實(shí)用的四季風(fēng)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四季風(fēng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季風(fēng)作文 篇1
春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動(dòng)物喚醒，又喚來雨娃娃，讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩寫的真好，寫出了春天溫和的風(fēng)，雨水濕潤大地，辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩，綠樹蔭濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
秋：
秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實(shí)的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗，映在稻田里夕陽的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。 =
冬：
冬天是一年中最美麗的季節(jié)，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季風(fēng)作文 篇2
田園生活，人們各有所愛，多少詩人曾對田園贊美，也難怪田園空氣清新、景色秀麗。
春天的田園一片欣欣向榮的景色，小動(dòng)物們開始蘇醒了，鄉(xiāng)村的人們都脫掉了一層層厚厚的棉衣，換上了春裝，小溪?dú)g快的流淌，還唱起了動(dòng)聽的歌曲，溪里的鴨子在歡快地嘻戲游玩、百花齊放、爭齊斗艷，有喇叭花、梨花、桃花、杜鵑花，它們散發(fā)著香味，那香味比名牌香水更加濃，爺爺奶奶們要開始插秧了，他們自己家會(huì)請別的人來幫忙插，還會(huì)用好吃的飯菜招待他們。
夏天的田園是熱鬧的，一到這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民們就忙個(gè)沒完沒了，玉米地里，玉米長出了一截，各種樹上的花謝了，長出了綠葉，有的則結(jié)了果子農(nóng)民們再熱也不會(huì)休息，他們要干一天農(nóng)活，直到傍晚才會(huì)回家，爺爺、奶奶放牛的時(shí)候，我也會(huì)跟他們?nèi)�，他們總是到林子里去放牛，因�(yàn)槟抢锏牟輹?huì)更加肥美，夜里，蟋蟀在草叢中歌唱，農(nóng)民只有在這時(shí)才吃晚飯。
秋天的田園是金黃的，早晨吹著秋風(fēng)，就會(huì)敢到無比的清涼、直沁肺腑，野菊花盛開了，草地上一片金黃，走到田野上，一眼望去，那一級(jí)級(jí)高低不平的梯田一片金黃，金黃的稻子在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑，金黃的麥穗兒，長著齊刷刷的麥芒，尤如樂譜上跳動(dòng)的音符，溪邊的草又肥又嫩，只要人從那經(jīng)過，一伸手，籮筐就滿了，果園里，紅彤彤的蘋果、桃子、梨、柿子，農(nóng)民們會(huì)將收獲的果子儲(chǔ)藏在一個(gè)地方，等到來年賣個(gè)好價(jià)錢。
冬天的田園是開心的，北風(fēng)呼嘯，人們又換上了冬裝，下起了大雪，明年一定是個(gè)收成的季節(jié)，聽老人們說一到下大的那一年，就說明來年會(huì)有不錯(cuò)的收成，自然，雪地里少不了孩子們的歡笑，他們有的堆雪人，有的滾雪球，有的'打雪仗，雪地里到處洋溢著孩子們的歡笑聲，要到春節(jié)了，家家戶戶都會(huì)把往年腌好的臘肉拿出來給回家過年的兒女們吃，孩子們也會(huì)在夜里放煙火，每家都會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠。
田園人家，無論什么時(shí)候、什么季節(jié)都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
四季風(fēng)作文 篇3
我的校園四季分明，春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來我的學(xué)校參觀嗎?那就跟著我一起來吧!
春天，我的校園像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現(xiàn)出來，鮮花盛開，一走進(jìn)學(xué)校香味撲鼻而來。那剛發(fā)芽的小草像一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶，都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個(gè)愛惡作劇的大哥哥。她一會(huì)兒，約太陽公公出來見面，一會(huì)兒讓雨婆婆出來和他說說話，弄得同學(xué)們濕漉漉的，不過校園里的花草樹木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮艷了!
秋天，校園像是個(gè)愛美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹都結(jié)出了水果，當(dāng)她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調(diào)皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學(xué)身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個(gè)四季分明的校園!
