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走過四季作文[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的走過四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走過四季作文1
如果說人生是一幅優(yōu)美的圖畫,那么痛苦則是其中不可缺少的顏色,如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是驟然翻起的浪花;如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵淡淡的浮云。
心中常懷那支歡樂的歌,便可以賞盡四季旖旎風(fēng)光。
秋深冬寒
我如一只海燕,在蒼茫的大海上迷失了方向——迷茫。
鄰居家在女孩悠揚的小提琴聲不停地傳來,再看看我,練了這么久卻只能在拉出尖銳刺耳的“咔嚓聲”。沮喪與自卑的潮水涌上心頭,我懊惱地把琴扔在沙發(fā)上,我只是一棵無人知道小草,“為什么?為什么怎么也練不好?”我大吼一聲,煩躁地把琴摔到地上,琴弦被震短了。
難道是我手指短?或者是我腦子愚笨?還是我不夠刻苦?怎么可能呢?!鄰居女孩悠揚的歌聲再次從耳邊響起,每一個音符都重重地震在我的心上,就像在我的心上撒一把大頭針,然后狠狠地按下去,我感受到了前所未有的無奈,孤獨、絕望。淚水在面頰上無聲的滑落:放棄吧!
朝窗外望去,目光被定格了,那棵桃樹上早已什么都不剩,光禿禿地,如死一般沉寂,毫無生機,難道是他扛不住寒冷?不,不會的,他只是為了明年的盛放在醞釀修養(yǎng)。
一曲歡樂的歌從心底唱響,我可以繼續(xù)翱翔,我拿出手帕擦干眼淚,換上新的.琴弦……
春暖夏晴
我如一只海燕在長滿綠葉的枝丫上蘇醒——重拾希望。
女孩的琴聲很久沒有響起了,而我卻漸漸能拉準每一個音符了。我能拉一首,二首,三首。太好了!也許我不是嬌美的水仙,但我可以一直做我的野百合,在寂寞的山谷角落中馨香四溢,綻放自己的春天!
比賽的日子終于到了,我心中懷著那支歡樂的歌,激昂地踏上舞臺,我自信地拿起弓,手指在琴弦上跳動著,一個個音符翩翩起舞。琴聲時而舒緩如流,時而激越如湍,是而清脆,時而溫柔,盡情地沉浸在自己的世界里。而她,不知怎的,手指如此僵硬,最后結(jié)果不言而喻,她躲在角落里哭了,而我卻在金黃的陽光下綻放了笑臉。
瞧,窗外的桃花謝了,但那一個個紅紅的桃子像小精靈一般,在枝頭快樂的跳躍,輕盈的旋轉(zhuǎn)。
走過四季,我終于成為一只勇敢的海燕,高傲的飛行在空中——堅強。曾經(jīng)多少次迷失了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到徘徊與絕望。那細細的琴弦載著我大大的夢想,一個音符一個音符,奏出了心中那支歡樂的歌——拼搏!
走過四季作文2
如果春天像一個含羞似喜的翩翩少女,那么夏天更像一個熱情似火的小伙子;如果秋天像紅似火的楓葉,那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天,花開了,大地一片生機勃勃,春意盎然的景象!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點?矗屈S金田里的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無垠,令人嘆為觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞,連連贊嘆。
夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染著整個大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著,蟬也跟著湊熱鬧,開了個蟲鳴會,真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當起了觀眾,瓜田李下真真叫人看癡了。這時從樹林中飄出了一股香氣,追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的'荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住贊嘆一番。
秋天來臨了,田里的稻谷像金子般成熟了;鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細細長巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫中仙境一般,令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。
冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨,世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色,使人忍不住想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹,是那樣的傲然挺立,讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩詞,也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
!春天,你就如剛落地的娃娃,那么的天真,讓人有著煥然一新的感覺。夏天,你就如太陽般的充滿著激情,讓人滿腔熱血。秋天,你就如悠閑的農(nóng)夫一般,怡然自得,其實你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神圣如雪的天使,整個季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著,當暖暖的太陽照在你的身上時,你是那樣的滿足……
走過四季作文3
當我們走完整個四季,我們的初三生活也就結(jié)束了!}記
走過秋天
