校園四季作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園四季作文1
我們的校園四季美如畫(huà)。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面，鋪滿(mǎn)教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結(jié)成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園四季作文2
我們的校園十分美麗，春天，百花齊放，姹紫嫣紅；夏天，草木蓬勃，充滿(mǎn)活力；秋天，落英繽紛，金風(fēng)送爽；冬天，銀裝素裹，潔白無(wú)瑕。
瞧，春天來(lái)時(shí)，校園花圃里、草坪中，毛茸茸的嫩葉搖擺著，桃花紅似霞，梨花白似雪，松樹(shù)青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種樹(shù)木都穿著盛裝，披著融融春光。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們有的長(zhǎng)跑，有的扔壘球，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……教室內(nèi)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，好一派春意濃濃的景象。
氣溫漸漸上升，石榴花開(kāi)放了，遠(yuǎn)看似熊熊烈火，五月來(lái)到，夏天的腳步近了，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉篩下來(lái)，組成一幅幅美妙的光影畫(huà)卷。七月，校園里蟬鳴陣陣。放暑假了，同學(xué)們都在家里，校園里不免有些寂靜。
秋天，校園里黃葉飄飄�；ㄆ岳铮豢每锰覙�(shù)落光了葉子，只剩下光禿禿的枝干。草坪中，松樹(shù)依舊穿著翠綠的衣裳。楓葉紅了，層層疊疊，密密麻麻，有的像手掌，有的像金魚(yú)尾巴，有的像飛鏢。
冬天，校園里有時(shí)會(huì)白雪皚皚，亂瓊碎玉般的雪花漫天飛舞，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條。校園里白茫茫一片，成了雪的世界。
我們的校園被春、夏、秋、冬四季姑娘打扮得多么美麗呀！
校園四季作文3
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快愜意。這時(shí)，也是清明花開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)起清明花，你們一定會(huì)想起在四月份的清明節(jié)吧!會(huì)想起那些烈士的勇于頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)的精神，這些精神會(huì)激勵(lì)我們更加好好學(xué)習(xí)。清明花總是在清明節(jié)的前幾天就開(kāi)始開(kāi)花。它開(kāi)花的時(shí)候，它那白色的花瓣會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶來(lái)采花蜜，還會(huì)引來(lái)全校師生的注目。
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。就在這時(shí)候，鳳凰樹(shù)也正在悄悄地開(kāi)著，鳳凰樹(shù)的樹(shù)冠很大，而且總是一頭昂起，一頭傾斜，形成了一個(gè)徐緩的弧線。他可以給同學(xué)們遮陽(yáng)，在它下面玩耍和打乒乓球的同學(xué)們，就不會(huì)那么熱了。
秋天，校園里充滿(mǎn)了清香。各種樹(shù)分別散發(fā)出不同的香味，這清香飄在空中，使人聞到了心曠神怡，心情舒暢。
冬天，就不像其他季節(jié)那么生機(jī)勃勃了，樹(shù)葉開(kāi)始落了，小鳥(niǎo)也很少來(lái)了，這一切都好像沉沉入睡了，但鳳凰樹(shù)、香樟樹(shù)……依舊那樣蒼翠，但我知道其它樹(shù)也正在聚集力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
這就是我的校園，雖然很平凡，但它已和我的童年融為一體了。
校園四季作文4
我們的校園真美麗！
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專(zhuān)心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收��！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
校園四季作文5
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書(shū)，我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M(mǎn)歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂(lè)地去上學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，大家主動(dòng)舉手發(fā)言，書(shū)的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽(yáng)在燃燒，但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服，小樹(shù)也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅(jiān)持跑步，拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。
秋天，收成好的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹(shù)還是那么綠，但是我長(zhǎng)大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí)，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè)。
