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      2. 描寫四季的作文

        時間:2023-06-05 14:17:21 四季 我要投稿

        【熱門】描寫四季的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫四季的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】描寫四季的作文四篇

        描寫四季的作文 篇1

          秋天的一個星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹葉。

          一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子,許多樹葉有點變黃了,有的葉子比較綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹葉觀察著,它的形狀像我們用來包粽子的葉子一樣,不過小多了。綠色中有一點黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒有什么氣味。

          我繼續(xù)往前走,看到了銀杏樹。我走了過去,忽然一陣風(fēng)吹了起來。一片銀杏樹葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點。我摸著,它光滑無毛,氣味微苦。聽說銀杏葉可以治病。

          銀杏樹旁有一棵高大的香樟樹。下面落了5~6片葉子。它像榕樹葉,可又比它大一點。綠綠的。比較的滑。有一點清香。樟樹葉可以讓環(huán)境變清香。

          我還見到了許多秋天的樹,有的'葉子像尖利的松葉,有的像扇子......

          我喜歡秋天的樹葉!

        描寫四季的作文 篇2

          一年有四季,四季都各有特點,不信 ? 那你瞧:

          春天像一位愛笑的小姑娘,充滿青春的氣息。她披著 美麗的綠紗來到人間,新出牙的柳枝是她那柔軟的秀發(fā), 紛紛揚揚的柳絮是她洗頭時的泡泡,她讓這些泡泡飛向人 間,給大地增添了無限樂趣。高高飛在空中的風(fēng)箏是她美 麗的發(fā)夾,細(xì)如牛毛的小雨是她繡花時散落下來的繡花 針,而屋檐上落下的小水珠 “ 叮叮當(dāng)當(dāng) ” 是她調(diào)皮的笑聲。

          夏天是一位陽光的少年,充滿年輕活力,熱情似火。 同時他也非常調(diào)皮,時不時的`和蟬一起唱歌,和花蝴蝶一 起翩翩起舞。他還讓人們穿上涼爽的短袖,花花綠綠的裙 子,讓孩子們穿上可愛的泳衣, “ 撲通 ” 一聲跳進(jìn)水里去游 泳。

          秋天是一位成熟的婦人,她充滿著智慧與溫柔。是她 送給人們紅紅的蘋果與金黃的麥穗,她用慈愛的雙手把大 雁送回溫暖的南方。她還輕輕的搖搖大樹,把美麗的落葉 送給可愛的孩子們做書簽。

          冬天則是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他總是冷清而哀傷 的。冬天的寒風(fēng)是他抽著煙時呼出來的白色的氣,他的哀 傷讓大地結(jié)冰。但他又很慈愛,他喜歡把大把大把的白糖 撒向人間,給孩子們一片雪的天地。

          一年四季就是這樣不同,怎么樣,你應(yīng)該相信了吧?

        描寫四季的作文 篇3

          秋天是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

          田野里莊稼全都熟了,有稻子,有玉米,還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,美極了。

          果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉,像害羞的小姑娘,柿子像黃黃的娃娃掛在樹上,葡萄一串又一串,紫瑩瑩的像個小球。

          公園里的菊花開了,黃的,白的,紫的……各種各樣五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。

          樹上的葉子變黃了一陣,秋風(fēng)吹過,葉子飄落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

          農(nóng)民伯伯,到果園里采摘水果,果園里還時不時傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果,人人都說:“春天勤勞的'種下一粒種子,秋天就會得到一份收獲的!

          我喜歡秋天,秋天是個美好的季節(jié)。

          老師點評:很精彩,習(xí)作首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,由景寫到人,寫出秋天的特征,寫出人們的喜愛,通過春種秋收的現(xiàn)象反映了一個哲理。

        描寫四季的作文 篇4

          春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

          夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲,又像大人的手但比大人的'手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

          秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫……

          冬天,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。

          評語:習(xí)作抓住四季特點,采用自然流暢的語言,運用比喻、擬人等修辭手法,將四季不同風(fēng)格的美景惟妙惟肖地呈現(xiàn)在讀者面前。習(xí)作中靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合,增強了文章的表達(dá)效果。

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