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄落,就像是“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意”一般,踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們,準備過上艱苦的生活。剛一開始,我們奮筆疾書,勇往直前,但是當我們失敗的時候,卻始終未停下腳步,當我們走過秋天,走過落葉飄落的日子后,我們便收獲了許多“果實”。而這些果實,足以讓我們更有力量。
走過冬天
寒風(fēng)凜冽,走過秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣,也阻礙不了我們的腳步,初三的孩子總是青春積極,充滿是激情!盁o意苦爭春,一任芳如妒”,每個孩子都擁有自己的夢想,每個人都只是獨自在寒風(fēng)中面對一切,他們來不及炫耀,來不及攀比,猶如梅花一樣,在手凍得寫不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語文書中寫一個求學(xué)好問,為了能按時還書給別人,再凍得日子也會把書抄完,可見他的勤奮與誠信。走過了冬天,我們走過了自己。
走過春天
春回大地,萬物復(fù)蘇,就像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!弊哌^冬天的我們,過完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢,在“一年之計在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對即將到來的體育中考,我們不辭勞累,每天訓(xùn)練,有的`同學(xué)即使扭傷了腳也堅持訓(xùn)練。當面臨完體育中考,我們便即將走完春天,走完這溫暖的日子,也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過春天,我們收獲的是勇氣,是另一份堅強。
走過夏天
烈日當下,汗流浹背得日子,我們踏上人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。笑傲六月,笑傲夏天,也許再“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的日子里,整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來?纪旰螅覀円苍S會歡呼,會難過,但是最重要的,卻是我們將要面對又一次的分別,初中三年,又該揮揮手說再見。走過夏天,我們不僅收獲了成績,又收獲了友誼…
整整一年,整整一個四季,結(jié)束了我們初三的生活,走過四季,走過初三,我們走過了我們自己。潮起潮落,風(fēng)雨交替,我們收獲的,不僅僅是一個季節(jié)的輪回,而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過四季作文4
寒來暑往,四季更替。不知不覺中,我已經(jīng)歷了十二個春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機,也給人以不同的感受。
“一年之計在于春”春是一種中最早的季節(jié),也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色,還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒,就抱大筆一揮,于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草,綠的樹,全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥們聽說春來了,一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng),無意意驚醒了冬眠的青蛙,打破了河上的冰層。綠草是柔和的,鳥語是柔和的,花香也是柔和的,就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來了生機,帶來了希望。
夏是一個急性子,春天還沒呆夠,他便把她扯走了。他帶來了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨,早早撐起了傘,也好讓青蛙和荷花們有個躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的.禮服裙,是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜,田野的舞臺上舉行著音樂會,螢火蟲是燈光,飛蛾是舞美,主唱則是蟬與紡織娘。如果仔細聽,還能聽到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋,就將她與凄涼,肅殺聯(lián)系在一起,秋日的田野換上了華麗的金裝,顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個個燈籠似的,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫。田鼠已經(jīng)在準備過冬的食物了,地上拾落的稻穗自然不會被它們放過,玨米和堅果也是它們的目標。呵,秋,原來也是活潑生動的!
冬的腳步姍姍來遲。也許她這位冰雪皇后一時高興,不打算讓天下雪,但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進冰窟似的。她是個嚴峻的人,不喜歡一切花花草草,在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她,迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀,是打算把冬嚇退么?下雪了,雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當麥種不會發(fā)芽了呢,那那想得到,那片雪白下面,蘊藏著無數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了,只等春新的春雨來將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬,你們迫不及待展現(xiàn)自己,是想和其它人比美么?你們不知道,自己就是最美的呀!
