四季的風(fēng)小學(xué)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四季的風(fēng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的風(fēng)小學(xué)作文1
風(fēng)是什么？風(fēng)是流動(dòng)的空氣，不過他在我眼中是一個(gè)多才多藝，情緒多變的孩子。
春風(fēng)是魅力無限的。柳樹在春風(fēng)的懷抱中醉了；花苞被風(fēng)輕輕一吹，笑了；動(dòng)物在風(fēng)中醒來了。小草吮吸著土里的甘甜，小花點(diǎn)點(diǎn)頭贊揚(yáng)著風(fēng)的到來。春天的風(fēng)輕輕的，柔柔的。
夏風(fēng)是頑皮的，活潑好動(dòng)的。有時(shí)，一聲口哨響起，一股熱風(fēng)帶著熱氣跑了過來，讓我們心情煩躁；有時(shí)一股涼風(fēng)吹來，神清氣爽的我們又增加了幾分活力；有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)跟我們玩捉迷藏；不知什么原因，風(fēng)高興地跳起了舞，平靜的水面翻起朵朵浪花。夏天的風(fēng)，喜怒無常。
秋風(fēng)像一位勤勞的使者。動(dòng)物們聽說就要入秋的消息，做好了過冬的準(zhǔn)備。果園換了一件衣裳報(bào)答農(nóng)民伯伯。樹葉也搬家了，還提醒樹爺爺注意身體。秋天的風(fēng)迎來了豐收。
冬風(fēng)像一匹放蕩的野馬。冬風(fēng)向像刀刮著我的臉，我只能待在家里。不過它招來了雪精靈，為大地穿上了一件衣服。冬天的風(fēng)，是貼心的，無情的。
風(fēng)，來無影，去無蹤，真讓我們琢磨不透。
四季的風(fēng)小學(xué)作文2
風(fēng)輕輕地吹綠了田野，把花粉帶到世界。湖里清澈的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳，也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>
春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草翩翩起舞，大雁從北方回歸，百花競(jìng)放，大地生機(jī)勃勃，真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子，為將來美好的收獲而工作。
炎熱的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，驕陽似火的太陽把我們烤得像一條條熱狗，滿身流油。風(fēng)迅速從樹葉間飛下來，從草坪上跑了過來，這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋風(fēng)像一個(gè)小仙女，驅(qū)趕了煩人的酷熱，踏著輕盈的舞步，帶著幾許清爽和新涼徐徐而來。高大的的綠樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉，可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí)，演繹著一年一度的綠肥紅瘦，同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土，孕育著來年春天的百花綻放，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的情懷！
冬天到了，一股凜例的北風(fēng)迎面刮來，把樹上的葉子都刮了下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草枯萎了，小動(dòng)物也不見了……四周，都被這冬風(fēng)給抹平了。
四季的風(fēng)各有千秋，也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界。我愛四季，但我更愛四季的風(fēng)！
四季的風(fēng)小學(xué)作文3
四季的風(fēng)也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風(fēng)，四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)，伴著春姑娘，踏著歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。風(fēng)，越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"，春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。
我喜歡春天的風(fēng)，更喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)，跳著，蹦著，玩鬧著，來到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當(dāng)太陽公公把熱情都釋放出來的時(shí)候，它就可能會(huì)在你的鼻子上，也可能會(huì)在你的雙手里跳來蹦去呢！夏天的風(fēng)多勇敢�。�
秋天的風(fēng)，會(huì)給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民，帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花"呀！秋風(fēng)吹落了樹葉，落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！
冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞，這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們，幾場(chǎng)大雪過后，便成了孩子們的游樂場(chǎng)。"燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺(tái)"呀！
