色，從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的樹(shù)葉落地時(shí)，地上便成了一個(gè)金黃色的地毯，那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香，好聞極了！
        　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。
        　　我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開(kāi)心極了！
        　　我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛(ài)我們的校園！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇59
        　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話(huà)：“三月，我們?nèi)ヌご��！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅�！翱︵辏坝讶硕ǜ裣挛覡N爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂(lè)。
        　　“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。“炎炎夏日，加一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè)，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書(shū)頁(yè)里。
        　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！叭欢�，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂(lè)裝滿(mǎn)了梧桐籽，夾滿(mǎn)了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂(lè)的清秋圖。
        　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍╊A(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線(xiàn)條是好心情，它的色彩是心情好。
        　　四季皆可樂(lè)，樂(lè)在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè)為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂(lè)樂(lè)，何樂(lè)而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè)中，我們更能懂得四季的快樂(lè)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇60
        　　四季，你曾在我心里撒下滿(mǎn)路鈴鐺響……
        　　春，我感謝你，是你讓我感受到溫暖。春回大地，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們褪去了舊時(shí)的棉襖，換上了嶄新的衣袍，走在林蔭小路上，享受著陽(yáng)光帶給身上的暖意，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊的甜言蜜語(yǔ)。一股未知的暖意涌上心頭，蔓延全身。
        　　夏，我感謝你，是你讓我感受到激情，。驕陽(yáng)似火，一顆赤子之心，正在熊熊燃燒著。花草樹(shù)木亦能承受這殘酷的環(huán)境，我又為何不能夠充滿(mǎn)激情？我難道不應(yīng)該每天充滿(mǎn)激情去做好每一件事情嗎？一股熱血涌上心頭，激勵(lì)著我前行。
        　　秋，我感謝你，是你讓我感受到成長(zhǎng)。矛盾似秋，一面是豐收的喜悅，一面是落葉的憂(yōu)意。正是這樣的矛盾，讓我明白：人就是在產(chǎn)生矛盾，解決矛盾的過(guò)程中不斷的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)化為更好的人。落葉總會(huì)歸根，豐收的喜悅終會(huì)消散，他們都會(huì)開(kāi)始新的旅程。
        　　冬，我感謝你，是你讓我感受到純粹。潔白如冬，一片素白，不摻雜一點(diǎn)污穢。薄薄的冰晶化成晶瑩的水，沒(méi)有任何瑕疵。它來(lái)時(shí)亦純粹，去時(shí)也如此。人活一世，最寶貴的便是活的純粹。
        　　我感謝四季，它們給我?guī)?lái)不同的感受。若是整體來(lái)看，他們便是一個(gè)輪回：春去夏來(lái)，夏去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，冬去春歸……反反復(fù)復(fù)，周而復(fù)始。同時(shí)也讓我悟到了一個(gè)道理：人的一生便是一個(gè)輪回，不過(guò)數(shù)十載，在這短短的光陰之中我們更應(yīng)該努力的過(guò)好每一天，不斷的充實(shí)自己。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇61
        　　春天看似漸近，實(shí)際已經(jīng)來(lái)臨，冬天的嚴(yán)寒已經(jīng)消除，雪已融化，刺骨的寒風(fēng)也緩和了。褐色的花壇上已長(zhǎng)出新綠。它一天比一天鮮艷，使人覺(jué)得仿佛曾經(jīng)在這里走過(guò)。在早上留下了更明亮的足跡。讓風(fēng)雪交加后的花重新開(kāi)放，一切都是盎然的景象。
        　　走在細(xì)細(xì)的春雨里，春風(fēng)撫摸著你的臉。四周的花冒出新芽青柳也激動(dòng)、興奮地長(zhǎng)出了頭發(fā)，又可以感嘆自己的美麗了。植物全部抬起了頭，享受起了久違的陽(yáng)光。
        　　終于到了夏天，在遠(yuǎn)處的山坳里，灑落著幾戶(hù)稀疏的人家。碧綠的莊稼把一切埋了起來(lái)。我們聽(tīng)不到城市里的喧囂，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)放牛人的吆喝，在此起彼伏的山谷中連綿不絕。
        　　坐在窗前，望著原野。幾只麻雀在樹(shù)叢中相鳴，與其他的動(dòng)物賣(mài)弄自己清脆的喉嚨。風(fēng)化成暖流嗖嗖的在耳邊細(xì)語(yǔ)。草地沉湎于無(wú)人攪擾的清寂，安睡著，在炎熱的夏日，用涼意撫慰焦躁的靈魂。
        　　步入金秋時(shí)節(jié)，也就步入了多愁善感的季節(jié)，灰白的空氣，寬闊的藍(lán)天，涼爽的風(fēng)。各家各戶(hù)盡情享受秋收的喜慶和團(tuán)員的歡心，秋雨漸漸瀝瀝，帶著雨露空氣，漫在身邊滋潤(rùn)著我。
        　　雪中漫步是有趣的，迎頭看見(jiàn)一片片雪花飄落。換一個(gè)角度感受冬季，則是寂靜的，雪花給大地銀裝素裹。冬眠的動(dòng)物已經(jīng)裝病就緒，大雁規(guī)矩的飛回了南方，雪花似乎把所有的聲音都吸收了，怎能不寂靜呢？
        　　春、夏、秋、冬，雖然給人的感受都不一樣，卻不影響它們各有各的美麗。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇62
        　　春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷，這是我對(duì)四季最初的理解。但是通過(guò)對(duì)唐詩(shī)宋詞的學(xué)習(xí)，卻讓我感知到了更美的四季，這讓我無(wú)比陶醉。春天的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”讓我期盼不已；夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”讓我駐足癡望；秋天的“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”讓我遐想連篇；冬天的“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”讓我倍感凄涼。
        　　我開(kāi)始學(xué)詩(shī)的季節(jié)一定是一個(gè)秋天�！鹅o夜思》是我學(xué)的第一首古詩(shī)，這首詩(shī)中李謫仙的思鄉(xiāng)之情讓我難過(guò)不已，常想他為何不歸家。接下來(lái)學(xué)了張籍的《秋思》更使我難過(guò)，認(rèn)為秋天就是一個(gè)和家人別離的季節(jié)。因此我非常怕秋天，怕和家人分別。
        　　最讓我著迷的就是夏天，尤其是詩(shī)人筆下的夏荷，美麗至極，竟然可以賽過(guò)牡丹和玫瑰。宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，你瞧，他把荷花描寫(xiě)地淋漓盡致，完美無(wú)瑕。這美麗的夏荷怎么能讓人不喜歡？
        　　春天我是不怎么喜歡的，因?yàn)槲也幌矚g翠柳呆板的葉子，像是刻意剪出來(lái)的一樣。但是冬天的梅花卻吸引了我的眼球，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”讓我永遠(yuǎn)難忘。
        　　詩(shī)中四季，四季有詩(shī)。詩(shī)是我心靈的寄托，靈魂的歸宿。我堅(jiān)信，詩(shī)一定會(huì)與我相伴一生，它會(huì)像母親那樣，可以教會(huì)我為人處世的。所以，我很愛(ài)詩(shī)，你們呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇63
        　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)清涼山城，嵐山巍峨，漪水清清，小城就臥在嵐山的搖籃中，傾聽(tīng)漪水唱出的搖籃曲。享受著多彩的四季。
        　　春天伴著冷風(fēng)來(lái)了，小草偷偷的從土里探出腦袋，測(cè)量春天的溫度，柳樹(shù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的吐出嫩芽，花骨朵欲放還收……它們生怕經(jīng)受不住這冷風(fēng)。忽冷忽熱的天氣，讓人們手忙腳亂地?fù)Q衣服。唯有南山上的青松像巍峨挺拔的戰(zhàn)士一樣用綠色守衛(wèi)著家鄉(xiāng)！
        　　夏天伴著艷陽(yáng)來(lái)了，各種花兒姹紫嫣紅，鳥(niǎo)兒呼朋引伴，青蔥的樹(shù)木爭(zhēng)相吐綠，都來(lái)迎接燦爛的陽(yáng)光。早晚南山公園可熱鬧了，山上涼亭行人絡(luò)繹不絕，男女老少練練身姿，拉拉家常，訴說(shuō)著家鄉(xiāng)的變遷。嵐漪河像一條玉帶緩緩伸向遠(yuǎn)方，請(qǐng)來(lái)了許許多多的客人來(lái)家鄉(xiāng)休閑踏青，走走古道，看看山林，聽(tīng)聽(tīng)水聲，想想心事。真是愜意至極！
        　　秋天伴著碩果來(lái)了，田野里的玉米露出了金色的牙齒，紅蕓豆的豆角鼓起了大肚子，又大又圓土豆旁是農(nóng)民們欣喜的笑臉，他們有節(jié)奏的翻出豐收的希望。果園里紅彤彤的蘋(píng)果，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的梨……山上的鮮嫩的銀盤(pán)蘑菇，金燦燦的沙棘吸引著人們爭(zhēng)相采摘！好一派豐收的圖景！
        　　冬天伴著雪花來(lái)了，近處的房屋，遠(yuǎn)處的群山，都披上了潔白的紗裙，南山衛(wèi)士也是銀裝素裹，變換了身姿！嵐漪河結(jié)了冰，晶瑩剔透，像一條項(xiàng)鏈掛在小城的脖子上，增添了幾分美感！孩子們的笑聲從冰面上傳向了遠(yuǎn)方……
        　　��！美麗的家鄉(xiāng)——岢嵐！山驕傲的挺立，水歡快的流淌，四季如畫(huà)，景色宜人。
        　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇64
        　　春，它就像是一位美麗的姑娘。她輕輕走過(guò)每一處地方都能使種子發(fā)芽成長(zhǎng)；她舞動(dòng)著裙擺，裙擺拂過(guò)的微風(fēng)給我們帶來(lái)與冬天不一樣的溫暖；她使小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中秋蘇醒，給世界帶來(lái)新的生命。她悄悄的來(lái)到我們的身邊，把冬日里那只可愛(ài)的雪妹妹帶走。她使冰川融化，使寒冷的北風(fēng)變溫暖。
        　　夏，它就像是一位急躁的大媽。她不像春姑娘，她來(lái)的也快去的也快。但是她是一位盡心盡責(zé)的老婦人。她用她的乳液滋潤(rùn)著大地，使樹(shù)木茂盛，使鮮花盛開(kāi)，世界因她而變得茂盛繁榮。她的到來(lái)，使我們更加忙碌熱鬧起來(lái)。
        　　秋，它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦人。落葉是她的日記，上面刻畫(huà)著她所經(jīng)歷的世事。她的到來(lái)意味著農(nóng)民們的忙碌，果實(shí)的豐收�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉”……這都是她多經(jīng)歷的世事。
        　　冬，它是一位還未長(zhǎng)大的孩子�；顫姾脛�(dòng)的她 ，使世界增添了別樣的色彩。她喜歡涂鴉，世界的每一處角落都可以成為她的畫(huà)室。由此，她把原本光禿禿的樹(shù)木染成雪白，把原本黑色的磚頂染成白色。他愛(ài)白色。白色意味著純潔，沒(méi)有一絲污染，世界因她而變得雪白。有時(shí)候她可能會(huì)興趣高漲，把他的風(fēng)哥哥叫來(lái)一起玩耍，使雪下的又大又急。