走過四季作文5
一生中,美,就如路邊的花朵兒,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。各種美組成了一道道風(fēng)景線。
春,溫柔的吹著風(fēng),輕輕地喚醒大地;夏,著急的下著雨,迅猛地沖刷大地;秋,熱情的綻著菊,悄然地鍍黃大地;冬,緩緩的飄著雪,幽靜地染白大地。
瞧!冬來了!冬,是一位調(diào)皮可愛的小女孩。白色是她的最愛,所以她常身著一身白。
她,有時會變出一支由冰做成的畫筆,調(diào)皮的在人家的窗戶上畫各種各樣的冰花,然后在那兒欣賞好半天,看到別人臉上的驚奇和燦爛的笑容后,心滿意足地跑了,生怕別人看到她臉上的得意。
她,有時會找來風(fēng)哥哥,讓風(fēng)哥哥吹風(fēng)陪她玩,風(fēng)寒颼颼的',吹得人們不禁地抖了抖身體。她覺得很有趣,便哈哈大笑起來,笑完后又一溜煙的跑了,連“謝謝”都忘了說,當然,風(fēng)哥哥從不會覺得這樣很討厭。
她,有一群好朋友——雪。她無聊的時候,雪就會來陪她。雪花最擅長跳舞,不一會兒,天空中就紛紛揚揚地飄起了雪花。此時,可愛的她又綻開了笑容。她用她那稚嫩的小手指揮著雪花飛舞,她們就這樣默契的配合著,彼此都很開心。
經(jīng)過了冬的洗禮,春接過了冬的活兒。春,一位優(yōu)雅端莊的少女,穿著五彩的霓裳。她化作了一縷柔和的風(fēng),吹拂著萬物,萬物便從沉睡中慢慢醒了過來。春又拿出一些五顏六色的顏料和一支畫筆,把大地裝點的五彩繽紛,美麗極了。她微微地笑了笑,很滿意自己的作品。
春走了,夏飛快地收完了自己的行李,替春管理那活兒。夏,是一個生機勃勃的少年。盛夏時節(jié),大樹的葉子開始繁茂起來,比春天更綠、更密了。聽,鳥兒們細聲的啁啾,悅耳的聲音混著花草泥土的芳香,彌漫在空氣中。怒放的花兒開展了一年一度的選美大賽,蜜蜂和蝴蝶就是觀眾。
秋來了!美麗的秋,身穿一件金黃色的衣衫,陽光照在上面,格外的耀眼。她總是邁著輕盈的步伐,悄悄來到你身邊。當你來到田野,她就把田野染成金黃色,一陣微風(fēng)掠去,金黃色的田野就如同金色的大海,波瀾起伏;當你走到大樹旁,她就讓落葉鋪成一條小道,落葉呢,也會淋漓盡致的演繹出秋的婉轉(zhuǎn);當你走進果園,她就將沉甸甸的果實綴滿枝頭。好一派金秋景色!
春、夏、秋、冬,它們用畫筆為我們的生活繪出了一道道精彩的風(fēng)景線。
走過四季作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十二個春秋了。我不禁感嘆時光的飛逝,但它給了我十二個多姿多彩的四季。
春天,她有無限的生命力,富有活力。春天的代表是小草,它們擁有頑強的生命力,使它們百折不撓——寒風(fēng)凍不住,牛馬的蹄踩不死。它帶給我的,是堅強。而春天的花兒,更是數(shù)不勝數(shù)。個個都帶著甜味兒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正忙著采蜜。而花兒,各種顏色的'都有:白色的、粉色的、藍色的……一個個爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,它們帶給我的,是絢麗。
夏天,他像一個頑皮的小孩,淘氣極了。高興起來了,那耀眼的太陽就一直照耀著大地,熱得像個大蒸爐,直讓人透不過氣;傷心起來了,就一直哭個不停,一連下幾天暴雨,還伴著電閃雷鳴;郁悶起來了,天上滿是烏云,悶熱悶熱的。不過,在這樣炎熱的夏天,樹木卻十分茂盛,它們用枝葉來遮擋陽光,形成天然的“太陽傘”。坐在大樹的濃蔭里,太陽照射不到你,清風(fēng)拂過,小草微微彎腰,你還會感到些許涼爽。而荷花,在池塘中悄然開放,嫩嫩的,就像一位亭亭玉立的少女,美極了。它那沁人心脾的清香,讓人難以忘懷。小草嫩綠嫩綠的,而荷葉,則是深綠色。它就像一把傘,給荷花遮風(fēng)擋雨,而雨,只能聚在荷葉上,流轉(zhuǎn)無力,而風(fēng),卻不能動搖它一絲一毫。
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),他們辛辛苦苦種植的農(nóng)作物終于成熟了!他們個個綻開了笑臉,望著金燦燦的麥田。果園里,瓜果飄香,黃澄澄的橘子、紅撲撲的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、粉嫩嫩的桃子……果農(nóng)們滿臉笑容。這是秋天饋贈給這些辛勤的農(nóng)民的禮物,是對他們的贊賞和鼓勵。但秋天,更多的是像晚霞一般的落葉,一眨眼,地上全是落葉,而在落葉中,你總能發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶,飛來飛去,十分漂亮。