我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色。
四季的風(fēng)小學(xué)作文4
風(fēng)，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機(jī)勃勃的，也是狂躁的。
春天，當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過樹梢，當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過湖面時(shí)，小綠芽?jī)呵那牡靥匠鲂∧X袋來，對(duì)溫柔的春風(fēng)姐姐說：“春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐，是不是您在叫我？”小魚兒也從湖底鉆了出來，與春風(fēng)姐姐親切地問好。
當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí)，夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來了，當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問好的小芽?jī)汉托◆~兒都已經(jīng)長(zhǎng)大了�！跋娘L(fēng)哥哥，你好！謝謝你讓我長(zhǎng)大了！”是啊，看！多好的一片生機(jī)勃勃的樣子�。�
夏風(fēng)哥哥輕盈的來，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風(fēng)阿姨來了，她為人們帶來了落葉美景，帶來了豐收，帶來了歡笑，人們愛秋天，尤其愛秋風(fēng)，愛她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點(diǎn)衣服，可別冷壞了呀！冬風(fēng)爺爺，可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風(fēng)爺爺去了，接下來，誰會(huì)來呢？哦！接下去，又是一個(gè)輪回……
四季的風(fēng)小學(xué)作文5
一年四季都有風(fēng)。
春風(fēng)是萬物復(fù)蘇的風(fēng)。她吹過干枯的草地，小草偷偷地探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。她吹過枯木，細(xì)長(zhǎng)的嫩枝從睡夢(mèng)中醒來，伸伸懶腰。她吹過小溪，溪水嘩啦啦唱著歌一路向東奔去。
夏風(fēng)是萬物生機(jī)的風(fēng)。她吹過草地，草地頓時(shí)綠草叢生，郁郁蔥蔥。她吹過荷塘，荷花頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。她吹過林間，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋風(fēng)是萬物成熟的風(fēng)。她吹過果園，蘋果頓時(shí)笑紅了臉，小葡萄立刻變得晶瑩發(fā)亮，石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過田野，田野里的高粱漲紅了臉，金黃的玉米剝落了碧綠的外衣，瘦小的麥穗飽滿了，金色的波浪涌起在田間。
冬風(fēng)是萬物休眠的風(fēng)。她吹過，小草們害怕得躲進(jìn)土里不敢出來了。她吹過，小松鼠在樹枝上蹦來跳去尋找過冬的糧食。她吹過，小青蛙趕緊挖洞，其它小動(dòng)物們得到了警示，不約而同地躲進(jìn)洞里睡大覺。只有那不懼嚴(yán)寒的臘梅還在風(fēng)中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點(diǎn)著美麗的世界。
一年四季都有風(fēng)。四季的風(fēng)，缺一不可。
四季的風(fēng)小學(xué)作文6
風(fēng)，我記憶里的風(fēng)。
春天的風(fēng)，溫馨的風(fēng)！它催醒了冬眠的小草，拂綠了剛從泥土里鉆出的嫩芽?jī)骸Ｋ蛽Q上綠裝的小樹一起翩翩起舞，用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐，把幸福的感覺撩撥地很癢，很癢。它不停地催促著農(nóng)民伯伯，在春風(fēng)里別忘播下收獲的希望。
夏天的風(fēng)，淘氣的風(fēng)！驕陽當(dāng)空照，悶熱真難熬，風(fēng)兒快點(diǎn)來，不要躲貓貓。起風(fēng)啦！起風(fēng)啦！這股風(fēng)真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的風(fēng)，魔幻的風(fēng)！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉紅臉龐，它吹得豆粒離開媽媽，它吹得果樹十里飄香，它吹得農(nóng)民伯伯面如菊花，它吹得樹葉響聲沙沙嘖，秋天的風(fēng)，魔幻的風(fēng)！
冬天的風(fēng)，無情的風(fēng)！它吹落枝條上最后一片殘葉，它吹紅小朋友裸露的臉龐，它把湖面吹成鏡子，它把滴水吹成冰棒嗨！冬天的風(fēng)，無情的風(fēng)！
風(fēng)，我記憶里的風(fēng)。你別走，你別走，別受環(huán)境變化的影響，我就喜歡你原來的模樣。
四季的風(fēng)小學(xué)作文7
我愛甜美的冰激凌，我愛美麗的荷花，但我更愛那淘氣可愛的風(fēng)。
風(fēng)，你雖然忽來忽去，很調(diào)皮，但你給大地帶來的變化讓我感到你很美麗。
春天的風(fēng)給大自然帶來生機(jī)。看，燕子被風(fēng)催到了我們身邊。桃花被染紅了，風(fēng)還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋，柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾，真是“不知細(xì)葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀”呀！