        　　四季的到來(lái)，給世界增添色彩。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的方式來(lái)到我們身邊。使這個(gè)世界的我們更加精彩。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇65
        　　“太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦�！痹谖蚁雭�(lái)，四象應(yīng)該就是春、夏、秋、冬這四季吧！
        　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，到處都是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象，泉水叮咚的唱著快樂(lè)的歌，綠油油的草原上找長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩斑斕的花，格外美麗。
        　　夏天是個(gè)熱情似火的季節(jié)，一到夏天，太陽(yáng)公公就像換了一個(gè)人似的，一改冬日的吝嗇，變得格外慷慨，然而，不得不說(shuō)他慷慨得有點(diǎn)過(guò)頭了，你瞧街上的哪位沒(méi)有抱怨：“今天太熱了，都要把人烤熟了�！钡�(yáng)熱情跟蚊子比起來(lái)，那就是小巫見(jiàn)大巫了，蚊子者整天給我們送紅包，還從不送小的，半夜里還在你的耳邊翩翩起舞，讓你起來(lái)他鼓掌。
        　　誰(shuí)能說(shuō)秋天不是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的日子呢？乍一看，農(nóng)民伯伯怎么跟螞蟻差不多大呀？哦，原來(lái)是因?yàn)樗谀窍窕鹨话慵t的高粱地里勞作，高粱的穗子，飽滿(mǎn)的像是要漲出來(lái)一樣。
        　　冬天是個(gè)美麗的季節(jié)嗎？答案當(dāng)然是肯定的。到處都是皚皚白雪，到處都是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象。孩子們一點(diǎn)都不怕冷，開(kāi)始堆雪人，有一位調(diào)皮的孩子堆了一個(gè)齊天大圣，馬上就贏引來(lái)了一陣陣敬佩的目光，還有些孩子不甘落后，他們便開(kāi)始堆自己的雪人，有得的堆了個(gè)桃子，有的堆了棵白樹(shù)，還有的堆了一只小貓……可謂是五花八門(mén)�。■畷r(shí)間這里成了孩子們的天堂，想象力的天堂。
        　　生機(jī)勃勃的春天，熱情似火的夏天，充滿(mǎn)喜悅的秋天，白雪皚皚的冬天，不得不說(shuō)，你們可真美呀！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇66
        　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村，這里一年四季的景色美如畫(huà)。
        　　春天，小燕子在屋檐下筑巢，小溪解凍了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，春風(fēng)微微地刮著，好像在和我握手，柳樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝條，山坡上的小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，野花五顏元六色，姹紫嫣紅，小草們擠在一起軟綿綿的，好像給大地鋪上了厚厚的地毯，要是躺在那里會(huì)更舒服，草叢中的花很鮮艷，都把小蜜峰們吸引來(lái)了，這真是一個(gè)熱鬧的春天呀！
        　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大紅球，炙烤著大地，人們不得不躲到大樹(shù)底下乘涼，有的下象棋，有的扇扇子，有的喝茶，小朋友們都把做游戲的地方，移到大樹(shù)底下，夏天的雨說(shuō)下就下，說(shuō)停就停，真是來(lái)也匆匆去也匆匆。
        　　秋天，天變得更高、更遠(yuǎn)了，天空上的云淡淡的，大雁一會(huì)排成人字，一會(huì)排成一字向南方飛去，山上的樹(shù)葉色彩斑瀾，還有的樹(shù)葉變紅了，黃黃的樹(shù)葉落到山上，小山的顏色就會(huì)變成一片金黃色，農(nóng)民伯伯都開(kāi)始收割了，臉上露出笑容。公園里的花都枯萎了，只有菊花開(kāi)的更加茂盛，吸引了許多的過(guò)路人，人們每天都來(lái)觀賞菊花，多么美麗的秋天呀！
        　　冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，天空下著大片大片的雪，雪給小草都蓋住了，雪給房上戴上了白帽子，給大樹(shù)穿上厚厚的棉衣，過(guò)了一會(huì)，雪停了，小朋友們有的滑冰，有的打雪仗，你看他們玩的多開(kāi)心呀！
        　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，因?yàn)檠┛梢越o人們帶來(lái)快樂(lè)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇67
        　　我喜歡大自然的味道，我就是上帝的使者——快樂(lè)的安格爾。讓我品嘗一下大自然吧。
        　　春天是生機(jī)勃勃的，我嘗到了生命的味道。動(dòng)物和植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，變得更有生機(jī)了�？茨切┍槐獾暮恿鹘K于解凍了，“嘩啦啦，嘩啦啦”，唱起了歡快的歌曲。桃樹(shù)姐姐，杏樹(shù)姐姐，梨樹(shù)姐姐穿上了美麗的衣服比美呢！草原穿上了綠色新衣，樹(shù)上、墻上、石縫也用清新的綠色裝扮自己。
        　　生命是春天的味道，那夏天是什么味道呢？讓我好好品嘗一下。
        　　“好熱��！夏天真是個(gè)炎熱的季節(jié)啊！太陽(yáng)公公是發(fā)燒了嗎？”我一邊吃著手里的雪糕，一邊說(shuō)著。連樹(shù)上的知了也無(wú)法忍受這樣的天氣，他們?cè)邶R唱“熱啊~熱啊~”急躁是夏天的味道。
        　　我好像聞到豐收的氣味了，那是農(nóng)民的喜悅。秋天真像那首詩(shī)寫(xiě)的一樣，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笨茨乔锾斓臈魅~，一片火紅，像楓樹(shù)在燃燒一樣，那么活潑，那么富有生機(jī)。那飄落的落葉，像蝴蝶，用生命演奏那最后的舞蹈。豐收是秋天的味道。
        　　冬天是寒冷的，沉默的，也是嚴(yán)肅的。我不喜歡冬天嚴(yán)肅的味道，我比較喜歡的是春天那生命的味道。
        　　我們的生命也有四季，不管你處在生命的哪一個(gè)季節(jié)，都有它獨(dú)特的風(fēng)景和味道。生命只有一次，要珍惜哦。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇68
        　　風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
        　　春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤(pán)，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
        　　夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
        　　秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿(mǎn)山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
        　　冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
        　　風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇69
        　　我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫(huà)的美景。
        　　我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了�？矗∮夯ㄔ谀莾禾嵝阎覀兇禾靵�(lái)了呢！噓，別說(shuō)話(huà)！別嚇著那害羞的小桃花�？此呒t著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
        　　我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
        　　我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
        　　我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
        　　我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
        　　哦，四季！我愛(ài)你！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇70
        　　風(fēng)，一年四季的�？汀�
        　　人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
        　　春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
        　　眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
        　　豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
        　　寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門(mén)。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
        　　風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
        　　風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類(lèi)造福！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇71
        　　在有的人看來(lái)，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關(guān)懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來(lái)，四季的變幻也是一種幸福。
        　　春天的幸福
        　　春天是溫暖的、舒適的。一到春天，世界上的萬(wàn)物，可全都蘇醒了。到這時(shí)，人們也全都出來(lái)舒活舒活筋骨，感受春天帶來(lái)的氣息和微型機(jī)。這不也是一種幸福嗎？春天的幸福又何止這一種。傾聽(tīng)春雨的竊竊私語(yǔ)是一種幸福；享受春風(fēng)的溫柔撫摸是一種幸福；注視春草的勃發(fā)生機(jī)也是一種幸�！�
        　　夏天的幸福
        　　一聲驚雷，夏小伙踏著雄健的步子，疾走而來(lái)。知了在樹(shù)上不停地叫著，似乎在訴說(shuō)著對(duì)夏天的熱愛(ài)。太陽(yáng)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。姑娘們?cè)谙男』锏墓膭?lì)下，穿上艷麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進(jìn)水里，可以肆無(wú)忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。
        　　秋天的幸福
        　　秋姑娘一揮長(zhǎng)袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的果實(shí)高掛枝頭，散發(fā)著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢(mèng)幻的色彩，憧憬著這豐收的季節(jié)。當(dāng)人們觀賞著那累累碩果，當(dāng)人們采摘下那金燦燦的果子，當(dāng)人們滿(mǎn)懷著希望時(shí)，這是一種何等的幸福。
        　　冬天的幸福
        　　當(dāng)大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來(lái)到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個(gè)個(gè)雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，雪滿(mǎn)足地化了。
        　　春夏秋冬給人的感覺(jué)雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇72
        　　春
        　　春天到了，春姑良是每個(gè)角落都散發(fā)著春的氣息；綿綿的春雨使在泥土里沉睡的春筍都升升懶腰爬出了溫暖的床，這不禁讓我想到了一句詩(shī)歌：春天的竹筍一節(jié)節(jié)向上。
        　　春天就像一名游者，她漂泊四方，播下春天的種子，傳播春天的訊息，春天來(lái)了！
        　　春天雖美，可她卻是一個(gè)無(wú)型的殺手，她使人們換上了薄薄的毛衣，又使人們患上了感冒，但她又使大地花紅柳綠，我愛(ài)春天！
        　　夏
        　　雄雞一唱天下白，這句話(huà)最適合驕陽(yáng)似火的夏天了。