冬天,寒風(fēng)凜冽,她踏著落葉而來。在她的季節(jié)里,最常見的,就是雪!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這是句寫雪的詩句,潔白的雪花,像鵝毛一般,落在地上。早晨醒來,外面已是白茫茫一片,銀裝素裹,如同仙境。樹上,屋頂上,地上,車上,全都是雪。小孩子們可就開心起來了,他們打雪仗、堆雪人。棉襖上,頭上,全都是雪,開心極了,大人們也隨之高興起來。
這就是他們給我的印象,絢爛、變化多端、收獲、溫暖。它們帶給我的是無窮的快樂。時光雖飛逝,但他也給了我十二個多姿多彩的四季。
走過四季作文7
一本本大大小小的書,擺在我的床頭上,書柜中,寫字桌上。瞧,我那小小的臥室,就像一個小型圖書館。
小時候,我常常纏著大人們給我講有趣的故事,我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著,津津有味的聽著,隨著故事情節(jié)的變化,有時我會拍手大笑,有時我們情不自禁的留下眼淚。我聽故事入了迷,媽媽親昵的說我是小故事迷。
隨著年齡的增長,我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是,我懇求媽媽給我買了許多的圖書。瞧,那一副副生動的圖畫,是不是講故事演繹的精彩絕倫,奇妙無比呢?可惜,我只看得懂那些圖畫,而看不懂那一個個有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里,萌生出了對知識的渴望。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,該上學(xué)了!從走進校門的第一刻起,我就愛上了而這個美麗而神奇的地方。因為在這里,我不僅認識了慈祥的老師和活潑可愛的小朋友們,還認識了那一個個漢字寶寶。自從學(xué)會識字之后,我開始頻繁的出入于書店與圖書館,并打心眼兒里愛上了書這個好朋友。
在這些神奇的書之中,我既愛瀏覽通俗易懂的少兒畫冊,又愛啃厚厚的古典小說;既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事,又朗讀優(yōu)美的詩歌散文;既愿看科技,天文,地理小叢書,又喜歡獨具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無限遐想的寓言,童話故事。
在我看來,人們在小時候就已經(jīng)選好陪伴自己度過一生的東西了,是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受?其實,對于我們來說,物質(zhì)上的享受并不重要,反而十分可怕,它是黑暗腐蝕人心的.媒介物。因為人們在追求物質(zhì)上的享受時,會丟棄許多東西:親情,友情,愛情,誠實……而書——精神上的食糧會告訴你,應(yīng)該如何去成為一個正直,善良,有情有義的人。這難道不是一個人一生所能成就的最偉大的事情嗎?
我想,我是一個幸運的人。因為我在這十三個春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來的,甜美無比的營養(yǎng)。并且在廣袤無垠的知識海洋中,感到了生活的快樂與滿足。如果讓一切從頭再來,我仍然希望以書為侶,陪我走過春夏秋冬。
走過四季作文8
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放,只為了迎接春姑娘;只為了人們臉上的笑容;只為了給大自然增添色彩。來了來了,數(shù)多賞花的人,數(shù)多的峰,蝶翩翩起舞,可熱鬧了。
來到樹林,樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎大家來做客!钡厣系幕▋翰桓适救,向游客們微笑,點頭,招手,好不活潑熱鬧。充滿整個夏天的是一種緊張,熱烈,急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割,播種列熱當空,美麗的荷花開了,人們在池塘邊觀賞著,不時飄來陣陣香氣,到處果實累累。秋姑娘悄悄來了,田里稻谷熟了,樹葉像下雪般擁抱大地,鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭,悄悄地走了。冬天來了,她像一個愛干凈的小女生,白白的。為大地清理了一遍,她打以哈欠,吹走所有灰塵,只見一片雪白。
