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      2. 四季贊歌的作文

        時(shí)間:2022-02-09 09:52:50 四季 我要投稿

        四季贊歌的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四季贊歌的作文,希望能夠幫助到大家。

        四季贊歌的作文

        四季贊歌的作文1

          “叮鈴鈴……”語(yǔ)文課結(jié)束了,老師拿著語(yǔ)文書(shū)徑自走出了教室。我也開(kāi)始整理起書(shū)來(lái)。

          “咦?后天不就是教師節(jié)嗎?”我的腦海里忽然間閃過(guò)了這樣一條信息。

          說(shuō)來(lái)也真覺(jué)得不可思議,我在立達(dá)已經(jīng)呆了整整一年了。我的心情突然間變得復(fù)雜了起來(lái)。不知為什么,我覺(jué)得這一年所積攢的所聽(tīng)、所看、所想,都渴望在這一刻抒發(fā)出來(lái)。

          秋天

          樹(shù)木開(kāi)始收斂起他們夏天時(shí)高傲的姿態(tài),原本嫩綠的樹(shù)葉仿佛被自然放錯(cuò)了染料,變成了各種不同的黃色。大地被落葉所點(diǎn)綴,踩在那上面,你會(huì)聽(tīng)到十分清脆的“呲呲”的聲音。

          就在那個(gè)金黃色的秋天,我?guī)е鵁o(wú)限的希望來(lái)到了那時(shí)的立達(dá),那時(shí)的初一(7)班。初次看到這些同學(xué),我有著一股莫名的激動(dòng)。

          “安靜!”就在一片混亂之時(shí),突然傳來(lái)了洪亮有力的一聲。我反應(yīng)了過(guò)來(lái),這就是我們的班主任嗎?

          我仔細(xì)打量著站在講臺(tái)前的那位四十來(lái)歲、讓人感到一絲嚴(yán)肅的老師.

          “同學(xué)們,歡迎來(lái)到初一(7)班……”

          那個(gè)秋天,我結(jié)識(shí)了不少立達(dá)的老師,有上課總愛(ài)與同學(xué)“鬧”成一片的、有眼鏡背后帶著幽默的、有平時(shí)不茍言笑的,甚至還有愛(ài)扯淡的。立達(dá)老師那一張張可愛(ài)的面龐,從那時(shí)起便深深地刻畫(huà)在了我的心中。

          冬天

          一切似乎都考驗(yàn)著我們這些“準(zhǔn)中學(xué)生”。每天天蒙蒙亮之際,我們便需要到達(dá)學(xué)校。但每當(dāng)我們到了學(xué)校之后,沒(méi)過(guò)多久,老師們也總會(huì)早早的到達(dá)了學(xué)校。面對(duì)著周圍冷清的環(huán)境,老師對(duì)班級(jí)的熱情也使我們感受到了一絲暖意。

          記得冬季三項(xiàng)比賽之前,我們每個(gè)班加緊地訓(xùn)練著,而老師們也都十分負(fù)責(zé)地加入其中。一次,我們訓(xùn)練得十分晚,但老師始終站在我們的邊上指導(dǎo)著,不斷鼓勵(lì)著我們。那次,我們通過(guò)各個(gè)同學(xué)之間密默契的配合與老師熱情地投入最終獲得了第四名。但在這時(shí)候,名次已不重要,重要的是我們感受到了老師與班級(jí)的凝聚力。

          春天

          萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,一切都變得生機(jī)盎然了起來(lái),校園內(nèi)充滿了綠色、青春。而這時(shí)的老師也依然那么有著激情,無(wú)論什么時(shí)候,老師在講臺(tái)前聚精會(huì)神的講課方式以及一絲不茍的作風(fēng)都不會(huì)改變。也許在課前老師還在為著某學(xué)生生氣,但只要上課鈴一響,老師總能以同樣的熱情投入到課堂之中。下課了,老師的辦公室內(nèi)也總是不缺少學(xué)生的身影。

          夏天

          知了在枝頭不停地叫著,天氣與這煩人的鳴叫聲一樣,不斷考驗(yàn)著我們的耐心。電風(fēng)扇無(wú)力地吹著,這時(shí)候唯一能提起我們精神的就是老師有力的講課聲。而在臨近期末考試的時(shí)候,老師更是不厭其煩地來(lái)回往返于辦公室和教室之間,利用了一切可利用的個(gè)人時(shí)間,給我們答疑解惑,哪怕有的同學(xué)充滿了抱怨聲,哪怕自己也已經(jīng)是筋疲力盡……

          如今,又到了秋天,同樣的秋天,同樣的老師,不一樣的校園。

          立達(dá)是一艘船,我們是船上的乘客,而老師卻始終扮演著辛勤的船員的角色,無(wú)論海面的情況的變化有多大。老師總會(huì)帶領(lǐng)著我們前往知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ诰蚋嗾T人的知識(shí)的寶藏。當(dāng)把我們送到了目的地后,老師們又要在這航線上進(jìn)行無(wú)數(shù)次的折返跑……

          老師們,我們相識(shí)雖只有一年,但一切都已在不言中。您的一笑一頻早已印刻在我們的心中,春蠶、園丁都無(wú)法與您相比!

