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【推薦】四季作文五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四季作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
哇...哇...?這是一個(gè)生命的開(kāi)始,一條人生路的第一步。初嬰的降臨,如春的生機(jī),少年到青年的成長(zhǎng)是夏的茂盛,長(zhǎng)大的成年是秋的豐收,步入年邁的歲月是冬的凄涼。人生如四季,卻又不如四季。
春--初嬰
冷風(fēng)呼呼地一吹,讓人直打顫。在這荒涼的土地上,一縷陽(yáng)光透過(guò)層層陰云,從云層的間隙里,瀉到了地上,照亮了一小塊土地,一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地,仿佛撫摸著她即將蘇醒的孩子般,那般溫柔,那般溫暖。一抹綠色帶著土帽子伸出腦袋,小小的一株在這大地上到是特別顯眼,他嬌嫩的小手隨風(fēng)而動(dòng)發(fā)出嘻嘻哈哈的聲響,極其細(xì)微,卻又使人富有生命,富有活力。他的小葉子上還載著一顆晶瑩透亮的露珠,如出生嬰兒般哇哇大哭是流下的點(diǎn)點(diǎn)淚光。這是一片土地上的新生命,新希望。
夏--青年
幾個(gè)月的流逝,當(dāng)初的一抹小綠,如今已長(zhǎng)成一棵小樹(shù),炎炎烈日的陽(yáng)光,毫無(wú)阻礙的直射在這片土地上,為小樹(shù)帶來(lái)了豐富的陽(yáng)光養(yǎng)料,如同父親一般的嚴(yán)厲,苛刻。小樹(shù)的顏色已成深綠,現(xiàn)在他的每一個(gè)枝頭上都長(zhǎng)滿了頭發(fā),綠油油的,又似深綠的寶石,那么耀眼,那么枝繁葉茂。有時(shí)陽(yáng)光好像嚴(yán)厲過(guò)了頭,小樹(shù)在夏風(fēng)下?lián)u曳著他茂密的枝葉,仿佛頑皮的與父母生氣的青年,叛逆的發(fā)出幾句嘮叨。不一會(huì)又安靜下來(lái),在蟬聲的催眠下陷入沉睡,可剛過(guò)下午,便又熱鬧起來(lái)。這是一個(gè)生命的'成長(zhǎng),一棵小樹(shù)的繁榮
秋--成年
幾個(gè)月又轉(zhuǎn)瞬即逝,往日的小樹(shù),經(jīng)過(guò)歲月的洗禮已成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),那泛黃的葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一把熊熊的大火,展示著自己生命中最輝煌的時(shí)刻,近看滿地金黃,時(shí)時(shí)飄下幾片金黃的落葉,如同金色的紡織娘,又如金燦燦的蝴蝶,在這輝映的陽(yáng)光下,盡情展現(xiàn)自己曼妙的舞姿,讓世人永遠(yuǎn)銘記自己的豐富收獲和碩碩成果,是那般招搖,那般絢麗。這是一個(gè)事跡的成功,一個(gè)生命的豐收。
冬--年邁
轉(zhuǎn)眼,冬風(fēng)嗖嗖的刮來(lái),真是寒風(fēng)刺骨,那曾童真,曾年輕,曾輝煌的小樹(shù),現(xiàn)已經(jīng)脫掉了葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,他的周圍也不再綠意盎然而是這般的凄涼孤寂,冷漠。它如同年邁的老者,在冬風(fēng)的摧殘下,身體發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,不經(jīng)意間的觸碰便能折斷他的枝條。呼--呼--狂風(fēng)呼嘯,大叔在狂風(fēng)中搖曳,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。這是一個(gè)生命的結(jié)束,一個(gè)人生的終結(jié)。
輪回——落日的余暉懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚:暖暖的照在這片靜謐的卻無(wú)生命的大地。也許是景色太寂寥了,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開(kāi)時(shí),看到了山的另一頭,那是太陽(yáng)再次升起的地方啊,也許明天春天就會(huì)來(lái)臨。
人生如四季,春的生機(jī),夏的奔放,秋的豐收,冬的凄涼。卻又不如四季,四季可輪回往復(fù),而人生只有一次,用生命把握住現(xiàn)在,不再后悔,不再迷茫,活出自己是人生的四季!
