精選四季作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的四季作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文 篇1
冬天的身影即將掃過(guò)，我們又要迎來(lái)一個(gè)嶄新而溫暖的春天。
當(dāng)燕子從南方飛來(lái)，春天就已經(jīng)踩著不變的輕盈的步伐離我們?cè)絹?lái)越近。她悄無(wú)聲息地給大地籠上一層又一層的綠色煙霧，作為給我們的“見(jiàn)面禮”。而煙霧之間擠呀擠的，擠出一粒粒小水珠，大地便悄然下起了一場(chǎng)接著一場(chǎng)的蒙蒙春雨，吹起了一陣連著一陣的溫暖春風(fēng)。
期盼著，期待著，春天終于來(lái)臨了。
春是什么?春是小草，春一來(lái)，小草就趕忙鋪好綠絨毯，像迎接巨星一樣迎接春的到來(lái);春是鮮花，鮮花一聽(tīng)見(jiàn)春來(lái)了，就馬上排練好舞蹈，換上最美、最香的衣裙，載歌載舞;春是柳條，柳條梳好最美的發(fā)型——直發(fā)，在東風(fēng)的指導(dǎo)下，揮動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子，春是會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，春是嗡嗡忙不停的蜜蜂，春是高掛天空的風(fēng)箏……
去遠(yuǎn)山踏青，山野上的杜鵑花或是含苞欲放，或是開(kāi)得絢麗多姿，艷麗欲滴，紅得好似一簇火。清晨，走進(jìn)霧的世界，細(xì)細(xì)的雨絲沾在發(fā)梢，沾濕衣褲，輕輕落在花瓣上，滴在小草上，滑過(guò)樹(shù)梢，最后流到小河里。
原本硬邦邦的泥土也不再沉默，農(nóng)民伯伯的耙犁，轉(zhuǎn)眼間，成了泥土上的一道道五線譜，演奏出一曲曲勞動(dòng)的樂(lè)章。
春，她到過(guò)的每一個(gè)地方都是生機(jī)勃勃，春意盎然。連森林、水塘也不例外。
森林里，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人優(yōu)美的《春之歌》，樹(shù)木溪流也幫忙伴奏著。許多動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)。
水塘邊，青蛙跳進(jìn)水里，互相戲耍著，暢游著，一對(duì)對(duì)白蝴蝶在一邊翩翩起舞，好像在為正在水里比賽的青蛙做拉拉隊(duì)。
我愛(ài)你，春天，愛(ài)你身上那芬芳宜人的花香，愛(ài)你那活潑可愛(ài)、天真無(wú)暇的形象!
四季作文 篇2
掬一捧清水，我便醉倒在春風(fēng)里；沐一身陽(yáng)光，我便行走在夏日的燦爛中；披一縷涼爽的金風(fēng)，我便陶醉在經(jīng)霜的秋意里；捧一片潔白雪花，我便飛翔在冬的懷抱里。
四季交替，自然變幻，我的心靈便也翩飛在廣闊的精神世界中。
春光無(wú)限好，我心躍躍
春風(fēng)迎面吹，像媽媽那溫柔的手撫摸在我的發(fā)梢上。我心里明白：春風(fēng)吹又生，萬(wàn)物正復(fù)蘇�？茨橇鴺�(shù)的長(zhǎng)發(fā)舞動(dòng)的倩影，看那半開(kāi)半醉的花蕾，看那透明如鏡的湖水，一切都充滿生機(jī)活力。我要忘掉昨日的霧靄，抓住時(shí)間的發(fā)梢不放。自然是活躍的，我心亦躍躍。
夏景使人靜，我心默默
墻頭的薔薇花大朵大朵地開(kāi)著，用鮮紅詮釋夏天的熱情。那紅的上面是藍(lán)藍(lán)的天，讓人在充滿激情的同時(shí)保持著冷靜。我的心便在鮮紅著的同時(shí)入住進(jìn)藍(lán)的底色。我閑置了操場(chǎng)上金燦燦的秋千，隔絕了蟬鳴喚起的`童年的懷念，清凈著心靈，讓它默默地在知識(shí)的海洋中遨游。
秋意如此盛，我心加速
三伏之后，微微清涼漸染整個(gè)山間。那颯爽而立的楓葉，片片透露出繁盛的景象。再看那山下的江水，如年華消過(guò)你我的生命，不留聲響；岸邊大片野菊花把金黃宣泄成河成瀑。如此繁盛的秋天，我心也如山澗的小溪在加速，我要在知識(shí)的世界里沖出一條壯麗的飛瀑！
冬雪落無(wú)聲，我心飛揚(yáng)
天空飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅而下。白色的屋頂，白色的窗，白色的時(shí)間走過(guò)我身旁，冰冷著、清醒著我的心靈，寂寞如雪，無(wú)聲無(wú)息。但是，哪個(gè)美好的心靈不是孤獨(dú)后的產(chǎn)物？整個(gè)世界都在寂寞中蟄伏，可我的心靈不會(huì)，自然的寂寞讓我在精神世界里拼搏，讓我的心靈在寂寞中飛揚(yáng)。
自然教給我拼搏，四季傳授我飛翔。當(dāng)小城里花開(kāi)花落，恰似那四季的風(fēng)雨灑在我的心里……
四季作文 篇3