來到樹林,人們不盡贊嘆:“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里,只有松柏樹還依然披著綠鎧甲,像英勇的戰(zhàn)士,保護著樹林,保護著大自然。日復(fù)一日,年復(fù)一年。春,夏,秋,冬輪流站崗,展示各自風(fēng)彩,令人贊不絕口!暑去寒來,四季更替,我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復(fù)始的變化。無論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實累累,還是冬的.白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美,都會有一種獨特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而,我最喜歡的就是秋天。秋天,雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花,但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來,悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來到。
田野里,我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影,人們雖然大汗淋漓,但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲,讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂,是秋天給人們最珍貴的禮物。秋天是迷人的,放眼望去,到處一片金黃。山上遍地的菊花,樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮,爭奇斗艷,把秋天點綴成了一個亭亭玉立的女子。秋天是幸福的。
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見面,為他們感到高興。夜的神秘與美好,讓我們真正體會到了“但愿人長久,千里共嬋娟”的一往情深,陶醉其中。秋天是豐富多彩的,它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉,他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……
走過四季作文9
春風(fēng)綠遍山野,下雨揮灑豪情,秋雨收貨鼓勵;冬雪鋪滿大地的地毯。
——題記
春天,給人們帶來希望的開始,草長鶯飛,柳絮滿天,芬芳撲鼻,冰雪消融,鳥兒鶯啼。喜歡那不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀的生機盎然,那鄰里街親臉上洋溢的純真笑容,那孩童無憂無慮放紙鳶的快樂。[蘋果教育網(wǎng)Www.PeQuip.Com.Cn]
人們常說,一日之計在于晨,一年之計在于春,在春日暖陽的照耀下人們的臉上顯得格外光潤,地面上的草兒沒有了厚厚的地毯頑強堅韌的從土里害羞的露出自己的頭,樹木也開始鉆出了嫩芽。街上的貓狗都在春日的照耀下和春風(fēng)的吹拂下,伸著懶腰,打著盹。所有的生命都因為春天的到來變的得生機盎然,富有活力。
夏天,那冰冰涼涼的大西瓜,那出淤泥而不染的荷花,那芭蕉扇一樣大的樹葉,都是夏天獨一無二的色彩,喜歡那接天連夜無窮碧,映日荷花別樣紅的美景,那坐在樹陰下扇蒲扇飄出縷縷清風(fēng)的老人,那和媽媽撒嬌要買冰棍的孩童。
夏天也是一個收獲的季節(jié),大街上曬滿了麥子,金燦燦的,十分誘人。麥皮隨風(fēng)飄落,那是收獲的象征。在這個季節(jié),莘莘學(xué)子們也迎來了自己的高考和中考,收獲自己揮汗如雨的辛勞成果。夏天充滿著無數(shù)的收獲與喜悅。
