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      2. 四季的作文

        時間:2023-01-13 19:23:31 四季 我要投稿

        【精】四季的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】四季的作文

        四季的作文1

          我喜歡鄉(xiāng)村的四季,它比城市安靜祥和,比城市更美麗。

          春天,鄉(xiāng)村里百花齊放,有金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。有粉紅的桃花,從遠(yuǎn)處一看,樹上猶如綻放著紅色的笑臉。這些花香吸引了不少的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,快樂的采蜜。鴨子也在水里戲水,我不由得想起了一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

          夏天,我來到水塘邊,看見粉紅色的荷花亭亭玉立,旁邊掛著碧綠的蓮蓬,真想摘一顆來嘗嘗,水里的魚兒在快樂的玩耍。地里的西瓜熟了,又大又紅,切開一看,果肉紅紅的,水分可多了,嘗一口,甜甜的,好吃極了。

          秋天,農(nóng)民來到從綠色海洋變成金色海洋的地里搶收,黃澄澄的稻谷堆滿倉。菊花也開了,雞冠花也開了,它們給秋天加上了色彩。像燈籠一樣的桔子早已經(jīng)掛在了樹上,把果園照得通亮。天上的大雁排成了“人”字,飛走了。

          冬天到了,到處一片雪白。這時堅強的梅花開了,只有它和雪花玩。

          這就是我喜歡的鄉(xiāng)村,美麗祥和的鄉(xiāng)村!

        四季的作文2

          朗朗書聲,讓校園沉浸在知識的海洋,校園的四季,像跳動的音符,為校園增添了大自然的靈動感。

          春季

          春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,春回大地,萬物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

          這時,有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機,充盈著整個校園。

          夏季

          春姑娘走了,夏娃娃來了,他可真調(diào)皮。一會兒下雨,一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹,郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻(xiàn)。

          秋季

          秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個校園。一切都好不美麗。

          冬季

          冬天,校園里的樹葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會,整個校園都?xì)g聲笑語。

          校園的四季,每個季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長過程中的美好時光,我愛景色怡人的校園,更愛五彩繽紛的四季。

        四季的作文3

          春、夏、秋、冬不管是哪個季節(jié),在家鄉(xiāng)那里它們都如此的美麗。

          春天里,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)在空中吹過,夾雜著泥土的香氣,在耳邊響起“沙沙”聲。花兒們也從泥土里鉆了出來,含情脈脈的看著自己嬌艷欲滴的葉子,好像在向葉子表達(dá)著自己的感情。葉子也用自己來襯托著花兒的美,花兒發(fā)出芳香撲鼻的味道,好聞極了。

          夏天里,這里可熱鬧了呢!小知了趴在樹上“知了、知了……”地叫,天上的太陽光強烈的照射在地面上,小青蛙在田尖捕食著食物,不停的發(fā)出“呱呱”聲。小蝴蝶在花叢中藏來藏去,好像在玩捉迷藏,夏天的風(fēng)中有著許多的清香,吹在身上舒服極了,所有的暑熱都會漸漸的消失掉。

          秋天時,可就更有趣了,這是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民們的播種都能得到許多的收獲,田尖仿佛傳來了農(nóng)民伯伯的歡聲笑語?蔹S的樹葉從樹上飄落下來,像只只翩翩起的蝴蝶在空中飛行著,落下后被陣陣風(fēng)吹起夾雜著許多樹葉的香氣。

          冬天里,白白的雪花從天下落下來,一片大地銀妝素裹,一片雪中,一朵小雪花飄進(jìn)嘴中,吃起來冰涼涼的,身體上都是冰的。在遠(yuǎn)處也許會看見一個房屋,一家人環(huán)繞著火爐吃著熱騰騰的東西。

          這就是我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的每個季節(jié)都是獨一無二的。

        四季的作文4

          我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊,雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度,可它四季風(fēng)光如畫,誰見了都會贊不絕口.