        　　初夏的陽(yáng)光漸漸把春娃娃無(wú)情的趕跑了，夏娃娃身披彩裝蹦蹦跳跳的跑來(lái)了。草原上各色的野花都開(kāi)了，紅的、綠的、粉的、紫的……一朵朵像繡在綠地毯上的彩色斑點(diǎn)。
        　　七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，火熱的太陽(yáng)烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，整座城市都靜悄悄地，唯有游泳池是熱鬧的。
        　　夏天，一個(gè)美麗的季節(jié)。
        　　秋
        　　一場(chǎng)秋雨洗凈了夏天的悶熱，遠(yuǎn)山顯得各位幽靜，河邊流淌著初秋田野的香甜氣息。
        　　秋天正是豐收的美麗季節(jié)，正是絢麗多彩的季節(jié)：一串串金黃的玉米，一掛掛火紅的辣椒都急不可耐的向人展示秋天的風(fēng)采。
        　　花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花：有淡藍(lán)色、深紅色、粉色……我最喜歡黃色的，因?yàn)槟钦乔锾焯镆暗纳省?/p>
        　　秋天像畫(huà)家，把大地描繪成金黃的世界；秋天像音樂(lè)家，奏響了“秋天交響曲”。
        　　冬
        　　嚴(yán)寒的冬天降臨了，人們換上了笨重得像狗熊一般的防
        　　寒服，今年的冬天也如此。
        　　冬天幾乎把屬于春天的時(shí)間也占領(lǐng)了。春節(jié)已臨近，可老天卻不聽(tīng)使喚，風(fēng)更大了，雨更沉重了，甚至讓很多地方下起了鵝毛大雪，這些壞天氣影響了很多人的路程，那擁擠的場(chǎng)面真想象不出來(lái)。
        　　我討厭白色的冬天！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇73
        　　春夏秋冬，四季輪回，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寧?kù)o的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩(shī)集，只要細(xì)細(xì)地鑒賞，就不舍得放下了。
        　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，父母也不再為我講故事，但我并沒(méi)有哭鬧，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了，我漫游在書(shū)的海洋里，書(shū)讓我明事理，書(shū)讓我的精神愈加富有。
        　　有的書(shū)讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的后悔，有的讓我感受到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情厚的友誼……
        　　記得起初，只是好奇那本或厚或薄的書(shū)，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書(shū)同行的征途。同書(shū)一起走來(lái)，我從好奇、驚喜，直到熱愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界樂(lè)趣無(wú)窮。在無(wú)人陪伴的時(shí)光中，讀書(shū)同樣給我?guī)?lái)快樂(lè)。
        　　書(shū)，漫延無(wú)邊，應(yīng)有盡有。
        　　書(shū)中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”書(shū)中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！睍�(shū)中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”書(shū)中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力，書(shū)中有居里夫人淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)，書(shū)中有愛(ài)因斯坦的求索精神，書(shū)中有北國(guó)千里冰封，書(shū)中有蘇州古典園林的古樸秀美……
        　　書(shū)如海，無(wú)邊無(wú)際；書(shū)如天，廣闊偉大；書(shū)如路，彎曲向前……成長(zhǎng)中我在閱讀，閱讀讓我成長(zhǎng)很多。
        　　一杯香茶，一本書(shū)，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂(lè)，享受著閱讀。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇74
        　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村，那里有美麗的山，美麗的花和鳥(niǎo)。那里的春天充滿(mǎn)活力，夏天充滿(mǎn)歌聲，秋天充滿(mǎn)谷物，冬天布滿(mǎn)銀絲。說(shuō)起來(lái)，我還是喜歡秋天，秋天是收獲的好季節(jié)。接下來(lái)，我們?nèi)タ纯矗?/p>
        　　春天，每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的花園，田野就充滿(mǎn)了生機(jī)。迎春花醒了，它慌忙驚醒沉睡的大地。杏花桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，真的比一朵更美，比一朵更艷，一個(gè)態(tài)度一個(gè)態(tài)度。在春天的田園風(fēng)光里，是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。
        　　夏天，我媽媽總是在她家門(mén)前的花壇里放一些彩色的花。每當(dāng)我家來(lái)到花壇，總會(huì)看到那些鮮花挨著，像好朋友牽手；那些花有的是花，有的是骨頭！當(dāng)你用鼻子聞它時(shí)，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。夏天的雷雨更有趣。那只是一片晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨。
        　　秋天，整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著桂花的香氣，讓你陶醉，讓你心曠神怡，久久不愿離去。深紅色的楓葉像小棕櫚樹(shù)一樣，給空曠的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限的生機(jī)。環(huán)顧四周，地球是金色的，仿佛是一片黃色的海洋。玉米田里，整齊的玉米稈粗壯，仿佛士兵們站直了列隊(duì)。樹(shù)葉就像跳舞的樂(lè)隊(duì)。每一個(gè)粗壯的玉米稈都有一根結(jié)實(shí)的棍子，有的甚至?xí)L(zhǎng)成雙胞胎。棍子有一英尺長(zhǎng)。剝下來(lái)的時(shí)候，金黃色的玉米粒一排排整齊，就像老人的牙齒里長(zhǎng)滿(mǎn)了金子�？磥�(lái)一根棍子至少能打半斤糧食。這是我最喜歡的季節(jié)，秋天。
        　　冬天，雪花飛舞，把大地變成了一片銀色。給人一種天真無(wú)邪的感覺(jué)。孩子們打雪仗和堆雪人就像走進(jìn)了童話(huà)世界
        　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！你家？當(dāng)你有空的時(shí)候，歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇75
        　　春天來(lái)了，家鄉(xiāng)的小溪步伐更快了。岸邊的柳枝吐出綠芽，在平靜的水面上飄動(dòng)；小溪邊的竹子倒映在水中，偶爾有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，形成一幅早春的美妙畫(huà)面。此時(shí)的大地披著青草編織的軟軟的綠衣服，山丘上的野花點(diǎn)綴在上面，真的很美。聰明可愛(ài)的燕子從南方回來(lái)，和其他鳥(niǎo)兒一起唱歌，給盛大的花會(huì)增添了一些樂(lè)趣�！盎▋悍曳�，鳥(niǎo)兒在呼喚。家鄉(xiāng)的春天真美！”
        　　夏天是成熟的季節(jié)�？炜�！我家鄉(xiāng)淶源的紅色大番茄。紫色的茄子，綠色的黃瓜，還有很多豆子，有些好像躲在肥美的樹(shù)葉下乘涼；有的好像很困，躺在地上睡的很香。不自知的胖。果園里，白桃紅梅，你不讓我，我不讓你爬滿(mǎn)枝頭，枝頭又彎又低。
        　　秋天的家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。黃澄澄的大米覆蓋了廣闊的田野，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)迷人的金湖。田野里的臨時(shí)打谷場(chǎng)，就像一只在湖里游蕩的小船。家鄉(xiāng)的人們忙著收割汗水的果實(shí)，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了幸福的笑容。歡聲笑語(yǔ)和打谷機(jī)聲交織在一起，像一首秋天的民歌在田野里回蕩。
        　　當(dāng)冬天給我們帶來(lái)銀色的雪花時(shí)，家鄉(xiāng)的梅花也驕傲地開(kāi)放了�？粗也唤肫鹆怂未笤�(shī)人王安石的那句詩(shī):“墻角有幾個(gè)李子，凌寒獨(dú)留。遙知不是雪，是淡淡的香。”家鄉(xiāng)的圖圖河覆蓋著厚厚的冰層，我似乎不想再去旅行了。大地用雪花給自己蓋上厚厚的被子，靜靜地睡著了。連麥苗都巧妙地鉆進(jìn)被子里取暖。臘月姑娘走啊走，遇到了活潑的春姑娘。她高興地和春姑娘吻別，回家了。然后，美麗的春天又來(lái)到了我們身邊。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇76
        　　夏秋冬各有各的模式。我與你約定，收獲春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的歡樂(lè)，冬天的純潔。春天給了我奇妙的綠色，也給了地球生命綠色。在你的召喚下，所有的東西都從睡夢(mèng)中蘇醒出來(lái)，而小草偷偷地探出頭來(lái)。光禿禿的樹(shù)枝發(fā)芽了。小溪里的水融化了，歡快地唱著。風(fēng)在放風(fēng)箏，小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，恢復(fù)了日常的歡聲笑語(yǔ)，享受著春天的溫暖。這就是你，我和你有個(gè)約定，會(huì)收獲春天的生機(jī)。夏天，給了我一團(tuán)火紅的火焰，給了地球一片生機(jī)勃勃的紅色。有了你，一切都顯得更加光明，更加熱情。荷花在你的呼喚下盛開(kāi)，像母親叫醒熟睡的孩子。各種名花盛開(kāi)，整個(gè)夏天就像一座花城，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。這就是你。我和你有約定，我會(huì)在約定中收獲夏天的熱情。秋天給我金黃色，給大地成熟的黃色。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)夫的叔叔帶著你深深的愛(ài)收割滿(mǎn)谷，綻放著豐收的喜悅。松鼠忙著收割成熟的松子，也在享受豐收。你如釋重負(fù)地笑了。你把一件黃色的連衣裙放在樹(shù)上，像一只蝴蝶在跳舞。這就是你，我和你有約定，秋天的歡樂(lè)會(huì)在約定中收獲。
        　　冬天給了我仙境般的白色，給了大地?zé)o暇的白色。一切都蓋著“被子”，銀裝素裹，妖嬈無(wú)比。雪花在空里飄動(dòng)，像一個(gè)純潔的孩子，不受家人的控制。雪花落在地上�？粗厣系暮⒆觽冋陂_(kāi)心地玩耍，堆雪人，打雪仗......這就是你。我和你有協(xié)議！在協(xié)議中收獲冬天的純潔。春夏秋冬，我和你約定。在協(xié)議里，我收獲了很多人生的情感。我和你有個(gè)約定，每年都不會(huì)變。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇77
        　　春天的運(yùn)動(dòng)隆隆作響，雷聲隆隆，開(kāi)啟了春天的運(yùn)動(dòng)；快樂(lè)的春日，消化了寒冬和凄涼；昏黃的春風(fēng)開(kāi)始泛濫，戲弄著光禿禿的樹(shù)木；春雨如天河般傾瀉，讓一切沉浸在希望中。雨是春天的主角和天使。走在三月的雨里，淡淡的，涼涼的，也有夢(mèng)的味道。雨夾雜著迎面吹來(lái)的風(fēng)，吹著臉頰，讓雨水輕輕吻著臉頰，絲滑的秀發(fā)，那干枯卻飽含希望的心弦。春天在夢(mèng)的雨里，在雨的國(guó)度。夢(mèng)是三月雨的洗禮。夏天的聲音在梨花落院中奏響月色，在細(xì)細(xì)的柳塘里吹著輕風(fēng)。初夏之夜，空精神。明月脫去云衣，不再隱藏夢(mèng)幻的身影。星星就像夢(mèng)，掛在空里，讓人覺(jué)得可以拿在手上，然后在手中一眨一眨，變成一個(gè)幸福的夢(mèng)，留下淡淡的記憶。微風(fēng)吹過(guò)水面，引誘河水搖擺，擊碎水中的星辰，星辰開(kāi)始起舞。在這個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度，他們?cè)敢鉃橹畠A倒。
        　　夢(mèng)，星星的歸屬。秋天的晨光穿過(guò)枯萎的樹(shù)葉，把它們打碎在地上，延長(zhǎng)了陰影。落葉隨風(fēng)搖擺，在蝴蝶里翩翩起舞，隨著渾身上下布滿(mǎn)脈絡(luò)逐漸變得完美，標(biāo)榜著舞蹈最后的輝煌。微風(fēng)沙沙作響，希望聽(tīng)到樹(shù)葉哀鳴，漸行漸遠(yuǎn)，帶走了夢(mèng)想。落寞的小鳥(niǎo)穿越空，搖曳凄涼凄音，在離別的季節(jié)。拾起夢(mèng)的落葉，不要讓它們遺忘在夢(mèng)的角落。夢(mèng)的秋天，落葉的天堂。冬天的歌聲飄蕩著，水中的高貴——冬天的雪也在這個(gè)寒冷的冬天來(lái)臨。靜靜的，靜靜的，像水鬼一樣。大雪紛飛，大地不知所措，紅色熱情，深藍(lán)色，誘人的黃色，高貴的紫色，都只為這白色，這純白色所折服。冬天，你只需要這種白色，不需要任何點(diǎn)綴。一年的完美會(huì)隨著最后一場(chǎng)雪而達(dá)到！冬天過(guò)后，我們期待下一個(gè)周期。四季幽幽，輪回流轉(zhuǎn)是心靈的寄托，是夢(mèng)想的眷戀。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇78
