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      2. 走過(guò)四季作文

        時(shí)間:2023-09-26 14:22:16 四季 我要投稿

        走過(guò)四季作文(精華15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的走過(guò)四季作文,歡迎閱讀與收藏。

        走過(guò)四季作文(精華15篇)

        走過(guò)四季作文1

          一個(gè)特殊的四季離開(kāi)了,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了,下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑,卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。

          眼淚縱流的秋

          闊別了六年無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對(duì)好友的分開(kāi),陌生的群體,淚也不爭(zhēng)氣的流下。美麗的祝福,強(qiáng)顏的歡笑,天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息,讓白開(kāi)水也變了味道。

          滿載回憶的冬

          時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的,繁多的學(xué)科是無(wú)發(fā)代替回憶的;貞浭切睦镒畹讓拥纳碁,觸摸時(shí)暖暖的,卻又帶有微微刺痛,但我依舊樂(lè)此不彼,似乎只有在陣陣疼痛的甘美中,才能找到對(duì)生活的希望。

          心懷希望的春

          冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉,只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的`春,那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng),朝氣蓬勃,眼淚已不知不覺(jué)被我收藏。

          熱情似火的夏

          記憶已被我封鎖,希望的閘門已被我打開(kāi)。藍(lán)天下,我滿懷熱情,大聲喊道:我――向――往――未――來(lái)!

          四季有著不同的性格,四季有著不同的啟示。在四季中成長(zhǎng),在四季中堅(jiān)強(qiáng)!

          張開(kāi)雙手,把心放在四季的天空中飛翔!

        走過(guò)四季作文2

          走過(guò)四季,大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。

          漫步在春的歲月里,飽覽春的婀娜多姿:“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青!倍碌拇猴L(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空,大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答,孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭,陽(yáng)光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱,盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。

          駐足在夏的樂(lè)園里,體驗(yàn)夏的熱情洋溢:小溪?dú)g快的流淌,停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱,奏響夏日的.穹音。池塘里荷花含苞怒放,襲來(lái)陣陣荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面再現(xiàn)眼前;赝镆,聽(tīng)取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里,點(diǎn)燃青春的火炬,傳遞火熱與激情。

          游走在秋的故鄉(xiāng),盡享秋的金黃:漫步田野,放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前,飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村,炊煙裊裊,談笑風(fēng)生,盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣,正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄襲來(lái),于是有“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”的感慨。

          融入冬的懷抱,品嘗冬的韻味:瑞雪飄飄而下,大地變成了白茫茫的一片,這正體現(xiàn)了冬的潔白無(wú)暇。寒風(fēng)呼呼,夾雜著沁人心脾的花香,遙望遠(yuǎn)方,瑞雪覆地,絲毫不見(jiàn)一花一草,終究按奈不住好奇,四處尋覓。止步間,眼前的景象令人嘆為觀止,株梅花冒雪盛放,香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的真實(shí)寫照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。

        走過(guò)四季作文3

          桂香盡,落葉散。點(diǎn)滴金黃鋪蓋這紛擾都市。雖已立冬,心卻浸沒(méi)于濃郁秋意之間。耳畔是稻香蟬聒,筆尖是肆意流轉(zhuǎn)的思緒。誰(shuí)言秋日蕭條?若此,何以為秋意怡人?思如此,只在于些許惆悵罷了。

          秋,以?shī)箣O的姿態(tài)靜坐我身旁。一顰一蹙,撩撥心弦。你綻開(kāi)笑顏,如此端莊。拂揮云袖,這田間原野,便一片金黃。家家戶戶笑逐顏開(kāi),忙碌于梗上小路間,又是一年豐潤(rùn)滿堂。

          你輕身一躍,穩(wěn)穩(wěn)立于樹梢上,俯瞰這平脊的土地。你嘆息哀傷,便翩然轉(zhuǎn)身。簌簌落下幾枚枯葉,遮蔽那干裂的痕傷。你捋了捋額前的發(fā)絲,一陣暗香侵襲鼻腔,咬住心靈,便上癮似的'吮吸不止。