秋天,果實累累,瓜果飄香,一個豐收的季節(jié),充滿了豐收的喜悅。窸窸窣窣的秋風(fēng)吹來,人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。那是樸實的農(nóng)民這一年最快樂幸福的事,他們心里那塊心田終于收獲了。雖然是收獲的季節(jié),但是風(fēng)中也讓人感受些許的凄涼與孤寂,樹葉隨風(fēng)而落,草兒的綠葉變黃,大地也變得沒有了生機和活力,就像潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟一樣。
冬天,大地上覆蓋了一層白皚皚的羽毛,他們是如此的純潔,淡雅,喜歡那墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開地堅強,那河水結(jié)冰魚兒在水下嬉戲的快活,那白雪覆蓋下透出的一絲凝綠。
這是一個寒冷的.季節(jié),但是充滿了歡聲笑語,人們坐在床頭,圍著火爐取著暖,吃著熱氣騰騰的餃子,有說有笑的,孩子們在外面的雪地上,打著雪仗,堆著雪人,他們的笑聲是如此的童真純潔,冬天這個充滿歡聲笑語的季節(jié)。
四時風(fēng)光不同,但各有各的美。喜歡春天的頑強生命力,夏天的風(fēng)光美景,秋天的果實豐收,冬天的一家團圓。
走過四季作文10
宇宙在無盡的變化中永恒,藍白星在反復(fù)的轉(zhuǎn)動中更新歷史,樹木在飛逝的時光中為自己刻下年輪。而我在四季的交替中走過,身后是一串成長的腳印。
春,是新生的季節(jié)。大地一片碧色盎然。我坐在書桌前,望著窗外的景,一切都似乎在向我招手,我卻無能為力,無法得到母親的允許而出去。外面的世界與我近在咫尺,卻又相隔天際。母親禁錮了我的自由。我怨。
夏,是發(fā)展的季節(jié)。屋外的熾陽不留情面地傾下,樹蔥林郁,蟲奏蟬鳴。熾熱的天氣與我青春的叛逆相應(yīng)。萬物都在躁動,而我也學(xué)會了反抗。我開始厭倦學(xué)習(xí),整天和一群小混混玩在一起,也慢慢地與媽媽疏離。因此我未曾發(fā)現(xiàn)母親眼里的失望和那不時透著的黯淡氣息。直到那一天,我砸碎了鄰居家的玻璃,母親緊緊攥著錢向鄰居致歉,回家后的我只能在房外聽母親抑制不住地哭泣。我鼻子酸了。原來,親人永遠不會放棄自己。在那個躁動的夏天,我慢慢地學(xué)會理解。
秋,是收獲的季節(jié)。田里的谷物洋溢著成熟,園中結(jié)出累累碩果,瓜果飄香。這一切都讓農(nóng)民伯伯滿心歡喜,而我卻在這豐收的季節(jié)意外落水。病床上的我意識全無,是耳畔不斷傳來的溫柔而急切的聲音將我喚醒。一道道關(guān)切的目光刺破我眼前的朦朧。下意識地沿著那條最激動的目光尋去,一雙熟悉的眼,此刻卻已被淚水染紅。是媽媽的眼。未等我開口,媽媽已攬我入懷。我閉上眼,是那樣的溫暖。在那個收獲的季節(jié),我體會到了愛。
冬,是凋零的季節(jié)。銀霜收藏了秋天的一派金黃,凜冽的寒風(fēng)帶走了秋天的`一片陰涼,光禿禿的枝椏代替了似火的楓葉。萬物都為寒冬營造了一片死寂的氣氛。屋內(nèi)無言,只聽得每個人小心翼翼的呼吸聲。爺爺躺在床上,氣息奄奄。有人默默轉(zhuǎn)身,偷偷抹淚。爺爺正握住父親的手,掙扎著好似用盡全部氣力。父親緊張的目光從未移開爺爺,眼中淚水泛濫,卻始終不肯落下。在爺爺垂下手的霎那,父親的淚水噴涌而出。少不更事的我卻也在滑落的淚珠里感受到親情的溫度。也許此刻父親的淚眼里,正閃著爺爺終日為他牽掛的模樣。原來,父母無時無刻不愛著自己的孩子。媽媽也是這樣吧。我想。在那個悲寂的冬天,我聞到成熟的味道。
感謝父母,在我成長的四季中如影隨形,以至于當我每每跌倒,磕磕絆絆地行進時,抬頭感知家的溫暖,都能讓我鼓起不敗的勇氣。
走過四季作文11
閱讀天地,聆聽萬籟,走過四季,我們享受著大自然,也感悟著大自然。
春天從融化的冰雪中走來。小草又從濕軟的土地下探出嬌嫩的頭打量著這個明朗的世界。各色的花兒都陸續(xù)開放了,嫩黃的迎春花,火紅的桃花,火紅的桃花、雪白的梨花、粉紅的杏花如紛呈的朝霞,加上綠的草、樹的葉,無不在絢爛著這個嫩生生的季節(jié)。駐足在春景中,呼吸著濃郁的花香,令人陶醉。春天是美好的,它的美在小草的嫩芽上,在小鳥的歌喉中,在每一片燦爛的花瓣里!
夏是個火熱的季節(jié),萬物都在心情地展示著它們旺盛的生命。瞧,垂柳站在溪水邊把小溪當成了梳妝的鏡子。路邊楊樹葉子碧綠,在向行人熱情地招手。夏季里開放的花朵特別地鮮艷,無論紅的、黃的、白的,都是那么的明朗,配上綠得要滴下來的葉子,絕對是色彩鮮明的畫。草兒們綠意盎然,仿佛你一伸手就能捧起一汪濃濃的綠色來。在這個盎然的季節(jié)里,讓我感受到自己的血也在翻滾。夏天也是美好的,它的美在一片片蒼翠的綠海中、在萬物蓬勃的生命中、在陽光滾燙的熱情里!