        　　初春，空的氣氛依然彌漫著冬天的氣息。一個(gè)人走在鄉(xiāng)下，可以聞到清新的泥土香味，夾雜著嫩草的清香味。往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命在呼吸。它是一棵剛剛發(fā)芽的小草，它害羞地抬起頭。春天總給人重新開(kāi)始的感覺(jué)�？粗鴱V闊的鄉(xiāng)村，似乎草就要長(zhǎng)出來(lái)了，小小的綠色莊稼已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。過(guò)了半個(gè)多月左右，期待的春天終于來(lái)了，花蕾變成了綠床。滿(mǎn)山遍野都開(kāi)花了，一望無(wú)際的郁金香變成了金色的海洋，在藍(lán)天的映襯下閃著空！柔軟的白云和寂靜的湖水都依偎在春天的懷抱里。
        　　夏天，躺在樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴多舒服啊！涼爽的風(fēng)吹過(guò)田野，吹走了沙沙作響的樹(shù)葉。
        　　走進(jìn)草莓地，綠葉上覆蓋著紅色的草莓果實(shí)。大的，即使大小，熟的已經(jīng)倒在地上。農(nóng)夫的叔叔高興地摘草莓，能裝幾桶。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，人們?cè)跇?shù)下乘涼，風(fēng)中彌漫著草莓的香味。多么悠閑快樂(lè)的田園生活�。�
        　　秋天，雁南飛，草木枯榮，飄落的不愿的樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞。農(nóng)村雖然荒涼，但金色的干草已經(jīng)覆蓋了整個(gè)大地，幾棵松樹(shù)直立在大地上。天空是多么遼闊和蔚藍(lán)��！土地多么遼闊無(wú)邊！天空和大地連在一起，所以我們無(wú)法分辨地平線(xiàn)在哪里。秋天，遠(yuǎn)野擁抱藍(lán)天，廣闊的藍(lán)天擁抱田野。
        　　白雪，淡淡的雪花，波光粼粼的冰湖，這是一個(gè)安靜純凈的世界！沒(méi)有五顏六色的花朵，沒(méi)有一片片綠色，微風(fēng)中也沒(méi)有草莓的味道。�。∵@是一個(gè)莊嚴(yán)的世界，這是一個(gè)莊嚴(yán)的世界。雪的聲音很安靜，一直在下。一切都被厚厚的積雪覆蓋。他們靜靜地睡覺(jué)。春天來(lái)了，田野又會(huì)變得生機(jī)勃勃！
        　　我愛(ài)田園詩(shī)般的季節(jié)，我愛(ài)田園詩(shī)般的季節(jié)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇79
        　　寒暑來(lái)來(lái)去去，四季更迭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋。不同風(fēng)格的四季給了我美的享受。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山漲了，水漲了，太陽(yáng)紅了。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)放。紅如火，粉如霞，白如雪，陣陣清香。摸衣服不濕，刷臉不冷是的，柔和的春風(fēng)和春雨也是春天的一道美妙風(fēng)景。
        　　再看傍晚，開(kāi)始下雨了，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻斜織著。這時(shí)，置身于春雨之中有一種特殊的感覺(jué)。早上起來(lái)，雨停了，窗戶(hù)被推開(kāi)。泥土的味道，青草的味道，花兒的芬芳都向你撲來(lái)。這時(shí)，你靜靜地站在那里，感受著這個(gè)美麗的世界。
        　　夏天充滿(mǎn)活力。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田，感受收獲的喜悅。麥子熟了，金黃色的，一顆一顆的。農(nóng)民的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，他們匯聚成一片精彩夏日豐收?qǐng)D。夏天紅、黃、白花爭(zhēng)艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂和綠葉，反射著夏日的陽(yáng)光，展示著生命的魅力。
        　　秋天，草木枯黃，只有菊花傲然挺立，為秋天增添了溫暖。
        　　霜葉在二月開(kāi)花。沒(méi)錯(cuò)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像美麗的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，在地上鋪上了一張彩色的地毯。
        　　冬天，幾千英里的冰和幾千英里的雪漂浮著。白雪，大自然淘氣的孩子。一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里山河變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。孩子們?cè)诮值�、田野和校園里到處活躍。有的在滑雪，有的在打雪仗，開(kāi)心的笑聲在空蕩漾。樹(shù)上覆蓋著蓬松、松散、沉重的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就倒了。
        　　春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限。四季之美是大自然呈現(xiàn)的最美的畫(huà)面。我愛(ài)季節(jié)，我愛(ài)生活！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇80
        　　綠色代表希望，蘇南的春天是綠色的。
        　　每當(dāng)春女輕快地來(lái)到蘇南，我們的寒假就結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。這個(gè)綠色的春天希望我們能在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)。春姑娘走過(guò)的地方有明顯的變化。當(dāng)她來(lái)到龍場(chǎng)河時(shí)，河里的冰雪融化了，河水“嘩嘩”作響。她來(lái)到田里，田里的麥苗發(fā)芽了，一棵一棵的往上長(zhǎng)�？矗麄兌嗝磁�，把小腦袋伸出陸地，看著新世界；她來(lái)到白樺林，白樺樹(shù)的樹(shù)枝變得柔軟，上面有一個(gè)小包。輕輕一掰，仔細(xì)看看：里面是白樺樹(shù)葉；她來(lái)到公園。公園的草坪是綠色的，公園里有很多人。位于公園中心的噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)將水噴向天空……春天充滿(mǎn)希望！
        　　紅色代表活力，蘇南的夏天是紅色的。
        　　不知不覺(jué)，夏天到了，順安的夏天依舊很美�；▔锏幕ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了，它們競(jìng)相開(kāi)放，互相競(jìng)爭(zhēng)；我們也穿上了薄薄的短褲和裙子，在校園和公園里翩翩起舞，笑聲傳遍了縣城……夏天充滿(mǎn)了活力！
        　　黃色代表收獲，蘇南的秋天是黃色的。
        　　學(xué)期結(jié)束后，我們整理了學(xué)期的收獲，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。然而，秋姑娘又來(lái)了。農(nóng)夫的叔叔在麥田里收割金色的小麥，臉上露出燦爛的笑容。顯然，今年的小麥長(zhǎng)勢(shì)很好；路兩邊的花都枯萎了，都彎著腰，低著頭，無(wú)精打采的在花壇里；楊樹(shù)葉黃了，一股秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在半空中像蝴蝶一樣飛舞……秋天是收獲的季節(jié)！
        　　白色象征寧?kù)o，肅南的冬天是白色的。
        　　鵝毛般的大雪從天而降，這是蘇南第一場(chǎng)雪。街上，縣城里矗立著一棟棟樓房，都變白了；龍昌河的水不再流動(dòng)，而是凍結(jié)成又厚又硬的冰；路邊的松樹(shù)也覆蓋著大雪，但還是那么高，那么綠；遠(yuǎn)處的祁連山就像一個(gè)披著白斗篷的女孩，站在天地之間……冬天很安靜！
        　　我愛(ài)蘇南的四季！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇81
        　　一年有四季，春夏秋冬。這四季也各有特色。
        　　一，春天
        　　朱自清說(shuō)：的春天就像剛落地的娃娃。從頭到腳都是新的，還在成長(zhǎng)；春天像一個(gè)小女孩，張揚(yáng)，笑著走著；春天就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，用鐵一般的胳膊、腰、腳，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。這些春天的比喻多么生動(dòng)形象��！春天，她邁著輕盈的腳步，面對(duì)明媚的陽(yáng)光，地上撒了許多小花，種了大片草地，把一望無(wú)際的草原染成了綠色。河邊，一排排柳樹(shù)變得更綠了，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，纖細(xì)的柳枝左右搖擺，仿佛在向春天招手。春天！你讓世界上的一切變得如此可愛(ài)和美好。一聲蟬鳴，夏天來(lái)了！
        　　第二，夏天
        　　著名散文家梁衡說(shuō)，整個(gè)夏天都充滿(mǎn)了強(qiáng)烈、溫暖和快速的旋律。夏天蟬出來(lái)，站在樹(shù)枝上尖叫，心情不好的人更煩躁，但這個(gè)聲音意味著夏天的到來(lái)。晚上和夏天，外面有很多人在享受涼爽，所以夏夜沒(méi)有冬夜安靜，但很熱鬧。
        　　第三，秋天
        　　何其芳說(shuō)，年，他秋天住在農(nóng)舍里，秋天在漁船上玩耍，秋天在牧羊女的眼睛里做夢(mèng)。秋天是一個(gè)金色的世界，也是一個(gè)收獲的季節(jié)�？炜�！正是田里的稻子成熟的收獲時(shí)節(jié)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片金色的海洋。我們?cè)鹤永锏木栈ㄩ_(kāi)了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，都爭(zhēng)著開(kāi)。隨著一陣?yán)滹L(fēng)，冬天來(lái)了。
        　　第四，冬天
        　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是許多花在冬天盛開(kāi)。梅花，冬天的公主，被別人凋零，卻立在枝頭。冬天的雪景更美�？炜�！山坡上，地上全是雪，又白又白，像一個(gè)粉玉世界。
        　　這是一年四季的風(fēng)景，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的畫(huà)面，展現(xiàn)在我們眼前。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇82
        　　像黃鶯唱著歌曲，像孩子跑過(guò)田野，我每憶及鄉(xiāng)村的童年，就禁不住涌起思鄉(xiāng)之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)候的農(nóng)村生活恰似一盒甜滋滋的糖果，也似一場(chǎng)不醒的夢(mèng)。
        　　春天，鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的樣子，柳樹(shù)像一位美麗的少女，風(fēng)一吹，柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像邊指揮，邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著，似乎在跟著鳥(niǎo)兒的拍子，奏起了一首“交響樂(lè)”。老黃�！斑柽琛钡亟兄坪踉谡f(shuō)：“今年又會(huì)是一個(gè)豐收年�！泵β档霓r(nóng)民快樂(lè)地播撒著種子。多么和諧的田園生活！
        　　夏天到了，小河里的魚(yú)蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子，跑到小河里，打水仗，捉幾條小魚(yú)小蝦養(yǎng)在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉幾只小蟲(chóng)子，裝在塑料袋里，拿回家喂小雞小鴨。好不快活！
        　　當(dāng)?shù)搅艘雇�，那美麗的景色更令人陶醉，使你駐足觀看。走在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，螢火蟲(chóng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，蟋蟀唱起了歡快的歌曲。