          咦,是誰打翻了綠色的油瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣,使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纖纖細(xì)手,輕輕地?fù)崦蟮,撫摸著天空,撫摸著一切。小草被春風(fēng)喚醒了,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地看著眼前地世界。

          夏天,一個炎熱而又歡樂的季節(jié),每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥,在枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)出一種難以表達(dá)的芳香,每吸一口都令人振奮。

          炎熱的夏天過去了,一陣陣秋風(fēng)習(xí)來,別提有多舒服了。秋風(fēng)掠過,不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),小麥、玉米、高粱……農(nóng)民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農(nóng)民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”,別提有多高興。

          冬的到來,使你和我感到意外,天上飄著翩翩起舞的雪花,地上堆上了一層厚厚的雪,踩上去還會為你獻(xiàn)上一種“吱吱――”的交響樂。

          啊,故鄉(xiāng)!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的`地方!

        四季的作文5

          我們的學(xué)校雖然不大,但每一個季節(jié)都有獨特的風(fēng)景,這給我們枯燥的學(xué)習(xí)之中帶來了一抹生機。

          春季,細(xì)雨朦朧,盡管天上的云遮蓋了陽光灑入大地,但是卻沒有如秋季一般的陰沉。水珠從新生的嫩芽中劃過,散落到渴望得到滋潤的大地上。雨后一片生機,偶然間發(fā)現(xiàn)窗外枝頭上盛開著潔白的花朵。每當(dāng)學(xué)習(xí)頭昏腦漲時,抬頭看看那美麗的花朵,總會給人帶來輕松之感。

          夏季,校園一片盎然的綠,同時不由的感嘆學(xué)校物種的豐富。有時候教室里會出現(xiàn)長得奇形怪狀的不知名的蟲子。晚自習(xí)時,外面不時地出現(xiàn)幾聲蛐蛐的叫聲。在座位上,透過窗戶看外面隱藏在茂密樹葉下的彎月,也別有一番風(fēng)味。走在學(xué)校的大道上,常?梢月牭皆趯W(xué)校人工湖里有幾只青蛙在叫。學(xué)校夏季的風(fēng)景,總是伴隨著那些小動物。

          秋季,我最喜歡的的就是學(xué)校大道上的銀杏樹。銀杏樹的黃葉伴隨著幾滴水珠一片一片的落下。或者狂風(fēng)刮過,那橙黃的銀杏葉漫天飛舞。一夜之后,宿舍樓前仿佛鋪上了黃色的地毯。秋季的晚霞也很壯觀。黃昏,落日西移,天邊呈現(xiàn)一片火紅之色,過一會后,如血的紅色漸漸退去,又有一種英雄末路的悲壯。

          冬天,這里很少下雪。不過由于嚴(yán)重的空氣污染,這里早上的霧霾十分嚴(yán)重。如果霧霾沒有危害,那么這也是很漂亮的景色。漆黑的早晨、昏黃的燈光,給這片大霧營造了一種神秘的氛圍。天亮之后,云遮霧繞,仿若仙境。

          這些景象伴隨了我三個春夏秋冬,也將會陪伴一屆又一屆的學(xué)子走完高中之路。

        四季的作文6

          我的學(xué)校全名是“東關(guān)實驗小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上,六個金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實驗小學(xué)。

          大門往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!

          再往前走,是學(xué)校的操場,操場上有寬寬的跑道,有籃球場,每到下課,操場是最熱鬧的地方了。

          春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里,開著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

          夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹,它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹,它的葉子在陽光的照射下,綠得發(fā)黑。

          秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來了衛(wèi)陣陣清香。

          冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來,打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。花壇里,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開放著,給冬天的校園帶來了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。

          我的校園真是太美麗了,歡迎你來參觀我的學(xué)校哦!

        四季的作文7

          我們的校園一年四季都很美,若是不信,就聽我慢慢道來。

          春天,萬物復(fù)蘇,校園里也生氣蓬勃。你看,那雪白的洋槐花飄落下來,像在下春雪,而那花香又撲鼻而來,而且剝開花瓣,吃里面的花芯,還會有甜味哩!紅葉李也不甘示弱,開滿了潔白無暇的花兒,一片片花瓣,圓圓的,真可愛!鐵桿海棠也開出了粉紅的花,一朵一朵的,非常漂亮。