四季作文 篇2
我是一位熱愛(ài)四季的中學(xué)生,我認(rèn)為每個(gè)季節(jié)都有它本身獨(dú)特的美。
春天是一年的希望,是一年的領(lǐng)導(dǎo)者。它的美是絢麗,五光十色,桃花是春季的嬌心。兩個(gè)小臉蛋上微微一笑,露出了粉色。似玉片花瓣繞起來(lái)向人們報(bào)春。一朵朵接著開(kāi)放剎那間,開(kāi)滿了枝頭。
“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”!按得娌缓畻盍L(fēng)”不都是春的“靚”點(diǎn)嗎?
春風(fēng)和煦,吹拂大地,使大地的萬(wàn)物蘇醒,使寂靜的`大地歡樂(lè)起來(lái)。
人們常常用“熱死了”來(lái)形容夏天,但是古木參天,流水潺潺,綠樹(shù)濃蔭不也是夏天嗎?
夏天是綠的,“紅花還需綠葉配”春天的花朵需要夏天的綠葉來(lái)裝飾。夏季碧綠的西瓜成熟了。它是夏日里人們最愛(ài)的水果。沙灘,大海都是人們?cè)谙娜绽锏陌閭H。
晚上,天空上繁星錦簇,一顆流星劃過(guò)天空,使夜變得更迷人,蟈蟈沉醉地為人類演奏盛夏的豪華。
我喜歡楓葉,因?yàn)樗钠嗝缼易哌M(jìn)了金秋。秋天,是冰冷的,凄涼的。走在馬路上,落葉沙沙作響。
這對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)卻是“黃金時(shí)節(jié)”。稻田里,稻穗迎著秋風(fēng)輕輕舞動(dòng),在向人民招手,這是它們的季節(jié),農(nóng)民伯伯“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。但他們力盡不知熱,但惜“秋”日長(zhǎng)。果園里碩果累累,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”。
雪是冬天的代表,雪落在房屋上,電線桿上……又悄悄地溫暖的融化了。大地上的白茫茫的一片,“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花給冬天添上了色彩。冬天是冷,但冬天的雪卻藏著歡快。
春,艷麗的美;夏,綠色的美;秋,豐收的美;冬,純潔的美。
我和桃花約定春天;與流水約定夏天;與豐收約定秋天;與雪約定冬天。
我和四季有個(gè)約!
四季作文 篇3
春,鳥(niǎo)兒鳴叫;夏,鮮花盛開(kāi);秋,落葉繽紛;冬,白雪飄飄。四季的美,多么回味無(wú)窮!
當(dāng)?shù)谝荒ù渚G映入眼簾,春,來(lái)了。冬的冰塊被春的生機(jī)勃勃催促著解凍,它便戀戀不舍地消失得無(wú)影無(wú)蹤,光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始冒出新芽,大地被春的景色迷住了,在地下沉睡的綠草,鼓起了勇氣,從泥土里探出綠茸茸的頭。這也不遜色于著名作家畫家畫出的油畫。一股帶來(lái)溫暖的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)興高采烈的新生命。
當(dāng)熱情的陽(yáng)光灑向大地,夏,悄然而至!俺靥吝叺拈艠(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天!边真的是呢!池塘里那正在爭(zhēng)艷的荷花,有的是嫩粉色的,有的是乳白色的,有的是白里透著羞澀的粉。樹(shù)蔭下,搖椅上,有避暑、下象棋的老人。那溫柔、慈祥,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫的老爺爺,更為夏天增添了一抹色彩!
當(dāng)那一片片的'枯葉飄落下來(lái),那是秋!落葉伴著瑟瑟的寒風(fēng),跳起舞來(lái)。秋天也是豐收的季節(jié),麥子、高粱都成熟了。昂著頭,等待主人的驗(yàn)收。農(nóng)民們摘下紅通通的蘋果;收集白花花的棉花。鳥(niǎo)兒們的合唱讓辛苦的農(nóng)民們不再辛苦。
當(dāng)各種各樣的雪花像天鵝絨一樣飄落。冬天到了。下雪了,我貪婪地用手想保護(hù)住每一片雪花寶寶?伤鼈儏s婉言拒絕了我,消失了。我用雪花做了一個(gè)雪媽媽,讓它來(lái)保護(hù)好雪花寶寶。它們太嬌弱,不可以觸摸。不然,它們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
春的可愛(ài)淘氣;夏的烈日炎炎;秋的高貴姿態(tài);冬的嬌貴冷艷。四季的美,是獨(dú)一無(wú)二的美。是與眾不同的美!