四季風(fēng)作文 篇4
風(fēng)是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時(shí)刻都在人們身邊，從不曾離去。
春天，清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方，一定會(huì)美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。
伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時(shí)，才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我總會(huì)忍不住問問風(fēng)：“風(fēng)啊風(fēng)，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”
當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱，當(dāng)天上的太陽不再炙熱，當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天，是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風(fēng)兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農(nóng)民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng)，無疑是最受人們歡迎的。
“呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟，但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調(diào)皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。
這就是四季風(fēng)語，你能讀懂它嗎？
四季風(fēng)作文 篇5
當(dāng)冰天雪地的冬天悄逝時(shí)，陽光明媚的春天來臨了；沉睡了一冬的萬物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報(bào)喜呢！
初春，迎春花張開了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著，為春天的到來歡喜。它向我們招手，對我們訴著:“春天來了，春天來了，一年之計(jì)在于春，你們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呀!千萬別錯(cuò)過了大好時(shí)光！”小燕子在空中快樂地遨游著，它正看著這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來，你聽那動(dòng)聽的歌聲：“春天來了，春天來了······”
炎夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像一個(gè)水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋，碧綠的葉子卷曲著，仿佛挨了批評(píng)的小孩。風(fēng)也不知跑到哪兒去了，只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著赤膀，左手拿著水壺，右手搖著大蒲扇，賣力地扇著。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長長的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經(jīng)由帶涼意的秋風(fēng)染過，成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開得松散，似乎在揮散著顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風(fēng)把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的枝條，拋進(jìn)山谷。但北風(fēng)過后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了，她是荒涼的，既沒有鮮花，也沒有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內(nèi)，卻散透著溫馨的氣息。
我深深地愛著它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
四季風(fēng)作文 篇6
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”
“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”
“下西風(fēng)黃葉分飛，染寒煙衰草凄迷”
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”
四句寫風(fēng)之詩，描繪了四季之風(fēng)，而除了春風(fēng)，其他夏、秋、冬之風(fēng)都是以摧殘者的形象出現(xiàn)。
的確，春風(fēng)像山泉，清涼、愜意，有種“叮咚”的感覺，又有點(diǎn)像鋪撒滿天的繁星，充實(shí)、飽滿，卻是光樣的輕柔。而夏、秋、冬之風(fēng)，我又能把它們比喻成什么呢？
我想，夏風(fēng)是信使。烈日當(dāng)空的炎炎夏日，你多半是感覺不到夏風(fēng)的，而當(dāng)某一天，你突然看見天空不知誰搬來幾塊黑云，趕跑了肆虐已久的白日，或者，你就看見誰胳肢得花草樹木笑彎了腰，這，就是夏風(fēng)來了。它就像候鳥，一年就來這么一次；它卻又不像候鳥——步履匆匆，不愿流連。就這樣，他把夏帶走了，又為我們帶來了秋。