          ……

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲把我從無(wú)邊的思索中拉了回來(lái)。老師照常早早地來(lái)到了教室,我也端坐在桌前,準(zhǔn)備又一次對(duì)知識(shí)的探求……

        四季贊歌的作文2

          春天,一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫(huà)卷,春風(fēng)拂柳,百靈歡歌。

          一朵朵迎春花迎風(fēng)搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個(gè)害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因?yàn)槟鞘谴禾斓檬拐吲c代表。春雨隨風(fēng)飛揚(yáng),一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地,使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機(jī)勃勃的景象令人心曠神宜。

          春愛(ài)

          春,它孕育了大地,孕育了生命。她是一切生命的起源。俗話說(shuō)的好:一年之計(jì)在于春!在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗返青,大地歡歌,一片興興向榮的景象是哪個(gè)季節(jié)都不能媲美的。愛(ài),生命的.起源,生命之光。春愛(ài)是溫暖的,無(wú)私的,她另每一處生靈都富有生氣,朝氣蓬勃。因?yàn),春天付予了它生命,?ài)的氣息喚醒了它,他們?cè)诖簮?ài)中茁壯成長(zhǎng)!

          夏

          夏天,他那燦爛的驕陽(yáng)是那樣耀眼奪目,太陽(yáng),夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說(shuō)是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來(lái)到河邊游泳,用“大自然的甘露”來(lái)洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚(yú)兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂(lè)的景象1

          夏愛(ài)

          夏天,他的愛(ài)是那樣火熱,他十分迫切,也十分希望人們能接受他那強(qiáng)烈的愛(ài),可人們卻并不是那樣做的。人們打著太陽(yáng)傘,躲在樹(shù)影下,吃著冰棍。來(lái)驅(qū)走“夏天帶來(lái)的愛(ài)”。夏天多傷心呀!可當(dāng)他看到孩子們?cè)谒型嫠r(shí)那快樂(lè)無(wú)邪的笑臉,又樂(lè)開(kāi)了懷。多可愛(ài)的夏呀!多溫暖的夏愛(ài)呀!

          秋

          秋,豐收的季節(jié),農(nóng)人們最快樂(lè)的季節(jié)。因?yàn),這預(yù)示著他們一年的辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào),他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結(jié)晶將要來(lái)臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農(nóng)人們揮動(dòng)著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了……

          秋愛(ài)

          秋天,她的愛(ài)是那樣溫柔,像一位親切的老奶奶一樣,清晨,她用和風(fēng)把我們喚醒,溫暖的太陽(yáng)光柔和的照在我們的身上,仿佛躺在了母親親的懷抱一樣,是那樣溫暖,舒適……夜晚,她又唱起了“催眠曲”,讓我們伴著歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)里,秋奶奶輕輕地拉著我的手,帶我來(lái)到一個(gè)美麗的地方,在那里,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有絲毫的暇垢;快活的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中翱翔,清澈見(jiàn)地的溪水從我身邊叮當(dāng)流過(guò),那聲音真好聽(tīng)……那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,那天空中和平鴿在向我微笑,飛來(lái)

          冬

          白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下

          來(lái),像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來(lái),帶來(lái)了一片雪白的世界,看:萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛(ài)的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒(méi)有一絲的污垢,是那樣純潔無(wú)暇,它把每個(gè)地球人的身心全都清洗一遍……

          冬愛(ài)

          冬愛(ài),是寒冷的,令人們心生畏懼。但是,這些卻擋不住冬天那濃濃的愛(ài)意。冬,它把愛(ài)的種子變成了一朵朵可愛(ài)的雪花,讓他們來(lái)到世間,讓人們深切的體會(huì)到冬天那深沉的愛(ài)。雖說(shuō)冬天的愛(ài)是那樣刺骨,但是,它那一顆讓人們快樂(lè)的心是永遠(yuǎn)火熱的!瞧:那一群群“淘氣包”玩得多開(kāi)心呀,激烈的打雪仗,堆起那可愛(ài)的雪人,孩子們的笑聲,歌聲,響徹云霄。這,就是冬給人們帶來(lái)得愛(ài),給人們帶來(lái)得歡樂(lè)!

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