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      2. 校園的四季作文

        時(shí)間:2023-11-27 10:10:31 四季 我要投稿

        校園的四季作文集合(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的四季作文集合(15篇)

        校園的四季作文1

          我的校園四季如畫,不信你來(lái)看看。

          春天,校園里的冰雪融化了。一到下課,同學(xué)們就瘋狂地跑出教室,在花園里玩。頓時(shí),寂靜的校園馬上變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在欣賞花壇里的'花;有的在花園旁邊奔跑;還有的在花園里畫畫……

          夏天,校園里的面貌頓時(shí)改觀了,花園里有許多花開(kāi)了,而且清晨也很涼爽。

          霎時(shí),我覺(jué)得校園里像仙境一般,美不勝收。

          秋天,校園里的蘋果樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的蘋果,摘一個(gè)放在嘴里咬一口,酸酸甜甜的,使人回味無(wú)窮。

          冬天,校園里還沒(méi)有下雪之前,經(jīng)常會(huì)起霧。雖說(shuō)霧有毒,一起霧人們就心煩,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)橐坏叫@,就像走進(jìn)了仙境一般,云霧迷蒙,神仙下凡。下來(lái)就是下雪時(shí)了,學(xué)校里被冰雪覆蓋著,到處生機(jī)勃勃,同學(xué)們有的打雪仗,堆雪人,美麗極了!

          你們看,我的學(xué)校很美吧!

        校園的四季作文2

          我們的校園,四季美如畫。

          春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來(lái)。

          夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的.大樹(shù)。

          漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。

          冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

          校園的四季是多么美麗,多么繽紛啊!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。

          

        校園的四季作文3

          在我們的生命中,有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過(guò),我們對(duì)校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué),一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來(lái)介紹介紹吧。

          春天,我們迎來(lái)了第二學(xué)期,也迎來(lái)了美麗的春天,我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里,認(rèn)真的學(xué)習(xí),為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味,讓這美麗的世界變成一幅真正的`畫卷。

          夏天,我們?cè)谶@火辣辣的烈日下,學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的學(xué)習(xí),不怕熾熱的太陽(yáng)。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。

          秋天,站在學(xué)校的操場(chǎng)上遙望遠(yuǎn)處的山上,一大片一大片全是金黃色的落葉,像一張潔凈的地毯,農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食,我們?cè)趯W(xué)校里豐收了很多知識(shí)。

          冬天,是我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槲覀円^(guò)年了,我們又長(zhǎng)大了一歲,又可以升一級(jí)。下雪了,我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人、推雪球,非常高興。

          校園的四季可真美。∽屛覠o(wú)法比喻。

        校園的四季作文4

          我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

          初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,校園里漂亮極了。

          盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

          深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

          隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。

          。∥覑(ài)這美麗的校園。

        校園的四季作文5

          我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美,到處都是歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。

          春天,大地復(fù)蘇,像一個(gè)高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門口的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽?jī)。許多植物和生物享受著太陽(yáng)公公的'溫暖,花兒也從夢(mèng)中蘇醒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上、空地上歡樂(lè)地玩著。

          夏天,那些綠油油的大樹(shù)為我?guī)?lái)了陰涼。太陽(yáng)落下西山,絢爛的晚霞染紅了半邊天,一列列方隊(duì)在樹(shù)陰下練著方步、正步。一排排芒果樹(shù)長(zhǎng)出許多芒果,金黃的、淡綠的、果味飄香,讓我們走過(guò)的人垂涎三尺。

          秋天,龍翔校園并沒(méi)有落英繽紛,花草樹(shù)木還是一樣蒼翠,讓我們感受不到秋姑娘的腳步?矗际铝,還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長(zhǎng),有的同學(xué)在劍橋英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ),還有的在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)基本功,他們都在為自己的未來(lái)而努力呢!

          冬天,校園里來(lái)了許多工人,他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦,原來(lái)學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢,我們很期待新的變化!

          我的學(xué)校四季景色都很美麗,我愛(ài)我多姿多彩的校園。

        校園的四季作文6

          我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          春天,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”呼呼呼,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小草翩翩起舞,小花也蘇醒了,迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘,好像要去化妝舞會(huì)一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹(shù)抽出了小小的嫩芽,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小芽好像在向我們招手。

          夏天,梧桐樹(shù)的'樹(shù)葉變茂盛了,又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼,知了一直不停地叫:“知了知了!焙孟裨谡f(shuō):“好熱啊,好熱!”荷花像仙子一樣站在水中央,荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)荷花仙女!”操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩耍,還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹(shù)下乘涼。

          秋天,菊花五顏六色的都開(kāi)了,紅的似火,白的勝雪,黃的似金,梧桐樹(shù)變黃落下來(lái)了,好像飛舞的蝴蝶,“黃蝴蝶”鋪滿了地,地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹(shù)也成熟了,總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷把果實(shí)給摘下來(lái)。

          冬天,梧桐樹(shù)光禿禿的。大學(xué)過(guò)后,梅花像紅白搭配這就讓我想起:“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要向梅花學(xué)習(xí)。

          你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎?

