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      2. 寫梧桐樹的四季作文500字

        時間:2022-01-27 13:04:34 四季 我要投稿
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        寫梧桐樹的四季作文500字

          1四季的梧桐樹

        寫梧桐樹的四季作文500字

          春天到了,春風吹走了風雪,吹走了寒冷,草木復蘇,院子里的梧桐樹也綻出了嫩綠的新葉子,讓人們感覺到春的溫暖。梧桐樹開始長葉子了,不過,毛毛蟲就在這時候繁殖起來,懸在空中,嚇死人了。如果毛毛蟲落在人身上,就會十分難受。

          夏天,梧桐樹的葉子漸漸長大了,成了深綠色。梧桐樹的枝葉伸開,好像撐開的大傘一樣,遮住陽光,使得院子里綠樹成陰。傍晚,勞作了一天的人們收工回到家,并不急著回家吃飯,而是在院子里,三五成群,大人們在樹下乘涼、聊天、下棋,孩子們在院子里嘻戲、玩鬧。梧桐樹的枝葉不僅可以為人們遮住陽光,還可以擋住小雨。下雨時,沒帶傘的人們就會立刻跑到梧桐樹下,以免被雨水淋濕。梧桐樹在夏天給我們帶來了許多方便。

          秋天,梧桐樹的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風漸起,梧桐葉也隨風飛舞,好像一只只蝴蝶精靈般地從天而降,一陣風吹來,葉子又向天空飛去,戀戀不舍,好像十分留念樹上的無限風光。

          冬天到了,天氣越來越冷,梧桐樹上的葉子也越來越少,已經(jīng)快要掉光了,一棵棵大樹孤零零地站在院子里,就好像時刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時候都不休息,即便是過春節(jié),他們?nèi)匀辉谀莾赫局,風吹不彎,雪壓不倒,這種精神多么值得我們學習呀!

          四季的梧桐樹真是美極了!

          2四季的梧桐樹

          在學校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹,它一年四季都陪伴著我們。在上課時,仔細聽著從教室里傳來的讀書聲,它四季的成長我們也看在眼里:

          春天,梧桐樹像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子,伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來,細如牛毛飄飄灑灑,梧桐樹拼命地吮吸對于它來說是甘甜的“乳汁”。沒幾天,它便暴出它那嫩綠的芽兒,綠芽兒像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹干一下子增添了許多生機。

          夏天,梧桐樹變成了一個活潑的少年,枝頭上已經(jīng)長滿了巴掌大的葉子,擠擠挨挨的在一起,像一頭翠綠般的頭發(fā),遠看就像一個碧綠的大蘑菇。我們在“蘑菇”下面做游戲,一陣風拂過,“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲,好象在說:“我也要玩,我也要玩!

          秋天,它已開始變黃,葉子也耷拉著頭,沒有夏天時的可愛了。風兒輕輕的吹著,一片片黃葉像降落傘似的,緩緩的降落,化成泥土。哎,落葉不是無情物。化做春泥更護花!

          冬天,梧桐樹顯得是那么的蒼老,像一個七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著,沒有人陪伴它,它就像已經(jīng)死去了,只有雪花扒在它的身上,傾聽著它的所聞,那聲音是多么的微小,但它還是不停的說著,說著。

          當春風再次刮起時,一切又將重新再來!

          3校園的梧桐樹

          我的校園和我的童年融為了一體,每當提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學前班與同學嬉戲的場面,那時玩得很開心。

          轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級了,可我依然忘不了學校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風雨的梧桐樹,四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

          春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個很小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點一點地長大,遠看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,很可愛,再細細觀察葉子,就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當我看見的時候,心里一陣欣喜。

          夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們在梧桐樹下,也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我很感謝它。

          秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。

          秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

          冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠和它玩,當飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地搶雪,到最后,居然男、女生打起了雪戰(zhàn),那個場面真是太有意思了。

          我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

          4戀上梧桐樹

          我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

          春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機。

          夏日,烈日無情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無其事,長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情,它卻長得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風習習,讓人百涼爽。課后,同學們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

          秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

          它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

          第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚地站在那里,又是一片生機勃勃,讓人賞心悅目。

          有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

          5學校四季的梧桐樹

          我們學校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹,它們在四季中有著不同的樣子。

          春天,梧桐樹上長滿了剛發(fā)出的嫩芽,一陣風吹過,樹上的小芽兒在風中搖來搖去。我們在大樹下玩游戲,累了就會圍坐在大樹下歇一會兒。

          夏天,梧桐樹已經(jīng)長滿了綠綠的葉子,一陣風吹過,葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,我們在操場上玩游戲,玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下,突然間一身的暑氣就會消失的無影無蹤。

          一轉(zhuǎn)眼秋天到了,梧桐樹變黃的葉子開始往下掉,梧桐樹結(jié)的像球似地種子也掉了下來,那上面都是小毛毛,撿一個我們把它當球踢,大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。

          冬天一場大雪,梧桐樹枝上掛滿了雪花,遠遠望去它好像開滿了一樹白色的花。我們在樹下堆雪人、打雪仗。

          春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態(tài)各不相同,我愛校園里的梧桐樹。

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