        　　涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了。向日葵像個(gè)害羞的小姑娘，低著頭；玉米桿抱著個(gè)"金娃娃”；我們經(jīng)常跟著大人去刨土豆，將刨出來(lái)的土豆分類(lèi)，一個(gè)個(gè)土豆就像一個(gè)個(gè)棕色皮膚的胖孩子，圓溜溜的。分好類(lèi)后，我們又拿出準(zhǔn)備好的尼龍袋，幫大人把土豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)袋子里。秋天讓農(nóng)民的笑容格外燦爛！
        　　寒冷的冬天到了，但我們的心依然是火熱的。我們將放了一年的冰車(chē)取出來(lái)，吹吹灰塵，就拿去玩了；或是拿著爸爸親手刻得陀螺，在冰上讓它個(gè)不停。玩完后，冰上都是冰車(chē)的痕跡和陀螺的漩渦。
        　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，更愛(ài)那家鄉(xiāng)美好的田園生活。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇83
        　　有人說(shuō)，四季是多彩的，魔法般變幻著神奇的顏色。而我更鐘情于流淌在四季里的歌聲，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)、深情美好。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。冰凍的泉水蘇醒了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。過(guò)完冬的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，開(kāi)始嘰喳鳴囀，仿佛在說(shuō)：“春天真暖和呀！”沉睡的小草，睡眼惺忪，悄悄地從土里探出了腦袋，和同伴們竊竊私語(yǔ)。春雨從夢(mèng)中醒來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙”它們歡快地唱著歌。春風(fēng)跑了過(guò)來(lái)，溫柔地向大家宣布：春天來(lái)了！
        　　夏天，烈日炎炎。聽(tīng)，音樂(lè)家們的劇場(chǎng)開(kāi)演了。白天，太陽(yáng)高高地掛在空中，好像要把大地烤熟了似的。樹(shù)枝上，善于隱身的蟬姑娘們開(kāi)始作曲，此起彼伏，合奏出悅耳的多重奏。只是，怎么就瞧不見(jiàn)它們的身影呢？夜里，月光皎潔。草叢里的小蟋蟀正興致勃勃地哼著月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了，也歡快地唱起歌來(lái)
        　　秋天，美麗的落葉好似一個(gè)大舞臺(tái)。金色的、紅色的、黃色的一陣秋風(fēng)，它們從樹(shù)枝上“簌簌簌”地跳落下來(lái)，搖搖曳曳，婀娜多姿�？�，那片落葉在空中劃了一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)，最后輕輕地飄落在地面，就像是在跳舞。一片又一片，一層又一層，金色的落葉為大地鋪上了一層厚厚的毛毯，似乎在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。當(dāng)我們輕輕踩在上面，“嘎吱、嘎吱”這聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)！
        　　冬天，是梅花的主場(chǎng)�！昂艉艉簟北憋L(fēng)呼嘯，大雪飄飄，卻都不能阻止它優(yōu)雅地綻放。寒凝大地，它依舊頑強(qiáng)地開(kāi)出朵朵美麗的花兒，彌漫著陣陣幽香。也讓我為之輕吟：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
        　　自然的歌詠，四季的歌唱，永不停歇！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇84
        　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！眹@在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
        　　柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的熱烈；樹(shù)葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
        　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)綠葉萌發(fā)；沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪來(lái)紅花綻放；沒(méi)有春雷的轟鳴，哪來(lái)生命復(fù)蘇。春天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí)，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機(jī)，感恩春天的默默奉獻(xiàn)。
        　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂(lè)章，讓土地不再荒涼。沒(méi)有他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。
        　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì)，成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容，落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動(dòng)說(shuō)出“老師辛苦了�！�
        　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽(yáng)，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時(shí)候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認(rèn)真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時(shí)，我看見(jiàn)了世間最美的笑容。
        　　感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇85
        　　不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
        　　春之頌
        　　是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
        　　看，春雨過(guò)后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。
        　　夏之戀
        　　炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得非常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
        　　黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
        　　秋之思
        　　曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過(guò)：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌�！比欢趬�(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過(guò)，我將滿(mǎn)懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？
        　　冬之盼
        　　高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿(mǎn)了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
        　　揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇86
        　　再好的東西，沒(méi)有人來(lái)分享，就失去了它的價(jià)值。
        　　—— 題記
        　　我要和你分享春的生機(jī)。
        　　我們牽著手走到田野里，看那剛發(fā)了芽的小草和那抽了新枝的柳條，麥苗青青，小花朵朵，河流歡唱，天也變得湛藍(lán)如寶石，云寶寶在天空的懷抱里快樂(lè)嬉戲，一會(huì)裝成小鴨子，一會(huì)又變成了小狗，真讓人猜不透它的心思�？�，那邊的小樹(shù)苗正在努力生長(zhǎng)，相信他來(lái)年一定能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，用它粗壯的手臂來(lái)迎接新生命的到來(lái)。
        　　我要和你分享夏的熱情。
        　　夏天真像個(gè)假小子，充滿(mǎn)活力，我們要投入它的懷抱，盡情地嬉戲，我們要感受河水帶來(lái)的歡暢和知了美妙的音樂(lè)。小草，樹(shù)苗，不要被熱情沖昏了頭，快打起精神來(lái)，我們要向著新生的太陽(yáng)揚(yáng)起我們的笑臉，讓它也被熱情的空氣包圍。
        　　我要和你分享秋的成熟 。
        　　面對(duì)秋天，你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子，一層層的金浪，農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作，我們也去搭把手，在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭，露出了笑臉，這都是它們這些時(shí)間努力的成果，落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，讓人流連忘返，那調(diào)皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。
        　　我要和你分享冬的詳和。
        　　一場(chǎng)大雪預(yù)示著冬天的到來(lái)，大地?fù)Q上了銀裝，在柔和的月光的照耀下，發(fā)出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬， 出門(mén)去滑雪，堆雪人，打雪仗，寒冷的冬季被罩上一層快樂(lè)的外衣，冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著，來(lái)年肯定是一個(gè)豐收年。
        　　走過(guò)四季，你是否體味到了分享的快樂(lè)呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇87
        　　四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
        　　聽(tīng)春
        　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！彪S著鴨子們動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。你聽(tīng)！那鳥(niǎo)兒的細(xì)聲歌唱，給春天添了生機(jī)。你看！那美麗的花兒在春天的守護(hù)下綻然開(kāi)放。你聽(tīng)！那嫩綠的柳葉，被風(fēng)輕輕刮過(guò)的聲音，“沙沙——沙沙——”是那么的動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)！那柔嫩的小樹(shù)苗，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。呀！這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，百紫千紅總是春。”呀！春天真是一首美妙的交響曲！
        　　看夏
        　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕墓媚锾ぶp快的腳步走來(lái)了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵護(hù)下，它綻放出自己最美麗的花苞。你聽(tīng)！那小河中幾只青蛙的嬉戲，是不是可以聽(tīng)到幾聲“呱——呱——”的叫聲。你看！那小草變得更加茂盛，讓夏天添了生機(jī)。夏天真是一幅美麗的油彩畫(huà)呀！
        　　聞秋
        　　“古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟起來(lái)。聽(tīng)！小溪叮嚀的歌聲，時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)在小溪里嬉戲，小蝦也在在小溪里悄悄地探出頭來(lái)，去看那美麗的秋天。聞一下那黃橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。�。∏锾煺媸且粋�(gè)美麗的仙境！
        　　說(shuō)冬
        　　“北國(guó)風(fēng)光，千里封冰，萬(wàn)里飄雪�！闭f(shuō)起冬，真如童話(huà)故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！那潔白的雪花從天上紛紛落下來(lái)，將大地染白，真像給大地鋪上了一層地毯一樣。
        　　聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響曲、看春天的水彩畫(huà)、聞秋天豐收的氣息、說(shuō)冬天美麗的童話(huà)......