          你回頭對(duì)我笑,攝人心魄的美,勾去魂魄的輕狂。那神出鬼沒(méi)的記憶便無(wú)處躲藏,就溢出心海,泛起波光。吾如酎酒灌醉,隱約憶起那時(shí)隔多年的芬芳。是什么在敲打著我的腦殼?是什么在剝裂我心中的繭蝶?是思念啊!無(wú)盡而纏綿的思念啊。你拉扯著我踏入茫茫人海。多少人,多少事,在這一刻猶如山崩地裂之勢(shì)向我襲來(lái)。吞噬了我的靈魂,偷走了我的心智。我身處沮洳之中,漸漸與那些似曾相識(shí)的東西融合,融合……

          秋,你丟下顢頇的我逝去了。站在霡霂之中,我望著遠(yuǎn)方發(fā)抖。你的長(zhǎng)裙撩過(guò)天際的云彩。那裹在裙擺上的是什么?是淚水與歡笑。茫茫煙雨過(guò)后,卻也印染出一抹鮮紅。

        走過(guò)四季作文4

          隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)升入了初中,我也已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬,下面,請(qǐng)由我來(lái)介紹一下我眼中的四季。

          你聽(tīng)!你聽(tīng)!春天來(lái)了!春姑娘的腳步聲也傳來(lái)了!這是我們發(fā)自肺腑的喜悅聲。沒(méi)錯(cuò),“春”,帶著我們的希望來(lái)了!她一到,厚厚的冰融化了,小鳥嘰嘰喳喳地討論起春來(lái);她一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,全世界朦朧上一點(diǎn)綠意,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),小花害羞地捂上了臉,全世界頓時(shí)一片生機(jī)。

          因?yàn)闊釤岬奶?yáng)炙烤著大地,萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,是暖和、安適的季節(jié)。你看!樹木茂盛、繁多,為人們添加一股涼意,人們?cè)跇湎孪缕、嘮嗑,簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎!

          秋是金黃色的。你看!那是誰(shuí)的身影?是辛勤的農(nóng)民伯伯的身影。他們?cè)谔镆袄镎S碩的果實(shí),臉上露出了像花一樣的笑容。在果園里,田野上,隨處可見(jiàn)他們的身影和臉上洋溢的.笑容。秋天是豐碩的季節(jié),也是人類最喜愛(ài)的季節(jié)。

          冬,在別人看來(lái)可能是乏味的,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為冬天是最有趣的季節(jié)!跋卵┝恕蹦懵(tīng)到孩子們的呼喚聲了嗎?沒(méi)錯(cuò),冬天白雪皚皚,大地鋪上了一層白地毯,狗熊等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了,小孩子們出來(lái)打雪仗,堆雪人了,玩的那叫一個(gè)興高采烈,看到他們臉上洋溢著幸?鞓(lè)的笑容,感覺(jué)冬天好像是暖的一樣。

          春夏秋冬,各具各的神韻,各俱各的風(fēng)彩,我愛(ài)四季!愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的風(fēng)采!