秋風(fēng)送爽,讓人心曠神怡。果園里,果樹上結(jié)滿了果實,黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、紫水晶一樣的`葡萄。石榴笑開了肚皮,西瓜像大地雷。田野里,大豆脾氣不好,一旦秋風(fēng)招惹它,它就噼里啪啦地蹦出豆莢來。高粱像喝了半斤二鍋頭,滿臉通紅。秋天就像一位身披彩衣的仙女,用袖子拂去炎熱,用果實豐碩了人間。
有人認為冬是殘酷無情的,可我卻覺得冬是那樣的有韻味。白雪飄舞,庭院里樹木閃著銀光,小鳥落在樹頭上像幅古畫。孩子們堆雪人,打雪仗,歡樂的聲音沖上云霄。外面天寒地凍,一家人圍坐在屋里,吃上美味的火鍋,韻味綿綿。
走過四季,我們感受著大自然的美好,也感受到時間的匆匆。當你還沒來得及享受完春的生氣、夏的熱情、秋的飽滿、冬的純潔,一年就在清脆的鞭炮聲中過去了。走過四季,時間告訴我們,要珍惜生命中的每一個季節(jié),要用自己的雙手創(chuàng)造自己生命中的燦爛。那樣,你的四季就是輝煌的!
閱讀天地,聆聽萬籟,走過四季,我們悄然長大……
走過四季作文12
當我們走完整個,我們的初三生活也就結(jié)束了。
走過
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄落,就像是“塞下秋來異,衡陽雁去無留意”一般,踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們,準備過上艱苦的生活。剛一開始,我們奮筆疾書,勇往直前,但是當我們失敗的時候,卻始終未停下腳步,當我們走過秋天,走過落葉飄落的日子后,我們便收獲了許多“果實”。而這些果實,足以讓我們更有力量。
走過
寒風(fēng)凜冽,走過秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣,也阻礙不了我們的腳步,初三的孩子總是青春積極,充滿是激情。“無意苦爭春,一任芳如妒”,每個孩子都擁有自己的夢想,每個人都只是獨自在寒風(fēng)中面對一切,他們來不及炫耀,來不及攀比,猶如一樣,在手凍得寫不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語文書中寫一個求學(xué)好問,為了能按時還書給別人,再凍得日子也會把書抄完,可見他的勤奮與誠信。走過了冬天,我們走過了自己。
走過
春回大地,萬物復(fù)蘇,就像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹開!弊哌^冬天的我們,過完喜慶的我們并不敢怠慢,在“一年之計在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對即將到來的體育中考,我們不辭勞累,每天訓(xùn)練,有的即使扭傷了腳也堅持訓(xùn)練。當面臨完體育中考,我們便即將走完春天,走完這溫暖的日子,也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過春天,我們收獲的是勇氣,是另一份堅強。
走過
烈日當下,汗流浹背得日子,我們踏上人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。笑傲六月,笑傲夏天,也許再“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的日子里,整整一年的`辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來?纪旰螅覀円苍S會歡呼,會難過,但是最重要的,卻是我們將要面對又一次的分別,初中三年,又該揮揮手說再見。走過夏天,我們不僅收獲了成績,又收獲了…
整整一年,整整一個四季,結(jié)束了我們初三的生活,走過四季,走過初三,我們走過了我們自己。潮起潮落,風(fēng)雨交替,我們收獲的,不僅僅是一個季節(jié)的輪回,而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過四季作文13
似水的流年帶不走曾經(jīng)的美麗,海與天的那邊,隱約可見太陽東升西落的痕跡。百花爭艷,芳草碧綠,樹木成蔭,大地披上色彩斑斕的外衣;雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥鳴啼,大自然充滿勃勃生機。日歷一天天撕去,時光一點點流逝,季節(jié)一年年輪回。繁星點點的夜里,我打開擱淺已久的回憶,細數(shù)曾經(jīng)走過的四季,曾經(jīng)走過的點滴……
走進春。依稀記得,陶醉在春中的我,沉浸在滿目的綠里。春雨霏霏的季節(jié),我漫步在河邊,融冰了的河水,嘩嘩地流淌著,向東奔去,它翻卷著浪花,舞蹈著,跳躍著。心情不好時,總愛獨自來到河邊,把憂愁寫在紙上扔進河里,讓河水把我的憂愁沖去。望著奔流的河水,想象她奔入大海的情景,那才是理想的歸宿,為此她才長流不息。