          夏天,烈日炎炎,不過校園里還是一片生機。你瞧,那梧桐樹上長滿了毛茸茸的果子,果子上的毛落下來,同學(xué)們怎么掃也掃不干凈。梧桐樹們可不在意,繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹上長滿了綠油油的葉子,而那一片片綠葉又像一只只手,風(fēng)輕輕地從“手”上拂過,那“手”們搖搖擺擺,沖著你招手呢!這時,花臺邊的六月雪也開花了,它的花小小的,雪白,要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹,花若隱若現(xiàn),像天上的星星向你眨眼。

          秋天,秋高氣爽,校園的景物更多。你瞅,黃槐,顧名思義,它開的花是黃的,葉子很像槐樹的葉,黃槐開的花大多只有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點,花瓣的下部分是扇型,上部分是波浪型,不過看起來只有花瓣,沒有花蕊。校園里的桂花,特別引人注目,你還沒有走進(jìn)它,就能聞到它的香味,讓你心曠神怡。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,校園里還有生機。那一串紅宛然一團(tuán)燃燒的烈火,花很小,在一根莖上開著,真像是誰把花故意串起來。那月季也不畏嚴(yán)寒,向人們展示自己的風(fēng)采。

          怎么樣,我們的校園美吧!

        四季的作文8

          一年有四個季節(jié),有溫暖的春天、炎熱的夏天、收獲的秋天、還有寒冷的冬天,讓我們一起走進(jìn)四個美麗的季節(jié)去看看吧!

          春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,萬物也都從沉睡中蘇醒了。樹上吐出了嫩綠的葉子?墒悄蔷G色是淺淺的,許多植物也都剛吐出芽來,嘴角上還帶著嫩嫩的黃呢。迎春花、梨花、玉蘭花、杏花也都競相開放,最美的是那柳樹,它那綠綠的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚,好像在向我招手。

          夏天的天氣是炎熱的,但也有美麗的地方。暴風(fēng)雨過后一道彩虹現(xiàn)身了,顏色分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!午后,知了唱著那優(yōu)美的歌聲,仿佛在說:“中午的太陽真熱呀!”這個時候吃一口放在冰箱里的西瓜,那真叫一個涼爽!

          秋天,是一個多彩的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。一走進(jìn)田野里,就能看到許多農(nóng)作物都成熟了。水稻成熟了,彎著腰像一個個正在思考的機器人。高粱喝醉了,搖著黑紅的大臉在嗬咧咧、嗬咧咧的笑,就像一個調(diào)皮搗蛋的孩子。

          冬天,是一個寒冷而美麗的季節(jié),早上,房頂上的積水都形成了冰雕,個個都晶瑩剔透,雪花從天上飄落了下來,每一片都是雪白雪白的,像來自冰雪王國的小精靈。

          這就是我喜歡的四個季節(jié),是不是特別美麗呢!

        四季的作文9

          我愛我的家鄉(xiāng),那里是生我養(yǎng)我的地方。但我更愛我家鄉(xiāng)的四季,她太美啦!她像個可愛的孩子,隨著時間而變化。

          春天,“春姑娘”送走了“冬婆婆”。用她那柔和的雙手撫摸著大地。春姑娘來到之處,讓桃花紅啦!柳樹長出了新的柳條!厚厚的積雪化成了一條條雪水做的“小溪”。大家脫下了厚厚的棉襖,換上了涼爽的T恤,在原野上盡情的玩耍,放風(fēng)箏。鳥兒站在電線桿上盡情歡快的歌唱,多磨像五線譜上的音符,走出聲聲春的歌唱。春天到處一片生機勃勃的景象。

          夏天,輪到太陽公公啦!為了展示它自己,它用盡了自己的光和熱,籠罩著大地。大地便像一個大蒸籠一樣。人們換上了短袖的衣服。在夏季,我的家鄉(xiāng)可是一個非常棒的“避暑山莊”。在那里,綠樹成蔭,鮮花盛開,到處一片花紅柳綠的景象。坐在下睡一覺,是最美不過的事啦!家鄉(xiāng)的水真清。∏宓目梢钥匆姾拥椎纳呈,小動物。家鄉(xiāng)的水真涼!只要你往河里一跳,頓時感覺一下進(jìn)入了一個冰的世界,孩子們紛紛跳下河去游泳!夏天到處一片涼爽的景象。