        走過(guò)四季作文5

          如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,那么秋天就是花枝招展的小姑娘。如果說(shuō)夏天是熱情奔放的少年,那么冬天就是飽經(jīng)滄桑的老人。他們都在時(shí)光爺爺?shù)闹笓]下,進(jìn)行著周而復(fù)始的表演…… 春 春天是朝氣蓬勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥!北M顯一派生機(jī)勃勃的早春圖。四周一片鳥語(yǔ)花香,欣欣向榮!耙荒曛(jì)在于春!比藗兌紡亩炷菃握{(diào)乏味的生活中解脫出來(lái),享受著這和煦的陽(yáng)光,輕柔的微風(fēng)沉浸在一片幻想中。 夏 夏天是熱烈的季節(jié)。人們忙著割麥。麥香彌漫在田野上,盤旋環(huán)繞。太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪翻滾著,樹上的蟬兒更加知知不休地叫著,讓人們的心情更加煩躁了。不禁引人猜想:這樣悶熱而又急促的旋律,何時(shí)才能結(jié)束呢? 秋 秋是最美麗的。一片片金黃火紅的葉子飄落在地,是原本色彩豐富的秋季更加絢麗多姿。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉,斑斑駁駁地灑在地上,為落葉鍍上了一層金邊,烘托出一片安詳寧?kù)o的氣氛,使人心曠神怡。 冬 之所以說(shuō)冬飽經(jīng)滄桑,完全是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了春、夏、秋的滋潤(rùn)。在一年的最后幾月,冬,悄然來(lái)到。在雪花紛飛,梅雪四溢的時(shí)節(jié),大地一片茫茫。與秋相比,冬更多的卻是冷漠與蕭條…… 走過(guò)四季,不知不覺(jué)間,我已走過(guò)12個(gè)四季。在春、夏、秋、冬無(wú)休止的變換中,我也變得更加成熟,走向人生的四季。

        走過(guò)四季作文6

          我喜歡校園,更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同,景色奇特,現(xiàn)在我就來(lái)為你介紹一下吧!

          春天,校園里本來(lái)一直沉默的大樹慢慢變得自信起來(lái),站得越來(lái)越挺直,綠葉也恰到時(shí)候地出生了,把自己弄得嫩綠嫩綠的,伸出頭,好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復(fù)了神采,亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了,只不過(guò)有時(shí)會(huì)讓花兒彎彎腰。

          夏天,綠樹成蔭,校園里到處都是同學(xué)們的汗水,這時(shí),綠樹蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房,成了夏天最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。

          秋天,大數(shù)的葉子害羞起來(lái),變得紅彤彤的.,還有一些太胖了,悠悠地落下來(lái),這時(shí),“熱心”的同學(xué)們,最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線里,幫助那些小胖子減肥了!

          冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,同學(xué)們都穿厚厚的衣服,躲在教室里,不愿出去。這時(shí),冬天的救星——體育課來(lái)了,同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后,同學(xué)們身上只穿著一件衣服,而操場(chǎng)上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。

        走過(guò)四季作文7

          走過(guò)四季

          A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)

          “呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。

          B.炎夏伴我思考

          “知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的`夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……

          C.秋葉使我收獲

          “唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?

          D.冬陽(yáng)溫暖我心

          慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!

          當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……

        走過(guò)四季作文8

          每個(gè)人的心中都有屬于自己的四季,都有屬于自己的“四季圖”。每個(gè)人眼中的四季都各有不同,有的是快樂(lè)的,有的是動(dòng)人的,有的是無(wú)潔的,有的是幸福的…總之,四季像個(gè)魔術(shù)師,讓四季更替,讓生活多姿多彩!

          春天,像個(gè)小姑娘。接著冬的班向我們走來(lái),她來(lái)了,把草叫醒了,把蒲公英吹醒了,把花朵撫醒了。風(fēng)微微的'吹著,仿佛是在為柳樹姐姐梳頭,它吹化了殘雪,淚流從它的冰被窩里鉆出來(lái)了。

          夏天,像個(gè)大哥哥。他披著長(zhǎng)衣,蹦蹦跳跳的向我們跑來(lái)了。風(fēng)兒帶著微微暖意吹著,把鳥兒的歌聲帶給我們,草不再那么綠茵茵了,仿佛被太陽(yáng)灼傷了似的。莊稼耷拉著腦袋,有氣無(wú)力的呼吸著。

