關(guān)于校園四季作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的校園四季作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園四季作文 篇1
我的校園——全州三中。最然小了點(diǎn)，但蘊(yùn)藏著美麗；雖然不怎么出名，但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。它隨著四季，更換著各具風(fēng)格的衣服，把我們抱在懷里，獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景。
春天，校園在沉睡了一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，邁入校園，眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹，精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠，不知是為春天的到來感動(dòng)的淚水，還是努力生長的艱辛的淚水？啊可，她和我們一樣，在春光中，努力地吮吸，努力的成長！繼續(xù)向校園深處走去，一陣花香飄來，尋香望去，那點(diǎn)點(diǎn)金色什么？近看，原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，擁擠在一條條青藤上，一簇一簇的，隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭(zhēng)著吶喊：“春來了，春來了，大家努力學(xué)習(xí)吧！”有著這么活力四溢的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來了！每棵樹上的葉子，仿佛上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發(fā)光，量得耀眼！佇立樹下，全然沒有熱浪席卷的燥熱，因?yàn)槟菨饷艿闹θ~，如華蓋，如濾篩，濾下來的全是陽光的清新。一陣風(fēng)吹來，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞，地上的光斑親情的劃來劃去，好像在招手，又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節(jié)，但校園中還有一份清新，一份芬芳，一點(diǎn)浪漫。
酷暑消散的時(shí)候，秋天來了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn)，幾朵白云悠閑地漫步。此時(shí)的校園，沉浸在濃郁的桂花香中，仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧，這里一叢，那兒一簇，它們還帶著些許羞澀，在繁茂的樹葉后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但這縷縷香味中，帶著絲懷念——有一個(gè)學(xué)年過去了，過去學(xué)習(xí)的辛酸快樂，濃縮在這久久不散的香味中，成為永恒。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來了！在這個(gè)冷酷的季節(jié)，陰暗是他的標(biāo)志，寒冷是它的性格。但在校園中，依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝，紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩，幾陣寒風(fēng)吹來，他抖動(dòng)著迷你裝，跳起舞來。而桂花樹，則以一副堅(jiān)忍不拔的面孔展現(xiàn)給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅，孕育著希望，深灰的樹干飽含著堅(jiān)強(qiáng)，展現(xiàn)著歲月。它是一位戰(zhàn)士，給以我們希望，堅(jiān)強(qiáng)的御寒冬戰(zhàn)斗。
校園的四季，是多姿多彩的，讓我們看了黃花賞綠葉，賞了綠葉品秋花。伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沖浪，在生活中成長。
校園四季作文 篇2
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場(chǎng)上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫著，好像在說：春天來了，春天來了！
夏天，花草長得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們?cè)跇湎伦分�、玩耍、乘涼樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：熱死了，熱死了！
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的'葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下嘎吱嘎吱的作響，我們?cè)跇湎卤M情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當(dāng)書簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰，盡情的享受著冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長。
校園四季作文 篇3
我們的校園在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，都非常的美麗。
春天是生機(jī)勃勃的，小草從土里鉆出來，發(fā)了芽，花朵開放了，教室里傳來了朗朗地讀書聲。
夏天是豐富多采的，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放。在和煦的陽光下，小女孩穿上了花裙子，像一朵朵開放的花兒。男孩子做自己喜愛的游戲去了。
秋天是迷人的，一片片樹葉從樹上紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。校園里石榴露出了小晶齒，像在說：“看我多美麗！”
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園變成了冰雪的世界，我們一起玩耍，一起做雪人，連怕冷的我也變的不怕冷了。
我們的校園太美了！每個(gè)季節(jié)都有美麗的風(fēng)景，我愛我們的校園！
校園四季作文 篇4
我們的學(xué)校座落在縣城光明北路的西側(cè)。一走進(jìn)學(xué)校大門，就會(huì)看見一條又寬又亮的柏油路，它指引我們走向兩棟高大宏偉的紅色教學(xué)樓。教學(xué)樓前方是寬闊平坦的操場(chǎng)。教學(xué)樓四周及道路兩旁栽滿了各種樹木和五顏六色的鮮花。
校園的四季，就像四幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目!