夏天的風(fēng)為人們送來涼爽。屋子里，電風(fēng)扇正為人們工作，可是外面的風(fēng)太淘氣，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風(fēng)為人送來豐碩的果實(shí)。砰！怎么了？果園里的果子成熟啦！紅的是蘋果，黃的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！感謝秋天的風(fēng)！
冬天的風(fēng)把人們催回了家。動(dòng)物不敢出來，它們躲進(jìn)了窩。人們也不出來了，他們好象很怕西北風(fēng)。
我喜歡你，美麗的風(fēng)！
四季的風(fēng)小學(xué)作文8
風(fēng)是大自然的產(chǎn)物，有人說風(fēng)是萬惡之首，可我并不完全認(rèn)同。
人們說風(fēng)是萬惡之首并不是空穴來風(fēng)，狂暴時(shí)的風(fēng)會(huì)引發(fā)海嘯，讓許多人喪失生命，給人類帶來災(zāi)難。
但是風(fēng)也有溫和的一面，春天的風(fēng)是和煦的，給人們帶來溫暖和希望，它是溫柔的報(bào)春使者。春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，小草伸出了頭，柳樹也發(fā)了芽，一切都顯現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
夏天的風(fēng)是涼爽的，它給人們送去陣陣清涼。微風(fēng)拂過，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的身姿，小草也歡快地跳起舞來。看著這些美麗的景色我心中想：“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢？”
秋天的風(fēng)是喜悅的，秋風(fēng)告訴人們豐收的季節(jié)到了，秋風(fēng)吹著麥浪，就像一片金色的海洋在向農(nóng)民伯伯匯報(bào)著它們的成績(jī)。天上的云彩也被秋風(fēng)吹得無影無蹤了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的風(fēng)是刺骨的，是強(qiáng)勁的，寒風(fēng)刮在臉上仿佛像被刀割一般，讓人們不由得對(duì)它產(chǎn)生一種敬畏。
風(fēng)是大自然的產(chǎn)物，它給人們帶來了四季不同的景色，也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈，它帶來了春的希望，夏的清涼，秋的收獲，冬的無畏，我愛大自然，更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風(fēng)。
四季的風(fēng)小學(xué)作文9
春天，一陣春風(fēng)輕輕拂過，萬物復(fù)蘇�；▋糊R綻，草兒綠了，泉水叮叮，鶯歌燕舞，動(dòng)物醒了，大地一片生機(jī)勃勃。�。〈禾斓娘L(fēng)是生機(jī)。
春姑娘躡手躡腳地走了，夏姐姐走進(jìn)了我們的世界，樹是翠綠的，草是翠綠的，山也是翠綠的，在夏風(fēng)的吹拂下，小花、小草、小樹長(zhǎng)了一大截哩！喲！夏天的風(fēng)是成長(zhǎng)吔！
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，一陣秋風(fēng)迎面拂來，你瞧，田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯笑著，收割著，多么讓人歡喜的季節(jié)。啊！秋天的風(fēng)是收獲啊！
寒冷的冬天來了，寒風(fēng)凜冽，人們頂著寒風(fēng)，在寒風(fēng)中，我看到了一顆顆火熱的心和一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不拔的信念，啊，冬天的風(fēng)是對(duì)人類的考驗(yàn)�。�
同學(xué)們，這就是我心中的四季的風(fēng)。春風(fēng)是生機(jī)的，夏風(fēng)是成長(zhǎng)的，秋風(fēng)是收獲的，冬風(fēng)是考驗(yàn)的。如果你們有不同的意見或觀點(diǎn)，那就快快告訴我，讓我們一起暢談心中的四季風(fēng)吧！
四季的風(fēng)小學(xué)作文10
春風(fēng)是一位文靜的姑娘，她的脾氣一點(diǎn)兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣，她經(jīng)過的地方都是香香的。有時(shí)，她來到了我的身邊，用手撫摸我，輕輕的，柔柔的，一股淡淡香氣被我聞到了，給我一種清新的感覺。
夏風(fēng)是一位頑皮的小男孩，他可貪玩了。每當(dāng)他從我身邊跑過，一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧！
秋風(fēng)是一位慈祥的老奶奶，她愛在果園里散步。她遇見了我，我馬上就聞見了一股水果的香味，讓我感受到了秋天的氣息。我知道，她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風(fēng)是一位脾氣暴躁的爺爺，他呼嘯著經(jīng)過臘梅園時(shí)，一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣，讓人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。
四季的風(fēng)性格脾氣都不同，他們一齊讓這個(gè)世界更加豐富多彩！
四季的風(fēng)小學(xué)作文11
假如我是四季的風(fēng)，我會(huì)做很多事......
