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四季的景色作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四季的景色作文，希望對大家有所幫助。
四季的景色作文1
歲月流逝，四季輪回。從百花爭艷到銀裝素裹，冬去春來，四季奏出他們獨有的樂章。
“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天款款向我們走來。春天的柳樹像一位少女，亭亭玉立地站在河邊梳妝打扮。“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睗M天的風(fēng)箏遮住了半個藍天，讓天空都變成了五顏六色的了。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是夏天最好的寫照。河里的荷葉猶如一個綠雨傘，傘上的一個個晶瑩剔透的露珠比珍珠還要美麗。出淤泥而不染的荷花在微風(fēng)吹拂下舞蹈，好像一位下凡的仙女。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾熳罹哂写硇缘氖悄腔鸺t的楓葉。遠看像一團團熊熊燃燒的烈火，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，天空中頓時飛來了一只只“蝴蝶”。“春種一粒粟，秋收萬顆子�！鼻锾焓寝r(nóng)民收獲的季節(jié)，田野里，果園里，到處碩果累累，一片繁忙景象。
冬天，是個寧靜祥和的季節(jié)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睗嵃拙К摰难┚`降臨人間，為大地穿上了白棉襖。整個世界銀裝素裹就像白色的童話王國一般美麗。
春天的'粉紅，夏天的碧綠，秋天的金黃，冬天的雪白，春夏秋冬都有不同的韻味，帶給我們不同的美。我愛四季!
四季的景色作文2
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象。看下課時，操場上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的`梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因為它們實在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認真的讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠在這里學(xué)習(xí)，永遠也不會長大！我愛我們學(xué)校的一年四季！
四季的景色作文3
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每個人的家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，我的家鄉(xiāng)的一年四季的景色也不例外�，F(xiàn)在，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開，淡淡的花香撲入了我的.鼻子里，柳樹爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開心呀！
夏天，綠樹成蔭，枝葉茂密，整個村莊都是綠色的。人們在樹下乘涼，談天說地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，涼風(fēng)吹來，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來是一塊塊稻田呀！整個村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個角落吃著那香甜的果子呢！
冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢！我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時間去看看呢！我很歡迎。
告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國寶鄉(xiāng)格頭村。
四季的景色作文4
時光乘著游云，無時不刻地在無邊無際的行星軌道上穿梭著。一年中更換著四件不同的衣服，在365天里向大地播撒著人間無限的真情。
春，繁花似錦的春。姹紫嫣紅的花，蒼翠欲滴的草木，立刻給人以不可磨滅的印象。隨著微風(fēng)掀起眼前的那片紗，我發(fā)現(xiàn)春是一群可愛的娃娃，種植著理想，栽培著希望。春。希望的季節(jié)。
夏，綠樹成蔭的`夏。夏，仿佛是用綠色染成的。涼爽的風(fēng)滋潤著夏的一草一木，萬物在無限地汲取著陽光雨露。漫步林陰路間，我才發(fā)現(xiàn)，里面沉睡著那么多的陽光天使，幻想著希望是否即刻實現(xiàn)。夏，幻想的季節(jié)。
秋，碩果累累的秋。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，采摘果實。火紅的番茄，金黃的香蕉，閃亮的香橙，妙極了！金燦燦的稻谷、色彩明快的果實、農(nóng)民伯伯的笑臉、藍天白云，組成了一幅美麗的圖畫。定眼一看，原來一群仙女在田野里播撒著歡笑與喜悅。秋，收獲的季節(jié)。
冬，銀裝素裹的冬。一場大雪過后，樹枝上，房屋上，草地上，都鋪面了白雪。這個世界已經(jīng)變成了白色的世界，打開窗子，我看到了一群活生生的雪人，一邊跳，一邊唱，一起歌唱美好的冬天。冬，歡樂的季節(jié)。
美麗的四季，四季的美麗，永遠在我心中！
四季的景色作文5
我的家園，一年四季，都是一個美麗的地方，下面我就來介紹一下，我的家園一年四季的景色吧！
春天，芒果樹發(fā)芽了，小草從土里探出頭來，似乎對外面的世界很好奇。成群的燕子，從北方飛來，在天空中形成了一個人字，他們在天空中唧唧喳喳的叫著，像是在告訴人們春天來了，要播種啦！