四季作文 篇4
晚飯時(shí),我正“津津有味”地喝著無(wú)油菜秧湯,哇!這是什么呀?我竟從碗里夾出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的四季豆。我和媽媽再次把目光投向了青菜湯的制作者——爸爸。沒(méi)想到他若無(wú)其事地將四季豆夾走,往嘴里一放,指著干煸四季豆的盤子,說(shuō):“是從這里跳槽的,味道還不錯(cuò)!”媽媽冷笑一聲,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。
從我記事起,“人蠢萬(wàn)事難”這評(píng)語(yǔ)就一直伴隨著我可愛(ài)的老爸。用媽媽的話說(shuō),他是生活中的“低能兒”。小時(shí)候,給我反兜尿不濕,穿反褲子,那犯得錯(cuò),三天三夜也說(shuō)不完。就是現(xiàn)在,他自己還經(jīng)常穿兩只不一樣的襪子;難得炒個(gè)菜,也不放鹽,讓人吃了哭笑不得。像這次燒“青菜四季豆湯”,對(duì)我們來(lái)說(shuō),已是見(jiàn)怪不怪了。
雖然爸爸的生活能力較差,但他的好脾氣,可是出了名的`。對(duì)媽媽的指責(zé),從不還口。不過(guò),是東耳進(jìn),西耳出。這么多年啦,我那教學(xué)有方的媽媽,也沒(méi)能把他教育好,現(xiàn)在對(duì)他已是無(wú)計(jì)可施,只能睜只眼閉只眼啦。
老爸對(duì)我,那是有求必應(yīng)的。在學(xué)校,我忘帶作業(yè)本了,一個(gè)電話,他便放棄午休時(shí)間,給我送來(lái);在家里,我想喝水、吃蘋果時(shí),只要喊聲“爸爸”,他立刻屁顛顛地端過(guò)來(lái)。那“服務(wù)態(tài)度”好得是沒(méi)法說(shuō)。
可愛(ài)的老爸,我真想問(wèn)問(wèn)你,下次準(zhǔn)備讓我在青菜湯里喝出點(diǎn)什么呢?
四季作文 篇5
四季就像一首交響曲,有節(jié)奏的去,有節(jié)奏的來(lái)……
春天是一個(gè)優(yōu)美的曲子,能叫醒無(wú)數(shù)個(gè)生命。你看,那小魚兒在水里歡快的游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在樹(shù)林里高興地唱著歌,小猴子望著河對(duì)面的小山,小草也搖著小腦袋,小樹(shù)彎著腰感受春風(fēng)的溫暖。
夏天是一個(gè)熱鬧的曲子,能讓人們歡騰起來(lái)。小朋友們?nèi)ビ斡境乩镉斡荆娴暮芸旎,如同一個(gè)個(gè)靈活的小金魚。大人們都去旅游,有去西的,有去東的,有去北的,有去南的,奔向四面八方,去看看外面的世界。
秋天是一個(gè)豐收的曲子,能吃各種各樣的水果,蔬菜。紅彤紅的蘋果熟了,黃黃的香蕉,橙色的橘子……讀熟了,它們一個(gè)個(gè)露出笑臉,等待著農(nóng)民伯伯采摘。但是到了晚秋,卻變成了一個(gè)衰敗的季節(jié),不信你看看那樹(shù)上的葉子,一片片變黃,再一片片的往地上“飛”,有一種人到暮年的感覺(jué)。
冬天是一首愉快的曲子,使孩子們快樂(lè)起來(lái)。下雪了,孩子們來(lái)到雪地里瘋玩,有的.打雪仗,有的堆雪人,還有的在堆城堡……
四季的交響曲真美,美的如同花香,美的仿佛沸騰,美的宛如快樂(lè)和幸福。