四季作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四季作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
四季是千姿百態(tài)的,四季之水更是變幻莫測(cè)。每一季的水都有它無(wú)與倫比的魅力所在。
春水是希望之水。它可以澆灌大地,催開(kāi)花朵,潤(rùn)澤麥田,喚醒柳枝。春水給人間帶來(lái)新希望,魚(yú)兒跟著它游弋,鳥(niǎo)兒跟著它起舞,我們跟著春水自由自在的成長(zhǎng)。
夏水是跳躍之水。陽(yáng)光把水面照耀的閃著金光,頑皮的魚(yú)兒在波光粼粼的湖面跳躍,一圈圈蕩開(kāi)的波紋和著蟬鳴聲搖搖晃晃。我們?cè)诹胰障陋q如一條條活潑的小魚(yú),撲通撲通的跳進(jìn)水里,再嬉笑著躍出水面,那笑聲如一串串清脆的鈴鐺飄向遙遠(yuǎn)的地方。
秋水是豐收之水。秋天一到,我就能從農(nóng)民伯伯的笑臉中得知,今年一定又是豐收年。被秋水滋潤(rùn)的蔬菜園里,果實(shí)累累,奇香四溢,沁人心脾。被秋水灌溉的莊稼地里,金黃的.玉米、火紅的高粱、雪白的棉花,好似在迎著秋風(fēng)炫耀自己的杰作。
冬天是歡樂(lè)之水。雪花飄落,寒風(fēng)呼嘯。哦,原來(lái)是冬天來(lái)了!神奇的冬伯伯把水冰凍起來(lái),河面上就結(jié)了一層厚厚的冰,偶爾有暖陽(yáng)照耀在冰面上折射出五彩的光。有人興奮地在冰面上滑雪,有人開(kāi)心的撬開(kāi)冰面捕魚(yú),還有人歡快的在冰面上賽跑……在冰面下緩緩流動(dòng)、攢足力氣的冬水陪伴著滿心歡喜的人們期待著春水的來(lái)到。
我們誰(shuí)都離不開(kāi)四季之水,不管是希望之水,跳躍之水,豐收之水,還是歡樂(lè)之水,它們都滋養(yǎng)著大地,哺育著萬(wàn)物。
四季作文 篇2
美麗的四季王國(guó)里生活著四個(gè)季節(jié),春天春意盎然,夏天驕陽(yáng)似火,秋天秋高氣爽,冬天天寒地凍。
你瞧!春姑娘趕來(lái)上班了,她用顏料染綠了小山。小燕子從南方飛回來(lái)了,她身穿黑衣裳飛過(guò)高山,高山在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像正在呼叫別的燕子呢。草地上的一小山脫掉一件件白色的衣棉襖,穿上了春姑娘給他的綠衣裳,美麗極了。草地上的`小草努力地鉆出來(lái)頭來(lái),想看看外面寬闊的世界。草地的旁邊是一條小河,小河潺潺地流著水,小河里的水好像在比賽跑步,飛快地跑向大海。這時(shí),花兒也張開(kāi)雙臂,顯得格外美麗。春風(fēng)一吹,花瓣在空中飛舞,像一只只蝴蝶在春風(fēng)中飄揚(yáng),真美呀!兩個(gè)可愛(ài)的小朋友這時(shí)正好種完了樹(shù),他們的臉上樂(lè)開(kāi)了花。小樹(shù)搖搖擺擺的,好像在說(shuō):“謝謝你們給了我生命!
不一會(huì)兒,春姑娘下班了,夏娃娃又趕來(lái)上班了。夏天的云朵會(huì)七十二變,一會(huì)兒變成兩條龍,他們正在打架呢!一會(huì)兒又變成了小羊,他們?cè)谝黄鹛!一?huì)兒又變成了一只可愛(ài)的小貓,慵懶的樣子真讓人著迷。白云下面是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,大海洶涌澎湃,激起海浪,海浪就像一隊(duì)?wèi)?zhàn)兵正向我們沖來(lái)。小朋友們?cè)诤@锟旎畹赜沃荆粫r(shí)和可愛(ài)的小魚(yú)玩捉迷藏呢,小朋友們的笑聲傳染的小魚(yú),小魚(yú)也開(kāi)心得不得了!
夏天娃娃走了,秋爸爸又來(lái)了。大樹(shù)的葉子變成了金黃色的,他們聚集在一起,好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的晚會(huì)。樹(shù)上的松鼠也來(lái)湊熱鬧了,在上面跳起舞來(lái),人們提著籃子,樂(lè)呵呵地摘著果子,秋天真是大豐收呀!
冬伯伯來(lái)了,秋爸爸也走了,大山再次穿上了白棉襖,小朋友都躲在家里不敢出來(lái)呢。只有梅花也堅(jiān)持開(kāi)放著,這讓我想起王安石寫(xiě)的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
!我真喜歡這美麗的季節(jié)呀!