夏天，百花盛開，蟲鳴鳥叫。人們洋溢在夏天的歡樂里，知了熱得在樹下乘涼，邊扇風(fēng)邊唱著“知了”“知了”像是在說：熱死我了，熱死我了！一串紅在驕陽下顯的格外有精神。牽�；ㄍχ绷搜穸稊\的迎接火熱般的`陽光。芒果樹也在陽光下茁壯成長。整個城市都在沐浴般的陽光之下，人們在陽光下行走，似乎在感受著夏天的陽光。
秋天，是個豐收的好季節(jié)。如果這時，到農(nóng)村走走，你會看見滿樹的果實，碩果累累，人們在田里享受著豐收的喜悅。滿山遍野的果實，使你琳瑯滿目，目不暇接。
冬天，整個城市都洋溢在冬天既溫暖又舒服的陽光里，街上來來往往的人群，覆蓋了冬天的嚴(yán)寒。我真希望冬天能不再寒冷，讓那些露宿街頭的人，不再為冬天沒有棉襖穿而苦惱。
我的家園，一年四季都是這樣的風(fēng)景。無論風(fēng)雨交加，還是狂風(fēng)暴雨，都有一副氣派、迷人的風(fēng)景。
四季的景色作文6
春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，小朋友又長大了一歲。公園里百花齊放，百鳥爭鳴，各種花都開了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開了；小朋友們在公園里玩耍。春天的雨慢慢地下著，大地變的更加生機，小草、花兒變得更加鮮艷。
夏，一個熱鬧的景色。知了在樹上歌唱，人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的孩子。
秋，一個豐收的季節(jié)。果園里，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。
冬，一個無聲無息的季節(jié)。冬天，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，大地變成了銀白色的.世界，千樹萬樹好似開遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
四季的景色真美啊！
四季的景色作文7
我們的學(xué)校無論春夏秋冬，都是一片生機勃勃的景象。
春天，春暖花開，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話，談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮�；操場旁，一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和同學(xué)們歡聲笑語，正迎接新來的同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，酷熱無風(fēng)，但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲，好愜意！
秋天，是收獲的.季節(jié)，校園里白果樹果實累累，綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴(yán)冬來臨，當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時候，我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，玩得特開心！
校園的四季生機勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，自強不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
四季的景色作文8
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續(xù)地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
四季的景色作文9
“叮咚——叮咚——”你們聽，這是從哪傳出來的聲音？原來是家鄉(xiāng)的小河蘇醒了。春天來了，冰慢慢的融化了，溪水也流淌起來了。水清澈得連小魚在嬉戲也看得一清二楚。岸邊，柳樹姑娘穿上了一身嫩綠色的.葉衣，微風(fēng)吹過，柳樹姑娘的葉衣就隨風(fēng)飄起，小草害羞的從土里鉆了出來，花兒也穿上了淡紅色的衣裳，一場春雨過后，一切顯得更加鮮艷，充滿了生機。
夏天，小河無精打采的，柳樹垂頭喪氣的，就連一點讓人感到?jīng)鏊娘L(fēng)也沒有，而小草卻變得更加茂盛，花兒的衣服就想著了火似得，比春天的更艷了！
秋天，小河掀起一層層波浪，比比春天的還要快活，柳樹姑娘的綠色葉衣也不見了，全身變成了金黃色落葉在空中翩翩起舞，就像一只只黃色蝴蝶，綠色的小草不知不覺的睡著了，小花兒也無影無蹤，不知跑到了哪里。好像冬天就要來臨了。
冬天來了，樹枝上一層白雪，地上，房屋頂上，也披了銀裝。小河沉睡了，無聲無息的。一切都想睡著一樣。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的一年四季！
四季的景色作文10
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的`白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠的時候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候；當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當(dāng)在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。
四季的景色作文11
我們的校園是一個調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色是，夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬物復(fù)蘇，鮮花盛開�；▋郝冻隽诵δ�，鳥兒來到我們的校園里做客。我們在校園里嬉戲游樂，校園里充滿了歡歌笑語。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽光灑滿了整個校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍，非常開心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的頭發(fā)。我們用樹木的頭發(fā)來做畫，可漂亮了，這畫還充滿了大自然的`味道。