        　　真美呀，令人心悸的可愛(ài)的四季！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇88
        　　我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
        　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，北湖變得生機(jī)勃勃。湖邊，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態(tài)各異。有的花瓣全部展開(kāi)，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個(gè)美麗的世界。有的半開(kāi)半合，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的花兒沒(méi)有開(kāi)放，好像還沒(méi)從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過(guò)來(lái)呢！旁邊，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的像雪。往遠(yuǎn)處看，湖水從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)，正叮叮咚咚地唱著歌呢！
        　　悶熱的夏風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)好像是一把把大傘為人們乘涼，人們的手不停地扇著扇子，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著：“知了、知了……”仿佛在說(shuō)：“太熱了！太熱了……”
        　　秋風(fēng)掃過(guò)，天朗氣清。正是水果成熟的季節(jié)，樹(shù)上的葉子像紙蝴蝶一般優(yōu)美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹(shù)媽媽告別，而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞鳳高復(fù)下”，一下子就變成了金黃的世界。只見(jiàn)金黃的果實(shí)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)在風(fēng)中與還未落下的金黃的樹(shù)葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個(gè)孩子在樹(shù)下走過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)你爭(zhēng)我搶著往小朋友們手里蹦呢！
        　　“呼呼”的北風(fēng)一刮，冬爺爺來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)得好“瑞雪兆豐年”，無(wú)數(shù)的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農(nóng)作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來(lái)寂靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)的湖面上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。
        　　我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇89
        　　時(shí)間，走過(guò)春夏秋冬。帶我們品味她的美。春春天是從院門(mén)外那株桃樹(shù)上一點(diǎn)很小很小的花骨朵里開(kāi)始的。樹(shù)枝上，葉片上鉆出一小截鵝黃的嫩芽，驚奇地打量這個(gè)世界，陽(yáng)光灑落在大地上，很美。
        　　一簇桃花，一簇令人驚艷的桃花，躍入了眼簾，所有疲憊頓時(shí)一掃而光！這就是那個(gè)夢(mèng)中的女子嗎？站在誰(shuí)家的籬笆外，像一位等待了一生的新娘，一臉羞澀，滿(mǎn)身馨香！柔軟的陽(yáng)光如水一般，鋪滿(mǎn)了整個(gè)春天。
        　　夏陽(yáng)光悄悄地?fù)荛_(kāi)晨霧的衣裳，安靜地坐在一片薄薄的荷葉上。微風(fēng)把手伸進(jìn)密密的荷叢，抓住一些晶瑩的水珠，紛紛落入了荷塘清澈的掌心。蓮葉下，兩條小魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地嘻樂(lè)。人間的煙火似乎離它們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。層層疊疊的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的煙花，在兩岸點(diǎn)燃。江南是位嬌媚的女子，沾滿(mǎn)一身天然的脂粉，藏在六月的深處，紅著臉，不敢抬頭。秋風(fēng)安靜地棲落在葉片上，黑夜張開(kāi)了眼睛，你是來(lái)自天堂的精靈還是來(lái)自地獄的使者？你喜歡數(shù)山上的樹(shù)葉，然后把這些金黃的葉子當(dāng)成書(shū)簽，摘下來(lái)，夾進(jìn)季節(jié)的記事本。當(dāng)夜深人靜時(shí)，打開(kāi)青春的往事輕輕翻閱。
        　　秋天，還有什么比一片楓葉更令人感動(dòng)？在霜凍染紅身子，在冷風(fēng)中舉起燃燒的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，點(diǎn)燃天空，點(diǎn)燃季節(jié)，點(diǎn)燃每一顆疲憊的心靈。
        　　冬一場(chǎng)大雪覆蓋了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，殘?jiān)珨啾诘膲�，幾朵孤傲的梅花，在黑暗中張開(kāi)了冰清玉潔的臉龐。盡管有凜冽的風(fēng)，在它的身邊低低地咆哮；盡管有沉重的雪，還沒(méi)有融化那一層冷峭。它依然靜靜地在天空下獨(dú)自開(kāi)放。這些小小的花朵，每一瓣，都是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的語(yǔ)，生動(dòng)了一個(gè)沉寂的季節(jié)。一朵梅花燃盡了所有的寒冷。不同的季節(jié)中發(fā)生著不同的故事，去讓我們回味。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇90
        　　大自然送給了我們很多禮物，有高高的大山，有清亮的河流，還有那些新鮮的果實(shí)……，其中，最好的禮物就是四季的花兒了！
        　　春天的桃花
        　　"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝禾欤覙�(shù)上的花兒有些仍是花骨兒，有些已經(jīng)含苞待放，還有些完全綻放開(kāi)來(lái)。一個(gè)個(gè)花骨朵兒像未睡醒的嬰兒，正在享受著溫暖的陽(yáng)光；含苞待放的那些花兒像害羞的小姑娘，不敢向行人展現(xiàn)自己的漂亮；完全開(kāi)放的那些花兒，則在枝關(guān)盡情展現(xiàn)自己動(dòng)人的身姿！小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，流水潺潺正在伴奏呢！
        　　夏天的荷花
        　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶�，“荷花小姐”穿著一件粉色的衣裙，一陣夏風(fēng)吹過(guò)，就像一位美人在那里隨風(fēng)起舞。荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)，在這圓盤(pán)里，早晨的時(shí)候住著一位位露珠寶寶，一群可愛(ài)的小魚(yú)，圍著荷葉在水中玩耍、嬉戲，給美麗的池塘添加了一線(xiàn)生機(jī)。
        　　秋天的桂花
        　　“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！鼻锾�，很多的花都調(diào)零了，而桂花卻開(kāi)始綻放自己的漂亮，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落下一地的碎金，如米粒般大小。桂花們喜歡一簇簇、一叢叢，你挨著我，我靠著你開(kāi)放著，似乎有說(shuō)不完的靜靜話(huà)。桂花的用途可多了，可以泡茶，可以做成糕點(diǎn)，還可以做成香包……。
        　　冬天的梅花
        　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有幽香來(lái)�！倍欤┗h舞，給大地披上了一床潔白的棉被，在這嚴(yán)寒的冬天，居然還有梅花傲然開(kāi)放，像一位略施粉黛的美女。花骨朵兒想要擺脫這厚厚的外衣，但已盛開(kāi)的花兒已經(jīng)在枝頭盡情地歡笑。
        　　花開(kāi)四季，一年四季都能聞見(jiàn)花的香味，看見(jiàn)花的身影，正因?yàn)樗鼈兊钠梁酮?dú)特，給大自然增添了許多的樂(lè)趣！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇91
        　　“啦，啦，啦啦啦！”帶著一縷縷沁人心脾的花香，我掠過(guò)每戶(hù)人家的窗前。
        　　我是春風(fēng)，給含苞待放的花骨朵送去了炫麗的新模樣；給小草送去了漂亮的新裝；給大樹(shù)送去了新的年輪；給小朋友抹去了冬天寒冷造成的“大紅鼻子”。
        　　“呼呼，呼呼，夏天熱死啦！連一絲風(fēng)都沒(méi)有�！币粋�(gè)小男孩坐在長(zhǎng)椅上，一手抱著一個(gè)籃球，一手拿著一根只剩三分之一的冰棒抱怨道。
        　　我慢慢地吐著氣，為那汗水浸濕了衣服的小男孩送去一陣陣清涼的風(fēng)。他閉著雙眼，享受著這無(wú)比的清涼，似乎忘了大太陽(yáng)還在他頭頂發(fā)出耀眼的光芒。
        　　他向看不見(jiàn)，摸不著的我——夏風(fēng)道了聲謝謝！
        　　“��！這么漂亮的稻谷居然被我這個(gè)老頭子種出來(lái)了，今年一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”
        　　這次，無(wú)論大人，小孩都稱(chēng)我為“秋姑娘”。我換上一身金色的衣裝，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖拂過(guò)未成熟的稻田，慢慢的，道姑由青色變成金黃的了。農(nóng)民伯伯滿(mǎn)是皺紋的臉上露出燦爛的笑容。
        　　我是秋風(fēng)，將一顆顆青扁稻谷轉(zhuǎn)變成金黃的，飽滿(mǎn)的。
        　　“呲！這天氣太冷了，等一下要加件衣服了�！�
        　　我是冬風(fēng)，悄悄鉆入每個(gè)人厚厚的衣服里，時(shí)刻提醒著他們，冬天多加件衣服，別感冒了！
        　　我穿著潔白的公主裙，在寬闊的天空中跳起優(yōu)雅的華爾茲，喚來(lái)雪妹妹與我一起歡悅。我們路過(guò)樹(shù)林、馬路、公園里、校園中，無(wú)一不留下一片雪白的痕跡。放眼望去，世界一片白凈，真美！
        　　我是四季的風(fēng)，是無(wú)人不知無(wú)人不曉的風(fēng)。不管怎樣調(diào)皮，怎樣玩耍都無(wú)人約束的風(fēng)。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)也摸不著，卻給人們送去幫助。
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇92
        　　一年分四季：春，夏，秋，冬。每個(gè)季節(jié)都有它美的地方，它們都為這個(gè)美麗的地球增添了一份魅力，但同時(shí)有告訴我們：又過(guò)一年了。
        　　春天，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的小伙子，你是多么的活潑，多么的可愛(ài)。古今無(wú)數(shù)詩(shī)人都在贊美你�！按猴L(fēng)又綠江南岸”寫(xiě)出了你對(duì)大地的關(guān)愛(ài)，也寫(xiě)出了你的魅力�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”寫(xiě)出了在你賦予生命下的景物的迷人、可愛(ài)。以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”我們擁護(hù)你，贊美你，不僅因?yàn)槟愕拿利�，更因�(yàn)槟愦碇鴫?mèng)想的開(kāi)始，是你給了我們工作的動(dòng)力。