春天之美在柳樹(shù)。那嫩黃色的葉子隨風(fēng)搖曳，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，一團(tuán)團(tuán)像雪一樣的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái)，落到世界的每一個(gè)角落。春天最美在桃花，在十里桃花的起點(diǎn)位置，遠(yuǎn)看，那桃花樹(shù)一片片的，美麗極了，近看，那桃花有五瓣的，有六瓣的，粉嘟嘟的一團(tuán)，一陣風(fēng)吹來(lái)，撲鼻而來(lái)的花香，讓人把所有的事都拋在腦后，仔細(xì)地欣賞這十里桃花。偶爾傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫，讓人仿佛走進(jìn)了一個(gè)連綿不斷的畫(huà)卷中。
夏日之美在荷花�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�？囱�，的確是這樣，一個(gè)個(gè)荷花含苞待放，有的還是一個(gè)花骨朵兒，有的開(kāi)了三四片花瓣，有的全開(kāi)了，真是美不勝收呀！一陣風(fēng)雨來(lái)到，吹的荷花左搖右晃，顯得更加美麗。夏雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，照射著荷花上面晶瑩的露珠�？磥�(lái)，這一陣雨給我們帶來(lái)了不少好處呢！
秋天之美在秋霧。走在樹(shù)林里，乳白色的濃霧從樹(shù)林里升起，再加上旁邊金黃色樹(shù)的點(diǎn)綴，讓這濃霧色彩不再單調(diào)。金黃色的葉子鋪成了美麗的地毯，落葉歸根，它走到了生命的盡頭。但我知道，它和春天有個(gè)約會(huì)。
冬天之美在于雪花。雪是無(wú)情的，也是溫暖的，那含苞待放的梅花本來(lái)應(yīng)該是美麗的，卻被那無(wú)情的雪花壓彎了枝頭。它也是溫暖的，當(dāng)大地被凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，它伸出了援手，將大地裹起來(lái)，為大地增加暖意……
四季作文 篇4
人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風(fēng)雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。
春孕育新生的季節(jié)
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代，好比孟春時(shí)節(jié)，需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代，宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花，惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀，輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代，正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng)，充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬(wàn)物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。
夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
夏天如日中天，是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍(lán)天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想，那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞，夏天的耐力和熱度充足無(wú)限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。
秋成熟收獲的季節(jié)
秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。
冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)
冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng)，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無(wú)完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季，每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來(lái)冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生，欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景，全在于自己。
四季作文 篇5