冬天，白色來到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點一點的飄下來。校園里的操場，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們在校園里打雪仗，堆雪人……可開心了！
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風(fēng)景畫，也成為了我心中難忘的記憶。
四季的景色作文12
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色，作文 校園景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹，小學(xué)五年級作文《作文 校園景色》。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的'最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學(xué)校��！
四季的景色作文13
一年四季，不同的季節(jié)不一樣的風(fēng)景。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天到了，到處一幅生機勃勃的樣子，柳樹像一位美麗的少女，風(fēng)一吹，柔軟的“長發(fā)”隨風(fēng)飄動。樹上的鳥兒撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像邊指揮，邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著，似乎在跟著鳥兒的拍子，奏起了一首“交響樂”。老黃�！斑柽琛钡亟兄�，似乎在說：“今年又會是一個豐收年�！�
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天來了，小河里的魚蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子，跑到小河里，去采蓮子，還是不是捉幾條小魚小蝦養(yǎng)在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉幾只小蟲子，裝在塑料袋里，拿回家喂小雞小鴨。好不快活！
“待到重陽日，還來就菊花”。轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風(fēng)吹來了，菊花像個害羞的小姑娘，低著頭；玉米桿抱著個"金娃娃”；大人們都忙著豐收。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。寒冷的冬天到了，但我們的心依然是火熱的`。我們將放了一年的冰車取出來，吹吹灰塵，就拿去玩了；或是拿著爸爸親手刻得陀螺，在冰上讓它轉(zhuǎn)個不停。玩完后，冰上都是冰車的痕跡和陀螺的漩渦。
春、夏、秋、冬你喜歡哪個季節(jié)呢？
四季的景色作文14
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一年的開頭，象征著一切事物都是新的開始。
小草從土里鉆了出來，又嫩又綠，放眼望去，一片片的，滿世界都是綠的。草地在陽光的照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們在上面坐著，躺著，快快樂樂的`玩著。
在百花盛開的陽春三月，春日更加嫵媚多姿。樹上的花兒都開了，五彩繽紛的，各種花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，使人忍不住陶醉在花香之中。
夏天，天氣非常熱，太陽炙烤著大地，樹上的知了不停的叫著，人們就像進入了蒸籠一樣。
秋天再也沒有夏天那么炎熱，而是涼爽的，陣陣微風(fēng)吹來讓人感到心曠神怡。秋天是成熟的季節(jié)，田野上沉甸甸的棉桃把果枝都壓彎了，一個個棉桃好似一個個銅鈴正“叮當(dāng)”作響。玉米地里一株株過人高的玉米，牛角似的插在粗壯的莖上，棒子露出了黃金的牙齒，石榴笑開了笑臉，露出紅大的果實，好似一塊塊小水晶。秋天到處都飄滿了果香。
冬雪是潔白的。走出門一切全是白的。再看看樹上真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊!街道上，大小的孩子高高興興的玩著。
我愛四季，愛它那充滿生命的綠，愛它那沁人心脾的香，愛它那充滿成熟的金，愛它那純凈的白……
四季的景色作文15
如果說，我們是凡間的仙童玉女，那大屏障公園就是我們的仙境，它的美麗是無法用言語來形容的，它就像一個秀美的姑娘，在我心中，她永遠是最美的。
春天，它像一個調(diào)皮的小孩和我玩耍，公園里的木棉花也正開花，紅的似火，讓我不禁想到了詩句，“日出江花紅似火”，掛在樹上的花朵像一個個小小燈籠，仿佛又像一只只小蝴蝶，在微風(fēng)的伴隨下歡快地舞蹈，有些木棉已經(jīng)掉落在了地上，仿佛像一條火紅的地毯，路旁的小草野花也探出頭來，在向我開心地招手呢，河邊的柳樹姑娘也露出了自己長長的頭發(fā)，美極了。
夏天，雨婆婆和太陽公公時不時地出來，剛剛還是大晴天，這會兒又烏云密布了，真像兩個調(diào)皮的`小祖宗！樹上的知了也在大叫，知了，知了！仿佛在告訴人們，夏天來了。池塘邊的荷花粉的似霞，荷葉也展開了它綠色的大屏障。小青蛙們成群結(jié)隊地跳來跳去，真可愛！
秋天，秋姑娘把她那彩筆帶來了，在公園里畫上了許多成熟的果子，當(dāng)作自己的裝飾品，香樟樹也把身子高高地抬起，為我們避風(fēng)擋雨。你走進森林，就會看到許多落葉，像一條條地毯，踏上去軟綿綿的，舒服極了！
冬天，它像個小姑娘，一周能把四季循環(huán)一次，真神奇！這里有一些冷，但卻非常美麗！
這里的公園，春風(fēng)送暖，夏日炎炎，秋果飄香，冬日寒冷，快來感受一下吧！
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