        　　夏天，一個(gè)滿(mǎn)懷激情的戰(zhàn)士。每當(dāng)六月，赤日炎炎，太陽(yáng)曬得大地沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，人們就開(kāi)始對(duì)你抱怨。但是我們不應(yīng)該為此而討厭你，雖然你沒(méi)有春的綠，秋的金，冬的白那樣美麗，但是你告訴了我們：努力工作吧！這是一個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
        　　秋天，也許是人類(lèi)最喜歡的季節(jié)了。滿(mǎn)地落葉雖不好，花枯樹(shù)折雖不好，但是金色與豐收令我們喜悅，讓我們歡呼，這已經(jīng)足夠了。它暗示著我們：忙著收獲吧，這是個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
        　　冬天一到，大雪紛飛，白雪皚皚，滿(mǎn)地都鋪滿(mǎn)了白地毯。它暗示著：一年快結(jié)束了。
        　　光陰似流水�。∨�！一年快結(jié)束了。然而在這美好的四季中你得到了什么？你曾把握一分一秒嗎？是浪費(fèi)光陰，虛度年華，還是忙于收獲。
        　　許多人從“季節(jié)”這個(gè)詞讀懂的是美麗。而我懂得的是時(shí)間。我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開(kāi)始；夏天告訴我們工作的繁忙；秋天則暗示了收獲的重要；冬天則隱藏了一個(gè)事實(shí)——時(shí)間正在流逝！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇93
        　　感動(dòng)無(wú)處不在，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。
        　　——題記
        　　春是一位充滿(mǎn)希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚(yáng)溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細(xì)，成熟內(nèi)斂的叔叔，冬是一位飽經(jīng)滄桑，嚴(yán)厲冷峻的老人。
        　　感動(dòng)·春
        　　“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開(kāi)”在不知不覺(jué)中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥(niǎo)雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來(lái)了！它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起它們的巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅(jiān)持不懈的精神，怎能不令人感動(dòng)？
        　　感動(dòng)·夏
        　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開(kāi)了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動(dòng)？
        　　感動(dòng)·秋
        　　“絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農(nóng)民的被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無(wú)聞的精神，怎能不令人感動(dòng)？
        　　感動(dòng)·冬
        　　“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來(lái)臘梅不畏的嚴(yán)寒；帶來(lái)寒風(fēng)狂妄地呼嘯；帶來(lái)天地間的潔白無(wú)瑕，它們會(huì)隨著土壤慢慢地流入地下，為來(lái)年的種子留下水分和營(yíng)養(yǎng)，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，怎能不令人感動(dòng)？
        　　一年四季，春夏秋冬，生機(jī)勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動(dòng)，感動(dòng)四季！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇94
        　　一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我們這里的四季可美了，不信的話(huà)，你就跟緊我的步伐，我?guī)闳タ纯次覀冞@里的四季吧！
        　　你瞧，那迎春花露出了一個(gè)大大的笑臉，好像在表示它對(duì)春天的到來(lái)很開(kāi)心；桃花那一片片粉紅的花瓣像一只只飛舞的蝴蝶落在了地上，滿(mǎn)樹(shù)的桃花嬌艷喜人；紫色的牽�；ㄏ褚欢涠湫±�，許多梨花都緊緊地簇?fù)碓谝粓F(tuán)，格外美麗，還有山茶花、油菜花、杜鵑花……真是百花爭(zhēng)艷。小鳥(niǎo)在森林中嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)第一，誰(shuí)第二。這就是我們這里生機(jī)勃勃的春天。
        　　夏天赤日炎炎，人們汗流浹背，熱不可耐，即便是開(kāi)著電風(fēng)扇、空調(diào)，也還是會(huì)感覺(jué)到熱。突然，一場(chǎng)大雨，趕走了熱氣逼人的炎日，池塘里，圓圓的、碧綠的荷葉中間豎立著粉嫩的荷花，晶瑩剔透的水滴落在荷葉上，好不愜意。
        　　當(dāng)炎熱的夏天漸漸過(guò)去，秋天也隨之而來(lái)。果園里碩果累累，金黃的橘子掛滿(mǎn)了枝頭，田野也不示弱，金黃的稻子連成一片，就像一片金色的海洋；山坡上，樹(shù)葉慢慢由綠變黃，瞧！那楓葉多紅吶，它還在和秋風(fēng)一起跳舞呢！
        　　正所謂“十場(chǎng)秋雨要穿棉”，這里的冬天來(lái)得突然，沒(méi)有任何信號(hào)，一眨眼，窗外大雪紛飛，一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得寒氣陣陣，讓人不由得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)定睛一看，雪姑娘早已為光禿禿的樹(shù)枝穿上了白色的衣裳，雪花寶寶猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，在天空中飛舞、嬉戲、打鬧。大雪過(guò)后，最開(kāi)心的當(dāng)然要數(shù)孩子們了：堆雪人，打雪仗，即便是一雙小手凍得通紅，臉蛋也紅撲撲的，也玩得不亦樂(lè)乎！
        　　怎么樣，這樣的家鄉(xiāng)你敢說(shuō)不美嗎？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇95
        　　我喜歡四季變換的風(fēng)景。
        　　喜歡春天，萬(wàn)物扯著勁的生長(zhǎng)，那種無(wú)法遏制的生命力，讓人充滿(mǎn)生的希望。喜歡夏天毫無(wú)保留的呈現(xiàn)，綠醉的大地，烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天，這個(gè)時(shí)候整個(gè)大地保留著原始的情懷，直到碩果累累把喜慶的倉(cāng)廩貯滿(mǎn)，那歡快透底的喜悅，觸動(dòng)著每個(gè)人的心靈，這里包括農(nóng)民和城里的人，那種自遠(yuǎn)古走來(lái)的豐收之情，一直訴說(shuō)著秋的多產(chǎn)與肥沃，倒像個(gè)能生會(huì)養(yǎng)的農(nóng)村小媳婦，把日子過(guò)的豐衣足食，紅紅火火。但是比起生命的萌發(fā)，炎夏的奔放，秋天的多產(chǎn)，我更喜歡冬天的沉靜，綠葉飄零枝椏沉靜，大雁南飛天空沉靜，大地豐收麥地沉靜，冬天到了，生命之河不是停止流動(dòng)，他更像一種暗流，在沉靜中緩緩前行，無(wú)聲無(wú)息默默流動(dòng)，在經(jīng)歷過(guò)萌芽，釋放的生命之后，冬天冷冷靜靜如期而至，如果說(shuō)春天是生命的萌發(fā)，夏天是生命全然的釋放，秋天是生命厚重的收獲，那么冬天就是，在經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的生命旅程后的一個(gè)哲思。
        　　一年四季，春種夏長(zhǎng)，秋收冬藏，月圓月缺，盈虛消長(zhǎng)，猶如一個(gè)生命的輪回，那樣完美的呈現(xiàn)。冬天就像人生的暮年，他經(jīng)歷過(guò)很多，如今走在冷靜的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，領(lǐng)悟生命若有所思。冬天并不因?yàn)樗暮浜拓毟F而讓人有忽視，正所謂非大有不可以大無(wú)，當(dāng)你從繁花似錦的年華一路走來(lái)，當(dāng)所有的熱情慢慢從沸點(diǎn)逐漸冷靜的時(shí)候，當(dāng)你的生命做在減法的時(shí)候，你，我，都不要懊惱失落，靜靜的接受，波濤起伏后的河清海晏，在那里接受東升西落的太陽(yáng)，絕不是被迫，而是更加的從容不迫，一覽遠(yuǎn)山淡淡的薄霧……
        　　還有冬至飄零的落葉，你應(yīng)該知道，冬天不是轉(zhuǎn)瞬即逝，甚至沒(méi)有轉(zhuǎn)瞬即逝！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇96
        　　看盡人間繁華，我悄然走過(guò)四季，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這就是人生……——題記
        　　春天的花，夏天的陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬日的雪，這些都蘊(yùn)含著人生的哲理，我燃起了心中的燈火，悄悄地在四季里尋覓。
        　　南飛的燕兒北歸，去年的老巢新筑。在綿綿的細(xì)雨中，有從柳梢傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，有彌漫在泥土里的芳香，有來(lái)自屋檐下的對(duì)話(huà)，有流淌在溪水里的暖意，這些仿佛都暗示著春天的到來(lái)。然而，人生有多少個(gè)春天？或許歸來(lái)的燕子知道答案。倘若一味的追尋安逸，人生也許就不會(huì)有春暖花開(kāi)吧。
        　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。驕陽(yáng)下，農(nóng)民頂著烈日，汗流浹背；池塘里，青蛙一陣亂鳴，別有一番風(fēng)味；天空中，飛禽都藏匿在樹(shù)蔭底下，萬(wàn)里無(wú)云，只留驕陽(yáng)；累了的農(nóng)民坐在大樹(shù)底下乘涼，有孩子送來(lái)的涼開(kāi)水……人生有幾個(gè)夏日可以浪費(fèi)？或許渴了得自己倒水吧！
        　　停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣的涼意，無(wú)意間卻吹落了片片落葉，葉子落下，為人們鋪成地毯，任人踩得沙沙作響。人生中，會(huì)遇到多少落葉？恐怕只有經(jīng)歷才會(huì)深有體會(huì)。
        　　雪落枝頭花兒謝，卻留樹(shù)枝一人孤。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落，壓完了枝腰，所有的話(huà)都謝了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏嚴(yán)寒，真是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)放才顯得別具一格�；蛟S人生路上也曾下過(guò)大雪，何不也做個(gè)像梅花一樣的謙謙君子。