秋，有秋風(fēng)。秋風(fēng)就像大自然的形象設(shè)計(jì)師，而且，是那種毫不吝嗇，又天賦十足的形象設(shè)計(jì)師。小學(xué)的時(shí)候我們就咿呀地唱讀著：“秋天來了，田里的稻子黃了�！笔前�，秋天來了，帶來了秋風(fēng)；秋風(fēng)來了，帶來的是金，慷慨的撒向稻田，拋向樹梢，甚至那遙遠(yuǎn)的一輪月，也得到了他的恩惠……于是有了黃澄澄的稻穗，金燦燦的樹葉，亮堂堂的金盤……如此華麗，如此迷人的景色，如何不令人嘆為觀止？不得不發(fā)自肺腑的贊美一聲：“秋風(fēng)，真正的形象設(shè)計(jì)大師！”
難道是冬風(fēng)聽到了我對秋風(fēng)的贊美而有所妒忌——忿忿然不平：“那樣的景色有什么美的？就算有些姿色，我一來就讓這可憐的光彩消失匿跡�！边�是冬風(fēng)本來就是大自然中的“嚴(yán)監(jiān)生”——看到秋如此揮金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬風(fēng)或許是樸質(zhì)的仙女——她，素面白帶，走過的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬風(fēng)更或許是被貶下凡的仙女——她，有家不能回。從她身上散發(fā)的寒氣，是發(fā)自那絕望的冰心。她來到你身邊時(shí)，是否令你感覺到冷呢？是否喚起了你對家的溫暖的思念呢？無論怎樣，冬風(fēng)，給人那么一點(diǎn)點(diǎn)悲涼，卻同樣迷人心魂。
四季之風(fēng)，誰說只有春風(fēng)才是天使？哪樣的風(fēng)又是魔鬼呢？夏風(fēng)的辛勤、惜時(shí)，秋風(fēng)的大方、求美，冬風(fēng)的樸素、圣潔，你看到了嗎？風(fēng)本無情，只是我們這些有情感的人賦予它們千情萬愫。只要以一種快樂的心情去理解風(fēng)，誰說四季之風(fēng)多半給人的感覺是摧殘者呢？
春風(fēng)吹花迎青蜂，
夏雨攜風(fēng)荷更濃。
舒身才醒秋風(fēng)醉，
又見梅雪笑冬風(fēng)。
四季風(fēng)作文 篇7
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個(gè)無知的小孩，長成了一個(gè)懂禮貌的高年級(jí)學(xué)生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個(gè)溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風(fēng)吹過，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個(gè)非常頑皮的小精靈�；鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個(gè)特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個(gè)萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風(fēng)光！
四季風(fēng)作文 篇8
春天是個(gè)可愛的小娃娃，她有好多好多的好朋友！小鳥是她的好朋友，春風(fēng)是她的好朋友，綠草和小花是她的好朋友，還有好多好多的好朋友等著你去尋找呢！她會(huì)幫小草、小花發(fā)芽，她會(huì)讓小鳥自由的飛翔，她還讓溫柔的春風(fēng)吹遍四方。人們喜愛春天，贊賞美麗的春天。
夏天是個(gè)勇敢的娃娃，夏天也有好多好多的朋友！太陽是他的好朋友，茂密的綠葉也是夏天忠誠的好朋友，他還有好多好多的好朋友也等著你去尋找呢！他讓火辣辣的太陽照遍四方，讓綠葉盡情的生長！人們也喜歡火辣辣的夏天！
秋天是一個(gè)帥氣的小伙子，他有不知多少好朋友呢！成熟的果實(shí)是秋天的好朋友，老人是秋天慈祥的伴侶，更多的好朋友我就不一一說出來啦！他讓果實(shí)快快成熟，好讓農(nóng)民伯伯摘下送到城市里去賣，他還敞開自己寬闊的胸膛讓老人們在里面自由的游蕩。人們愛秋天，愛秋天涼爽的氣息！
冬天是一個(gè)憤怒的老人，冬天的風(fēng)不像春天那樣溫柔，反倒特別的刺骨，特別的寒冷。冬天的風(fēng)來也匆匆，去也匆匆，他刮傷了路人的臉，撞傷了路人的腿，也不說對不起了。人們開始想念春天嫩綠的樹葉了，可是，冬天的枝椏卻看起來像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖魔；人們開始想念春天斑斕的花朵了，但是，冬天再也沒有鮮艷的花朵了，只會(huì)偶爾有一些不起眼的小花，即使是有一個(gè)，也沒有春天的花朵那么美麗了。冬天的白雪覆蓋了所有：所有的屋頂、所有的窗戶、所有的自行車、所有的小汽車、所有的貨車、所有光禿禿的樹梢。但是，我們還是沒有理由去抱怨冬天！因?yàn)�，�?dāng)新的一年來臨的時(shí)候，冰雪融化了！春天又帶著她那些可愛活潑的朋友到來了！人們就這樣一天天盼望著春天，一天天一天天......
四季風(fēng)作文 篇9
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來放風(fēng)箏，無數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著，有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個(gè)大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個(gè)人演唱會(huì)，螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā)，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時(shí)傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。
我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
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