人的一生有如天邊劃過(guò)的流星，最初的驚艷轉(zhuǎn)化為衰敗后的黯淡，猶如潮水潮起潮落，跌宕起伏。人的一生僅有幾十年春秋，人的一生仿若四季，都各放異彩。春天是新生兒，夏天是青少年，秋天是成人，冬天則是暮年。因此，我覺(jué)得人生就應(yīng)該如同四季，好好展現(xiàn)不同時(shí)期的風(fēng)采。
當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，不應(yīng)該過(guò)早地捧著書(shū)本讀著“a、o、e”,或者拿著模型背誦“A、B、C”，那時(shí)的我們是那么的純真，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，勇敢地表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，雖然有些想法過(guò)于天方夜譚但是或許會(huì)在不久的未來(lái)實(shí)現(xiàn)。童年的時(shí)候，請(qǐng)爸爸媽媽不要過(guò)早地讓孩子學(xué)習(xí)各種知識(shí)，這時(shí)候小孩子的想象力豐富，富有創(chuàng)造力，而那些阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母會(huì)讓他們剛剛萌芽的創(chuàng)造力提早消失，因此家長(zhǎng)們應(yīng)在這個(gè)時(shí)期帶孩子們四處走走，讓他們動(dòng)手、動(dòng)腦參與其中。兒童時(shí)期就應(yīng)該玩玩泥巴、釣釣小魚(yú)，充分享受屬于孩子世界的歡樂(lè)。
當(dāng)我們年少時(shí)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，善道是做人之根本，應(yīng)著重學(xué)習(xí)，文化是修養(yǎng)之典范，應(yīng)理解學(xué)習(xí)。這段時(shí)期的我們應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)我們成年時(shí)，初入社會(huì)的浮躁讓我們未能及時(shí)站穩(wěn)腳跟。這就需要我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的心態(tài)和豁達(dá)的性子。大學(xué)時(shí)期應(yīng)好好把握，因?yàn)檫@是你人生中最后一次群居的學(xué)習(xí)，以后的學(xué)習(xí)、生活不再?lài)@學(xué)校、寢室、同學(xué)，而是你自己一個(gè)人圍繞公司、宿舍、家庭。能學(xué)習(xí)的時(shí)候不要放棄，不喜歡學(xué)習(xí)也不要自暴自棄，每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，只有有向上的心，堅(jiān)定的信念，你一定能找到屬于自己的天地。
當(dāng)我們垂垂老去，就應(yīng)該好好享受晚年，或兒女子孫歡繞膝下，或與老伴牽手共度晚年，我們?cè)摵煤谜湎б院笪粗拿\(yùn)。
春天百花齊放百家爭(zhēng)鳴，這時(shí)候我們也該大放異彩，或頑皮，或淘氣，或乖巧，或友善，或靈巧，總有一面適合你。夏天綠意盎然，這時(shí)候我們也該顯示出自己各自的色彩，或鮮紅熱情奔放，或黑色冷靜沉穩(wěn)，或藍(lán)色沉著機(jī)智;在不停的領(lǐng)域展現(xiàn)不同的風(fēng)格。秋天落葉繽紛，人生總有跌宕起伏，失敗的重新爬起，勝利的繼續(xù)保持，失敗了也不要放棄，勝利也不要驕傲自滿，誰(shuí)都有不如意的時(shí)候。即使秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，我們也要用平靜的心去看潮起潮落。冬天萬(wàn)籟俱靜，是時(shí)候修養(yǎng)生息，無(wú)論是辛苦了大半輩子的還是操勞了大半輩子，還是舒舒坦坦過(guò)了半輩子的，接下來(lái)就該好好享受暮年之樂(lè)。不求錢(qián)財(cái)滿貫，但求兒女圍繞膝下，兒孫四代同堂其樂(lè)融融。
人的一生猶如四季，各有各的風(fēng)采，現(xiàn)行的我們正處夏季，正經(jīng)爭(zhēng)相奪艷，區(qū)分高下的時(shí)候，未來(lái)的路，且行且珍惜!
四季作文 篇6
四季猶如一幅幅流光溢彩的掛歷，一翻就換了；四季猶如一章多重奏的樂(lè)曲，總是變換著不同的旋律。
春暖
春姑娘婀娜多姿地?fù)u擺著她那纖細(xì)的腰，正一步一步地向我們走來(lái)。每一步都是那樣的輕盈，生拍驚醒了正在沉睡中的孩子們。春姑娘揮舞著有著巨大魔力的魔法棒，“咻咻”三兩下，周?chē)陌籽┞食闪艘黄淞〔萆炝松鞈醒�，離開(kāi)溫暖的地下，漸漸地探出了頭。柳條也發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的。春雨是那樣輕柔；沒(méi)有夏雨的猛烈；沒(méi)有秋雨的清脆；沒(méi)有冬雨的寒洌。它像牛毛，像花針，更像細(xì)絲。給剛剛新生的小草帶來(lái)了滋潤(rùn)；給新發(fā)的柳芽帶來(lái)了柔嫩；給花兒帶來(lái)了鮮艷。