        　　人生，不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹嗎/？春日的花帶來(lái)愉悅，夏日的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋日的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬日的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。
        　　四季——人生本來(lái)就短暫，為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇97
        　　“東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家……”我的家就在有著“三秋桂子，十里荷花”的杭州西湖邊�，F(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹乙黄鹱呷胛骱拇合那锒桑?/p>
        　　“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……”柳樹(shù)是西湖邊最常見(jiàn)的一種樹(shù)。和煦的陽(yáng)光下，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，柳浪聞鶯里的柳樹(shù)們紛紛搖起了那翠綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)吧，快來(lái)我們的樹(shù)蔭底下乘乘涼吧！”
        　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷吕铮猴L(fēng)荷的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小公主，優(yōu)雅而端莊，在郁郁蔥蔥的綠葉中顯得格外嬌艷。風(fēng)一起，滿(mǎn)池荷花翩翩起舞，倒映在清澈的湖水中，讓湖邊那些行人們?cè)诓恢挥X(jué)間停下了匆匆忙忙的腳步，留戀起那一抹抹淡淡的粉色。
        　　悄悄地，秋姑娘來(lái)了；悄悄地，平湖秋月的桂花也開(kāi)了。一縷縷甜甜的桂花香，一朵朵小小的黃花放，組成了一片片金色的花海。小巧玲瓏的花瓣，被樹(shù)葉包裹著，隱隱約約，像一只只金黃色的蝴蝶正在和游客們躲貓貓，雖看不清，卻總是聞見(jiàn)那芬芳的、迷人的桂花香在西湖邊飛揚(yáng)。
        　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一場(chǎng)大雪后，人們才驚訝的發(fā)現(xiàn)冬爺爺原來(lái)會(huì)魔法，他用了一個(gè)短短的夜晚，就給西湖的山山水水披上了銀色的大衣，讓整個(gè)西湖顯得分外妖嬈。一片片銀色的花瓣從云中飛落，好似一群闖入人間的精靈，在空中玩鬧，嬉戲，輕盈的落在湖邊的斷橋上，好一番冬日里的斷橋殘雪！
        　　西湖的春天花紅柳綠；西湖的夏天熱情似火；西湖的秋天金風(fēng)送爽；西湖的冬天純潔無(wú)瑕，我愛(ài)你，西湖的春夏秋冬！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇98
        　　那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，那綠樹(shù)成蔭的夏天，那果實(shí)累累的秋天，那白雪皚皚的冬天，哪一個(gè)季節(jié)更能打動(dòng)你的心？我要說(shuō)，我珍惜四季的感動(dòng)。
        　　惜春。在寒風(fēng)凜冽的隆冬之后，在春花爛漫的三月，我又重新感覺(jué)到了和暖的春風(fēng)。我真感嘆大自然的神奇，在一派荒涼之后，竟又能出現(xiàn)這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的景象。我愛(ài)春，愛(ài)春的生機(jī)勃勃，愛(ài)春的花紅柳綠，愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是那么爛漫，那么美好。
        　　惜夏。喜歡每一個(gè)夏天，因?yàn)槲夷軗肀⑾模瑩肀С錆M(mǎn)生機(jī)的自然。夏的夜里，我能躺在綠油油的田野上，打開(kāi)心靈之窗，聽(tīng)夏天悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；因?yàn)橄奶欤覀儾拍艹嗄_踩在海灘，背躺沙灘仰望藍(lán)天，不必思緒萬(wàn)千，悠閑自在；因?yàn)橄奶�，我們才能觸摸大樹(shù)，爬上綠色山頂，一覽大自然的美妙，感動(dòng)夏日的熱情奔放。
        　　惜秋。你看，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有紅的，有黃的，有粉的，有白的……真是五彩繽紛！黃色的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)枝間跳動(dòng)，散發(fā)出淡淡的花香，讓人陶醉其中�；鸺t火紅的楓葉寶寶撲向大地媽媽的懷抱，大地變成了一塊美麗的紅地毯。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里，我會(huì)帶著相機(jī)上山，照下我的至愛(ài)，感動(dòng)那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的氣勢(shì)。
        　　惜冬。天空中飄來(lái)了白色的雪花，像一個(gè)個(gè)蒲公英，隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它為莊稼蓋上厚厚的棉被，為山坡穿上了潔白的棉襖，讓人們感受到冬的美麗。我感動(dòng)那“獨(dú)釣寒江雪”的安靜，粉妝玉砌的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
        　　一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，熱的夏，涼的秋，冷的冬，每個(gè)季節(jié)都有它的美。我珍惜四季的感動(dòng)！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇99
        　　春天，是百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)；夏天，是烈日炎炎的時(shí)節(jié)；秋天，是果實(shí)累累的時(shí)節(jié)；冬天，是寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)。
        　　擁抱春天，我來(lái)到了美麗的花園中。一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火焰，橙的似夕陽(yáng)，藍(lán)的像大海，紫的像葡萄。有的一枝獨(dú)秀，有的花團(tuán)錦簇，如一幅美麗的花卷。一片片新葉在陽(yáng)光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩綠的新茶投到沸水里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深沉，似汩汩流油；稀處，淡得清亮，閃閃發(fā)光。一汪清泉中，一條條小魚(yú)活蹦亂跳的，像是在迎接春天的到來(lái)。
        　　擁抱夏天，我來(lái)到了碧藍(lán)的大海邊。一只只海鷗從海面上掠過(guò)，突然俯沖到海面上叼起一條小魚(yú)，又迅速飛起來(lái)。金黃的沙灘上，許多人正在嬉戲玩耍。海岸邊，各式各樣的貝殼正躺在沙灘上。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)到炎熱的溫度已消去許多，心情十分放松。
        　　擁抱秋天，我來(lái)到了五彩繽紛的果園中。一棵棵果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各式各樣的水果：紅彤彤的蘋(píng)果、金黃的芒果、粉紅的小桃子，翠綠的青棗，晶瑩剔透的紫葡萄……一個(gè)個(gè)水果仿佛在向我招手，讓人口水直流。果園旁邊，屹立著一排排高大的楓樹(shù)。一片片楓葉火紅的楓葉隨著清爽的微風(fēng)翩翩飛舞。拾起一片楓葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我感受到了生命的奧秘。
        　　擁抱秋天，我來(lái)到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，在空中嬉戲玩鬧。不遠(yuǎn)處，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒風(fēng)中挺直了腰，向人們展示它那美麗的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它較弱的花朵，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)開(kāi)花，而是在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放。它那頑強(qiáng)不屈的品格深深地打動(dòng)了我，使我佩服。
        　　擁抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！
        　　以彩色的四季為主題的作文 篇100
        　　在最芬芳的年紀(jì)，最青蔥的歲月，張開(kāi)雙臂迎接多彩的人生。遇見(jiàn)春、遇見(jiàn)夏、遇見(jiàn)秋、遇見(jiàn)冬，遇見(jiàn)最美好的四季。
        　　在百花齊放時(shí)，遇見(jiàn)春，則應(yīng)為之努力。春天，最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。努力怎么會(huì)像說(shuō)起來(lái)那樣簡(jiǎn)單！這個(gè)世界上確實(shí)有很多事情，不管你多么努力都實(shí)現(xiàn)不了，正因如此，必須努力的時(shí)候絕對(duì)不能蹉跎。人生的春天不長(zhǎng)，但足夠驚艷一世——只要你肯努力。養(yǎng)一株水仙在書(shū)桌前的花瓶中，帶著清香的影子斑駁在作業(yè)本上，伴著筆尖搖拽的沙沙聲譜寫(xiě)青春的旋律。這一刻，我好似面朝大海，春暖花開(kāi)。
        　　在烈日炎炎之時(shí)，遇見(jiàn)夏，則應(yīng)為之成長(zhǎng)。夏天，最適合奔跑的季節(jié)。成長(zhǎng)從未停止，但我認(rèn)為它聚集在夏天。期末的試煉，期初的廝殺，見(jiàn)證著一個(gè)階段的開(kāi)始、一段歷史的終結(jié)、一次計(jì)劃已久的分別、一場(chǎng)猝不及防的相遇，記憶的一次次刷新、性格一次次重塑。我們就這樣成長(zhǎng)著——被動(dòng)地奔跑著。時(shí)間沒(méi)有盡頭，只有仲夏的路口，在這里遇見(jiàn)Mr孟，遇見(jiàn)程管，遇見(jiàn)那些我又愛(ài)又恨的并肩作戰(zhàn)的人……遇見(jiàn)夏天，遇見(jiàn)成長(zhǎng)。
        　　在金風(fēng)送爽的時(shí)候，遇見(jiàn)秋，遇見(jiàn)拼搏。秋天，活動(dòng)如落葉那樣多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，是時(shí)候打一場(chǎng)集體戰(zhàn)了！臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功，孜孜不倦的為一個(gè)短短的開(kāi)幕式練習(xí)，一步步都是美好的記憶綻放在人生路上。成功背后共同拼搏的汗水，一滴滴闌珊歲月的畫(huà)卷，遇見(jiàn)秋，遇見(jiàn)拼搏。
        　　在白雪皚皚的時(shí)候，遇見(jiàn)冬，遇見(jiàn)真實(shí)。冬天，寒風(fēng)凍結(jié)心底最后一絲燥熱。撕下厚重的皮囊，擁抱最清澈最真實(shí)的靈魂。以最真誠(chéng)的態(tài)度做出最真實(shí)的蛻變。
        　　遇見(jiàn)春、夏、秋、冬；遇見(jiàn)努力、成長(zhǎng)、拼搏、真實(shí)；遇見(jiàn)更美好的自己。
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