校園四季作文6
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對(duì)它充滿(mǎn)了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書(shū)聲朗朗、生機(jī)勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來(lái)，好奇地四處張望著。原來(lái)，它是長(zhǎng)在跑道兩邊的，高高的松樹(shù)一身翠綠，猶如一塊無(wú)瑕的翡翠；桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無(wú)論多大的太陽(yáng)，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)，它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng)，同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲，樹(shù)陰又移回來(lái)，同學(xué)們又追回來(lái)……，樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片地掉下來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒(méi)有動(dòng)搖，但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝美。
我愛(ài)我的校園，它給了我樂(lè)趣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！
校園四季作文7
我們的校園美麗無(wú)比，今天我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春
微風(fēng)吹過(guò)，春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了！春姑娘一來(lái)，花兒們就開(kāi)始向春姑娘施展自己美麗的地方，就連小草也不甘示弱地從大地的懷抱里探出了頭。迎春花金黃金黃，就像披著金紗的女孩，與正在采蜜的蜜蜂一起迎接春姑娘的到來(lái)。
夏
春姑娘剛剛走過(guò)，暴脾氣的夏哥哥立馬來(lái)接班了，天氣立馬變得炎熱不已，可小草不懼炎熱繼續(xù)生長(zhǎng)，茁壯無(wú)比。柳條已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)兒吹過(guò)，柳條便隨風(fēng)飄蕩，就像一位位姑娘跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
秋
炎熱的夏天終于走過(guò)，換來(lái)了涼爽的秋天�？汕锾煲粊�(lái)，小草就低下了頭，柳條像一把把劍從樹(shù)上落下。秋天一來(lái)，人們就換上了厚厚的衣裳，可想冬天是多么的嚴(yán)寒冷酷，這樣的寒冬誰(shuí)可以抵擋？
冬
冬天一來(lái)，果然嚴(yán)寒冷酷，可臘梅卻傲然開(kāi)放，可真像一位位戰(zhàn)士在用鮮血守衛(wèi)家園。小草身上已蓋上了一層層厚厚的白雪，天上飄著的雪花讓這個(gè)冬天十分美麗！
我喜歡我的校園，它的四季美麗無(wú)比，你覺(jué)得我的校園可愛(ài)嗎？
校園四季作文8
如果校園是一棵大樹(shù)，那么我就是生活在這里的一只小鳥(niǎo)；如果校園是一個(gè)大花園，那么我就是其中的一朵鮮花；如果校園是一本書(shū)，那么我就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她給校園帶來(lái)了綠色，讓小草恢復(fù)了往日的綠；她給校園帶來(lái)了粉色，讓小花露出了笑臉，在溫暖的春風(fēng)中歡快地跳起了舞；她給校園帶來(lái)了許多顏色，每一種顏色都令人神往。學(xué)校里的柳樹(shù)，披著秀麗的長(zhǎng)發(fā)，這讓我想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 的詩(shī)句。
夏天，夏姐姐穿著火紅的衣裙，進(jìn)入了我們的學(xué)校，她讓樹(shù)木展開(kāi)碧綠的葉子，每一片葉子都好似一把傘，給我們遮陽(yáng)，擋風(fēng)。還有知了，好像在說(shuō)：“知了，知了，天氣真熱呀�！�
秋天，樹(shù)葉都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱中，已經(jīng)落了葉子的樹(shù)梢，好像在對(duì)我說(shuō)：“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉。”其他樹(shù)的葉子都落了，只有松柏的葉子依舊青翠，它可真是一枝獨(dú)秀。
冬天，小雪花從天空中迫不及待地飄向人間，給小樹(shù)戴上了一頂鹽白的小帽子，給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學(xué)們一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的校園。
校園四季作文9
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早，你為什么背上小書(shū)包？我去上學(xué)校，天天不遲到……”學(xué)校，是給我們歡樂(lè)的地方，是給我們認(rèn)識(shí)朋友的地方，是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
不知不覺(jué)，冬天過(guò)了，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。生機(jī)勃勃，和煦的春風(fēng)吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅(jiān)冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)。
