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【必備】校園的四季作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園的四季作文4篇，希望對大家有所幫助。
校園的四季作文 篇1
校園里居住這：春姑娘。夏哥哥。秋姐姐。冬爺爺。
春姑娘有一根魔法棒，她用魔法棒指了指正含苞欲放的桃花，桃花立刻穿上了一粉嘟嘟的花衣裳。她又指了指剛剛鉆出土的小草，小草換了一件綠衣服。春姑娘東指指，西指指，給我們美麗的校園穿上了一套五彩繽紛的新裝。
夏哥哥和我們玩捉迷藏，讓大家紛紛尋找他。他在哪里呢？在大樹上！樹葉長得密密層層，這就是夏哥哥。他還在哪里呢？在微風(fēng)中！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這就是夏哥哥。調(diào)皮的夏哥哥還會躲到哪兒呢？咦，找不著了？哦，原來跑到我們的棒冰里去了！棒冰，我相信大家都吃過，涼涼的棒冰既涼爽，又美味。吃棒冰了，夏天一定來了。
秋姐姐悄悄地跨進了我們的校園。她有一支神奇的蠟筆。給小草涂了一身金衣裳，把灌木叢涂了一件蒼翠的外套。一眼望去，金黃的草地和蒼翠的灌木叢格外引人注目。桂花爭先恐后地綻開了美麗的笑臉，散發(fā)出迷人的香味，迎接秋姐姐的到來。
冬爺爺踏著沉重的腳步走來了，猛烈的西北風(fēng)刮過樹梢，不時還會下起冰雹，天空紛紛揚揚地下起了一片片雪花，不一會兒樹上。草坪里。欄桿上堆了一層積雪。學(xué)校里到處銀裝素裹，小朋友們盡情地在寒冷的冬天里打雪仗。堆雪人。
我們校園的一年四季都很美麗，各有各的特色。
校園的四季作文 篇2
不知不覺，我已經(jīng)在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。
春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘�；鸺t的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。
夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝干一直能頂?shù)饺龢牵切┤~子如同無數(shù)把扇子，為大家?guī)砹艘唤z絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里，不知為我們送來了多少清涼。
秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風(fēng)吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，于是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象征，那火紅的楓葉老遠望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)。冬天里，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。
校園的'四季，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？
校園的四季作文 篇3
校園，它是我第一次離開媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識沖浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學(xué)校里，不僅敬愛的老師能教會我許多的知識，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜，讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣，邁著輕快的步子，悄悄地來到了人間，鉆進了我們可愛的校園。于是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖曳，好像在說：“嗨，可愛的孩子們，春天來了，我是新的柳枝，以后請多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了，你聽——滴嗒，滴答，這聲音真好聽！當(dāng)我踏進教室的大門時，還沒說上課，丁老師也在對我們說：“聽，孩子們，這是什么聲音？”
夏天，校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽光，斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌，我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解，絲毫沒有擋住我們對學(xué)習(xí)的熱情……
秋天，丹桂飄香，踏上樓頂?shù)目罩泄麍@，你會看到滿樹的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭著要人去摘呢！深秋時節(jié)，旁邊的花圃中菊花低垂著頭，就像毫無生氣的木偶，然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中，讓我回想起它迎風(fēng)怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句！
冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥，為它們搭建一個溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂趣的校園。
校園的四季作文 篇4
我的學(xué)校多姿多彩，春天像個活潑可愛的小姑娘，夏天像個性情暴躁的小男孩，秋天像個臭美的阿姨，冬天像個頑皮的小朋友。
校園的春天，柳綠桃花。柳樹吐出新的嫩葉，像一個個新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽春三月競相開放，好像在與誰比美似的，桃花也在風(fēng)雨長廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對迎春花也毫不遜色。
校園的夏天，綠樹成蔭，小草垂頭喪氣的彎著腰，不時還能看見一群鳥兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時，同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。
校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當(dāng)然，還有紅紅的楓葉停留在樹梢，同學(xué)們踏在樹葉上，樹葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來。
學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)！
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