走進夏。喜歡在有螢火蟲的夜晚,倚在葡萄架下,聽奶奶講《牛郎織女》的故事。就這樣,靜靜地沉浸在夢幻和悠遠里。喜歡望著滿池的荷花,看著它們出淤泥而不染,濯清漣而不妖,贏得高士的尊重。喜歡倚樓,看著那忽而來,忽而止的暴風(fēng)雨,看著被它洗刷一新的世界。我的`心靈,似乎也受到了洗禮。
走進秋。喜歡一個人漫步在楓林里,感受秋風(fēng)拂過臉龐瞬間的神怡。望著紛紛的落葉,彌漫著離愁別緒。秋雨連綿的時節(jié),我的天空,一片灰暗。天放晴了,鳥兒撲著翅膀,從落光了葉子的樹上,凌空直上,向著如洗的藍天飛去。千山萬樹,碩果累累,走進落葉鋪成的金色小道,感受豐收的喜悅和成熟的氣息。
走進冬。千里冰封,萬里雪飄,世界變得粉妝玉砌。一切,都只剩下了白。在這寒冷的季節(jié)里,沒有了春的山清水秀,沒有了夏的熱烈斑斕,沒有了秋的果實累累。在冬的籠罩下,一切都在白茫茫坦蕩蕩里沉寂。想起雪萊的一句話:冬天到了,春天還會遠嗎?是啊,在冰雪的覆蓋下,河流等待著下一季的流淌,種子孕育著新綠……
走過四季,我走過美麗。走過了春的希望,走過夏的熱情,走過了秋的成熟和收獲,走過冬的寒冷和重生。這四季,給了我生命的真諦。
走過四季,看著飛鳥飛過的影跡;走過四季,看著花開花落,潮退潮起;走過四季,看著鏡子中悄然長大的自己;走過四季,昂首前行,挽不住時光在身后逝去。
走過四季作文14
開頭:生機勃勃,萬物復(fù)蘇的春;驕陽似火,綠樹成陰的夏;陰雨綿綿,碩果累累的秋;天寒地凍,萬物沉眠的冬。四季之美,各有千秋;走過四季,一幅幅綺麗的畫卷,在人的腦海里扎下了深根。
“春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。春天,是一個收獲的季節(jié),春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙,滋潤了大地,小草偷偷地從土里探出頭來,大地母親沐浴著春雨,臉上笑開了花。俗話說“春雨貴如油”,地里的農(nóng)民伯伯的'臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。
春姑娘走遠了,夏姑娘帶著似火驕陽光臨人間。她的長裙上面,繡滿了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線!芭L(fēng)熏的游人醉,只把杭州當汴州”。陣陣熏風(fēng),吹開了羞答答的荷花和水仙花,街道上行行列兵一般的樹,葉兒也被熏得發(fā)黑。走進深山老林的池塘,荷花成片成片,碧玉盤似的荷葉襯托著一個個紅撲撲的臉蛋。遠遠望去,好似天邊成片成片的晚霞,煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。荷花不僅美麗,而且具有清正廉潔的品質(zhì)。因此,《愛蓮說》中贊道“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮,花中君子也!毕奶斓耐砩蟿e有一番景象,人們在樹蔭下乘涼,聊天,下棋,做游戲,悠哉悠哉,不亦樂乎!夏天也是個游泳的好季節(jié),人們?nèi)宄扇旱厝バ『,小溪里游泳。水面上,浪花,一朵接一朵,一層接一層,美哉?/p>
不知不覺,夏天只剩下了陣陣蟬鳴。秋風(fēng)一起,夏天的氣息便蕩然無存了,小草漸漸憔悴,樹葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉,高粱笑彎了腰,田野里,洋溢著豐收的喜悅。果園里,一片豐收的景象,樹枝都被豐碩的果實壓得氣喘吁吁。
北風(fēng)呼嘯,到處都冰封雪凍,街道兩旁的大樹們也都銀裝素裹。天空中下著鵝毛大雪,街道上依然有行走的任何奔馳的車輛。但稀稀疏疏地,顯得了冷冷清清,有門可羅雀之感。放眼望去,大地蓋上了一層厚厚的棉被,小城是那么的安靜。有種“北國風(fēng)光,萬里雪飄!钡母杏X。
美麗的四季如四幅美不勝收的畫卷。走過四季,給人留下了揮之不去的印象。
走過四季作文15
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。
走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界;▋簜儬幤娑菲G,一陣春風(fēng)吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。
呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當空,大地像個蒸籠似的.,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團團燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......。∥覑畚业男@四季!