春天，金色的陽光照滿整個(gè)校園。高大的楊樹，柳樹吐出嫩綠的枝葉。燕子從南方飛回來了，在校園上空翩翩起舞。槐樹開出了白色的小花，一股股清淡的香氣撲面而來，還不斷的飄進(jìn)教室里。
夏天，校園里的樹木枝葉青翠茂盛，綠樹成蔭，特別是操場(chǎng)四周一行行高大的垂柳，即使是炎熱的午后，和風(fēng)吹過也會(huì)使人感到一陣陣的涼意。
秋天，楊樹，柳樹，槐樹的葉子由綠變紅，由紅變黃。秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。
冬天，楊樹，柳樹，槐樹的葉子不見了，但是黃楊，柏樹墻依然郁郁蔥蔥，似乎只有它們不畏刺骨的寒風(fēng)，像戰(zhàn)士一樣矗立在那里。下雪了，教學(xué)樓上，操場(chǎng)上白茫茫一片，樹上掛滿了銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，景色蔚為壯觀。
我們的校園一年四季景seyou人，是一座美麗的大花園，也是一座知識(shí)的寶庫。
校園四季作文 篇5
我們的校園很美麗，我們的校園生活更是豐富多彩。學(xué)校就像我們的家一樣，老師是家長呵護(hù)著我們成長。同學(xué)們是兄弟姐妹，彼此相處十分融洽。
春天校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了，它們露出了美麗的笑臉，好像在說：“我終于可以和大樹小草一起生活了�！睒淠竞托〔輦兎路鹇牭搅嗽挼暮魡韭暎鼈円黄鹪陲L(fēng)中跳舞，歡慶春天的到來。同學(xué)們也紛紛走出教室，擁抱春天。
夏天，我們一蹦一跳地走進(jìn)了校園，校園里的樹木、花草長得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園，追逐著蝴蝶，望著一個(gè)個(gè)鮮活的小生命，心里高興極了!我們?nèi)逡蝗旱貋淼酱髽涞紫鲁藳�，小草為伴，花兒為友，一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。
秋天，校園里的那片銀杏樹的葉子都變黃了，樹上還掛滿了不少果實(shí)。有的同學(xué)找來一根竹竿，用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問：“這么臭，銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭，但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價(jià)值，還有很高的藥用價(jià)值呢!”我漫步在校園里，到處搜集各式各樣的標(biāo)本，有趣極了!
冬天悄悄來了，我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”，給小草和小花搭上了一個(gè)溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環(huán)境里平安度過這個(gè)寒冷的冬天了。
這就是我們的校園，一個(gè)像家一樣充滿愛的地方，我愛我們的校園。
校園四季作文 篇6
我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹木。
春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛的笑臉，小樹長出了淡綠色的頭發(fā)。
春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽花。我最喜歡玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ǖ念伾荃r艷，而且香味也很獨(dú)特。
春天樹木也該發(fā)芽了，樹枝上長出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。
炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹木茂盛得就像一把綠色的太陽傘把陽光遮住，熱得時(shí)候，坐在樹下乘涼，舒服極了！
夏天的花朵開得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過來的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機(jī)
涼爽的秋天到了，校園里的小樹的樹葉，變成金黃色，從樹上落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的樹葉落地時(shí)，地上便成了一個(gè)金黃色的地毯，那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來還有一股淡淡的清香，好聞極了！
雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。
我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開心極了！
我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛我們的校園！
校園四季作文 篇7
在我心中，校園是最美麗的地方。在那里有著家庭般的溫暖，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那些美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園里的花壇可美了！有迎春、杜鵑、月季、玫瑰…十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳，校園里充滿了笑聲。
夏天，柳樹姑娘為同學(xué)們遮陰，可是，不懂人心的知了在樹上叫個(gè)沒完沒了，樹下幾個(gè)同學(xué)仍在玩耍。太陽公公把人們熱的不知如何是好。
秋天，樹上的葉子都變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同學(xué)撿來做葉印；有的撿來做樹葉標(biāo)本；有的撿來做裝飾……
秋去冬來，北風(fēng)凜冽一，鵝毛般的大雪從天而降，校園披上了一層厚厚的銀裝。這是，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那長青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋，就算冬天也有青松。我愛我美麗的校園！
校園四季作文 篇8
我就讀于濱河小學(xué)，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風(fēng)景都各有特點(diǎn)，下面就讓我們一起來領(lǐng)略一下吧！
春天，教學(xué)樓前的小草都發(fā)芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園里的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭(zhēng)奇斗艷，異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衛(wèi)士，天天為我們站崗。放學(xué)的時(shí)候，我們總會(huì)看到那棵銀杏樹，它屹立在那里，仿佛在說：“孩子們，明天見！”
夏天，太陽炙烤著大地，這個(gè)時(shí)候，課間的我們會(huì)躲在林蔭小道上，對(duì)，就是那一排高大的白楊樹下。酷暑難耐，但“白楊樹爺爺”總會(huì)為我們遮擋熾熱的陽光，它給我們帶來了清涼；太陽花也開花了，十分好看，一陣微風(fēng)吹來，太陽花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。
秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，仿佛能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。這時(shí)銀杏樹的樹上結(jié)了銀杏果，雖然味道并不怎么樣，但是我們還是吃得津津有味。
校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時(shí)候，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪景裝點(diǎn)得整個(gè)校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……
這就是我們校園的四季，是不是很美呢？
校園四季作文 篇9
我們的校園，坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個(gè)鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥語花香�？�，連綿不斷的山高低起伏，像一條長長的巨龍威武壯觀。看，我們的校園大大方方、美不勝收，它更是我第二個(gè)溫暖的家。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，所以我愛我們的校園。
春天到了，徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。此時(shí)此刻，校園中的萬物立刻復(fù)蘇了，立刻生機(jī)勃勃了，一個(gè)個(gè)花壇也綠意盎然了。此時(shí)此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來換上了新衣服。聽，同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書呢，俗話說的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蓖瑢W(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。
夏季到了，烈日當(dāng)頭、驕陽似火。校園中的一切樹木郁郁蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹梢，開始了它長期的演唱會(huì)，“知了，知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢！
金秋到了，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃。此時(shí)此刻，我們校園的桂花葉，被秋風(fēng)拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。
冬季到了，清晨一起來首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園里一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園，我愛我們的第二個(gè)家。校園的四季，就像四幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目！
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