          秋天,像個(gè)阿姨,她帶給我們的是金黃,是豐收。沉甸甸的穗子抬不起頭,谷子也高興的笑彎了腰,就連玉米也在為秋天的到來(lái)而喝彩。同時(shí),秋也是雨的季節(jié),它不如春雨那么含蓄,而是靜靜的流淌著,仿佛秋阿姨傾吐著自己的心事。

          冬天,像個(gè)老爺爺,他坐著神奇的飛毯趕來(lái)了,伴隨他的,是呼呼北風(fēng)和飛舞的雪花,他送來(lái)的是潔白,房頂、道路、田野、大地,冬爺爺都為他們穿上了潔白的上衣,蓋上了雪白的棉被,這時(shí),冬爺爺有些孤獨(dú),只有梅和冬爺爺堅(jiān)守崗位。

          四季,各具風(fēng)韻,春風(fēng)為我們穿上輕松的外衣;夏天為我們送來(lái)炎熱的天氣;秋天為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天卻是為我們帶來(lái)銀白的夢(mèng)!我喜歡四季,因?yàn)槭撬鼈兘o我們帶來(lái)美不勝收的景象。

        走過(guò)四季作文9

          一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)的感受也不同。春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽、冬天寒冷。

          春天的天空一碧如洗,朵朵白云飄飄悠悠的,有時(shí)像蘋果,有時(shí)像彎彎的香蕉,一會(huì)變成圓圓的大西瓜,真讓人眼花繚亂。溫暖的'陽(yáng)光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在,多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。

          春天的花兒五彩繽紛,時(shí)常飄出香氣,使人沉醉,還引來(lái)一群蜜蜂。

          夏天,太陽(yáng)失去了春天的溫柔,好似火球火辣辣地照著大地,似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的路,更曬裂了大地。潑盆水倒在地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。人們都詛咒著該死的天氣。只有賣冷飲的吆喝聲,希望天氣越熱越好。

          炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。

          秋天,是豐收的季節(jié)。來(lái)到農(nóng)家院里,房屋下掛著一串又一串的大苞米,高高興興在和客人微笑。

          秋天,打開(kāi)她的化妝盒,把西紅柿涂得透紅,把橙子涂得金黃,把葡萄涂成紫瑩瑩的。

          涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天又來(lái)了。

          冬天雖然很冷,但卻很有趣。冬天經(jīng)常下雪。只要一下雪,我就會(huì)和小伙伴們堆雪球,打雪仗,在雪地里打滾,真是有趣極了。

          我愛(ài)四季。它們是迷人的,是美麗的。

        走過(guò)四季作文10

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有開(kāi)的時(shí)候!奔竟(jié)變遷,人事沉浮。獨(dú)自一人靜靜地坐在窗下,任思緒在不停地漂浮……

          “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,清幽的花香將我的.思緒帶到了生機(jī)勃勃的春天。這是一個(gè)靚麗的季節(jié)。鳥兒縱情飛翔在湛藍(lán)的天空,放聲歌唱,演奏著一曲賦有春的氣息的交響樂(lè)。魚兒恣情遨游,怡然自樂(lè),繪制著生機(jī)盎然的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,預(yù)示著新開(kāi)始,新氣象,新希望。

          “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,飛舞的蜻蜓將我?guī)У搅吮毯K{(lán)天的夏日。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏日,漫步在湖邊,便能看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花”,一絲涼意將我?guī)У搅似鄾龆置利惱寺那锾。秋日,菊花傲然開(kāi)放,在白花叢中逸散著迷人的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,漫天飛舞的雪花將我?guī)У搅巳缭?shī)如畫的冬季。放言望去,天地渾然一體,圣潔而又美麗。冬日的松柏,像是鋼鐵戰(zhàn)士正經(jīng)受著考驗(yàn)。