        校園的四季作文7

          一次無(wú)意中,我找到了一張照片,它上面是校園,它看起來(lái)是那么嶄新,我凝視著,不知不覺(jué)間,我想到了校園司機(jī)的景色。

          春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了,枝條是那么的修長(zhǎng),草真長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的草地讓人心曠神怡,令人放松,光禿禿的`樹(shù)上,一下子充滿了生機(jī),花兒五彩斑斕,繁花似錦。

          夏天校園里綠樹(shù)成蔭,柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉,校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園,花香橫溢,令人開(kāi)心,令人陶醉其中。

          秋天到了,正值豐收季節(jié),樹(shù)上的葉子葉落了,草和花也枯了,不必可惜,秋天也倒有一番韻味,樹(shù)葉落下,興奮的落在人的身上,踩在樹(shù)葉上,聽(tīng)著脆脆的聲音,心里很舒暢,一切都成了殘枝敗葉,花一片片的落下,金黃的樹(shù)葉感到很溫暖。

          冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué),冬天萬(wàn)物沉睡,便無(wú)可以找樂(lè)趣的,樹(shù)、花、草都枯了,不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué),令我們每一個(gè)人都期盼,盼雪來(lái),雪來(lái)了,打雪仗讓我們忘乎所以,萬(wàn)物披上了銀裝,一切變得銀白。

          當(dāng)我再次看到照片時(shí),他還是那么嶄新,我想正是美麗的校園讓我們讀書,我們才有知識(shí)。

        校園的四季作文8

          我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

          春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的.枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

          夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

          秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

          冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

          這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

        校園的四季作文9

          校園是我們熟悉的地方,也是我們共同學(xué)習(xí)的地方,更是我心中最美的地方。

          春天,校園里,小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái),觀賞著大地美麗的風(fēng)景,花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后,小朋友們?cè)诼愤吙椿,他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。

          夏天,小草更綠了,花兒也更美了,法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲,老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。

          秋天,花兒們謝了,小草也枯萎了,只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中,還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花,在綠葉的襯托下顯得格外美麗,格外芬芳。

          冬天,校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被,桂花樹(shù)呢,就像戴上了一頂白色的`帽子,遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著,一下課,他們就飛奔出教室,站在綠化帶的旁邊打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

          我愛(ài)校園美麗的四季!

        校園的四季作文10

          我每天的生活就發(fā)生在一座漂亮的“花園”里,它就是我們美麗的校園。對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它的一年四季都有看不完的美景。

          春天,你會(huì)看到操場(chǎng)上有一大片綠油油的小草,它們好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操場(chǎng)的`中央,告訴我們春天來(lái)了,春天的草兒,永遠(yuǎn)是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。

          夏天,學(xué)校西南角的欄桿上有許多爬山虎,它們慢慢的爬,一直爬到欄桿的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮陽(yáng)傘,為我們?cè)诖送嫠5暮⒆诱趽踔胰。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時(shí)候,就會(huì)去“遮陽(yáng)傘”的下面去乘涼,來(lái)消除熱氣。

          秋天,學(xué)校另一面的欄桿上長(zhǎng)滿了美麗的牽牛花,它們一個(gè)個(gè)像小喇叭,看著開(kāi)放著的牽;,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們吹奏出的美妙音樂(lè),那音樂(lè)是如此地動(dòng)聽(tīng),音樂(lè)中還帶著淡淡的清香,深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上,牽牛花收攏了,但是,它還是那么美麗動(dòng)人。

          冬天,潔白晶瑩的雪花紛紛落在學(xué)校的操場(chǎng)上閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們?nèi)滩蛔∪バ@的操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園又成了孩子們歡樂(lè)的銀色樂(lè)園。

          這就是我們校園的四季,我愛(ài)我的校園!

        校園的四季作文11

          我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開(kāi)了,黃色的`花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

          夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開(kāi)了花。花蕊散發(fā)出的濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

          秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。

          冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

          校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。

        校園的四季作文12

          我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

          一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最愛(ài)校園四季變幻的景色。

          春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。

          夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。

          秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的`像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。

          冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上,把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿著校園……

          校園的四季非常美麗,我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

        校園的四季作文13

          我的學(xué)校多姿多彩,春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩,秋天像個(gè)臭美的阿姨,冬天像個(gè)頑皮的小朋友。

          校園的春天,柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放,好像在與誰(shuí)比美似的,桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱,在微風(fēng)中舞蹈,面對(duì)迎春花也毫不遜色。

          校園的夏天,綠樹(shù)成蔭,小草垂頭喪氣的彎著腰,不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔,下課時(shí),同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào),不敢踏出教室半步。

          校園的秋天,秋高氣爽,郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃,有的`落葉像一只蝴蝶,飄飄悠悠的落在地上,當(dāng)然,還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢,同學(xué)們踏在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像正在迎接秋天的到來(lái)。

          學(xué)校的冬天,寒氣逼人,樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,唯有梅花還在盛開(kāi),正所謂墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)!

        校園的四季作文14

          我的校園四季都美,所以我愛(ài)它。

          春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。我們來(lái)到校園,處處都是美景。小草使勁地破土而出,花兒努力地開(kāi)放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

          夏天,我們穿上了短袖校服。太陽(yáng)公公早早起了床工作了。太陽(yáng)公公臉紅撲撲的,像是喝醉了酒一樣。大樹(shù)長(zhǎng)得茂茂盛盛的。蟬都在叫,好像在比賽。上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

          秋天,校園的`樹(shù)長(zhǎng)滿了芒果,天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美。

          冬天,風(fēng)中帶滿了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。

          你說(shuō),我的校園美嗎?

        校園的四季作文15

          校園是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

          校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。

          校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的'游戲。

          校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。

          校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。

          這就是校園的四季,美吧!

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