        四季的作文10

          我們的學(xué)校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學(xué)習(xí)成長的快樂園地。

          春天,學(xué)校生機勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥語花香;▔械男〔萋冻隽思饧獾男∧X袋,好奇的打量著周圍的事物,好象在說:“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子,看見自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來了。操場上同學(xué)們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是熱鬧極了。

          夏姑娘來了,小草變綠了,柳樹姐姐的辮子更長了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學(xué)們在校園里玩的熱火朝天,你追我趕,你說我笑,這一堆,那一群,校園里到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友,這些樹木長的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了太陽,成了同學(xué)們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學(xué)圍著花壇做游戲呢!雖然一個個汗流夾背,但是同學(xué)們仿佛沒有感覺到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。

          秋天到了,校園內(nèi)的菊花競相開放,五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來到操場上,玩拔河比賽的活動,還有的在打籃球,校園里秋高氣爽,真是熱鬧極了。

          我愛我美麗的學(xué)校!

        四季的作文11

          一股半透明的風(fēng),夾雜著一絲晶瑩的綠,吹拂淺塘水面。那魚兒一驚,揚起扇尾,攪亂垂柳的映象。不遠(yuǎn),層層輕枝細(xì)葉搖曳,連帶晃動了地上針孔成像的淡黃小太陽。我望著一朵弧光按上地面,鏡與鏡輝映著。

          春雨,細(xì)飄的美好春日,專注的眺向遠(yuǎn)方,穿過水珠上無數(shù)瞳孔,我和自己的面孔對望。那一張布滿迷惘的臉,被愁苦的雨雕刻,深洞般的眼神,表達(dá)一種擇人而噬的空。靜靜的,我?guī)缀醣晃诉M(jìn)去。直到一段斜芒,蒸發(fā)云雨,以鉆般的璀璨,重組了面具,一張樂觀的面具。

          夏日,太陽的十二芒穿透臭氧層,肆無忌憚地于地表散播紫外線。萬物被曬干了影子,玻璃只反射出一圈惱人的鎂光燈。無奈地仰天,卻沖撞偉大日光的行經(jīng)路線,視網(wǎng)膜上一片清涼的青黑,原來是炎炎世態(tài)中,意外的保護(hù)傘。

          秋月,傍晚是夜的序曲,夕陽在西天邊霞燒出一滴血色淚,紅中流轉(zhuǎn)著更深沉的暗紅。羽狀的風(fēng),帶走一葉葉楓狀的時間,終于撥開明月前的陰云。一盤乳白色的歷史,照在深埤上,卻是一座清澈的鏡。用功過,評論英雄草莽的一生;以慧眼,對比千朝萬皇的命運。默默望著它難以觀測的軌跡,我深自省。

          冬雪,寂寥的冷和刺骨的白,大地緩慢的假死狀態(tài)。一片六角形冰晶落上睫毛,對我,在融化前映照出一年四季、日月雨雪。隨著它飛行,悄悄在心中臨摹,臨摹一朵永不消融的冰晶明鏡。

        四季的作文12

          一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有他們的各色,都有他們的特點,我最喜歡春節(jié),因為春季不冷不熱很溫暖,還可以與小伙伴們一起玩耍。

          春天,小燕子從南方趕來了,為春光增添了許多生氣,小燕子有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴,它很可愛。小草變青了,小花變得很鮮艷,春天到處都是孩子們的歡聲笑語。

          夏天,天氣很炎熱,很適合游泳、吃冰棒、穿短袖、裙子。但是不能去小河里游泳,因為在小河里游泳很容易掉到水里,但不能吃太多,容易拉肚子。

          秋天,葉子黃了,小燕子要離開了,楓葉紅紅的,像一團(tuán)火焰,葉子飄落下來,就像下起了秋雨。秋天與春天一樣不冷不熱,但秋天不像春天那樣萬物復(fù)蘇。

          冬天非常寒冷,人們都要穿上棉衣。下雪時,人們可以出去打雪仗、堆雪人,今年也是大學(xué),我和姐姐都推了一個大雪人,但沒過幾天就化了,冬天大家在玩耍時要注意 ,不要生病。