          走過(guò)四季,那些美好的回憶漸漸逝去,任思緒在不停地漂浮……

        走過(guò)四季作文11

          祖國(guó)的秀美山川,洶涌河流盡顯無(wú)限豪邁壯觀之象,飽覽吉林美景,品四季風(fēng)光,分外妖嬈,此時(shí)此刻,我仿佛看到了生機(jī)盎然的希望的季節(jié),想到了酷熱難耐的陽(yáng)光的季節(jié),聽(tīng)呆了簌簌雪花飄落的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)吉林省四季美景迥異,各有特色。習(xí)慣了春天柔軟細(xì)膩的和風(fēng),等待著夏日炎炎烈日;盼望著秋天碩果累累的'收獲?床粔蚰嵌瞻}皚白雪中的鄉(xiāng)村夜色……

          家鄉(xiāng)的四季美不勝收。春風(fēng)到,大地披上了綠色新衣。淘氣的我在村子里、草地上嬉戲玩耍。綠衣讓我變得活潑開(kāi)朗,小溪明澈,讓我們性格明快粗獷。

          夏季,大地披上了紅火的彩衣,我們?cè)谒、樹蔭下歡樂(lè)地嬉戲。彩衣讓我們變得自在輕松。在傍晚,天邊的火燒云飄在天邊,映照在水庫(kù)里,顯得整個(gè)村莊特別的安詳精謐。

          秋季,大地穿上了金色的“戰(zhàn)袍”,大人們?cè)诘咎锢锩β凳崭。金色的外衣讓人們享受豐收的喜悅。清晨映著朝陽(yáng)向那金黃的稻地望去,怎不格外愜意?

          冬天,大地穿上了那期盼已久的婚紗,特別的漂亮,雪后,屋頂上、堆積了一層厚厚的雪。在晚上,人家屋上炊煙裊裊,宛如一幅風(fēng)景秀美的山村雪景圖。

          如今,我在這里已走過(guò)十六個(gè)春秋,走過(guò)十六個(gè)如詩(shī)如畫的四季,可我就是這樣熱戀著這片土地,愛(ài)著她的一切。

        走過(guò)四季作文12

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。伴著和煦的風(fēng),春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片世外桃源:小草抽出了嫩芽,那一個(gè)個(gè)花蕾,就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。

          這里有許多賞花的人,也有數(shù)不盡的蜂兒,蝶兒在這里翩翩起舞,熱鬧極了,構(gòu)成一幅蜂飛碟舞圖。來(lái)到樹林,樹枝上的小鳥唧唧喳喳的.叫個(gè)不停,它們好象說(shuō):“歡迎大家來(lái)小樹林做客!”樹林里有松樹,柏樹等。一棵柳樹從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終結(jié),只看見(jiàn)鉆出土地的樹根。

          看!這些美麗的景色真令人贊不絕口。

          夏天像一束火把,向人間襲來(lái),烈日當(dāng)空,知了不知疲倦的叫著,訴說(shuō)著對(duì)夏天的不滿!美麗的荷花開(kāi)了,吸引了不少人駐足觀賞。這時(shí)從林中飄來(lái)一股幽香,人們追尋著香氣來(lái)到一棵長(zhǎng)得十分茂盛的葡萄樹。樹上掛著嬌滴滴的葡萄,令人垂延欲滴。

          秋天來(lái)了,田里的稻谷黃澄澄的,農(nóng)民伯伯冽開(kāi)了嘴。樹葉像雪花一樣飄落,鋪成一條金色的地毯。只有松樹還披著綠袍,它們像勇猛的戰(zhàn)士保護(hù)著美麗的樹林。秋又像一陣風(fēng)似的,悄悄的走了。

          冬天,天氣寒冷,寒風(fēng)呼嘯,下起了雪,雪花落在樹枝上一顫一顫的,好像就要飄落下來(lái)。早晨,萬(wàn)物都沉浸在粉妝玉砌的世界里,這樣的景色,我不禁想起了一句諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年”我想來(lái)年一定是個(gè)豐收年!