夏日的清晨，淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會(huì)兒，東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后，太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來(lái)做早操。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢(mèng)，如癡，如醉。遠(yuǎn)處還有淡淡的桂花香呢！
冬天，這里的天總是陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。還有那位詩(shī)人說(shuō)得好：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我期待著。
我們的校園不正是像慈愛(ài)的母親嗎？她看著一批又一批可愛(ài)的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化知識(shí)，看著她們慢慢地長(zhǎng)大，變得更加懂禮貌、有學(xué)識(shí)。我想每送一批孩子離開(kāi)，母校都是欣慰的吧？
校園四季作文10
你想知道我的校園嗎？讓我來(lái)帶你看看吧！
春
三月，春姑娘來(lái)了，她輕聲呼喚小草：“小草，小草，快起來(lái)吧！”小草一聽(tīng)，立刻探出頭來(lái)，柳枝也隨著一道輕風(fēng)吹過(guò)，搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。桃花也來(lái)湊熱鬧，嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。春天可真是熱鬧呀！
夏
六月，夏叔叔來(lái)了，荷葉正休閑地躺在水面中。這時(shí)，一只青蛙蹦了過(guò)來(lái)。歡快地唱起歌來(lái)。柳條也很快樂(lè)，正用著雨水歡快地清洗著自己的“秀發(fā)”呢，夏天可真歡快！
秋
9月，秋爺爺來(lái)了！楓樹(shù)正搖擺著自己的楓葉，好像正高高興興地唱歌：“沙沙沙”，可好聽(tīng)呢。小鳥(niǎo)也被楓樹(shù)吸引住了，在上面歡快地伴奏。反而，梧桐樹(shù)可沒(méi)人光臨，可能是因?yàn)樗氖痔衲д屏税�。秋天可真奇怪�?/p>
冬
11月，冬奶奶來(lái)了！只有梅樹(shù)依然在學(xué)校站崗。而其他生物都在睡覺(jué)。白雪壓著樹(shù)枝，讓它垂著頭，真可憐！雪花飄飄飄，我們正歡樂(lè)地玩耍。你覺(jué)得我們冷嗎？我告訴你：我們不冷————因?yàn)槲覀冇袧M(mǎn)滿(mǎn)的家人的愛(ài)。冬天真溫暖！
你現(xiàn)在知道我們校園的四季了嗎？我們想你一定知道。
校園四季作文11
大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨時(shí)，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園，最美的要數(shù)校門(mén)口的花壇了。花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的，還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”�？諝庵卸紟е銡猓齺�(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢！
熱情似火的夏天來(lái)臨了，太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球，知了一直在操場(chǎng)四周的樹(shù)上叫著，像在對(duì)人們說(shuō)：“熱死了，熱死了。”可一到下課時(shí)間，操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語(yǔ)匯成了一首夏之贊歌。
夏天過(guò)去后，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹，校園里的樹(shù)葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的`桂花樹(shù)也不甘示弱，散發(fā)出淡淡花香，引得同學(xué)們紛紛駐足。
不知不覺(jué)間，冬天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開(kāi)的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界，同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美，你喜歡嗎？
校園四季作文12
我的校園，四季都充滿(mǎn)樂(lè)無(wú)限的歡樂(lè)。
春天，花壇中的小草發(fā)芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意，那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽(yáng)光，向著光明，看著它，我仿佛感到樂(lè)生命的律動(dòng)，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長(zhǎng)吧小草，展示你的活力，成長(zhǎng)吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝，在校園里玩鬧。
夏天，同學(xué)們忙碌的緊張，準(zhǔn)備年級(jí)考試，考完試，放假了，校園里變得寧?kù)o了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著孩子的到來(lái)。
秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們?cè)谏厦嫱骠[，地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì)把這些樹(shù)葉夾到書(shū)中當(dāng)標(biāo)本。