          春夏秋冬都很美,春天小燕子來了,夏天人們可以游泳;秋天楓葉紅了;冬天下起了大雪。

        四季的作文13

          春夏秋冬四個季節(jié),讓我們小區(qū)呈現(xiàn)出各自不同的美景。春天,有粉紅的桃花;夏天,有含苞待放的荷花;秋天,有十里飄香的桂花;冬天,有堅強不屈的臘梅。

          唐代的白居易寫道“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。我家小區(qū)門口就有幾棵千瓣桃花,它的花瓣一層包著一層,遠(yuǎn)看,好像一朵朵粉色的云,我再走近一看,一朵花里面起碼有五層。我彎下腰,一股沁人心脾的味道,直入我的鼻孔,我用手一摸,又柔軟又舒服。

          楊萬里曾經(jīng)寫道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。咱小區(qū)那也有一個大荷花池。到了夏天,里面的荷花千姿百態(tài),有的還是花骨朵,隱藏在荷葉下面,好像一位害羞的小姑娘不敢露出面孔。有的已經(jīng)開放了,露出了里面的蓮蓬,一陣風(fēng)吹過,池里的荷花一起跳起了歡快的舞蹈,好一派生機勃勃的景象。

          五建寫過“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。秋天到了,家門口的桂花全開了,我在幾里外都能聞到它們的香氣,我走近一看,桂花的花瓣很小,不像桃花的花瓣那么大,我用手一摸感覺非常光滑。

          王安石寫道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹谶h(yuǎn)處一看,臘梅好像一團(tuán)紫紅色的云,在天空中飄蕩。我心想:臘梅在寒風(fēng)中堅強地生長,我一定要向它學(xué)習(xí)。

          我們小區(qū)一年四季都美極了,讓我越來越熱愛了。

        四季的作文14

          四季如歌,春天轟轟烈烈,夏天溫暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有動人的旋律,就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。

          五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛,淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天,百花齊放,無數(shù)花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽,樹上葉子偷偷長綠,地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。

          天空后,樹葉無限綠色,反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié),你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊,飯后還會唱歌,讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。

          停下來,坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里,緊接著一陣涼風(fēng),我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮,伴隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,走進(jìn)一個充滿詩畫的仙境,帶著思緒飄走了。

          突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷,梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們,使他們不再畏懼風(fēng)雪。

          春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春,長于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有涼風(fēng),冬天有雪。春夏秋冬,我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。

        四季的作文15

          我的故鄉(xiāng)沈陽四季各不相同,它們能給人們帶來不同的樂趣。

          春天是一個充滿活力的季節(jié),春風(fēng)拿起了五彩繽紛的畫盤,給樹畫了鮮綠色的葉子,給灌木畫了星星零零的小花,引來了蜜蜂,蝴蝶和小鳥來這里跳舞和玩耍。小魚在洄水渦里歡快的跳躍著,河水嘩嘩聲加上蛙叫蟲鳴,像一章歡快的交響樂。樹葉篩下的光束照進(jìn)小河里,給小河披上閃亮的紗衣。小雨點也為春天慶祝,落在地上就變成各不相同的蘑菇。

          夏天,小路兩旁盛開著小花,小草隨風(fēng)舞動著,知了在樹干上叫著,好像在說:“太熱了,太熱了!”看似無趣的夏天,其實也隱藏著生機勃勃的地方。炎熱的夏天把會游泳和不會游泳的孩子們都逼下了水,小河成為孩子們歡樂的世界,河水里充滿了孩子們歡快的尖叫聲,傍晚,孩子們回家后,小魚又回到了洄水渦,青蛙躲進(jìn)蘆葦叢里表演合唱。

          秋天,田野里的西瓜圓滾滾的像車輪,每一串葡萄都紫得晶瑩剔透,草莓一個個又香又甜,飽滿圓潤,看著這樣的豐收場景誰能不高興呢?

          冬天,森林銀裝素裹,粉妝玉砌。河面已經(jīng)凍上了,卻還有很多人來破冰垂釣,也有很多人來這里滑冰。孩子們會趁這個冬天,幾個人相約到林子里打雪仗,快樂的笑聲久久的回蕩在林子的上空。

          這就是我故鄉(xiāng)的四季,我愛我的故鄉(xiāng)——沈陽。

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