        走過(guò)四季作文13

          我們的校園里,到處花團(tuán)錦簇,景色宜人。走過(guò)四季,伴我成長(zhǎng)。

          春柳輕拂,煙雨濛濛,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步,滿面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯,散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的'花兒就像小朋友的笑臉,告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái),校園里的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂,目不暇接。

          天高云淡,秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹,樹上枯黃的殘葉離枝而下,在空中盤旋著,飛舞著,遲遲不肯落地,不愿離開(kāi)樹的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒,此刻也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,只有那五顏六色的菊花不畏嚴(yán)寒,傲立在寒風(fēng)中,展示著那特有的情懷,它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著,裝點(diǎn)著我們的校園。

          不知不覺(jué),白雪公主來(lái)到了我們身邊,茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,守護(hù)著我們的校園。

          在這如詩(shī)如畫的校園里,我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)著,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的附小,我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。

        走過(guò)四季作文14

          一年過(guò)去了,我們走過(guò)了一年,也走過(guò)了一個(gè)四季。

          當(dāng)我走到春天時(shí),我會(huì)對(duì)春說(shuō):“我愛(ài)你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng),是你輕輕拂醒了大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

          當(dāng)我走到夏季時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)歌唱夏季,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,無(wú)論是酷暑愛(ài)是寒冬,也將如溫情的春天,瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

          當(dāng)我漫步到秋天時(shí),它對(duì)我搖搖手說(shuō)‘我是秋天,我是夏季過(guò)后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿,滋潤(rùn)每一寸土地。雨后,調(diào)皮的牽牛花便又在細(xì)竹竿上纏了幾圈,還開(kāi)出了粉色,藍(lán)色的.小花,如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無(wú)語(yǔ)!

          當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí),我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠,卻埋藏著生命的種子,沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的頭腦,壯闊的胸懷;蛟S他很冷酷,但紅色的曙光終將由天穹灑下,溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的冷酷也有美好的東西。人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天,但只有努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鮮花!

          走過(guò)四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過(guò)四季,你會(huì)領(lǐng)悟到很多很多......

        走過(guò)四季作文15

          就在不經(jīng)意間我們走過(guò)了四季,品嘗到了酸甜苦辣........

          春天是甜的。我們一起品嘗了出芽的美麗,一起品嘗了鳥聲的動(dòng)聽(tīng),一起品嘗了泉水的甘甜。楊柳佇立在小溪旁,飄絮的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)好像天上下凡的綠姑娘般,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從路旁一一走過(guò)似乎尋找著食物,水中的魚在小溪間穿梭......就這樣走過(guò)了春季......

          夏天是辣的。我們一起品嘗了太陽(yáng)的熱情,一起品嘗了樹林的茂密,一起品嘗了花朵的艷麗。白楊矗立在馬路旁,千姿百態(tài)的花兒在樹林綻放了光芒,勤勞的蜜蜂采著花蜜,蝴蝶紛紛落在花蕊上......火紅的太陽(yáng)毒辣毒辣的.曬在大地,給予它世上最暖的愛(ài),就這樣走過(guò)了夏季......

          秋天是酸的。我們一起品嘗了果實(shí)的甘甜,一起感受到秋季的涼爽,一起領(lǐng)悟到秋季帶給我們的思念......農(nóng)民們收獲著一年的哺育出果實(shí),太陽(yáng)似乎也變的可愛(ài)起來(lái)了......就這樣走過(guò)了秋季......

          冬天是苦的。我們一起品嘗過(guò)寒冷的冬風(fēng),一起欣賞到雪人的可愛(ài)、美麗,一起感受到親人的溫暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......純白的雷鳥在田野間亂竄,此時(shí)的太陽(yáng)或許是給人們最好的恩賜......謝謝你。就這樣走過(guò)了冬季

          就這樣走過(guò)了四季,我們一起品嘗過(guò)酸甜苦辣,我們一起感受四季帶給我們的窮愛(ài)......

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