夏熱
春姑娘隨著春雨走了，夏哥哥又披著一件紅色的披風(fēng)從夏風(fēng)里蹦跳出來(lái)了。夏天，陽(yáng)光從茂密的枝椏中透出來(lái)，折射在水面上，清澈碧綠的水立刻變得耀眼，波光粼粼的水面，漣漪一圈又一圈地蕩漾著。夏天，有些悶熱，鳴蟬躲在樹(shù)蔭中，一聲一聲地叫著，好像也在訴說(shuō)著夏熱難當(dāng)。在蟬噪中，人也變得更煩躁了。夏天的雨來(lái)的猛烈，也來(lái)的悶熱。傍晚，天空布滿烏云；隨即大風(fēng)刮起來(lái)，柳枝橫著飛，草屑灰塵飛向空中，風(fēng)里帶著哭音，陰慘慘的，像天要塌了一般。霎時(shí)，傾盆大雨就隨著“隆隆”的雷聲狂瀉而下。第二天，走出戶外，朝霞掛在天邊，萬(wàn)物像被洗了一樣，新綠青翠；空氣特別新鮮；鮮艷的花朵抬起了頭，躲在草叢里的昆蟲(chóng)們爭(zhēng)相演奏著交響曲。
秋涼
繁花似錦、百花爭(zhēng)艷的春天；天氣悶熱、活潑歡快的夏天，固然美麗�？蓻](méi)有秋的豐碩，沒(méi)有秋的收獲。秋總是給勞動(dòng)人民帶來(lái)驚喜，帶來(lái)涼爽。秋天，樹(shù)葉變換了它最美的一套衣裝，呈現(xiàn)出絢麗的色彩。秋天的天空，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。白白的云像一顆顆潔白的珍珠，散落在一個(gè)藍(lán)色玉盤(pán)的天空中。天上不時(shí)有幾朵形態(tài)各異的云，有的像獅子在奔跑，有的像小綿羊在吃草，還有的像小魚(yú)兒，在游來(lái)游去……秋天的雨是溫柔的，涼爽的。像羽毛那樣柔軟，滴在身上，涼涼的，滑滑的。
冬冷
冬天，北風(fēng)呼嘯，一切都深睡了，只有冬弟弟還在嬉鬧。冬剛剛來(lái)臨，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一場(chǎng)大雪，一夜之間，大地就換了裝，白皚皚一片，大地就好像被蓋上了一層大棉被。流水也似乎停止了運(yùn)動(dòng)，被凍成了冰。一切都不再像春天那樣美麗，夏天那樣精神，秋天那樣溫柔，只有被雪掩蓋的光禿禿的枝條在寒冬里瑟瑟發(fā)抖。冬天的雨是寒冽的，雨水積在房屋頂上，不一會(huì)兒，就變成了一根根晶瑩的冰柱。
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。走過(guò)每一個(gè)季節(jié)都有新的感覺(jué)，新的體味。
四季作文 篇7
人生中有很多會(huì)令人驚喜的事情發(fā)生，這會(huì)讓你的人生變精彩。那點(diǎn)綴著世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物是多么精彩，精彩的東西賦予了人生更多美好的意義和樂(lè)趣。
小時(shí)候，春天一下大雨我就愛(ài)跑到公園里，看公園里的花在雨中綻放，看草坪里的小蘑菇如何不屈的抬起頭奮力的生長(zhǎng)。如果所有人都善于發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那生活必將充滿熱情，充滿精神。
春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天萬(wàn)物非常美麗的時(shí)候，但人們對(duì)春的美景視而不見(jiàn)，充耳不聞。我卻發(fā)現(xiàn)春天的蝸牛寶寶在葉子上爬動(dòng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高聲歌唱，冬眠的小動(dòng)物都慢慢蘇醒，也許熊在森林中睡大覺(jué)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒已經(jīng)開(kāi)始捕食了。動(dòng)物園里所有的動(dòng)物在春天里好像都復(fù)活了，我在春天的季節(jié)去過(guò)動(dòng)物園，這個(gè)時(shí)候那里沒(méi)有什么人，不過(guò)美就在那里。
夏天的時(shí)候，魚(yú)兒好像在荷花底下快活的游泳，可是只要你認(rèn)真觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是在荷葉下睡大覺(jué)，夜晚的時(shí)候它們才會(huì)動(dòng)起來(lái)。
秋天的時(shí)候，我曾非常認(rèn)真的去看過(guò)楓樹(shù)，原來(lái)樹(shù)上不止有楓葉，還有許許多多的小蟲(chóng)和在做窩的小鳥(niǎo)。
冬天的時(shí)候，我去日本看過(guò)著名的櫻花樹(shù)，雖然沒(méi)見(jiàn)到櫻花但我發(fā)現(xiàn)日本的櫻花糕真的特別好吃。
一年四季所有的事物都是那么美麗，只不過(guò)要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)它們吧！
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