假如我是春風(fēng)，我會(huì)做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草；我會(huì)做一件件彩衣，給花仙子換上；我會(huì)帶著太陽公公送給我的熱空氣，向人們飛來，讓人們知道春娃娃來了。
假如我是夏季之風(fēng)，我會(huì)做好多的樹葉裝，給樹披上，為人們遮陽光；我會(huì)把雨姐姐的雨吹到更多的地方，使植物不會(huì)渴死；我會(huì)去南極帶來一些冷空氣，讓人們感到?jīng)鏊?/p>
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)用金絲做成大袍，給大地披上；我會(huì)將樹葉吹起，將它們變?yōu)槁祜w舞的彩蝶；我會(huì)把菊花的幽香帶給每一個(gè)人；我還要去冬姑姑那里，去告訴她該出門了。
假如我是冬風(fēng)，我會(huì)把雪吹得漫天飛舞；我還會(huì)用保暖外套披在地上......
假如，真是這樣該多好啊！
四季的`風(fēng)小學(xué)作文12
風(fēng)，是這自然中很神奇的事物，這四季的風(fēng)，更奇妙自然。
春天，萬物復(fù)蘇，此時(shí)的風(fēng)最活潑。他飛過河面，河水解了凍，歡快地奔跑著；飛過農(nóng)田，麥苗挺了挺身子，在風(fēng)中舞蹈；飛過柳梢，枝頭冒出了新芽；飛過窗邊，屋里傳出朗朗書聲“一日之際在于晨，一年之際在于春”……風(fēng)兒正躲在一個(gè)地方偷偷地笑著呢！
夏天，烈日炎炎，這時(shí)的風(fēng)兒最守時(shí)。每當(dāng)太陽當(dāng)頭時(shí)，風(fēng)兒都撲向正在勞動(dòng)的人們，“呼”的一聲，人們額上的汗珠消失了！
秋天，是豐收的季節(jié)，這時(shí)的風(fēng)兒最勤快。五谷豐收，風(fēng)兒飛過農(nóng)田，發(fā)出“沙沙”的響聲，提醒農(nóng)民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的農(nóng)田，心里有著說不出的高興，風(fēng)兒也非常開心。
冬天，萬物蕭條的季節(jié)，可風(fēng)兒這時(shí)最頑皮。他“呼呼”地吹過人們的窗戶，吹過空寂的田野；他調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人們凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)：他能飛過河面，使河面結(jié)冰，讓小朋友們歡快地溜著冰。
�。★L(fēng)兒多么奇妙！多么美好！多么有趣！它給我們的生活增添了一絲亮色！
四季的風(fēng)小學(xué)作文13
大家對(duì)風(fēng)并不陌生，因?yàn)樯钪�，風(fēng)無處不在。
春天來了，風(fēng)千里迢迢地趕來了。它吹啊吹，吹過翠綠的草坪，喚醒了沉睡多時(shí)的小草；它吹向高挺的大叔，吹綠了嫩芽。此時(shí)，春風(fēng)的到來帶給大地一片生機(jī)。 夏天到了，風(fēng)帶著滿滿的熱情，輕拂過孩子們的紅紅的臉頰，給人們帶來涼爽，孩子們笑著說：“風(fēng)婆婆！”“我不是婆婆，要叫我風(fēng)姐姐。”風(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹葉，為大地鋪上了一層“黃衣裳”，也吹熟了莊稼與果子，你瞧！農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里，風(fēng)是寒冷的。它無情地吹在人們身上，顯得咄咄逼人，寒風(fēng)吹在人們的臉上，臉變冰，沒有像人們以前的臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個(gè)冷酷的暴君，與前三季大有不同。
風(fēng)無處不在，只要你用心的去聽。
四季的風(fēng)小學(xué)作文14
四季的風(fēng)，最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時(shí)很暖烘烘的，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯姜了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風(fēng)，有不同的姿態(tài)，有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
四季的風(fēng)小學(xué)作文15
春天里東風(fēng)多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對(duì)小魚說：“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天里南風(fēng)多，烈日炎炎像盆火。
風(fēng)兒，風(fēng)兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了，風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋果。
今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人，打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，不停地吹著，不一會(huì)兒，把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無暇的世界。哦，四季的風(fēng)，你們有著各自可愛之處，世界有你更精彩。
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