四季作文 篇3
明媚的三月,一片春色關(guān)也關(guān)不住,迎來(lái)了我們共同擁有的第二個(gè)春天。
記得去年的三月五日,我們執(zhí)著著最初的愛(ài)戀,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,攜手走進(jìn)了春天的夢(mèng)里。
你是春風(fēng),喚醒了我沉睡已久的靈魂,當(dāng)我第一次依著你厚實(shí)的胸膛,我的心就有了永遠(yuǎn)的.歸屬。
難忘春、夏、秋、冬365個(gè)日日夜夜,歡聚是如此短暫,離別卻是如此漫長(zhǎng),我們的愛(ài)與日俱增。
我在心底里愛(ài)你,在生命中等你,愛(ài)你并被你愛(ài)是我今生最大的幸福。
我們有著說(shuō)不盡的甜言蜜語(yǔ),移泰山傾長(zhǎng)江水。我們編織著美好的未來(lái),事業(yè)不斷壯大。我們牽手漫步,相約一起慢慢變老。我們纏纏綿綿,誓不離不棄。
又是春暖花開(kāi)的日子,我懂得了春天的爛漫,因?yàn)橛辛岁?yáng)光、春風(fēng)、春雨,花兒才萌芽綻放,而我因?yàn)橛辛四愕膼?ài),我的四季才那么豐富多彩,世界天天都美好!
四季作文 篇4
轉(zhuǎn)回的四季,詮釋著生命的真諦。用心去感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,許多……
春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖,闖進(jìn)了每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房的時(shí)候,我不會(huì)去看那艷麗的春花,不會(huì)毫無(wú)意義地追趕那輕捷的蝴蝶,也不會(huì)懶懶地曬太陽(yáng),倒是喜歡看草,那默默無(wú)聞的東西,它沒(méi)有艷麗的色彩,但它正是以它獨(dú)特的綠,感動(dòng)著一代又一代陽(yáng)剛?cè)宋。我吟著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,看一無(wú)名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間,你會(huì)忽略這片綠?抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏,用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容,他們,是在追尋春日的`朝陽(yáng),追尋金色的理想!我的心能不為之所動(dòng)?
不用嘆息夏的炎熱,用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時(shí),我不會(huì)蜷縮,我會(huì)站在窗前,讓心隨著雨點(diǎn)跳舞,讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時(shí),我不會(huì)因此懼怕,最好是踱到一個(gè)池塘邊,看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,體會(huì)周敦頤的意味;蚴强春苫ň`開(kāi)笑臉,沐浴驕陽(yáng),體味楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽(yáng)煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的心,我的心,能不為之所動(dòng)?
當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時(shí)候,不要感嘆秋的悲涼。我們需要的,是思念。看著南去的大雁,我的心會(huì)罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會(huì)怦然心動(dòng),為那總在身旁守候而忽視的一份親情,為那遙遠(yuǎn)的笑聲,為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄睿覀冏兊贸墒;因(yàn)樗寄,我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下,吃著香甜的月餅,我常會(huì)想起遠(yuǎn)在貴州的大姨,可愛(ài)的小表弟,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念,我的心能不為之所動(dòng)嗎?
冬天是沉郁的,它教我們學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)等待!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅,告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對(duì)寒冷煉出來(lái)的一片艷紅,我的心能不為之所動(dòng)嗎?
我在四季的交替中成長(zhǎng),四季教我學(xué)會(huì)一切,我的心也因之而動(dòng)。
四季作文 篇5
我不奢求我的生命有多長(zhǎng),我寧愿它是短暫的,只要我的一生充滿愛(ài)。
當(dāng)小草抽出第一片嫩芽,當(dāng)泉水發(fā)出第一聲響聲,當(dāng)小鳥(niǎo)唱出第一個(gè)音符,大地便告訴我們:春天到了。這時(shí),我會(huì)踏著輕盈的步子與自己的好朋友——想象,一起去散步。踩著軟軟的小草,看著清澈的藍(lán)天,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然間有種想飛的'沖動(dòng),好想飛上藍(lán)天與鳥(niǎo)兒做伴,真的好想好想?諝饫锍錆M了芳香的氣息,在這個(gè)天然大氧吧里自由地想象著,想象著明天,當(dāng)自己的春天到來(lái)時(shí)是否也是這樣蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意。在如此美好的春天里,我把愛(ài)注射給了它。
慢慢地,送走了春天又迎來(lái)了夏天。我愛(ài)夏天,我心中的夏天仿佛是一片火焰山,永遠(yuǎn)擁有九個(gè)太陽(yáng),讓世界充滿火熱的激情。我喜歡,我情愿把愛(ài)送給它。
誰(shuí)說(shuō)秋天是蒼涼的?
秋,一個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我同樣帶著當(dāng)初踏青的心情去享受落葉給我?guī)?lái)的美。迎著夕陽(yáng),邁著矯健的步子,我的未來(lái)也會(huì)像秋季這樣果實(shí)累累嗎?那些落葉會(huì)尋覓到屬于自己的天地嗎?會(huì)的,我想。因?yàn)槲以谟米约喊l(fā)自內(nèi)心的愛(ài)祝福著,我的未來(lái)與落葉的命運(yùn)。
當(dāng)秋風(fēng)將最后一片落葉帶走,當(dāng)冬風(fēng)將第一片雪花帶來(lái)時(shí),我會(huì)抱怨冬天的寒冷嗎?不!我只會(huì)興奮地帶著想象去踏雪,踏出屬于我自己的天空。
春、夏、秋、冬都已被我注滿了愛(ài),因?yàn)槲覠釔?ài)生命,我要讓生命中的每一分鐘都充滿愛(ài)!
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