冬天，校園里銀裝素裹，同學(xué)們享受著雪中的樂(lè)趣。有的玩堆學(xué)人，有的玩打雪仗。到處充滿(mǎn)樂(lè)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在我的學(xué)校里，每個(gè)角落，每一天都洋溢著歡樂(lè)！
校園四季作文13
你想知道我們的學(xué)校嗎？我?guī)阋黄鹑タ匆幌掳伞?/p>
春
春妹妹邁著輕快的步子跑過(guò)來(lái)，她一來(lái)，把正在沉睡的小草吵醒了，心想：春天來(lái)了，我要出去看看�！罢f(shuō)完小草就探出小帽子，微風(fēng)一吹，小草就像在點(diǎn)頭，微風(fēng)又一吹，柳樹(shù)像一位淑女在跳著優(yōu)美的舞蹈。天上可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著：“春天真美麗�！�
夏
夏弟弟歡快地跑過(guò)來(lái)，它一來(lái)，梔子花就開(kāi)放了，花香撲鼻，小草也不甘示弱拼命地往上長(zhǎng)，水中的魚(yú)兒歡快地在水里游，開(kāi)心極了�；鹄崩钡奶�(yáng)把陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。
秋
秋哥哥來(lái)了，它一吼，橘子熟了，我和同學(xué)們一起去橘子林，我們摘了許許多多的黃澄澄的橘子，棗樹(shù)也結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的棗子，我的媽媽很喜歡吃棗子，我摘了許多的大棗。
冬
冬姐姐走過(guò)來(lái)了，她一來(lái)就下起了鵝毛大雪，可是梅花依然努力地開(kāi)放著，白花花的，好像在和雪比賽。雪花慢慢地飄下來(lái)，小草像蓋上了一床厚厚的被子，暖和極了，一會(huì)就沉睡了。
我的學(xué)校漂亮嗎？明天記住來(lái)我的學(xué)校玩。
校園四季作文14
人們常說(shuō)：“南方是富饒之地，那里氣候溫暖，四季如春�！笨墒牵谖业男@，在這塊小小的土地上，每個(gè)季節(jié)各有特色……
春天。春回大地使萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手撒下綿綿細(xì)雨。細(xì)雨過(guò)后，校園里到處是春的痕跡：草地里，受到雨水滋潤(rùn)的小草迫不及待地從厚厚的土壤里探出頭來(lái)，用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量著這個(gè)新世界；西北邊的那棵大榕樹(shù)，居然在一夜之間長(zhǎng)出了嫩紅柔軟的芽，就像變魔術(shù)似的，真是讓人不得不感嘆春天的神奇�！岸ｂ忊彙�，下課了，一年級(jí)的小朋友沖出教室，大叫：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)也興高采烈地站在枝頭，嘰嘰喳喳地為他們伴奏。
夏天。一進(jìn)校園，抬頭便可以看到，幾棵芒果樹(shù)都結(jié)果啦！成熟的芒果掉落到地上，從破開(kāi)的果皮中，散發(fā)出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香，即使在上課，也讓人抑制不住地被這香味所吸引。
秋天。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹得大樹(shù)不停地?cái)[動(dòng)，好像在跳一支“大樹(shù)之舞”，隨風(fēng)飄落的黃葉，就好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹(shù)開(kāi)始不停地脫下舊衣裳了，“刷刷刷……”在斜風(fēng)中飄舞的落葉不一會(huì)兒就鋪成厚厚的地毯，那里到處留下我們玩耍的足跡，校園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。而小草呢？也在入冬之際又鉆回了土里，等到來(lái)年春天，他們又會(huì)破土而出……
四季如春固然美，可是，我的校園里四季不同的風(fēng)景也是如此的美。
校園四季作文15
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，春已經(jīng)回來(lái)了，小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰，快樂(lè)地生長(zhǎng)在校園的四周。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b，穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見(jiàn)。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了！鳥(niǎo)兒早就在樹(shù)上安了家，每天都在樹(shù)上放開(kāi)嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，連小狗都在樹(shù)下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來(lái)了，秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng)，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來(lái)了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會(huì)感到冷，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱�、堆雪人，個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢！
啊！我愛(ài)你校園，我愛(ài)你的大樓，我愛(ài)你的樹(shù)木，我愛(ài)你的每一寸土地，我更愛(ài)校園美麗的四季。
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